寫事的作文5篇
寫事的作文寓理于事，即通過一件事或幾件事來說明一個道理。在六要素當中，起因、經(jīng)過、結果是事情的主要環(huán)節(jié)。下面是小編整理的寫事的作文5篇，歡迎來參考！
【篇一：一件令我難忘的事】
去年暑假發(fā)生了一件令我至今難忘的事，就是哥哥教我騎自行車。
一天早上，天氣不是很熱，我們把自行車推到門前。哥哥首先細心地給我講解騎自行車的要領。我牢牢地記在心中。哥哥看見我記住了，就讓我騎上去試一試。
誰知道，自行車根本不受我控制，一會兒轉(zhuǎn)向左邊，一會兒轉(zhuǎn)向右邊。勉強走了一米開外，撞上墻頭了。�。『猛�！自行車重重地摔倒在地上，我也不能幸免。衣服臟了，我的右膝蓋還被刮掉了一層皮。我眼淚汪汪地看著哥哥，希望哥哥說：等你的腳好了再學吧�？墒�，哥哥走過來幫我處理了一下傷口，說：“不用怕，我們再來�！�
哥哥扶起自行車，雙手扶著車后座對我說：“你要記住，雙手穩(wěn)住車把，身體挺直，放松肩膀，保持平衡，雙眼望著前方，不要左顧右盼�！蔽野锤绺缯f的去騎。果然，騎到巷口還一直沒有摔倒。我保持平衡了，經(jīng)過不斷的練習、不時的摔倒，慢慢地，我覺得自行車“聽話”了，也容易控制了。我終于學會了騎自行車。
如果，我在擦傷膝蓋的時候放棄了騎自行車，我就永遠也學不會騎車了，也不可能成為我們村里的騎車能手了。我因為自己的堅持而難以忘記，也因為自己的勝利而難忘！所以我再也不會輕易說投降了。
【篇二：愉快的一天】
今天，我既開心，又委屈，先從開心的.事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動的心情，做上了課桌，因為今天要上特別的課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開始了，圍繞讀閑書與不讀閑書，正方先辯論，讀書能增長知識，考好成績。我們隊的張禹歌一馬當先，率先舉手，表示反對：但讀書會達致廢寢忘食，會寫不完作業(yè)，第二天精神不好，會影響上課。
正隊張津?qū)幷f道：那可以先寫完作業(yè)，再看書。我說：課外書看得再多，也是沒用的，考試又不考課外書所以應多讀正科書。漸漸地，第一個話題結束了。接下來，議論上課應不應該多舉手，一樣我反方。反方先說，舉手舉多了，手會酸的。正方開口了，多舉手能促進自己的積極性。我說：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學們議論著，在這高潮中，我們結束了最后一節(jié)課。
委屈的是：打掃衛(wèi)生時，老實說我總拖后腿，其實是其他四位值日生在玩手機，拍照。我好委屈。
我今天度過了愉快的一天。
【篇三：后悔的一件事】
遼闊無垠的夜空有無數(shù)閃亮的星星，最閃亮代表的是開心的事，若隱若現(xiàn)的代表的是讓人后悔的事。
有一天，晚自習前，我走進教室準備上晚自習，可看見了田豐瑞與曾維新在下象棋，他倆棋藝高超，吸引了好多同學來看，我連忙擠進去湊湊熱鬧。正當我們看得全神貫注的時候，誰知，饒老師突然走進了教室，說：“站著的人到后面去�！蔽襾聿患盎刈蛔�，我和曾維新、張正等好幾個違反紀律的人，都被老師叫到后面站著。饒老師嚴肅地批評我們：“你們做完了作業(yè)嗎？做完了的下去坐著，看看站著的是哪些人？你們這些人，其他的人都在安安靜靜地看書，你們沒做完都在干什么！”說完她又說：“你們到二班去看看他們的紀律怎么樣？”我們站在二班教室門口，讓我大吃一驚的是他們班居然沒有在，但整個卻教室鴉雀無聲，同學們有的看書，有的做作業(yè)，讓我感到無比慚愧，我的作業(yè)沒做完，卻還沒放在心上。
經(jīng)過了這次的教訓，我終于明白了自己的錯誤，沒做完作業(yè)是不能只想著玩的。我以后再也不隨意離開座位了。即使老師不在時也要自覺遵守學習紀律，努力學習，不能浪費學習的寶貴時間。
【篇四：公交車見聞】
有一次，我乘在汽車上，到站了，上來了一位老奶奶，頭發(fā)花白，牙齒也掉光了，額頭上刻著一道道深深的皺紋。她見人笑瞇瞇的，一看就是一位慈祥的老人。
可是，因為車上的位子都被人們坐光了，而且車子上人又多，挨埃擠擠的，那位老奶奶一上車，車子猛一搖晃，她差點摔到了。這時候，一位二十多歲的男青年，趕緊站起來扶住了奶奶，把她拉到自己的位子上坐下。那位老奶奶什么也沒有說，只是握著他的手，微微地笑了一下。多么溫馨，多么另人感動的畫面啊！雖然只是一件非常普通的小事情，但，這能充分體現(xiàn)出這位青年的樸實無華。車里的人也都看著那位青年，目光里露出贊許。
只是一件小事情，卻能折射出中華民族尊老愛幼，相互幫助的美德。這樣的美德，我們應該代代傳承！
【篇五：記寒假中的一件事】
在這個世界上有許多人并不像我們這么衣食無憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。
一個寒風刺骨的下午，太陽擺設似的掛在天空，北風呼呼地吹著，人們好像把所有能穿的衣服都穿上了，誰都沒有注意到路邊還坐著一個凍得發(fā)抖的乞丐。
那個乞丐穿的衣服打滿了補丁，就連小小的鞋上也有兩三個破洞。我和英語班的幾個同學放學路過，正巧看見那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風吹來，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒有家長，我下意識地摸了摸口袋，還剩兩元錢，我等同學走后，掏出錢，輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手，在面前雙手合十，連連說：“謝謝，謝謝！”頓時，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。
世界上有許許多多窮苦的人，日子過得很艱難，饑一頓，飽一頓，他們不應該繼續(xù)那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關心與呵護，只要人人獻出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀冇脨蹃頊嘏@個寒冬，用愛來幫助他人吧！
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