描寫動(dòng)物特征的作文
貓是一種漂亮的動(dòng)物,干凈、乖巧、討人喜愛。下面是小編整理的描寫動(dòng)物特征的作文,歡迎閱讀!
篇一:描寫動(dòng)物特征的作文
炎熱的夏天到了,知了在樹上叫著!跋奶煺鏌嵫剑绻匈u西瓜的就好了……”“賣西瓜了,不甜不要錢!”狼大叔的叫賣聲打破了小豬的思維。
小豬趴在窗戶前,叫道”狼大叔,我要一個(gè)西瓜!“”好的”狼大叔挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,遞給了小豬。小豬一邊用手接過來一邊問:“多少錢?”“5元”“對(duì)不起,我沒帶那么多,4元5角行嗎?”
“行!”狼大叔爽快的答應(yīng)了。
小豬回到家,拿刀把刀切開,大口大口地吃起來。可是瓜皮怎么辦?小豬終于吃完了,可是瓜皮怎么辦呢?小豬怕在窗戶前往下一看,沒人,便把瓜皮扔了下去。頓時(shí),小白兔的白衣服變成了紅衣服,小白熊的白色毛巾被變成了紅色。這時(shí)小白兔,小白熊伸出頭來,氣氛地說“誰呀,這么煩人……”小白兔和小白熊把西瓜皮送到了狼大叔那兒。狼大叔看了,叫道:“誰買西瓜了?到這領(lǐng)獎(jiǎng)!”小豬聽見了,就把獎(jiǎng)品領(lǐng)會(huì)了家。誰知,小豬到家把獎(jiǎng)品打開一看是西瓜皮。小豬的臉紅了。
篇二:描寫動(dòng)物特征的作文
雨過天晴,小白兔沙沙和媽媽去大森林采蘑菇。
雨后的蘑菇真多呀!采著采著,小白兔來到一棵大樹下,樹下有幾顆五顏六色的大蘑菇,它們是那么誘人,正當(dāng)沙沙采最漂亮的那一簇蘑菇時(shí),遠(yuǎn)處傳來了媽媽的叫聲:“沙沙,沙沙,你在哪了?”小白兔邊采便回答:“媽媽,我在這兒,,這兒有許多漂亮的蘑菇?炜囱!我已經(jīng)采了一籃子了!”
媽媽趕到這里,一看連忙制止小白兔:“沙沙!快住手,這蘑菇不能摘!‘\”為什么?小白兔握著一個(gè)最漂亮的'不肯放手,疑惑地問。“孩子,這蘑菇有劇毒!”媽媽急得直擺手。
“這樣漂亮的蘑菇會(huì)有劇毒?”小白兔驚訝極了。
“孩子,你不能光看外表呀!”媽媽意味深長(zhǎng)地說。
“我知道了,媽媽!毙“淄命c(diǎn)點(diǎn)頭,跟著媽媽回家了。
篇三:描寫動(dòng)物特征的作文
早就聽同學(xué)們說蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn),我聽了以后是半信半疑?墒呛闷嫘尿(qū)使我還是去探索探索。
今天,我終于有了一次探索的機(jī)會(huì),心里想:“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧!
雨后,我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下,(聽同學(xué)們說蝸牛經(jīng)常在這里出沒)于是就仔細(xì)搜索起來。突然,草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音,我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找,說是也巧,聲音一下子就消失了,我頓時(shí)感到很失望?勺屑(xì)一想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!庇谑怯终伊似饋,功夫不負(fù)有心人,沒過幾分鐘我終于找到了蝸牛。我拿了個(gè)盤子把蝸
牛放了進(jìn)去。讓我大吃一驚的是,蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里了,小家伙真狡猾,這次我一定要讓它把頭伸出來。
方案一:首先我從商店買
了一瓶水,把水倒在盤子里,把蝸牛放入水中等它伸出頭來,我邊倒邊想,“水流這么大,不把你淹死才怪呢?”可是它就是不探頭,一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗了,我火冒三丈,一定要讓它探出頭,一計(jì)不成再來一計(jì)。
方案二,我把盤子里的水倒出后,
往里放一些菜葉,我趴到陽臺(tái)下觀看,只見小蝸牛聽見沒動(dòng)靜,便把頭伸出來反復(fù)地吃起菜葉來,幾片菜葉一會(huì)就被它吃完了。我很高興方案二成功了。于是我高興的笑了起來。
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