解凍思想戰(zhàn)勝自我1000字優(yōu)秀作文
期中考試成績(jī)出來了,同學(xué)們像霜打了的茄子。我知道我該做點(diǎn)什么了。同學(xué)們,成績(jī)只代表過去,未來還等著我們?nèi)?chuàng)造,我們沒有必要垂頭喪氣。為了我們的夢(mèng)想,我們得放下包袱。今天我們來看段視頻。
好嗎?好!好!同學(xué)們一下子歡呼起來。伴隨著感人的視頻,主持人魯豫富有磁性的聲音狠狠地撞擊著同學(xué)們的心靈。視頻給大家講了兩個(gè)震撼人心的故事——用單指和眼睛解凍生命。年僅3歲的唐旭被確診患有‘肌肉萎縮癥’,會(huì)逐漸成為‘漸凍人’。
12歲那年,唐旭胸部以下完全失去知覺,雙手僅剩右手食指稍能動(dòng)彈。憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他讀完了小學(xué)、初中、高中,考上了上海海事大學(xué)。
上初中時(shí),唐旭的英語(yǔ)一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有。第一次英語(yǔ)測(cè)試,他只得了1分。為了追上其他同學(xué),唐旭每天四點(diǎn)半就起來背單詞,一個(gè)月后的英語(yǔ)測(cè)試,他就及格了。期末考試,他的英語(yǔ)成績(jī)滿分。現(xiàn)在上大學(xué)的他英語(yǔ)成績(jī)?nèi)嗟谝弧?/p>
他還在業(yè)余時(shí)間為其他同學(xué)解決計(jì)算機(jī)難題。王甲,患病前,俊朗帥氣,一米八的`個(gè)頭,曾經(jīng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的籃球三劍客之一。那時(shí)的他,意氣風(fēng)發(fā),能力出眾;疾『螅仁钦f話模糊,進(jìn)而失聲,以至全身肌肉逐漸萎縮,雖然承受著逐漸冰凍的痛楚,但王甲用僅能活動(dòng)的食指敲出了書寫他心路歷程的書——《人生沒有假如》,并把稿費(fèi)全部捐給他設(shè)立的王甲漸凍人關(guān)愛基金,F(xiàn)在王甲只有眼睛能動(dòng)了,但還堅(jiān)守著他摯愛的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。同學(xué)們,視頻播放完了。
但是兩位主人公帶給我們的思考才剛開始。請(qǐng)同學(xué)們各抒己見,談?wù)勛约旱南敕ò桑“嗌献類郯l(fā)言的馬興立刻站起來說:老師,看了他們的故事,兩個(gè)詞——感動(dòng),震撼!他們雖然身體病著,在精神上卻是富翁。他們就是我心中的圣火,點(diǎn)燃了我的激情。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)!高磊感慨地說:我常常覺得英語(yǔ)太難了,學(xué)不會(huì)。唐旭的故事,讓我知道是自己的信心和毅力‘冰凍’了。我們常常執(zhí)拗于自己的困境,走不出來?吹剿麄儯胖,我們面對(duì)的困難是多么微不足道。最重要的是我們需要跨越內(nèi)心的魔障!柴瑞鮮懊悔地說。唉,我英語(yǔ)經(jīng)?际畮追。跟他倆比起來,我就是個(gè)十足的混蛋。
可笑的是面對(duì)那慘淡的分?jǐn)?shù)我還心安理得。班上的睡仙拍著自己的頭說。同學(xué)們熱烈地為睡仙鼓掌,同時(shí)很激動(dòng)地紛紛舉手要求發(fā)言。
看到同學(xué)們的激情已經(jīng)燃燒起來,我動(dòng)情地說:唐旭和王甲用頑強(qiáng)的毅力昭示我們:身體可以漸凍,但是夢(mèng)想凍不住。而你們平常的表現(xiàn)是身體沒凍住,思想?yún)s凍住了。從現(xiàn)在開始,趕快解凍你們的思想,戰(zhàn)勝自我吧!
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