周記700字寫人
周記其實是日記的種類之一,周記也有許多類型。那么寫人的周記要怎么寫呢?下面一起來看看寫人周記吧!
寫人周記1
無意間,從抽屜里找到一張照片,里面是小時的我和親愛的媽媽,媽媽雙手抱著我露出淡淡的微笑,那笑容是甜甜的,又是讓人心安的。
我的媽媽十分普通,扎一條馬尾辮,顯得樸素自然,一雙烏黑的眼睛,流露出的每個神情都是對的關(guān)心,有時臉上還有些大大小小的痘痘。從幼兒園到小學(xué),我的學(xué)習(xí)和生活基本由媽媽料理,她教我題目,與我談心,和我玩耍,她總能放寬心態(tài)看待我的一些缺點及學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,一直是那樣有耐心,即使到了初中也是如此。
一次,臨近期中考試,我對自己的小四門很不放心,尤其是生物。到家后,我便向媽媽發(fā)出求助的目光,她也意識到了,仔細詢問了一番,弄清事情的緣由后,胸有成竹地說:“我當什么事呢!小事一樁,我來陪你稍微理理就好了。”她眼眸中的自信給了我莫大的鼓勵,我不再憂心忡忡。于是,我的心平靜下來,翻開生物書,聽媽媽細細道來……就這樣原本在我頭腦中一些易混淆的概念及相關(guān)知識點都在我頭腦中清晰的排鋪開了。有時候在學(xué)習(xí)上還暴露出我對生活經(jīng)驗的缺乏,導(dǎo)致了解題的困難,媽媽會提醒我動手做做小實驗,留心一下生活,在我遇到困難的時候會陪我一起做。每次,我解決了一個“我的難題”后,媽媽從不吝嗇她的鼓勵與表揚,讓我在學(xué)習(xí)上屢屢受挫后卻仍不失信心和勇氣。
初二了,只有早餐在家吃,而且是匆匆吃完,哪可能去細細品味飯菜的味道呢!午餐晚餐都在學(xué)校吃,吃了一段時間后,總覺得每樣菜都是一個味兒,我漸漸感到乏味,吃飯成了非完成不可的任務(wù)。一天晚學(xué)后,爸爸對正準備奔向食堂的我示意了一下,指向他的辦公室,我也就順著走過去了。走進去,一股淡淡的菜香撲入鼻中,好熟悉的味道,見爸爸的桌上有個保溫桶和遠看點點嫩綠的菜肴,說這是媽媽送來的,我立刻坐下來,掃視了一下這幾道菜,黑白相間的香菇夾雜著青綠的菜葉(是媽媽知道我不愛吃菜莖,特地挑葉子盛的),鎦金般的蛋皮里裹著驚喜,有肉末、有蝦仁、有雞丁,夾起一塊放入口中細細咀嚼,一種獨特的味道觸動味蕾,是媽媽的手藝,是她空余時間查閱菜譜琢磨出來的新菜,每一口飽含了一種溫情、關(guān)心和期待,此時辦公室的老師們紛紛聚來,羨慕地感嘆道:“能吃到媽媽做的菜哩,真好!”是啊,每一口吃下去似乎都能看到媽媽忙碌地背影,嫻熟的動作及考究的做法。
這就是我的媽媽,和千千萬萬個疼子女的媽媽一樣,她為我付出了許多,但即使是一件小事,我也能感受到媽媽那顆精致的愛心。
寫人周記2
媽媽的愛無處不在。在我身上散發(fā)出的,都是媽媽的味道。
一天晚飯后,剛想出去玩會兒,耳邊便傳來媽媽的聲音,“老小,過來收拾餐桌,把碗筷洗嘍,把廚房搞干凈!
“催、催、就知道催!”我嘟囔著說,天天都要我洗碗,還當“監(jiān)工”監(jiān)控我。一會說不準放那么多洗潔精;一會又說不能那么重手重放,不能弄出那么大的聲音;一會又說碗邊還有菜渣,煩!洗著、擦著,突然覺得媽媽每天都這么做,一年又一年地重復(fù)著,她都不知道累,可我偶爾做一下就……回頭看一下媽媽,她正微笑地看著我。
洗完碗,正想坐下來看我喜歡的《奔跑吧,兄弟》,任務(wù)又來了。媽媽拿著我的臭襪子說:“去,洗你的襪子去!眿寢尅伴W電雷鳴”般的命令,讓我產(chǎn)生了“抵觸情緒”,于是開始耍賴,和媽媽討價還價:“媽,我洗了那么多碗,手累得不行了,你洗一次吧!笨蓩寢尣粸樗鶆樱骸皠e找借口,10分鐘洗好襪子,趕緊行動吧!
我用力扯過媽媽手中的襪子,扔到水盆里并且發(fā)狠地往里加洗衣粉,“不就洗個襪子嘛,也要哆嗦半天。”順手拿起肥皂在襪子上搓來搓去,滿手白色的泡泡,瞬間忘記了“監(jiān)工”的存在,開心地玩起了泡泡,泡泡像汽球一樣在衛(wèi)生間飄來飄去,我跟它們玩起了“捉迷藏”,水龍頭的水“嘩嘩”地流著,把盆里的泡泡沖出來,滿地的泡泡包圍著我,那種興奮勁就別提了。
“關(guān)上水龍頭!你怎么那么浪費!”“監(jiān)工”大嗓門突然一吼,我被嚇得一激靈,手上的襪子,肥皂統(tǒng)統(tǒng)往出水口跑,我連忙一個“猴子撈月”。襪子是撈著了,可腳踩在肥皂上一滑一屁股坐進水盆里,另一只襪子被我的屁股功“震”飛到門口媽媽的懷里。剛想喊“救命”,發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了一大片,臉繃得緊緊的,眼睛盯著我,手上拿著滴水的襪子,嚴肅地說:“這點小事都做不好,看你將來怎么獨立?”她指著襪子嚎:“這、這、還有這,重洗……”
可惡的“監(jiān)工”,就這么點都不放過,我是不是你親生的?我滿腹委屈地把襪子重洗,掛好,氣呼呼地回到書房。這時,媽媽這座噴發(fā)的“火山”完全“熄火”了,她微笑著把我攬進懷里里:“摔疼了吧?如果你什么都不會做,怎么能獨立呢?你不會是想做‘寄生蟲’吧?學(xué)會生活,很重要!
我看著媽媽已經(jīng)夾了幾根銀絲的頭發(fā),突然覺得鼻子發(fā)酸。
寫人周記3
感之以心,動之以情。感動的點滴進入我們的生活,滋潤我們的心靈;感動的瞬間讓我們的心靈潸然淚下,見賢思齊。
在美麗的校園里,有很多觸動人心的人或事。它們化作一簇簇小火苗,然后由每一處感動凝聚成火堆,燃燒在我們心中,使感動一直傳遞。
就在前一段時間,由于學(xué)校人太多,買飯窗口太少,所以學(xué)校制訂了訂飯的方案。方案實施后,很多同學(xué)到大課間就會拿著飯盒跑到食堂。當然我也包括在內(nèi)。學(xué)校的香菇面一直是同學(xué)們的最愛,很是受歡迎。所以我也毫不例外的訂了香菇面。
到中午放學(xué),我挨著饑腸轆轆的肚子跑到食堂找到領(lǐng)香菇面的地方,在桌子上環(huán)視了幾圈都沒有找到我的飯盒,于是我坐下來等,沒過一會,食堂阿姨推著車子過來了,我滿臉期待看著小推車上的飯,像剛才一樣可是結(jié)果讓我失望的重新坐回去。
一分鐘兩分鐘三分鐘……三十分鐘過去了,食堂的人都陸陸續(xù)續(xù)的往外走,又過了一段時間,食堂的人基本走完了,我的肚子一直在咕咕亂叫個不停,我跑到窗口發(fā)現(xiàn)我的飯盒終于放在了小推車上,感動的眼淚在眼睛里不停的打轉(zhuǎn)。
前幾個星期,我去訂飯,訂的還是香菇面。去領(lǐng)飯的時候我依舊沒有看到我的飯盒,當時我心里感覺慌慌的,預(yù)感告訴我今天又要等很久。果然不出我所料,又像上次一樣,人走的幾乎差不多了,我的飯還沒有好。我耐著性子繼續(xù)等,可是,食堂阿姨都準備收攤了我的飯居然還沒有好。她一臉迷惑的說所有的'飯都已經(jīng)做完了啊,我堅定的告訴她我的飯真的沒有。食堂阿姨滿餐廳的找,最后在一堆塑料袋下找到我的飯盒。我忍著肚子里的怒氣和眼睛里的淚水看著她,她滿臉歉意嘴里還一直說著對不起,想想也不是這個阿姨的錯,使我本想說出的一些不文明的話收了回去,等食堂阿姨把飯端給我的時候,量比以前多了很多,還多了幾種別人都吃不到的菜,我瞬間破涕為笑。
感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅;感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;感動是什么?一千個人有一千種答案。
人與人之間多一點感動,世界就會多一點愛。
寫人周記4
嗨!大家好!我叫周瑞怡今年十歲了,我是一個活潑可愛的小姑娘。我來自十三朝古都,有著許多名勝古跡的陜西西安,在南門小學(xué)上學(xué)。很高興認識大家!
我的個子算我們班比較高的,扎著馬尾辮,從不戴發(fā)夾;一對彎彎的眉毛底下長著一雙炯炯有神的眼睛;小小的鼻子底下有一張能說會道的嘴,父母都說我是“小人精”!
我很喜歡寫軟筆書法,有一次,我在家晚上一口氣寫了三張,爸爸叫我睡覺我都聽不見,簡直是走火入魔了。每當我看見自己寫好的一張張既漂亮又整潔的字時,我都心情會很舒暢。雖然我入門晚,但我相信只要每天堅持練習(xí),就能寫好。
我有幾個優(yōu)點,比如:愛勞動,還會幫媽媽做飯……小件的衣服也是自己洗,掃地、擦桌子、拖地……我樣樣都行。有一次,媽媽做麻食我就學(xué)著媽媽的樣子做。先把面搓成細條,再揪一小塊下來,用大拇指在案板上一搓,再用小拇指一撥。不一會我就學(xué)會了,媽媽還夸我比爸爸搓的好呢!
我還愛買一些作難拼的益智拼圖和手工制作來玩,有時還廢寢忘食地去鉆研它們。
雖然我有優(yōu)點但我同時也有許多致命的缺點。我常常馬虎,有一次數(shù)學(xué)考試我做錯一道簡單的計算題,而后面復(fù)雜的應(yīng)用題卻沒有錯。我真為這馬虎覺得可惜,如果不是因為我馬虎就可以得100分了!還有我的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好,書桌上總是一團亂,吃飯前總忘記洗手。為這些小問題不知道挨了爸爸媽媽多少次批評。我也想過要改掉這些壞習(xí)慣,可因為我毛躁、慌張,總是記不住。不過我現(xiàn)在已經(jīng)在心里暗暗發(fā)誓了:我一定會努力改掉我馬虎的毛病,爭取做一個人見人愛的小姑娘!
嘿嘿!再告訴你們一個小秘密,我很怕蟲子。有一次,同學(xué)拿楊樹的毛絮來嚇呼我。他們用手抓住毛絮的頭,左右擺動還故意用恐怖的語氣說:“毛毛蟲來了!”嚇得我魂飛魄散、全身發(fā)抖!
這就是我!一個喜歡軟筆書法、愛勞動、做事馬虎、害怕蟲子的小女孩。還愛看動畫片,看電視機哦!你愿意和我做朋友嗎?
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