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小學(xué)快要畢業(yè)了的主題作文

時(shí)間:2021-06-19 20:09:44 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)快要畢業(yè)了的主題作文

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過去了,大家都快要畢業(yè)了的。下面是小編推薦給大家的小學(xué)快要畢業(yè)了的主題作文,希望大家有所收獲。

小學(xué)快要畢業(yè)了的主題作文

  小學(xué)快要畢業(yè)了的主題作文一

  再過幾天,就要依依不舍得說“再見”了。六年啊,辛辛苦苦,高高興興走過了這六年的美好時(shí)光,在即將離開的前幾天,一個(gè)人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里,看看這里,摸摸那里,就像回到了五年前剛看到這美景的時(shí)候,那時(shí)的我們,是那么的無憂無慮。記得第一次,媽媽拉著我的手,走進(jìn)了這校園里,看到了和藹可親的老師,看到了和睦相處的同學(xué),看到了那花開葉茂的老柏樹。沒想到今天,還是這番情景,還是在這里,即將結(jié)束我們的小學(xué)生活!

  真的沒有想到還有這一天,更沒有想到這一天來的是那么的快,那么的令人不及所錯(cuò)。還沒有準(zhǔn)備好說“再見”,時(shí)間就匆匆得流逝了,難道真的要像朱自清爺爺說的那樣嗎?為什么時(shí)間不能停止呢?為什么這份友誼不能永久呢?難道這就是人生嗎?不明白,現(xiàn)在的我也不想明白。

  離別意味著分別,分別意味著不能再見,意味著好朋友不能再相見,同時(shí)又意味著可以遇見新的好朋友。忘掉過去的生活,迎來新的美好的生活。

  天漸漸黑了下來,依依不舍的離開了那美麗的校園。

  天黑了,我的心也黑了。不知不覺地就走到了原來兒童時(shí)玩耍的地方,我仿佛看到了那里還有幾個(gè)熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人著迷,就像那春天里的玫瑰花一樣,令人著迷。又仿佛看到了,當(dāng)年,為了記住這個(gè)地方,特意設(shè)計(jì)的記號,那是我們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花!

  小學(xué)快要畢業(yè)了的主題作文二

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無知的'小孩;六年后,我是個(gè)知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

  小學(xué)快要畢業(yè)了的主題作文三

  近來,總有些人密集一處。我心生疑惑:快要考試了,干什么呢?上前探問,往往被哄趕,像絕密會(huì)議,不容他人偷聽一般。我,心中疑團(tuán)更大。

  一天,飯后回宿舍。還未走進(jìn),朱俊斌就連拉帶拽地將我拖到他宿舍,神秘地說:“趕快寫!”我一看,恍然大悟——原來,是寫“同學(xué)錄”。我笑笑,提筆便寫。行筆間,又有幾人被“押”入,候?qū)憽巴瑢W(xué)錄”。

  突然,不知誰喊了聲:“老師來了!”大家聞風(fēng)而散,一副做賊心虛的模樣?裳曂,哪有老師?一時(shí)間,怨聲連綿,罵聲四起。

  寫完,巡視其他宿舍,情況大同小異,大家都三五成群地寫“同學(xué)錄”。同學(xué)錄五花八門,風(fēng)格、色彩各不相同,使人眼花繚亂,目不暇接。若把舊時(shí)的同學(xué)錄拿來比較,定有霄壤之別。

  班里,也是一派繁忙的景象。人人手操一本同學(xué)錄,在行間穿梭往返,逢人必求。寫的人也不厭其煩,有求必應(yīng)。連平日最用功的同學(xué)都放手寫同學(xué)錄。大家都全力以赴地去完成這個(gè)任務(wù),好像這一刻不完成,下一刻將成永別。

  每次看到這一幕,我不禁暗暗感嘆:快畢業(yè)了!上一次的畢業(yè)照如“活動(dòng)剪彩”,激起同學(xué)們珍惜友誼的情感。那一刻起,人人都成了明星,被邀簽名的不計(jì)其數(shù)。

  那鋪天蓋地的同學(xué)錄,預(yù)示著畢業(yè)已經(jīng)紅紅火火地向我們走來了。

  但愿,畢業(yè)后我們還能再相見

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