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學(xué)期計(jì)劃

高二理科學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-20 19:15:21 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

高二理科學(xué)期計(jì)劃

  計(jì)劃,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。下面是小編為您整理的關(guān)于高二理科學(xué)期計(jì)劃的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

高二理科學(xué)期計(jì)劃

  高二理科學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)科教學(xué)總目標(biāo)

  在學(xué)校校長室、教研室、年級(jí)組指導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,使高二年級(jí)物理學(xué)科的教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。加強(qiáng)集體備課,切實(shí)落實(shí)學(xué)校的三學(xué)一反饋的教學(xué)模式,抓好課堂教學(xué),力爭(zhēng)在當(dāng)前五嚴(yán)要求的形勢(shì)下做到減負(fù)增效,促進(jìn)全體選修物理的學(xué)生能力得到提升,選修學(xué)科的教學(xué)要能夠在全市學(xué)校中名列前茅,為田家炳中學(xué)的全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、全學(xué)期的總體設(shè)想

  本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)教育局下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度制定好教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)中要加強(qiáng)集體備課,認(rèn)真完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)于每節(jié)課的教學(xué)要進(jìn)行反思,在教學(xué)中求發(fā)展,在發(fā)展中提升教師的個(gè)人能力。

  三、具體措施及學(xué)科活動(dòng)(包含課外各種開式的活動(dòng))

 。ㄒ唬┤握n教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)研究。要研究教材,要研究學(xué)生,要研究教法,也要積極探索和研究考綱和學(xué)生的考試技能,以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教學(xué)的突破口。要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要在教學(xué)中注意教學(xué)方法的研究和學(xué)法的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的科學(xué)的方法教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生既學(xué)好文化知識(shí),又掌握好行之有效的學(xué)習(xí)方法。

 。ǘ﹤湔n組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個(gè)教師的聰明才智融會(huì)到教案中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到四個(gè)統(tǒng)一:即統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一考試。

 。ㄈ┛刂坪酶靼嗟淖鳂I(yè)布置的情況。針對(duì)不同程度的學(xué)生,所布置的作業(yè)側(cè)重點(diǎn)不同。對(duì)所有學(xué)生的作業(yè),盡量做到全批全改,以便全面掌握學(xué)生的情況。文科課班學(xué)生則以學(xué)業(yè)水平測(cè)試考綱為主,配以一些練習(xí)。利用自習(xí)課等時(shí)間段,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生輔導(dǎo)力度,既要優(yōu)秀率,更要合格率。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)課堂管理,每節(jié)課都能顧及聽課的所有學(xué)生,耐心細(xì)致,充分展現(xiàn)物理學(xué)的生動(dòng)有趣,提高學(xué)生聽課的興趣。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好分層次教學(xué)工作。首先繼續(xù)做好競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,組織一些有潛力的學(xué)生在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,提高一定程度的教學(xué)難度及深度,為以后參加學(xué)科競(jìng)賽做好前期準(zhǔn)備工作。原則上競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作每周確定在兩課時(shí)。同時(shí)也做好輔差工作,平行班的教學(xué)應(yīng)控制好教學(xué)難度,爭(zhēng)取盡可能地提高他們學(xué)習(xí)物理的興趣及信心。

 。﹫(jiān)持聽課制度,借鑒他人的方法,集百家之長于自己教學(xué)之中。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到共同提高的目的。

  六、時(shí)間 專題或單元 教學(xué)時(shí)間安排

  第1-2周 歐姆定律、電阻定律; 電阻的串并聯(lián)及其應(yīng)用閉合電路歐姆定律 4課時(shí)新授課 2課時(shí)習(xí)題課

  第3-4周 閉合電路歐姆定律; 測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻;焦耳定律, 電路中的能量轉(zhuǎn)化 3課時(shí)新授課 3課時(shí)習(xí)題課

  第5-6周 專題或單元學(xué)生實(shí)驗(yàn):練習(xí)使用多用電表;邏輯電路和控制電路 本章復(fù)習(xí) 4課時(shí)新授課 2課時(shí)習(xí)題課

  第7-8周 磁現(xiàn)象、磁場(chǎng);安培力;磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量 3課時(shí)新授課 3課時(shí)習(xí)題課

  第9-10周 磁場(chǎng)對(duì)帶電粒子的作用力 洛倫茲力洛倫茲力的應(yīng)用;帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);單元復(fù)習(xí)期中考試 4課時(shí)新授課

  第11-12周 電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn);感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 2課時(shí)新授課 2課時(shí)習(xí)題課

  第13-14周 法拉第電磁感應(yīng)定律;楞次定律及其應(yīng)用 4課時(shí)新授課 2課時(shí)習(xí)題課

  第15-16周 電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與守恒 ;自感 ;單元復(fù)習(xí) 3課時(shí)新授課 3課時(shí)習(xí)題課

  第17周 專題或單元描述交流電的物理量 ;電容器、電感器在交流電路中的作用 2課時(shí)新授課 1課時(shí)習(xí)題課

  第18-19周 變壓器 ;電能的輸送 傳感器 ;生活中的傳感器 4課時(shí)新授課 2課時(shí)

  第20-21周 專題或單元期末復(fù)習(xí) ;期末考試 ;試卷評(píng)講 6課時(shí)習(xí)題練習(xí)及評(píng)講課

  高二理科學(xué)期計(jì)劃 篇2

  升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

  要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。

  時(shí)間安排:

 、倜恐艿闹芰(必須保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的`一天8小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

 、 每天的完整時(shí)間:

  早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)

  中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭(zhēng)取在6:20以后來到教室。

  6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  語數(shù)英學(xué)習(xí)建議:

  一.語文

  1在背誦方面一定要加強(qiáng)。通過反復(fù)背誦,默寫來加深印象.

  2在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān).做好練習(xí),不可以應(yīng)付了事.還可以有計(jì)劃做一些高考題.

  3在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用.在考場(chǎng)上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開.

  二.數(shù)學(xué)

  1平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時(shí)做好錯(cuò)題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練.

  2在此基礎(chǔ)上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平.

  3定期對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改進(jìn),裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí).

  三.英語

  1利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識(shí)課文,運(yùn)用好手頭的資料.

  2做好錯(cuò)題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀.

  3對(duì)重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時(shí)定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān).

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