廣播稿
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們學(xué)習(xí)的話題是：細(xì)節(jié)決定成敗。
有首民謠里，這樣唱道：“丟了一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國(guó)家�！�
的確，成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)！古人說(shuō)得好：“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深�！比倭校瑹o(wú)論做什么，細(xì)節(jié)決定著成��！
“千里之堤，潰于蟻穴”，縱觀《二十四史》，朝代更替，必源于統(tǒng)治者的生活糜爛，作風(fēng)腐化�！胺牢⒍艥u”，是至理名言。唐太宗，曠世明主，每天還得照魏征這面鏡子，時(shí)時(shí)自省，勤政愛(ài)民，方有“貞觀之治”的盛景。唐玄宗，耽于酒色，不理朝政，國(guó)勢(shì)日衰，“春宵苦短日高升，君王從此不早朝”。大唐盛世風(fēng)光不再，終不免“安史之亂”。
也許不經(jīng)意的一次失誤，會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗，歷史也將因此而改寫(xiě)�！读羷Α分械娜毡敬笞羯奖居羞^(guò)這樣的理論：當(dāng)雙方勢(shì)均力敵時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的天平將趨于平衡。也許，一只螞蟻就可以左右天平的傾向。
也許一個(gè)輕率的決定，會(huì)讓你悔恨終生�！皟蓮椫浮编嚰谙鹊膶�(dǎo)師——物理學(xué)界的泰斗王淦昌，早年留學(xué)德國(guó)，師從世界頂級(jí)物理學(xué)大師梅特納。王淦昌曾設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，志在發(fā)現(xiàn)中子。但梅特納看過(guò)之后，保守的認(rèn)為這個(gè)方案沒(méi)有可行性。王淦昌放棄了。兩年后，英國(guó)年輕的物理學(xué)家查德威克采用和王淦昌類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)現(xiàn)了中子，并獲得了當(dāng)年的'諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
王淦昌師徒與諾貝爾獎(jiǎng)失之交臂，痛悔不已！一個(gè)決定，一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，有時(shí)恰恰決定了你的成��！
細(xì)節(jié)需要積累。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！獙W(xué)習(xí)，又何嘗不是這樣？！
細(xì)節(jié)需要積累，細(xì)節(jié)更決定成敗。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，牢牢地把握住學(xué)習(xí)上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們的學(xué)習(xí)更有收獲；從現(xiàn)在開(kāi)始，死死地盯住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，成就我們的美德，成就我們的人生！
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