記住這一天作文4篇
第1篇：記住這一天作文900字
一段值得回味的妙語，讓人反復品味，你會記住它；一種瞬間地感覺，讓人流連忘返，你會記住它；也有那么驚心動魄的一天，讓人刻骨銘心，你同樣會記住它。這一天，正是初一時的五月歌會。就快排到我們班了，站在后臺等待的我們焦慮不安，有些人也是緊張激動，畢竟看到我們表演的，可是整個學校�！斑@句話怎么唱來著？”“啊，祈禱別忘歌詞�！卑嗉壷�，總有人說這那么幾句話。又是一片掌聲過去了，舞臺上的班級唱完了，在我們之前還有一個班，我們就在后臺排好隊伍，互相整理整理衣服，但總是壓抑不了緊張的心情，“不緊張，不緊張…�！比巳褐锌傆心敲磶讉�人說著。接著，又是一片掌聲覆蓋全場，這次真的輪到我們班了，上臺之前，我們互相說著“加油”，這是為對方打氣，同時也為自己增點信心。我深深地吸了口氣，屏住，隨著隊伍故作鎮(zhèn)定地走了上去。我從臺上望去，全場的人都關注在我們身上，更是膽戰(zhàn)心驚。
在主持人報完曲目時，音樂響起，第一首是校唱，隨著歡快的節(jié)奏與老師的指揮，似乎順利地唱完了，第二則是相映主題的英文歌《country road take me home》，這首歌，班主任親自上陣，與他的課代表擔演主唱，留給我們的，則是歌曲高潮部分，這首歌節(jié)奏明快，流暢，有很強的感染力。旋律輕快，初聽的時候，有種穿著牛仔，騎著駿馬奔馳的感覺。音樂戛然而止，我們正好唱完，臺下立刻又是一番雷鳴般的掌聲。這時，不由我回想起剛進學校參加的那次五月歌會，稚嫩的我們竟然在第二首歌時快了好幾個拍子，當時在臺上尷尬的站著，臺下的同學也不知所措，出于對我們的尊重，還是獲得了他們稀稀落落的掌聲，比起這次，我們更有經驗了，也許在表演上不出眾，選的歌也不是什么高難度，但卻是完整地唱完了，不快也不慢。
下了臺，我深深地吐了一口氣，如釋重負。我們飛快地跑回教室，等著評委老師的打分。雖然這次的分數不是很高。但總是比上次的“墊底分數”高了不少，班主任也表揚了我們，他說就算是小小的進步，也是成功。這一天的互相鼓勵，這一天的小成功，這一天的難以忘懷。初三了，我們沒有機會再一次參加五月歌會了，這次便成為了最后一次，我會永遠記住的。
第2篇：記住這一天作文900字
19xx年xx月xx日xx時xx分，當黑夜緩緩降臨之時，世界，都一片寂靜。而這時，南華附一醫(yī)院產房中一位孕婦的呻吟，打破了夜的靜寂。
一位孕婦，躺在潔白的病床上，不斷扭動著身體，表情十分痛苦，腹部巨烈的疼痛已讓她無法忍受，醫(yī)生的`鼓勵此時只是耳邊的微風，可她的眼神中，卻絲毫沒有悔恨——她，曾是一位美麗的少女，有著千千萬萬的追求者，而她卻對一位青年書生情有獨鐘，不久，她如愿以償嫁給了自己心愛的人，婚后不久，她懷孕了。全家人都沉浸在迎接新生命的喜悅中，充滿了對未來的憧憬。
她——心比天高，常說：“我的寶寶一定要聰明、美麗、善良……”
而今，痛苦不斷地襲擊著她，而她的心里，卻充滿了喜悅，她告訴自己——她需要這種痛苦，因為，這預示著，她要做媽媽了。
此時，她對孩子的要求也只有一點——健康就好！
做她的孩子，可真幸福……
她的丈夫此時站在床邊，捶著腦袋，他恨，他恨自己的無能，不能替妻子分擔痛苦。他無奈地望著妻子那鼓起的肚子，恨恨地說：“等你生出來，我一定給你三巴掌”。
這位即將做母親的孕婦再一次發(fā)出痛苦的叫聲，她的丈夫頓時慌了，驚恐地望著大夫，一向沉著冷靜的大夫額頭上也冒出了豆大的汗珠。大夫努力使自己平靜下來，轉過身對這位孕婦的丈夫說：“快，壓住她的腿”！
她的丈夫立刻到床尾，死死地壓住了她的腿，而她，發(fā)出了更痛苦的尖叫。
丈夫“心軟”了，手慢慢地放松了，從沒哭過的他，這次流淚了，淚珠不斷地從他的兩頰流下，滴在妻子的腿上……
妻子感受到了她的愛，有了力量，平靜了許多。不久，隨著“哇”地一聲，一個粉紅色的生命誕生了，夫婦倆都無比憐愛地望著這個新生命——他們的孩子。他想起了自己的承諾，可這么可愛的生命，誰又下得了手，他默默地想：算了，還是等你長大后再還你那三巴掌吧！
而她，卻依然在吃力地微笑，潔白的床單，已被鮮血染紅了……
我——就是那個幸福的孩子，當我吟滿淚水寫完我出生的故事后，我發(fā)現父親站在我身后。他閉上眼睛，緩緩地揚起手……
一——二——三，當那高高揚起的手輕輕落在我背上之時，父親哭了，母親，也哭了。
那淚水中，有多少辛酸，多少苦痛，多少欣喜……
我不知道，但是，我永遠記住了這一天——19xx年xx月xx日
我的生日，母親的苦難日！
第3篇：記住這一天作文900字
這一天似乎很長，我記得很清晰，這一天又似乎很短，一瞬間就過完了。
早自修的教室，不再像往日般喧鬧，納悶地望去，發(fā)現大家似乎都很沉默，四周的空氣，也為之凝固起來，不知是為了即將分別的痛苦，還是因為畢業(yè)考奮斗的疲累。
不久，上課鈴打響了。再熟悉不過的課堂，在今天也變了樣。沒有人再像往日般吵鬧，都是安安靜靜的，拿著課本，仔細端詳。拿起課本，翻來覆去，仿佛一切就在昨天，翻著翻者，曾經的一切仿佛有重演了一遍，心里就越不是滋味兒，突然發(fā)現，其實自己并不怎么討厭課堂了。我用手推推同桌，問道：“你今天怎么變得這么 ‘勤奮’？沒事吧？”他沖我抱以同樣的語氣，“你還不一樣！”不約而同，我們放聲笑起來。
課間時，最后一次做廣播操，操場上刮很大的風，把紅領巾吹得飛揚，嘿，過了今天，我就不必再戴上它了，只是瞬間，眼前浮過當初戴上它，笑得燦爛的臉龐。開始做操了，那配樂聽過數遍，耳朵都快起繭子了，而今天才發(fā)現，原來是這么美妙動聽，而那套廣播操，曾被我們亂篡改成“少林松鼠操”、“醉拳”來跳的，放眼望去，大家都是伸直手臂，認認真真地做，好像要把每一個步驟都做到位，即使我們做得并不好看。
時間過得很快，轉眼間到了下午，我們四五成群，來到校門口，拍攝畢業(yè)照片。第一次集體拍照片呢，很新奇，卻又有一些不舍。當照片定格的那一瞬間，我們把微笑定格在了相片上，卻把離別之痛隱埋在了心間。在走回教室的路上，拉拉好友的衣角，問道：“你說，照片拍出來，會好看嗎？”她笑著說：“會的，每一個人都會的�！笔前�，這也許是最珍貴的回憶了吧！
不知不覺中，放學的鈴兒打響了，大家不再像小鳥兒那般，雀躍“飛”出教室，而是默默、慢慢，留在自己的座位上，希望，再多待一會兒，望望教室，再看看校園。隱隱聽到有稀疏的啜泣聲，好像有人落淚了。別人都去安慰哭了的同學，而我坐在座位上，就一直僵持著，說不出一句話來。
終于還是散了，散了，或許不會再見，只要有緣，或許還會在一起。未來對我們來說只是一個未知數，只有好好珍惜現在，拉著同學的手不放，放手，就意味著……不成對形得走出校園，有種想哭卻又哭不出來的感覺。
六年的時光很短暫，我永遠也忘不了這一天，6月16日，我與母校分別！
第4篇：記住這一天作文900字
我永遠不會忘記那一天，它深深地銘刻在我的心中。揮不去，抹不走。那是一個快考試的前一個星期。真是黑色的一周，測驗測得昏天暗地，語文數學英語試卷就像在走馬燈，打車輪戰(zhàn)一樣，茫茫一片，沒有盡頭。同學們分分秒秒都在抓緊時間復習語文數學英語。就好像多打一聲招呼都害怕失去了一個知識點，都害怕考試時少了一口氣。我也不例外，但數學成績測驗單對待我的努力結果卻只回報了一個53分��！天��！竟然不及格��！試卷上紅色的大交叉在嘲笑我：“你真是差勁！竟然不及格，你真的什么都比別人差��！”旁邊的同學臉上露出了欣慰的笑容，顯然，他們很滿意自己的成績。而我卻……
“回來啦！考了多少分��？”媽媽瞧了我一眼，把臉一沉，有加上一句：“成績不會好到哪兒去吧？！”“……53分�！薄笆裁�？！53分，不及格！好啊，老師叫你好好復習，你就草草了事。平時叫你多做練習，你又不做。最基本要你把老師上課給你講的東西及時消化，課后及時復習，你又不聽�，F在你說只考了一個53分，你覺得我會滿意嗎？你可知道人家次次90多分是怎么樣得來的嗎？你認為人家天生就是天才嗎？……”我一句話也沒有說，跑進房間，“砰”的一聲把門重重地關上。我坐在椅子上發(fā)呆，想著媽媽的話。難道我真的什么都比別人差嗎？”
看著鬧鐘“滴答滴答”地指向了8點，我麻木地做完作業(yè)，反都沒有吃，就洗澡睡覺了。我把臉捂進了被窩里，盡量不想媽媽的話，不想那該死的53分�？晌以讲幌胨�，它就越深深地印在我的腦子里一樣。難道我真的比別人差嗎？我在想。但我的確只考了53分。不！不是的！我并不比別人差！我不是看不到別人的背后的辛酸與汗水，我只是覺得自己努力了。真的。但是我注定一生多飛不起來嗎？不是，不能，也不行��！我要向前飛，飛向屬于自己那一片藍天！我能行！我竟然流出了眼淚。我能行！聲音雖小但堅定。我不能讓任何人瞧不起我！以后的幾天里，我每天都在反思自己的過失并改正。在考試之前的幾天，我奮力直追，每天強迫自己做好沒一樣東西。成績出來以后，我從班上的幾十名排到了第5名。我知道，那天，我飛向了屬于自己的一片藍天。這件事永遠激勵著我，那一天的眼淚沒有白流。我永遠銘記在心：不能讓自己輸給自己��！
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