走進(jìn)半命題作文
作文一:走進(jìn)書的海洋
五歲時(shí),我已從哥哥姐姐們的書本里學(xué)會(huì)了許多詩(shī)。逢年過(guò)節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會(huì)拿出糖果來(lái)哄我背詩(shī)。得了糖果的我,不再羞怯,高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩(shī)來(lái)。什么“白日依山盡,黃河入海流”,什么“離離原上草,一歲一枯榮”,什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”,等等。在我背詩(shī)的過(guò)程中,總會(huì)有人稱贊我背得真好,這時(shí)候,我總會(huì)高興得蹦起來(lái)。雖然我能出口成誦,將眾多古詩(shī)背得滾瓜爛熟,但詩(shī)中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點(diǎn)也不懂的。盡管這樣,我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書時(shí),我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺(jué)得到學(xué)校去,沒(méi)有爸媽在身邊,挺孤單的。直到七歲時(shí),我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學(xué)了,而我沒(méi)有。親戚們都說(shuō)不進(jìn)學(xué)校去讀書的孩子不是乖孩子。因此,我沒(méi)有話說(shuō),只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校,開始與書有了正式接觸。
進(jìn)了初中,我愛上了書。我整天泡在書海中,努力吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了一大批名人,像冰心、魯迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托爾斯泰、巴爾扎克等等。他們的著作是那樣地讓我癡迷。我被書征服了。就在我與書親密交往的過(guò)程中,我得到了幾位學(xué)問(wèn)很好的語(yǔ)文老師的精心指點(diǎn),他們引領(lǐng)我將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀結(jié)合起來(lái),將讀書與寫作結(jié)合起來(lái),這不僅讓我更開闊了眼界,豐富了知識(shí),而且大大提高了我的閱讀寫作能力。我常在學(xué)校組織的各種征文競(jìng)賽中獲得好的名次,我成了學(xué)校少有名氣的人物,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的特別關(guān)注,令許多同學(xué)羨慕不已。我的學(xué)習(xí)自信心更足了,感覺(jué)到學(xué)校生活是那么的愜意、美好!我知道,我的進(jìn)步,我的快樂(lè),全是書籍給我?guī)?lái)的。讀書原來(lái)真的是一件幸福的事哩。
高中時(shí)的我更癡迷于書了,尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會(huì)了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對(duì)待名利,能夠以一顆積極的進(jìn)取心對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,懂得如何友善同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會(huì)了如何寫文章,我時(shí)常寫出一些受到老師賞識(shí)的文章。我的文章除在?习l(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),這不僅為學(xué)校與班集體爭(zhēng)了榮譽(yù),更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動(dòng)力。書中的知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書籍,讀書讓我不斷成熟起來(lái)了。
書籍伴隨著我走過(guò)了一年又一年,我因此收獲著一個(gè)又一個(gè)喜悅。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書的海洋吧。
作文二:走近大海
“五一節(jié)”到了,我們?nèi)胰デ鄭u游玩,青島的'景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人風(fēng)景區(qū)的天然海水浴場(chǎng)。
那天天氣不是太好,天色稍微有點(diǎn)陰沉。我一見到長(zhǎng)長(zhǎng)的寬闊的沙灘和無(wú)邊無(wú)際的大海,差點(diǎn)興奮得蹦起來(lái)。我迅速地脫掉了鞋子,挽起了褲腳,踩進(jìn)了細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子。我飛快地走到海邊,雙腳站在海水里,海浪一個(gè)接一個(gè)地沖過(guò)來(lái),就像一只小狗一會(huì)兒舔舔我的腳,一會(huì)兒又把舌頭縮了回去。
極目遠(yuǎn)眺,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過(guò),后面翻騰著白色的浪花,就像是拖著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
海水很涼,沒(méi)有人游泳。我的腳在海水里,不一會(huì)兒就有點(diǎn)吃不消了,感覺(jué)很冷。回到了岸上,我把腳埋進(jìn)沙子里,暖暖的,真的好舒服啊!
在沙灘上,我和爸爸、媽媽一起動(dòng)手,用潮濕的沙子建起了一座簡(jiǎn)單的城堡,中間挖了一個(gè)大坑,四周有高高的圍墻。城堡建好后,我們還未來(lái)得及欣賞,一個(gè)大浪就沖了過(guò)來(lái),圍墻雖然沒(méi)有被完全沖垮,但是坑里卻裝滿了海水,我不得不又重新進(jìn)行加固。
玩了很長(zhǎng)時(shí)間,我戀戀不舍地離開了海濱浴場(chǎng),心想,我以后一定會(huì)再來(lái)
作文三:走進(jìn)心靈
文學(xué)家羅素曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,我渴望理解人的思想,我渴望了解人的心靈,我渴望知道畢達(dá)哥達(dá)斯的數(shù)學(xué)奧秘。我佩服羅素,我也渴望像他一樣走進(jìn)人的心靈。
春天來(lái)了,我特意準(zhǔn)備一顆聆聽的心,因?yàn)轳雎牬禾,?huì)讓人更具蓬勃朝氣與燦爛活力。沐浴著春風(fēng)春雨,我的生活更多了一抹蔚藍(lán),更添了幾瓣快樂(lè)。
我熱愛大自然,更熱愛人類美好的心靈。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我跟著老爸、老媽去水田里除草,弟弟也要跟著去,嘴上還說(shuō):“我要去捉青蛙!碑(dāng)時(shí)的我,并不在意弟弟的話,因?yàn),我比他大,知道他有好?dòng)的特點(diǎn),我得在滿足他的好奇心的同時(shí)教他如何做事。田野里,一片綠油油的稻田展現(xiàn)在我們眼前,遠(yuǎn)處的一線黛山也綽約得令人怡神悅目。我與弟弟赤腳走在田埂上,感覺(jué)腳板心有些癢癢的,但我們沒(méi)有停下腳步。我們一邊走著,一邊瞧著遠(yuǎn)處的青林翠竹與腳下綠茵茵的稻苗,我們不像老爸老媽那樣沉默不語(yǔ),我們有說(shuō)不完的話,說(shuō)著說(shuō)著,不知為什么就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。只是我們的爭(zhēng)執(zhí)是速?zèng)Q戰(zhàn),不會(huì)有見刀光劍影。弟弟有可愛的小酒窩,他特愛笑,笑起來(lái)真逗人。我們的每一回爭(zhēng)執(zhí),他都能讓我惱不得,笑不得。現(xiàn)在回想起來(lái),我那時(shí)真的只感覺(jué)到弟弟的可愛,與弟弟相處的時(shí)光甜美極了。老媽在稻田里叫著我們:“還不來(lái)幫著扯草呀?你們還站在那里干什么呢?”我與弟弟同聲回答:“來(lái)了,來(lái)了!蔽遗c弟弟、老爸、老媽緊挨著,一字兒排開,一行一行地向前拔著田中的雜草。弟弟做事缺乏耐性,才拔了不一會(huì)兒就懶洋洋的了,不時(shí)地朝四周瞅瞅。突然間,有一只青蛙叫了起來(lái),弟弟可興奮了,馬上對(duì)我說(shuō):“姐,我捉幾只青蛙去。”我沒(méi)太在乎,只是默默地繼續(xù)拔著雜草。弟弟在那邊仔細(xì)地尋找著,老媽卻在水田里喊開了:“文兒,你事又不做,倒去把衣服、褲子弄臟,回去!”弟弟沒(méi)有答應(yīng),繼續(xù)找著青蛙。好一陣后,弟弟終于發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,他猛然撲過(guò)去,小心翼翼地罩住青蛙,緩緩地張開手指,從指縫間看了看青蛙,然后雙手合用,將青蛙捧了起來(lái)。待弟弟將青蛙舉起來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)那是一只受了傷的青蛙,它的一只腿有傷。弟弟的神情變了,似乎要哭了,沉默著。我走到他身邊,接過(guò)青蛙,說(shuō):“青蛙也是有生命的,我們可不能傷害它。你看,青蛙幫我們除掉地里的害蟲,省了農(nóng)藥不說(shuō),還節(jié)省了多少除蟲的時(shí)間呀。青蛙的心靈多好,它對(duì)農(nóng)民的貢獻(xiàn)多大呀!钡艿苈犃,有些傷心,他使勁地吹著青蛙的傷腿,因?yàn)樵谄綍r(shí),他自己受傷了,我總幫他吹,這樣能減輕他的傷痛?粗艿艽档媚菢訉W,那樣認(rèn)真,我感覺(jué)有點(diǎn)兒好笑,但又不能笑出來(lái),因?yàn)槲铱吹搅说艿苣穷w真誠(chéng)善良的心。
春天來(lái)了,我又想起弟弟來(lái)了。我想,只要人人懷有一顆誠(chéng)摯、憐憫、善良的心,人類與自然,人類與動(dòng)物是完全可以和諧相處的。人類的生活一定會(huì)幸福而溫馨的。
作文四:讓歌聲走進(jìn)心靈
小鳥為燦爛的陽(yáng)光歌唱,綠葉為拂過(guò)的春風(fēng)歌唱,大海為蔚藍(lán)的天空歌唱。那些動(dòng)人的音符串起了支支旋律,飛進(jìn)我的心田,讓我也想唱首歌。
我想唱首歌,一首溫馨的歌,獻(xiàn)給我深愛的集體。三年的初中生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),而美好的生活如歌般蕩漾在我的心間。我們?cè)谛@的廣場(chǎng)上排練歌舞,引來(lái)了學(xué)長(zhǎng)們的陣陣唱彩;我們?cè)谛@文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上手揮螢光棒唱著《老麥克·唐麥有塊塊》,歌聲震撼了每一位觀眾;校慶典禮上,我們手拉著手唱著《八榮八恥》,精神抖擻,充滿朝氣!今天我想唱我們的團(tuán)歌《五月的花!,在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在這里我們放飛夢(mèng)想,一群少年,一種精神,青春揚(yáng)帆,我們?cè)谶@里飛翔。
我想唱首歌,一首高昂的歌,獻(xiàn)給騰飛的運(yùn)城,我在這里還可以啟窗遠(yuǎn)眺武廟之冠——解州關(guān)帝廟和中華名樓——鸛雀樓。舜耕歷山禹鑿龍門,嫘祖養(yǎng)蠶,后稷稼穡,中華文化從這里一路搖曳而來(lái),穿過(guò)漢風(fēng)唐雨,經(jīng)歷宋韻之聲,那是五千年文明的主題公園,永樂(lè)宮中笑談古今往事,鸛雀樓上眺望三晉風(fēng)流;關(guān)公的誠(chéng)信就是這座城市源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文精神。隨著“申魅”的成功,我更想放聲歌唱:“我們等待那一天,勝利的那一天!”這是500萬(wàn)運(yùn)城人民心里共同的歌。
我還想唱首歌,那是一首贊美歌,獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。近幾年的中國(guó),喜事連連。北京的申奧成功,上海申博成功,加入WTO,載人航天飛船“神五”“神六”的成功發(fā)射,這一切都鼓舞著每一個(gè)人歌唱祖國(guó),開創(chuàng)未來(lái)?粗鴥|萬(wàn)中國(guó)人民的努力,我內(nèi)心深處為祖國(guó)感到嬌傲,感到自豪。歷史驗(yàn)證了我們的艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息,我從內(nèi)心發(fā)出最有力的歌聲:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
我的歌聲永遠(yuǎn)不會(huì)停息,它會(huì)寄托著我的心愿和祝福祈禱明天會(huì)更好!
我愛唱歌,我更愛聆聽,我盼望著聆聽未來(lái)的美好天籟之音!讓歌聲走進(jìn)我們的心靈,選擇希望的人生吧!
作文五:走進(jìn)城市
也許是鏡面的光太耀眼,鏡子的背后才會(huì)留下污垢。 ——題記
繁華的都市,絢麗的霓虹燈,喧囂的大街,一切都顯得新鮮引人。我踏進(jìn)城市的第一天,就被它的美麗、繁華深深地吸引著。它真的是看見的那么美麗可人嗎?
黃昏,夕陽(yáng)西下,在似血的殘陽(yáng)下,我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著眼前這條車水馬龍、熱鬧非凡的街道。一個(gè)戴墨色眼鏡的人走進(jìn)了我的視線。他手里似乎是拿著一根本棍。我仔細(xì)看了看,才看清楚那真是拐杖!芭,原來(lái)是一個(gè)盲人!蔽以谛睦镎f(shuō)。我看見“盲人”猶猶豫豫地向斑馬線走了過(guò)去,又停下來(lái),遲遲不敢向前邁步,街道上的人流車流都似乎在趕著回家。十幾分鐘過(guò)去了,也不見有人來(lái)引他走橫過(guò)馬路去。似乎是“盲人”等得不耐煩了,或者是別的什么原因吧,他用拐杖點(diǎn)敲著地面,小心翼翼地走向街道中心,在歷經(jīng)漫長(zhǎng)的七八分鐘后,“盲人”點(diǎn)敲到街道的另一邊去了。他緊鎖的眉頭終于舒展開了。我想,此時(shí)的他大概是感覺(jué)到心中的石頭落地了吧,似乎感激上天沒(méi)有讓他被車撞倒吧。可是,我似乎聽到了他的一聲沉重的嘆息。我想,他下次橫馬路時(shí),會(huì)有這樣的“好運(yùn)氣”嗎?抬頭看看天空,那片似血的殘陽(yáng)似乎更加張狂了,就像要吞噬黃昏的天空似的。
午后的陽(yáng)光毒辣辣地熏烤著大地,整個(gè)城市像個(gè)大蒸籠。偏偏在這個(gè)時(shí)候,老媽叫我出門幫她買點(diǎn)東西。我嘟噥著,滿臉的不情愿,然而,“母命難違”,只好拖著沉重的步子出去了。便利店離我家有一段距離,在十字路口,我看見有一個(gè)人雙手匍伏在地,散著灰白頭發(fā)的腦袋緊貼在灼熱的水泥路面上,衣著襤褸。從她身旁走過(guò)時(shí),我還看見一塊牌子,上面寫著一些什么,沒(méi)有看清楚。大約就是說(shuō)什么遇難之類的吧。她前面放了一個(gè)破碗——空的。兩個(gè)高跟鞋正從她身邊走過(guò),一個(gè)正準(zhǔn)備向碗里丟點(diǎn)錢,另一個(gè)時(shí)髦女郎則拉住了她,嘴上還嘀咕著什么。只聽見那個(gè)時(shí)髦女郎說(shuō)了句“這年代,這種騙子太多了。真的假的都有,誰(shuí)知道她是真是假呢?”剛剛要丟錢的那女子,不由自主地收回了已拿出幾張塊票的手,她剛才生出的那點(diǎn)憐憫之心似乎瞬間被澆滅了,她接口說(shuō):“是啊,算了吧,走吧。”“蹬,蹬,蹬”的聲音遠(yuǎn)去了。我目睹著這一切,默然無(wú)語(yǔ)。在買東西返回來(lái)的路上,我把店老板給找的零錢全給了依然伏在地的襤褸者。她抬起頭來(lái),眼神黯然地望著我,干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng),聲音嘶啞得難以聽清:“謝謝,謝謝……”她一個(gè)勁地喃喃著。我過(guò)了馬路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回頭看了她一眼,她的眼睛依然注視著我離去的方向。唉,可憐的人兒,她為我那微薄的施舍滿懷感激哩……回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽淡淡地說(shuō)了句:“你現(xiàn)在還小,這個(gè)社會(huì)上有很多的騙子……”我驚住了,我的媽媽竟也說(shuō)出了這種話呢!是我真的做錯(cuò)了嗎?
城市華美外表的背后,其實(shí)還有傷感,眼淚……
【走進(jìn)半命題作文】相關(guān)文章:
走進(jìn)半命題作文「精選」03-04
關(guān)于走進(jìn)半命題作文07-18
讓走進(jìn)心靈半命題作文02-27
《走進(jìn) 》半命題作文寫作指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)07-07
關(guān)于初三半命題作文走進(jìn)參考范文精選06-23
讓歌聲走進(jìn)心靈半命題作文500字(精選27篇)11-09
半命題作文10-05
半命題作文精選07-06