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初作文

快初中畢業(yè)了作文

時(shí)間:2021-06-19 13:17:16 初作文 我要投稿

快初中畢業(yè)了作文

  日記本已經(jīng)寫到了盡頭,我們的初中生活也結(jié)束了。三年前的事似乎就發(fā)生在昨天,現(xiàn)在還歷歷在目。以下是小編整理的快初中畢業(yè)了作文,即將畢業(yè)了,你有什么感想呢?

快初中畢業(yè)了作文

  快初中畢業(yè)了作文1

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快初中畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  三年的初中生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  三年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;三年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。三年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝三年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快初中畢業(yè)了。即將告別陪伴我三年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了初中,我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

  快初中畢業(yè)了作文2

  我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧……

  木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

  操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?

  罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

  ……

  過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

  不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

  那一刻,我們真的畢業(yè)了。

  快初中畢業(yè)了作文3

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的`腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校……

  我這個(gè)人很簡(jiǎn)單,喜歡安靜,喜歡把頭埋在課桌上看書,在班級(jí)里是一個(gè)簡(jiǎn)單的可有可無(wú)的一份子。我和同學(xué)們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。 我的成績(jī)不算很好,但我的人緣不錯(cuò),至少,我在班里朋友蠻多的,這讓我感到很開(kāi)心,很自豪

  我會(huì)彈鋼琴,但并不是很優(yōu)秀,愿我能譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!我在一節(jié)音樂(lè)課上彈了一首《童話》,愿同學(xué)們不要忘記那一個(gè)簡(jiǎn)單單純而且有些自卑的鋼琴女孩,永遠(yuǎn)保持童真、永遠(yuǎn)相信童話!我雖然是五年級(jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的,但依然是大家的同學(xué)、朋友。我們離開(kāi)得這樣匆匆,說(shuō)些什么吧?我先——讓我們的心間加固從現(xiàn)在開(kāi)始架設(shè)起來(lái)的友誼橋梁。

  在迎新晚會(huì)上,那是一個(gè)羞澀、膽小的彈吉他的女孩;在音樂(lè)課的才藝表演上,那是一個(gè)自然、無(wú)畏的姑娘;在最近的讀書節(jié)上,那是一個(gè)漸漸成長(zhǎng)、漸漸蛻去青澀的Supergirl。在此,我要感謝所有的同學(xué),是你們讓我不再膽小,不再害羞,讓我漸漸邁入青春的步伐。感謝大家!

  “今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!”這句從書上看到的話,也是我想對(duì)大家說(shuō)的話 。天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁 …… 我不禁想起了我們?cè)谕婚g教室里的不停刻苦學(xué)習(xí),就為了這一刻,我們拼到現(xiàn)在。可到了現(xiàn)在,誰(shuí)愿意離開(kāi)?誰(shuí)愿意離開(kāi)自己的母校?我相信,真正到了離開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人愿離大家而去!在分別之際,我最想說(shuō)的是:“聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗一年數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,你們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……”

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