我感激老師初中作文
禾苗感激沃土,才有飽滿充實的成熟;綠荷感激春風(fēng),才有一瀉千里的氣勢;小魚感激河水,才有自由自在的天地;大樹感激陽光,才有枝葉繁茂,挺拔的枝干……而我,則要感激我的老師。
老師賦予我知識
剛上學(xué),老師便開始教我生字、詩歌、課文、從最初學(xué)的“鵝鵝鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅撥青撥!钡皆僭诘降脑S多古文詩詞,都離不開老師的辛勤教育。老師,她不辭辛苦,每當(dāng)夜幕來臨,總會看到老師那伏案備課的身影;老師,耐心仔細(xì),每當(dāng)我有什么問題需要請教老師時,老師都會一遍一遍的仔細(xì)講解,直到我懂了為止;老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé),每當(dāng)我作業(yè)上有錯題的時候,老師便會幫我糾正錯誤;老師,他……正是因為老師的這些品質(zhì),不斷的賦予我知識,才會有我今天這樣的成績。所以,我感激老師。
老師教會我做人
老師不僅教我們讀書,老師還教我們做人,是老師教會我寫“人”字的一撇一捺;是老師使我擁有優(yōu)秀的品質(zhì)。
記得有一次,我的`作業(yè)有一道不會做,于是,我便悄悄的把同桌的作業(yè)拿過來抄,這時,恰巧被正在看書的老師發(fā)現(xiàn)了,老師收了我的作業(yè),嚴(yán)厲的看著我,眼中流露著失望。
“放學(xué)了到我辦公室來一趟!崩蠋熣f完這句話便離開了。
我的心里十分后悔,早知道就不抄了。
放學(xué)后,我怯怯的走進(jìn)了老師的辦公室,環(huán)顧了一下四周,整個辦公室只剩下老師一個人。
我走到他跟前,他便開始為我仔細(xì)講那道題。講完后,老師說:“抄作業(yè)是不對的,抄別人的作業(yè)就如同吃別人嚼后的饅頭,是沒有作用的!
我聽后,慚愧的低下了頭。從此,我再也不抄作業(yè)了。是老師幫我改掉了這個壞習(xí)慣;是老師教會了我做人,所以,我感激老師。
老師是一位園丁,辛勤的撫育我成長;老師是一場春雨,滋潤了我內(nèi)心的干田;老師是一輪明月,照亮了我內(nèi)心的黑暗。
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