什么花開(kāi)了作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的什么花開(kāi)了作文，歡迎閱讀與收藏。
什么花開(kāi)了作文 篇1
古人云：“一枝獨(dú)放不是春……”而一朵花的盛開(kāi)卻也不能將香氣沁入人心。
5·12的地震，四川汶川的人民，今凡是提及此事，仍是令人的內(nèi)心一震，那不斷累計(jì)的數(shù)字，那流出的鮮血，能匯聚成多少條長(zhǎng)江、黃河。大地的這一震，震毀了人們的家園。桂樹(shù)如同那樣多的人民，茂密的枝葉，如今卻如枯枝枯葉般，綻放不出香氣撲鼻的花兒，別說(shuō)是一樹(shù)，就是一朵都無(wú)法看到。
所有人不為此震撼，桂樹(shù)上的新生哪兒去了，那無(wú)數(shù)條生命又何處去了。不，應(yīng)該從中醒悟過(guò)來(lái)，現(xiàn)在需要做的是重建家園，還給桂樹(shù)那以往的芬芳。
那樣一個(gè)如此小的地方，就連名字也不很熟悉，卻因?yàn)橐淮我馔庾屓藗冃蚜诉^(guò)來(lái)。物資、金錢，每天每天，源源不斷地匯入那兒。根死死地扎在地上，就不怕會(huì)倒下去。根、莖的配合，使桂樹(shù)開(kāi)始繁茂了。汶川縣也得到眾多的幫助：為他們捐款，為他們治療，為他們重建家園。甚至得到外國(guó)救援隊(duì)的幫助。
天下雨了，他們哭了。桂樹(shù)汲取的養(yǎng)分啊，漸漸使它開(kāi)出了花。一朵小小的花，卻是人們看到的希望。凋謝的花兒，飄落下來(lái)，掉進(jìn)泥土里，輕輕地用土埋起來(lái)，卻飄來(lái)陣陣泥土的芳香。剛長(zhǎng)出的花兒，不管是風(fēng)吹日曬，都有桂樹(shù)撐著，葉子為它遮擋陽(yáng)光，為它遮擋狂風(fēng)。即使是天塌下來(lái)，也有這一棵粗壯有力的枝干。獲救的人群越來(lái)越多，人們看到了那一樹(shù)的桂花盛開(kāi)，聞到了那陣陣飄來(lái)的芳香。
這是中國(guó)人匯聚的力量，這是所有人的堅(jiān)定信念與永不放棄的信心，開(kāi)出的這一樹(shù)金燦燦的花兒。
“一方有難，八方支援。”桂花開(kāi)了，花香四溢了，人們又獲得了一次生的機(jī)會(huì)。
什么花開(kāi)了作文 篇2
一直以來(lái)，都不明白幸福是什么。有人說(shuō)，幸福就是爸爸媽媽在身邊，幸福就是能在學(xué)堂里吮吸“甘露”……關(guān)于幸福的說(shuō)法，實(shí)在太多，我既想懂，又怕懂，怕等我真正明白它的含義時(shí)，幸福的花兒，已經(jīng)敗了。
在一次大掃除中，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本渾身散發(fā)著古色古香的《論語(yǔ)》，《論語(yǔ)》不新，更是蓋滿了灰塵。依稀記得，這本《論語(yǔ)》是哥哥出國(guó)之前送我的最后一份禮物，封面上，還殘留著一些幼時(shí)我稚嫩的筆跡——吳愫蓓。原本平靜的心不禁泛起了一絲漣漪……
翻開(kāi)《論語(yǔ)》，發(fā)現(xiàn)了梔子花的花瓣，這是何時(shí)放進(jìn)去的，我已經(jīng)忘了，只是書(shū)本里不斷散發(fā)的芳香在不斷刺激著我的嗅覺(jué)，零碎的記憶，在腦海里不停拼湊著，終于出現(xiàn)了一幅畫(huà)面。哥哥的臉已經(jīng)看不清了，可能是時(shí)間太久了吧。只記得那天哥哥摘了朵梔子花，不懂事的我也吵著要，哥哥只好撕下一片給我。只不過(guò)那時(shí)的我，在低頭擺弄花瓣時(shí)，沒(méi)看見(jiàn)哥哥眼中的無(wú)奈與失落。第二天，他便走了。當(dāng)我和爸爸媽媽趕到機(jī)場(chǎng)時(shí)，留給我們的，只是空無(wú)一人的大廳，哥哥他，連背影都沒(méi)有留給我。一架飛機(jī)從頭頂劃過(guò)，留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡：“哥哥，你在那架飛機(jī)上嗎？”
直至現(xiàn)在，我和哥哥也沒(méi)有聯(lián)系，也不知他還是否記得我這個(gè)曾經(jīng)住在他家旁邊的小女生。
不由自主地，書(shū)翻到了第二頁(yè)，一張照片落到了地上。拾起它，看到的是我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，扎著兩條辮子，含著棒棒糖，開(kāi)心地笑著的我。幼時(shí)的。我也不知道為什么我會(huì)加上“幼時(shí)的”這三個(gè)字，只是筆在寫(xiě)完話后，又加上了這一句�；蛟S，現(xiàn)在的我，從來(lái)沒(méi)有真正地開(kāi)心過(guò)吧，整天活在書(shū)本里，又哪來(lái)的時(shí)間讓我笑呢？可是，當(dāng)我寫(xiě)完這段話時(shí)，卻又有一種沖動(dòng)先把這句話劃掉。人生，總有太多的無(wú)可解釋。
寫(xiě)了這么多，思索了這么久只知道幸福不一定如棉花糖般“甜”，也有可能像苦丁茶一樣“苦”。當(dāng)幸福的花兒落下時(shí)，我已經(jīng)不會(huì)猶豫，我知道，我一定會(huì)勇敢地跑去接住它。手心里的芬芳，我明白，那是幸福的味道……
什么花開(kāi)了作文 篇3
天氣晴朗，太陽(yáng)懶洋洋地將陽(yáng)光灑向大地，于是，這溫暖的陽(yáng)光，喚醒了向日葵。
向日葵，醒了。但她并不急著見(jiàn)太陽(yáng)。他要先打扮地美美的，再去見(jiàn)他的太陽(yáng)偶像，她要在偶像的心中留下個(gè)最完美的她。
是的，向日葵是崇拜太陽(yáng)的。當(dāng)從她第一眼看見(jiàn)太陽(yáng)時(shí)，她就發(fā)現(xiàn)她們是做么的相似，只除了她不能發(fā)出與太陽(yáng)相似的光。但是，她一直在努力著，她總是在每個(gè)清晨，仰起頭，以微笑迎接她。默默地吸取著她的溫暖，只希望有朝一日，她能和太陽(yáng)一樣耀眼。
我也是一株向日葵，而他，李煜，便是我心中的偶像！
我知道，他是一位失敗的君王，但最起碼他已經(jīng)盡力，他不是軟弱無(wú)能，不敢?guī)П蛘�，而是他�?dān)心呀，他擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)摧毀去那一個(gè)個(gè)幸福的家園啊！可是有誰(shuí)能懂，他們除了的嘲笑他無(wú)能，他們有誰(shuí)能理解他呢？
我最喜歡他的詞，從他的詞中，我能感覺(jué)到他的喜怒哀樂(lè)。他的詞溫柔婉約卻不顯做作，華麗富貴卻不顯庸俗。他的詞就如他的人一般。
我常常在想，如果他不生長(zhǎng)帝王家，那他是否可以一直快樂(lè)、逍遙呢？他有著那么一腔詩(shī)詞才賦，可以舞文弄墨，那時(shí)的他，應(yīng)該很快樂(lè)吧！可是在讀了他的詩(shī)詞后，我明白了，他的快樂(lè)中登上龍椅那刻，已經(jīng)漸漸消逝了。盡管他表面上春風(fēng)依舊，但有誰(shuí)懂得，此時(shí)的他與往日已不同了！他多了一份巨大的壓力，壓得喘不過(guò)氣來(lái)！
于是，他終于下筆寫(xiě)了一句千古名句——“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。這就是他內(nèi)心的苦的抒發(fā)吧！
喜歡他，并不是好無(wú)緣由的！只因?qū)λ蟹N似曾相識(shí)之感，我可以感覺(jué)到，我與他都有著一副種壓力。我很希望自己能有他那么一手文筆，抒發(fā)出自己的內(nèi)心的情感�？伤坪跷也](méi)有他的細(xì)膩，這大概就是我們之間的差距吧！
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系。我是一朵向日葵，我會(huì)在每個(gè)時(shí)候努力汲取他的光。我相信，終有一天，在我這朵向日葵，再次開(kāi)放之際，我能射出屬于我自己的光，大聲地對(duì)世界宣布：花開(kāi)了！
什么花開(kāi)了作文 篇4
不知為什么，曇花總在夜里開(kāi)放。出于好奇，我在家里種上了幾株曇花。
曇花的開(kāi)放，對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種享受。夜里，我拿著蠟燭去體驗(yàn)?zāi)欠N享受。
微弱的燭光下，曇花始終是含苞待放�；ò晗褚粋�(gè)羞澀的少女，不肯露面。又似乎在等待時(shí)機(jī)。幾多花瓣收攏在一起，心中不禁有些著急。
夜，靜下來(lái)了，死一般的寂靜。屋外的風(fēng)雖比不上狂風(fēng)，但冷得刺骨。燭光因風(fēng)兒隱隱約約，若有若無(wú)。這時(shí)，曇花的花萼先已舒展，蓓蕾昂然翹揚(yáng)。花瓣的尖頂似乎支撐不了，以多花瓣優(yōu)哉游哉爬出一道弧線，另一朵乳白的花瓣也禁不住誘惑，脫離了大眾，又似乎舍不得，打開(kāi)一點(diǎn)便停住了。另外幾朵花有了集體觀念，大伙一起緩緩地打開(kāi)……
綠色的花萼漸漸地努力打開(kāi)，嫩嫩的綠，我的心為之震驚。稍大的花瓣?duì)幭瓤趾蟮匾蜷_(kāi)，在柔和的燭光中“墜落”，其它的花瓣也不約而同地“躺”下身子，在微風(fēng)中享受燭光的溫暖。那花瓣有大有小，有些稍彎曲。潔白的花猶如嬰兒的嘴唇般柔滑。里面一點(diǎn)的花瓣還是粉色呢！由里到外，以此為粉色、淡粉色、粉白色、淡粉白色、白色、黃白色。這奇妙的顏色變化實(shí)在是罕見(jiàn)。
花瓣終于完全打開(kāi)，花蕊終于露面。桔紅色的株頭迷人又可愛(ài)。細(xì)膩的花朵把花蕊小心翼翼的包圍住了。
曇花開(kāi)了。但我的心又有些失落。因?yàn)橐辜磳⑦^(guò)去，曇花即將收斂，枯萎……
總有人用曇花形容生命的短促和事物的容易幻滅。而如今，我雖感受到它生命的匆促，但我已明白，曇花在短短的時(shí)間中，已顯示了生命的璀璨。
人生何嘗不是如此？它不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于把有限的生命變成有限的價(jià)值。
曇花開(kāi)了，生命在瞬間顯示出了它的真諦。生命的長(zhǎng)度又有何用呢？
什么花開(kāi)了作文 篇5
純白色的蓮花，輕輕綻放在平靜的池塘中，猶如莫奈的池塘，綠色、淡雅、清新。昨夜剛下了一場(chǎng)雨，一點(diǎn)污泥沿著它的花瓣滑落到了水中，啪嗒——清澈的池水里，一塊褐色蔓延開(kāi)來(lái)，那純白的花瓣卻依然光潔如初。
我靜靜地站在池塘邊，沒(méi)有說(shuō)話。有一種奇怪的滋味涌上心頭，把我?guī)Щ亓艘磺Ф嗄昵暗某䥽?guó)。汨羅江邊，一位兩鬢斑白的老人用他已顯蒼老的眼神凝望著奔騰而去的江水。眼中的憤慨與無(wú)奈分明正在傾訴著官場(chǎng)的污濁與狡詐。屈原，這位民胞物與的老人，潔身自好的他沒(méi)有選擇被官場(chǎng)的污穢所迷惑，帶著對(duì)奸臣的憤怒與對(duì)他深深摯愛(ài)的百姓的無(wú)奈和歉意，投入了汨羅江中。
蓮花開(kāi)了，那純潔的花瓣訴說(shuō)著屈原的堅(jiān)貞，歌頌著他出淤泥而不染的美好品德。
蓮花，不僅在往昔盛開(kāi)，也在今朝綻放。
小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)很平常的日子，班主任陳老師突然把我叫到辦公事。給我看了兩張圖片，一張是蓮花，即使在圖片中，它依然不改往日的潔凈。一張則是一片花的海洋，萬(wàn)紫千紅的花兒開(kāi)得正艷。
陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)了嗎？蓮花的顏色雖然單一，但卻讓人感覺(jué)如此地純潔與美好，而這些花兒，顏色雖然鮮艷，但如果都湊在一起顯得多而雜，反而扎眼。”老師放下手中的圖片，頓了頓，說(shuō)：“伊姍�。�，你是個(gè)單純的孩子，而我們班的一些女生沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，平時(shí)追星、拉幫結(jié)派，我知道你在班級(jí)里很寂寞，想千方百計(jì)地進(jìn)入她們的圈子里去。但你和她們不一樣，我希望你能做一朵蓮花�！�
聽(tīng)了老師的話，我的鼻子酸酸的，是啊，我曾經(jīng)想和同學(xué)打成一片，曾經(jīng)因?yàn)樽约号c同學(xué)缺少共同的語(yǔ)言而苦惱，為了迎合別人的喜好，差一點(diǎn)迷失了自我，想到這，我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我再也沒(méi)有試圖去涉足她們的圈子。當(dāng)她們嬉笑著談?wù)撁餍菚r(shí)，我坐在位子上靜靜看書(shū)；當(dāng)她們暗地里說(shuō)著某個(gè)同學(xué)的壞話時(shí)，我卻淡然面對(duì)，不輕信，不好奇……
蓮花開(kāi)了，在池塘里亭亭玉立。我的眼眶濕潤(rùn)了，我們的先人，在污穢的官場(chǎng)里仍能保持著一顆潔凈的心，而長(zhǎng)在新時(shí)代的我，是否也應(yīng)該用一顆堅(jiān)定的心來(lái)面對(duì)生活中的誘惑呢？我望向池中的蓮花，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。蓮花，我將會(huì)象你一樣，永遠(yuǎn)保持一顆純凈如藍(lán)天的心靈！
什么花開(kāi)了作文 篇6
院子里的凌霄花開(kāi)了，鮮艷欲滴，嬌小可愛(ài)。
一朵朵橘紅小花兒，三五結(jié)伴，吹著一只只小喇叭，被那滿墻油綠發(fā)亮的小葉兒陪襯著，與那散發(fā)縷縷暖香的驕陽(yáng)映襯著，格外炫目。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，羽狀的復(fù)葉好似綠色的波濤，此起彼伏，羨煞旁人！
風(fēng)兒陣陣，帶來(lái)些許花中清香，聞著好生舒暢。緩緩移步，輕撫那凌霄花瓣，眼前不由浮現(xiàn)出一道身影。簡(jiǎn)約的衣裳，佝僂的身軀，花白的鬢發(fā)，慈祥的眉目……漸漸的，愈發(fā)清晰，不覺(jué)歡喜，欲伸手挽住那只嶙峋的胳膊，卻發(fā)現(xiàn)，一切只是過(guò)眼云煙。
看著那道身影漸漸消失在眼前，嘴角不禁泛起微微苦澀，方才竟又以為是奶奶回來(lái)了，回來(lái)陪我賞凌霄花了�？芍挥形倚睦锴宄�，一切不過(guò)是自欺欺人罷了。奶奶都走了如許年頭了，只怕魂兒都已輪回，又怎的回來(lái)看我，陪我賞花……
記得以前，奶奶總會(huì)帶我去溪邊草地上賞凌霄花。奶奶說(shuō)：“凌霄花可是個(gè)寶呢，瞧那秀美的模樣，可救了咱家小孫女的命呢！”以前，我不慎患了風(fēng)疹，是凌霄花給治好的，所以，奶奶格外喜歡這花。
從小，我就是個(gè)不安分的孩子。半夜三更了，就連貓狗都已趴在房檐上閉上了雙目�？晌夷�，竟還在床上蹦達(dá)不停，直想玩。而這時(shí)，爸爸總會(huì)拿個(gè)竹鞭恐嚇我，每每都把我給嚇哭。而這時(shí)，奶奶就會(huì)急忙跨步到我面前，訓(xùn)爸爸一聲，把我摟在手中輕輕的哄。而我，也次次都會(huì)在奶奶的懷中停止哭泣，漸漸睡去……
奶奶走的很早，當(dāng)時(shí)我在家中唯一的小輩。所以，奶奶總喜歡將我抱在懷里，說(shuō)我是她心尖上的寶貝，她最最疼愛(ài)的孫女兒。而每當(dāng)這時(shí)，我也總會(huì)眨巴著黑亮的大眼睛，露出兩顆小虎牙，笑著仰望奶奶。
多么親切溫馨的一面！可，這一切已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了……
手指輕輕掐了掐橘紅色的花瓣，滲出了些許紅汁兒，流到了手指上，染紅了整片指甲�？戳丝茨撬妻⒌さ幕ㄖ�，又想起了奶奶，不禁心里一暖。是啊，雖然奶奶已經(jīng)離開(kāi)了，但她對(duì)我的愛(ài)卻印在了我的心上，有了這些美好的回憶，已經(jīng)足夠了……
什么花開(kāi)了作文 篇7
我第一次見(jiàn)到老師是在那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)的春天。老師踏著春風(fēng)般的步伐，帶著百花的香味走上了講臺(tái)……
經(jīng)過(guò)一個(gè)沉寂的冬天，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，渴望春雨的滋潤(rùn)。我們正仰著的頭，正接受知識(shí)的滋潤(rùn)。老師長(zhǎng)發(fā)及肩，巴掌大的瓜子臉，甜美的嗓音，燦若星辰的雙眼，猶如一位春的使者把知識(shí)撒在我們的心間。不知不覺(jué)中，老師的音容相貌已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
老師的課猶如一篇樂(lè)章，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。老師用黃鸝般清脆的嗓音想我們傳授寶貴的知識(shí)，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。我們聽(tīng)得如癡如醉，每當(dāng)尖銳的俠客鈴聲響起時(shí)，我們還是意猶未盡。
下課時(shí)，我們總喜歡黏在老師的身邊，猶如看見(jiàn)花朵的蜜蜂。老師身上總有一股清新，不濃烈是以股若有若無(wú)的香味，但它卻讓我的腦海中浮現(xiàn)出春天百花盛開(kāi)的畫(huà)面。
第一次踏進(jìn)老師的辦公室，我有一點(diǎn)小緊張。我深吸一口氣，敲門，走進(jìn)。我小心翼翼地把作業(yè)放在桌上，一抬頭看見(jiàn)窗臺(tái)上的花，五顏六色的一溜排開(kāi)，放滿了窗臺(tái)，似乎一個(gè)小型的花展�！澳阆矚g花嗎？”老師笑著問(wèn)我，“嗯�！蔽尹c(diǎn)頭�！澳悄阕钕矚g哪種花？”我迫不及待地說(shuō)：“茉莉！”老師驚喜地說(shuō)：“我也喜歡茉莉�！闭娴膯�？我心中一陣雀躍，老師和我有相同的喜好，我是多么榮幸啊。臉上的笑意怎么也受不住。哪一次我和老師談了很多，那時(shí)我覺(jué)得與她聊天是一件多么愉快的是。最后老師說(shuō)：“你愿意和我做朋友嗎？”“當(dāng)然愿意啊。”我不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師是把我當(dāng)成和她一樣的大人嗎？我心花怒放，她是第一個(gè)把我當(dāng)作大人的人呀。我越想越開(kāi)心，走回家時(shí)都哼著歌。
每次放學(xué)我都會(huì)幫助老師照顧花朵，每當(dāng)老師照顧話說(shuō)臉上總掛在笑。我問(wèn)老師原因，老師說(shuō)：“看著自己親手照顧的花茁壯成長(zhǎng)，是一件多么自豪、開(kāi)心的事呀�！蔽覜](méi)有注意到老師一邊說(shuō)一邊用期待的眼神看著我。我只注意到陽(yáng)光從窗縫中溜進(jìn)來(lái)照到老師身上，似乎給老師鍍上了一層金光……
那天我委屈地跑進(jìn)老師的辦公室，“老師，月亮上不是沒(méi)有嫦娥嗎？為什么同學(xué)們都不相信我呢？”老師摸摸我的頭說(shuō)了一段至今還不能忘懷的話：“月亮上是沒(méi)有嫦娥，但那些神話故事是人們對(duì)美好生活的向往，你一定要有一顆向往美好的心，好嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在我才明白這顆心是多么的寶貴。
又是一年好春光，百花姹紫嫣紅。老師，不知道您種的花長(zhǎng)得如何？但您所培育的眾多花中，其中一朵正沐浴著陽(yáng)光雨露生長(zhǎng)，她使終沒(méi)有忘記您這位園丁辛勤勞碌的身影！
您看，花又開(kāi)了！
什么花開(kāi)了作文 篇8
我家院內(nèi)的桃花又開(kāi)了。粉紅色的花兒掛滿了枝頭，有幾枝還還翻過(guò)籬笆開(kāi)在了院外，迎風(fēng)而舞，分外妖嬈。雖然只有一顆桃樹(shù)，但是她卻給我們帶來(lái)了春天的信息，真是滿園春色關(guān)不住，一棵桃樹(shù)報(bào)春來(lái)啊！。
這還是三年前的春天，我的好朋友吉平送給我的的一株桃樹(shù)。當(dāng)時(shí)還是一顆小小的樹(shù)苗，。朋友說(shuō)這是嫁接了的龍泉水蜜桃，花好看，桃好吃。你搬新房子，就算我送你的禮物。望著朋友熱親微笑的面容，我沒(méi)有多想，就收下了這份厚重的有點(diǎn)不一樣的禮物。并小心翼翼地把它栽在院子里，精心呵護(hù)著。給他澆水，施肥。
經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天，桃樹(shù)干長(zhǎng)得非常直挺，朋友又來(lái)到我家，說(shuō)桃樹(shù)不能直長(zhǎng)，要修枝，成型。我可不懂怎么修枝啊，于是朋友請(qǐng)來(lái)了農(nóng)藝師，一剪一剪的給桃樹(shù)修枝，還教我們以后怎么管理桃樹(shù)。第二年桃樹(shù)就開(kāi)了幾朵鮮艷的桃花，我和夫人高興至極。天天盼望桃花變成桃子，可惜，一場(chǎng)春雨把桃花打落一地，看著片片桃花含淚而落，我開(kāi)有點(diǎn)傷感了！我期盼桃樹(shù)盡快長(zhǎng)成大樹(shù)，讓鮮花掛滿枝頭，才可以經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。桃花調(diào)謝了，桃樹(shù)長(zhǎng)出了很多嫩條與綠葉。有一天早起，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，小樹(shù)還長(zhǎng)出幾個(gè)桃子，我每天早起，站在桃樹(shù)面前，看著桃子慢慢長(zhǎng)大。盼啊盼，桃子由青變紅，我和夫人商量，摘桃子時(shí)一定請(qǐng)朋友來(lái)嘗第一口。吃桃不忘送桃人啊，可惜啊，可惜，等到桃熟時(shí)，僅剩下的4個(gè)桃子被可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃掉了，只有望桃心嘆了！
今年，已經(jīng)長(zhǎng)大的桃樹(shù)開(kāi)滿了鮮花。樹(shù)枝被我們修成了一把傘狀，非常好看。如今，桃花又開(kāi)了，我的這個(gè)特別的春天似乎也應(yīng)該生色許多。然而，面對(duì)粉紅的桃花，我忽然有了“惜春常怕花開(kāi)早”的心緒。盛開(kāi)的桃花，遲暮的心境，這樣的面對(duì)。人生經(jīng)歷了49個(gè)春夏秋冬。生命已是花期已過(guò)，綠葉成蔭，果掛枝頭了。人生的道路上有許多的成敗得失，有許多的鮮花和淚水。有許多的像吉平一樣的朋友的鼎力相助，生命才會(huì)像桃花一樣艷麗。
我想，待到今年秋天時(shí)，滿園的桃花會(huì)長(zhǎng)出沉沉甸甸的果實(shí)，我一定要第一個(gè)請(qǐng)吉平品嘗，然后請(qǐng)朋友們到花園坐坐，泡上一杯清茶，拿出我的老酒，款待大家。一起分享美味的水蜜桃，盡享收獲的快樂(lè)！
桃花開(kāi)了，純潔而又美麗。人如桃花般單純真好！花開(kāi)花謝，完成報(bào)春的使命，然后隨風(fēng)飄然而去，春有鮮花，夏有陰涼，秋有收獲。有了這株桃樹(shù)，則是似剪刀的春風(fēng)又多了一枝彩色的畫(huà)筆，描繪出了四季的多姿多彩，這顆桃樹(shù)可以映射人生的花開(kāi)花落，感知友情的厚重！
什么花開(kāi)了作文 篇9
金盞花又開(kāi)了，這美好的早晨，有你送我的花在風(fēng)中搖曳著，又想起了你。
我望向那小巧玲瓏的花朵，望向窗外，你，還好嗎？
“凝琳，你說(shuō)你最喜歡花了，這盆花送給你�！蹦銖谋澈笞兂鲆粋�(gè)小小的花盆，里面裝著黑黑的泥土，丑丑的樣子。
“哼，我才不要花盆，難看死了�！蔽也粷M的瞪著你。
“笨蛋�。�！”你敲敲我的頭，“這個(gè)花盆里裝著花的種子，你自己猜猜啊，別人送你的和自己種的花哪一個(gè)有意義啊？”
“��？”我的腦子在三秒鐘后轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，“是耶，可是。我不會(huì)種啊。萬(wàn)一。死了的話。”我支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，實(shí)在不敢想象啊。
“我教你啊，我可是天才啊，什么都會(huì)啊�！蹦阋桓贝罅x凜然的樣子，拉住我的手，把花盆小心放在我手心，叮囑道，“抓好，這就是一個(gè)生命呢！”
你的表情很莊重，影響我的心情也莊重了。個(gè)頭�。∥乙幌滦Τ雎晛�(lái)，你總是裝的比我大多少似得，教我這教我那，其實(shí)你也比我大不了多少。
“怎么？嘲笑我？”你微皺著眉頭，語(yǔ)氣中帶著不容抗拒的意味。
“才。才沒(méi)有！但是我如果搞砸了你不許說(shuō)我哦！~~”我立刻轉(zhuǎn)移話題，才不要讓你抓住來(lái)欺負(fù)我呢！我故意加重口氣兇兇的，一副唯我獨(dú)尊的樣子。
“恩恩，不會(huì)的�！彪y得你這么爽快，但是下一句讓我恨不得吃了你。
“我知道你本身就笨啦，不用說(shuō)的�！苯Y(jié)果就上演了少兒不宜的打斗場(chǎng)面，最后當(dāng)然是我贏嘍。
于是接下來(lái)每天，我都會(huì)精心去澆種子，心里祈禱小種子可以快快發(fā)芽，可是過(guò)了二個(gè)星期，它依舊沒(méi)動(dòng)靜。
我哭喪著臉把花盆扔在桌子上，大聲質(zhì)問(wèn)你： “為什么會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)�。�？？”
你無(wú)奈的放下手中的活來(lái)幫我：“你有沒(méi)有按要求去做呢？”
“有��！我每天有澆水的哦~~”我的聲音里無(wú)不透著得意，賣乖的使勁點(diǎn)頭。
你拿起花盆仔細(xì)看了看，嘆了口氣，我的心里很快又不好的預(yù)感； “你還干了什么好事？”
“你看出來(lái)了么？”我還是萬(wàn)分期待地說(shuō)，“我想了很久，你說(shuō)要保持根部呼吸，水也不能澆太多否則花會(huì)死掉，所以我就在澆水之前在泥土里戳幾個(gè)洞，這樣空氣可以進(jìn)去，水就算多了也會(huì)流出來(lái)啊。你。沒(méi)事吧？”我眨眨眼看你的反應(yīng)，你的臉黑的厲害，我心中一驚，不會(huì)又要。
“你會(huì)表?yè)P(yáng)我的吧�！蔽以囂降膯�(wèn)�！澳恪f(shuō)—呢—？”你幾乎是從牙縫里擠出來(lái)的。
“會(huì)的吧。呵呵�！蔽矣懞玫匦�。“砰”你給了我一個(gè)爆栗， “這是敗給你了！��！”？你用手微微托著額頭，“你的腦子里到底裝了什么？真想拆開(kāi)看看�。�！真是奇葩�！�
“到底怎么啦，有什么不對(duì)嗎！”我捂著額頭，不服的問(wèn)你。真是的，又沒(méi)惹著你。
“砰”你又送了我一個(gè)爆栗�！案墒裁窗。。�！痛啊�！蔽冶獗庾�，怎么又搞砸了呢？
“你看看你的花盆，泥土被你弄得稀稀拉拉的，種子發(fā)芽可跟抓不牢，而且你這么弄，剛剛有勇氣鉆出來(lái)卻被你一棒打回去了啊！”
你深呼吸，緩下口氣來(lái)，慢慢說(shuō)一系例的養(yǎng)花禁忌，還有需要干什么。我歪著腦袋聽(tīng)著，不時(shí)舉手問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。
于是有了你的指導(dǎo)，我每天按要求去做，再也不敢偷懶了，原來(lái)養(yǎng)花需要那么用心，當(dāng)種子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大我都會(huì)跟你匯報(bào)，聽(tīng)你的鼓勵(lì)。 你總是在最后笑著說(shuō)： “真是乖孩子啊，加油哦！”
終于它開(kāi)花了，我激動(dòng)的第一時(shí)間帶它到你面前給你看。
你先是一愣，然后馬上燦爛地笑開(kāi)： “真不錯(cuò)，看樣子不笨哪！”我滿意的笑了，這就是虛榮心的滿足吧。
后來(lái)你又送了我很多花盆，我都用心地種出了花。
直到那天，你給我一盆花時(shí)異常嚴(yán)肅的說(shuō)： “要照顧好它！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁，也就沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的'一絲愁容。
我依舊開(kāi)心的忙于照看花兒，像往常一樣向你說(shuō)著花兒的內(nèi)容。
你也一如既往的聽(tīng)我講，微笑著回應(yīng)我。
可是我依然沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的眉頭一直在緊皺著。
當(dāng)那盆花長(zhǎng)大后開(kāi)出了花，再去找你，你卻已經(jīng)走了。我的心里莫名的失落極了，你走了，卻不告訴我。
當(dāng)我回家時(shí)，郵箱里多了一封信，是你給我的。
你說(shuō)那是金盞花，花語(yǔ)為別離——“你喜歡甜蜜溫馨的感情，喜歡依靠人，你總是很信任你認(rèn)為好的人，舍不得離開(kāi)。一旦遇到了分離，悲傷的情緒難以抑制，其實(shí)你應(yīng)該明白啊，有分離才會(huì)有相聚，從分離的那一刻注定會(huì)相遇，你要好好的，我很快就會(huì)回來(lái)，加油哦，勇敢的乖寶寶。裝堅(jiān)強(qiáng)的傻瓜。呵呵，等我哦”
我反復(fù)讀了好幾遍才明白，一直你都懂我對(duì)你的依賴，你一直最了解我寬容我，扮演不可缺少的角色，卻不說(shuō)破。
我會(huì)等你回來(lái)的，現(xiàn)在花又開(kāi)了，在他的旁邊多了一盆迷迭香，它的花語(yǔ)是想起我。
什么花開(kāi)了作文 篇10
陣陣春風(fēng)夾著小雨過(guò)后，漫步花園，一種悠然自得灌心頭。暮春清雨后的花園頗有蓬萊仙島之幻，皇宮御花園之美，又恰似陳年老酒之如癡如醉，如夢(mèng)如幻。
幾場(chǎng)春雨之后，有的枝頭打起了花骨朵兒，隨時(shí)都欲盛開(kāi)。恰著微風(fēng)晨露，隨綠蔭小道之延進(jìn)深處。唯見(jiàn)前方隱約粉紅，顯得“莫名其妙”，又若“柳暗花明”之詩(shī)韻。腳下加快了步伐。陡然，一顆盛開(kāi)的桃花樹(shù)塑于眼前，不禁喜出望外。
只見(jiàn)，桃花怒放，那五瓣整齊舒展，根根花蕊聚于一頭，粉中帶紅，又顯淡之。若脈脈含情之少女，婀娜多姿；若幼兒的肌膚，嫩紅可愛(ài)；又若剛出浴的美人兒，清新、漂亮……又見(jiàn)桃花四周的簇簇，也爭(zhēng)奇斗艷。一比美麗。這時(shí)，花兒似乎開(kāi)得更艷了、更歡了，陶醉于夢(mèng)境之中。
可是，就在沉浸美之中時(shí)，眼角卻而然瞥見(jiàn)一抹殘花落瓣——定格了，美不再美，幻不再幻。只是看著那五瓣之花，慢慢凋落，瞬間又隨風(fēng)劃去，不禁一股凄慘。仿佛那旁婀娜花兒正向著它撇嘴。我連忙拾起落下的殘花，對(duì)它的悲慘遭遇頗為同情，為這時(shí)間抱有不滿——這春才到來(lái)，花才怒放，還未一耀美，就這樣化作“春泥”，太早了，還未一領(lǐng)它漫山遍野之花香……
望著這朵殘花——不，落自有落之理。一句話從內(nèi)心泛了出來(lái)，慢慢蝕去心頭之傷感。我想，不必去效仿“黛玉葬花”，難道還要“櫻花祭”？隨遇而安便罷！
或你是有疑問(wèn)，待我慢慢講述。在這一瞬，我也有一刻領(lǐng)悟。落花如人生。人生難免會(huì)有磕磕絆絆，悲歡離合人之常情。古有：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”自然也有，花開(kāi)花謝，這不論早晚，人生際遇中難免。五個(gè)花瓣，雖同根生，但必有分開(kāi)之時(shí)，乘風(fēng)飛舞，飛向八方自然是有的。五個(gè)花瓣，或化作春泥，或再次為種、開(kāi)花長(zhǎng)葉。人必有分散之。
若此難以理解之，還能想做：人生在世，管你有多少親友為伴，總會(huì)有自己獨(dú)立行走的一天。那么不如如花一樣，早點(diǎn)逃離結(jié)伴之障，依靠自己。人生道路中，有多少出游、相約，因種種不遇而散。所以，只有靠自己才是最好。
不信，你看，花又開(kāi)了。
什么花開(kāi)了作文 篇11
剛剛踏入這所學(xué)校的時(shí)候，圖書(shū)館門前的花開(kāi)了，一簇簇的，鵝黃色的，看起來(lái)很漂亮，像是春天到來(lái)了一般。
時(shí)間永遠(yuǎn)都是在不停的流逝的，很快的，來(lái)到這里，第十屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)熱熱鬧鬧的拉開(kāi)了帷幕。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，同學(xué)們，趕緊加快腳步報(bào)名吧！”班長(zhǎng)站在講臺(tái)上用著熟練的語(yǔ)調(diào)宣布著。
“瑤，不然你就報(bào)一個(gè)項(xiàng)目吧，你看我都報(bào)了�！蓖谰o張兮兮的湊過(guò)來(lái)說(shuō)�！拔沂裁磿r(shí)候說(shuō)我不報(bào)了？老班長(zhǎng)，你拿表格來(lái)看看，誰(shuí)比誰(shuí)更早報(bào)名的？”我笑著回答。
這時(shí)，班長(zhǎng)拿過(guò)表格，面帶一絲疑惑，道:“不就是你嗎？瑤。難不成你還打算再報(bào)一個(gè)？”我連連搖頭："哪有，我跑400米能過(guò)就行了，老班長(zhǎng)啊，上帝啊，你幫幫忙別再填了呀�！编徑娜艘魂嚧笮�。
從那時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始每天下午跑步，邊跑邊為自己加油，同桌走在一旁做陪練。剛開(kāi)始她還興高采烈的在我旁邊直念叨著:"每天一圈一圈的跑，咱們不得獎(jiǎng)也可以減肥嘞�！�
過(guò)幾天。
“好無(wú)聊哦，瑤，我們?nèi)ス浣职桑瑒e練了。我現(xiàn)在才知道逛街是多么好的一件事，又不喘也不累的……”“請(qǐng)無(wú)視這孩子，謝謝！”我淡淡的說(shuō)。
再然后。
我同桌已經(jīng)跑去班里和其他人聊天去了。
最后，我也停跑了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
我站在400米的起跑點(diǎn)上，心中有點(diǎn)忐忑不安，腳還在微微顫抖，這是每次上場(chǎng)前必有的。糟糕，不知道跑不跑得完�？墒强粗赃呁瑢W(xué)們期待的眼光，我狠狠下定了決心，一定要跑完，就算是爬我也要爬完。
“瑤，得不到名次也沒(méi)關(guān)系，你記得明天還有800米預(yù)決賽呀！”同桌笑嘻嘻的說(shuō)�！笆钦l(shuí)陷害我的？”我吼道。同桌一指旁邊，班主任晃悠悠的從旁邊走過(guò)，這……我明白了，不過(guò)我的緊張感也沒(méi)了，我更加想著800米，而這400米根本就是小巫見(jiàn)大巫嘛。
比賽開(kāi)始，預(yù)賽的人員都蠻有實(shí)力的，一開(kāi)跑我就輸了一大截。不過(guò)，我的同學(xué)們絲毫不受影響。他們還再為我加油：“加油啊，瑤！”“加油！”“瑤，再超一個(gè)，好樣的！”由于每天一圈的訓(xùn)練量，我終于在終點(diǎn)處超過(guò)了原本的第2名，進(jìn)入了決賽。
之后的比賽，我基本上都以較好的狀態(tài)過(guò)了，雖然不是前3名，但心滿意足了。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去很久了，但我還是心情澎湃，因?yàn)樗麄優(yōu)槲壹佑偷膱?chǎng)景時(shí)�；厥幵谖业哪X海里，每次想起來(lái)總會(huì)覺(jué)得心里暖暖的
而今，走在這所學(xué)校的林蔭小道上，靜靜的，一個(gè)人走著，偶爾一抬頭看見(jiàn)了天上漂浮的云朵，迎面而來(lái)的是一陣陣是有若無(wú)的香味，原來(lái)，那花又開(kāi)了。
什么花開(kāi)了作文 篇12
驀然回首，我看到了風(fēng)情萬(wàn)種的玫瑰花，清純淡雅的西府海棠，以及溫文爾雅的九瓣蓮。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一陣陣馨香從我身邊吹過(guò)，我再次看向前方，道路旁滿是含苞待放的花骨朵兒。它們朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，似是招呼我過(guò)去，我走向前不自覺(jué)間伸手觸碰了一朵玫瑰，我看到……
玫瑰似是忍耐已久，迫不及待地將花瓣如數(shù)綻開(kāi)。我看到了……我自己？“媽，我想去學(xué)舞蹈�！倍呄肫鹞疑詭е赡鄣穆曇�。“以前讓你去學(xué)你不學(xué)，現(xiàn)在就想學(xué)了？”“以前不想現(xiàn)在想唄，況且以前是以前現(xiàn)在是現(xiàn)在啊，不一樣了�！敝筠D(zhuǎn)瞬間我看到我和母親在外面散步，看到了一個(gè)舞蹈機(jī)構(gòu)，我們聯(lián)系了老師準(zhǔn)備第二天去試課。次日試完課我就決定在老師這兒學(xué)了，一直到現(xiàn)在�，F(xiàn)在想想當(dāng)初是為了什么而去學(xué)的呢？哦，好似是因?yàn)橛辛诵叛鲇辛藟?mèng)，有了心之所向。玫瑰的花期到了，我很感謝你。因?yàn)槟阕屛矣辛藟?mèng)。
我拉回了思緒，看著眼前的花兒，我又撫摸著西府海棠，他是那么的高雅，花瓣不緊不慢似是十分享受般打開(kāi)了他的花瓣。果然，我再一次看到了自己。不過(guò)這次卻不是舞蹈。“爸，幾點(diǎn)了！快點(diǎn)兒，要遲到了！”我看到我穿著交領(lǐng)半臂襦腰漢服，還隨意地扎了頭發(fā)。喲！這是要去做什么？我想不起來(lái)了�！白吡�，走了�！迸叮肫饋�(lái)了，是要去古箏十級(jí)考級(jí)。因?yàn)橐咔樵蛭抑荒苓M(jìn)行線上考試。
來(lái)到琴房我就開(kāi)始調(diào)音，又開(kāi)始為準(zhǔn)備考級(jí)而去再次練習(xí)了好幾遍�！芭距 币坏嗡榈卧诹饲侔迳�，“別緊張，你一定可以的。”哪能不緊張呢，這是我第二次了，要是還是沒(méi)有過(guò)我真會(huì)不喜歡古箏了。“老師，開(kāi)始吧�！变浟宋辶榱�，我終于還是沒(méi)有繼續(xù)。疼，嗓子難受至極。不過(guò)沒(méi)時(shí)間了給我難受了，我還要上課呢。嘖！不過(guò)，好在還是過(guò)了。以后我們一起去看花兒，專看西府海棠。
九瓣蓮呢？我尋找了好一會(huì)兒，終于在西府海棠花下堪堪看到了一朵藏匿的九瓣蓮。在遇到他的那一刻就是大爆炸的開(kāi)始，每一個(gè)粒子都離開(kāi)我朝他飛奔而去，在那個(gè)最小的瞬間后，宇宙才真正誕生。我靜靜地凝視著，我不想去動(dòng)他，我的路途還沒(méi)有結(jié)束，不過(guò)……我好像看到了我舞蹈過(guò)了十級(jí)，看到了中考成績(jī)出乎意料地好，好像看到了……
看到了我上了心儀的大學(xué)，追上了信仰的步伐。我送你一個(gè)珍珠袖扣，你等等我。因?yàn)闈h白玉佩珍珠扣，只為朝夕與共到白頭。愿歸來(lái)仍是少年。
什么花開(kāi)了作文 篇13
人生路上處處是荊棘，但只要勇敢走過(guò)荊棘，回頭一看，皆是芬芳
——題記
那年夏天，我五年級(jí)。陽(yáng)光明媚，知了不停的叫，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著夏之歌。街上的人們是那么的開(kāi)心，而我卻異常失落。就算那天，那天上午，身為數(shù)學(xué)課代表的我交上試卷后走出教室，信心滿滿�？墒悄翘煜挛�，我手里緊緊地握著那張剛剛及格的分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，在那上面，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉是那么的刺眼。放學(xué)了，我陰沉著臉走出了教室。六十分。六十分。我心里一直想著這個(gè)數(shù)字在我眼睛揮之不去。
回到家，我什么也沒(méi)有說(shuō)，就這樣默默地寫(xiě)作業(yè)，默默地吃飯，默默地睡覺(jué)，沒(méi)有言語(yǔ)，也沒(méi)有歡笑。
天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，嬌嫩的月季花苞被打彎了腰。人生就如這花包困難和挫折，將花苞打到。我輕蔑的笑笑，走了。中午回到家，我驚奇的發(fā)現(xiàn)花苞竟然站起來(lái)了�？蓱z的花苞啊你為何如此倔強(qiáng)，你不知前方有何事，卻依然起身勇敢面對(duì)。這個(gè)星期，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)還有三四場(chǎng)雨，可悲的花苞啊，完全不知自己所做的一切都是徒勞，正如我們?nèi)松?/p>
下午又下起了雨，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我像那顆月季花苞一樣，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果不其然，老師狠狠地批評(píng)了我，這段時(shí)間我做了什么都提不起精神，放學(xué)后雨更大了不出我所料，花苞被打在了地上，它一連幾天都沒(méi)有站起來(lái)。努力的結(jié)果真的就是徒勞嗎？人生真的斗不過(guò)命運(yùn)嗎？這使得我更加迷茫了。如果花苞在站不起來(lái)，就永遠(yuǎn)也不會(huì)這樣子來(lái)了，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)幾天后有一場(chǎng)暴風(fēng)雨，后來(lái)月季花苞再也沒(méi)有站起來(lái)。
暴雨來(lái)了，我躲在屋子里，看著窗外，啊！月季花苞竟然在暴雨中站起來(lái)，難道這幾天它一直在積蓄力量，為了和暴雨對(duì)抗，為了和命運(yùn)對(duì)抗！我對(duì)這種小小的月季花苞肅然起敬。暴雨過(guò)后，大地變得清爽極了�？諝馇逍拢B(niǎo)兒們又開(kāi)始歌唱，月季花綻放了那朵經(jīng)歷風(fēng)雨，永不退縮的月季花綻放了，我忽然明白了什么。我急急地拿出了被我深深藏起來(lái)的那張?jiān)嚲�。望著窗外的月季花，我嫣然一笑。開(kāi)始努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真修改我的錯(cuò)題。果然……
最終我升學(xué)考試的時(shí)候，數(shù)學(xué)考了九十五分。
冰心說(shuō)過(guò)"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。"人也一樣，我們就像那朵花包，走過(guò)挫折與困難，加艷麗綻放，正如題目“走著走著，花就開(kāi)了”。
什么花開(kāi)了作文 篇14
時(shí)間懷抱著一個(gè)又一個(gè)小花苞，走著走著，花就盛開(kāi)了！題記
我坐在寬敞的客廳里，平靜地望著那張滿是亂線的素描紙，手指握緊筆端，在紙上輕輕劃過(guò)，在不經(jīng)意間又留下一條彎曲的黑線。此時(shí)正是一個(gè)嚴(yán)冬，窗外白茫茫，沒(méi)有春天的生機(jī)，夏日的火熱和秋季的清爽，唯有樹(shù)頭光禿禿的一片。寒風(fēng)狡猾地穿過(guò)窗縫，如鐮刀一般狠狠地刮在我的臉頰上，十分刺骨，把人的思緒如同冰面般，凍得死死的。剛學(xué)幾天素描的我居然被要求要畫(huà)出一個(gè)幾何體。我的心緊張地怦怦直跳。正當(dāng)我在低頭咬筆桿發(fā)呆時(shí)，突然瞥見(jiàn)外面墻角一枝紅梅，花從被冰包圍的枝丫上鉆出頭來(lái)，紅得艷麗，還帶著點(diǎn)點(diǎn)晨露，推開(kāi)窗能聞到它散發(fā)出的生機(jī)勃勃的香味。那淡淡的幽香引誘出我的靈感，如同燙水澆化了冰面，我立刻提起筆，但也遲疑地自問(wèn)：那朵“花”真能在畫(huà)紙上軒然綻放嗎？
我閉上眼，深吸一口氣，抹去那如同彩帶般彎曲的線，手抵紙面，快速直面向下一拉一收，那朵花開(kāi)出了小骨朵。定睛一看，原來(lái)不是花苞兒，而是一個(gè)漂亮的平面呢。我低吟一聲，任筆尖在白紙上肆意游走。天色漸漸暗淡下來(lái)，我的雙手已經(jīng)凍紅了，鼻子使勁地喘著粗氣，眼睛十分酸痛，有些紅腫起來(lái)。而我仍然專心致志地觀察著物體，細(xì)心刻畫(huà)著那一個(gè)個(gè)美麗的“花瓣”，心中不斷祈禱它們能在紙上競(jìng)相開(kāi)放。
我繼續(xù)描繪著，慢慢地走著，只剩下一個(gè)面的陰影沒(méi)涂了。眼看著這朵嬌人的“花”就要開(kāi)了�？墒俏沂诸^一抖，筆尖一斜，素描紙被扎出了一個(gè)口子。一剎那，“花兒”支離破碎，獨(dú)剩“殘瓣”與“落葉”。我呆呆望著“碎花”，一股強(qiáng)勁的寒風(fēng)，吹開(kāi)窗，迎面襲來(lái)，凍得我瞬間不得動(dòng)彈。我放下畫(huà)紙，望見(jiàn)那支紅梅在狂風(fēng)中有了點(diǎn)凋落前枯敗的模樣。我淚目再看畫(huà)，多么希望“花”能再次開(kāi)放��！我思考著如何度過(guò)難關(guān)，最后決定從頭再來(lái)。
于是我清理“殘花敗絮”，重提畫(huà)筆�！盎ㄇo”要細(xì)直且一樣粗細(xì)。正面的“花瓣”要大點(diǎn)，側(cè)面的要符合圖比我繼續(xù)走著筆鋒，在幾何體上再次留下優(yōu)美的線條，輕輕抹去余線，拂去過(guò)重的陰影。幾經(jīng)修整，幾番勾勒，那朵“花”重新再白紙上展現(xiàn)出傲人的身姿。它雖黑白相間，但遠(yuǎn)比那五彩繽紛的花朵更加芳香迷人！此時(shí)，窗外墻邊枝頭上的幾朵紅梅又重新直起腰桿，逆著風(fēng)堅(jiān)韌地在一片銀白中綻放，吐出陣陣幽芳。我猜想，它們那努力舒展花瓣的姿勢(shì)定是想越過(guò)窗臺(tái)，進(jìn)入我的畫(huà)紙，讓我的“花兒”越開(kāi)越熱烈吧！
在成長(zhǎng)的路上，時(shí)間懷抱著花苞，一路前行，難免會(huì)遇見(jiàn)困難與挫敗。只要堅(jiān)定信念，坦然面對(duì)，堅(jiān)持不懈，那朵包含希望與汗水的花朵終究會(huì)如“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花一般，縱使風(fēng)吹雨打，縱使樹(shù)倒枝折，也會(huì)迎難開(kāi)放！
什么花開(kāi)了作文 篇15
每一個(gè)優(yōu)秀的人背后，有一段沉默的時(shí)光，那是付出了很多努力卻不一定有很大結(jié)果的日子，我把它叫做扎根。題記
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！薄皾撔臅�(shū)法，神造詩(shī)意。”悠遠(yuǎn)的梅香，淡淡的墨香，相互交融，凝成“堅(jiān)忍”二字。
昨夜西風(fēng)
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”字帖上的字蠶頭燕尾，每一筆都是那么溫柔協(xié)調(diào)，卻又不失勁道，透著一股剛勁。每一個(gè)字都是那樣的工整，蘊(yùn)含了天地乾坤之靈氣。第一次看到毛筆，宣紙，硯臺(tái)的時(shí)候，我便夢(mèng)想著有一天能端坐桌前，提筆寫(xiě)出清秀的小楷。
可是
為伊憔悴
“注意行筆的細(xì)節(jié)�！薄岸喽囿w會(huì)楷書(shū)字體吧”“怎么沒(méi)有一點(diǎn)美感？”書(shū)法老師的教誨聲，訓(xùn)斥聲至今還縈繞在我的耳畔，窗外的梅，幾朵已經(jīng)綻放了一半兒，寒風(fēng)瑟瑟，那細(xì)枝上的幾點(diǎn)紅像飄忽不定的燭焰，隨時(shí)都要被吹滅了。
當(dāng)淚的涌潮漸漸退遠(yuǎn)，理想的島嶼就會(huì)浮現(xiàn)。
我重又翻開(kāi)楷書(shū)字帖，一遍遍地品味著每個(gè)字，高山墜石的雄渾，長(zhǎng)空之月的清雅，千里陣云的飄逸，勁松倒折的不羈。我躑躅在這一筆一劃之間，心中卻裝有夢(mèng)想天地。窗外，梅枝一點(diǎn)一點(diǎn)的直起來(lái)了，那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，像是梅含笑的眼淚。猛然間，發(fā)現(xiàn)那“堅(jiān)忍”二字愈發(fā)的明亮起來(lái)。冬日的暖陽(yáng)，照在小梅樹(shù)上，給予了他一絲溫暖，小梅樹(shù)迎著太陽(yáng)，在那盤虬臥龍般的枝干間灼灼其華。
提起筆，我仿佛成了一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將士，在宣紙上鋪開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，毛筆成了我的槍矛，縱橫捭闔，沖鋒陷陣，橫折撇捺，每一劃都付諸著希望，提按轉(zhuǎn)折；每一動(dòng)作都積存著信心。一遍，兩遍，三遍汗水從手背上沁出，陣陣酸麻從指尖蔓延到手腕，從手腕蔓延到整個(gè)胳膊。寒風(fēng)依舊，但那梅紅卻傾吐出了他內(nèi)心的想法�！吧陌仙娌荒芑仡^，哪怕畏途巉巖不可攀，也要會(huì)當(dāng)凌絕頂”
每天清晨，我在書(shū)房中追逐第一縷陽(yáng)光，每天傍晚，我在墨香里親吻最后一抹夕陽(yáng)，曾經(jīng)多少次，因?yàn)槭韬觯R摹的成果功虧一簣，曾經(jīng)多少次，因?yàn)樘笠獗驹搫蚍�(wěn)的字失去了美，但心底總有個(gè)聲音在回響“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
梅花在寒風(fēng)中顫抖的更厲害了，他始終沒(méi)有放棄開(kāi)花，一直在努力著，那一刻，寒風(fēng)里，一朵梅，悄然開(kāi)放。志不求易者成，事不避難者進(jìn)。
暮然回首
回憶曾經(jīng)的付出，我突然發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上書(shū)法，不是因?yàn)樗P走龍游的豪邁，不是因?yàn)樗麨⒚撌嬉莸幕磉_(dá)。雖然我的字沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想的高峰，但是，只有生命有裂縫，陽(yáng)光才能照得進(jìn)來(lái)呀！書(shū)法不但創(chuàng)造了文字的美，更見(jiàn)證了我的堅(jiān)持，見(jiàn)證了我的不懈。原來(lái)人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才會(huì)覺(jué)得美。
“竹影和詩(shī)瘦，梅花入夢(mèng)香�！狈奂t色的花瓣中露出了金黃色的花蕊，花瓣紅里透白，柔軟，細(xì)膩，放眼看去，像是梅樹(shù)笑的酒窩。這幾株梅花，花香四溢，清凈而悠遠(yuǎn)，雖然只有這么幾顆，顯得有些突兀�？蛇@何嘗又不是另一番美呢？
眾里尋他千百度，暮然回首，那梅卻在寒風(fēng)凜冽處，悄然花開(kāi)了
什么花開(kāi)了作文 篇16
擁有了愛(ài)，一株小小的月季，也可以傾倒整個(gè)季節(jié)。
——題記
賓佳雪院落墻角那幾株月季花怒放著，懶惰的陽(yáng)光投下來(lái)，將月季花淡雅的粉映得獨(dú)特美麗。月季花開(kāi)的差不多，隱約的粉依稀可見(jiàn)，朦朧中帶著神秘與美麗。那隨風(fēng)而來(lái)的花香淡淡地在空中飄蕩，飄蕩……
“奶奶，奶奶，去玩水！”“好，好�！碧锕±�，田里，多了一大一小兩個(gè)身影�！拜p點(diǎn)，輕點(diǎn)�！焙⒆幼凇暗首印鄙�，腳丫子用力踢向清澈的河流，與魚(yú)兒歡樂(lè)地嬉戲。淙淙的流水與雙腳擦肩而過(guò)，涼絲絲的，爽極了。輕輕的抬起頭，仰望天空，天上的云彩里寫(xiě)滿了孩子的夢(mèng)想。她的笑容里沉淀著彩色的夢(mèng)，于是整個(gè)世界變得童話一般。老子慈愛(ài)擦去掛在孫女臉上的露珠，幫她擦掉鼻涕，望著天邊的夕陽(yáng)說(shuō)：“孩子，咋們還回家了，家里的月季花已經(jīng)開(kāi)了哦�！�
“螢火蟲(chóng)，飛燈鴻，飛上山，砍竹筒，砍竹筒做什么？淋菜……”老人哼著歌，慈愛(ài)地摸摸孫女的頭，臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑。墻角的那朵月季已進(jìn)入了甜蜜柔和的夢(mèng)鄉(xiāng)，散發(fā)出純凈的氣息，粉紅如霞的花骨朵綴滿枝頭，淡雅得沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，純凈得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。來(lái)到院子里，青蛙打鼓，蟬兒歌唱，奏成一譜美妙的交響曲。奶奶抱起孫女小心翼翼地放在草地上，然后自己也躺了下來(lái)。
草坪上，坐著一個(gè)胖嘟嘟的小女孩，臉上浮現(xiàn)出聚精會(huì)神的情態(tài)，一旁的老人滿臉洋溢著幸福的笑容，笑瞇瞇地給孫女講那過(guò)去的事情。月光散下，柔和地照在兩人身上，編織著美妙的夢(mèng)幻。
那一年，我七歲，父母回家后，把我?guī)ё吡�，帶到一個(gè)陌生的地方去讀書(shū)。
讀書(shū)后，學(xué)業(yè)的繁重，使我漸漸淡忘了老家，淡忘奶奶，淡忘月季花。有一次，我的叔叔從老家來(lái)，他告訴我：自從我走后，奶奶經(jīng)常在月季花前，不時(shí)說(shuō)著我，每逢星期六和節(jié)假日都在村口，有人問(wèn)她，她總是說(shuō)：等我的孫女回來(lái)。然而并沒(méi)有看到我的身影。
當(dāng)我聽(tīng)到這些，我的眼睛濕潤(rùn)了，在朦朧的淚花中，我看到了村口，有一位老人孤零零地坐在樹(shù)叢下，盼望著我。此時(shí)，有多少思念，多少期待的目光，都沉淀在這質(zhì)樸的臉龐中，映在奶奶的眼眸里，她仿佛看到了我歸來(lái)，在月季花下玩耍，開(kāi)心地笑了。
如今，我還記得那月季花，還記得草坪上的童話。今年的月季花又開(kāi)了，花開(kāi)得那么芬芳那么濃。
什么花開(kāi)了作文 篇17
是你，賜予我生命，是你，給了我幸福的家，是你，人世間才如此美好！你悄悄地來(lái)了，花兒便悄悄地開(kāi)了
——題記
年少無(wú)知的我，是天空的一片云。飄啊飄，飄啊飄，倒映在瀲滟的湖心。你是一片湖，裝著我的心。
黃昏。
天有幾許暗，空中沒(méi)有一絲風(fēng)，壓抑的讓人異常煩躁�！昂�，他以為他是誰(shuí)呀，他說(shuō)什么我就得做什么！”我憤憤不平地說(shuō)。一想到同桌囂張的氣勢(shì)，我心里就如翻騰的巨浪上下翻通著，久久不能平靜。
“不要生氣了！寬容一些，一個(gè)巴掌拍不響，你難道就一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有啊�！笔煜さ穆曇魪奈业亩享懫�，依舊溫婉、柔和。是你，媽媽，你來(lái)了！一席話，烤的我臉陣陣發(fā)燙，羞愧爬上我的臉，泛著辣辣的紅。細(xì)細(xì)一想，或許我真的也有錯(cuò)，難道真的只會(huì)一味責(zé)怪別人嗎？霎時(shí)，你好似春日飽含暖陽(yáng)的風(fēng)，溫柔地將那份自負(fù)拉開(kāi)，讓寬容的花兒在我心中綻放吐露著優(yōu)雅的芬芳。
醫(yī)院。
太陽(yáng)當(dāng)空，空氣中彌漫著熱情的味道�？晌覅s聞不到，只感受到那刺鼻的消毒水的味道。我打小討厭醫(yī)院，不管是看病，還是最難例行健康檢查，我都不喜歡。直至十一歲了，雖只是打預(yù)防針，也不例外。
“方芷珣，輪到你了。”醫(yī)生的聲音穿過(guò)來(lái)。你拉拉我的手，說(shuō)：“不會(huì)疼，就像小蚊子親吻了你一下。難道不相信媽媽嗎？”俏皮的語(yǔ)氣讓我噗嗤一笑，放松了許多。
醫(yī)生用冰冷的棉簽擦拭我的手臂，讓我的頭皮發(fā)麻。我用乞求的目光望著你。你閃著雙眸說(shuō)：“我們聊聊天吧，你應(yīng)該就不怕了，好嗎？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣，我一言你一語(yǔ)，聊了起來(lái)�！昂昧�，下去吧�！贬t(yī)生說(shuō)道。這么簡(jiǎn)單，我詫異地看著你�；秀遍g。好似有一株帶露的迎春花在我心中的庭院灑落下一地的溫馨。
你來(lái)了，花開(kāi)了。
花開(kāi)了，你來(lái)了。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量�！�
而我卻說(shuō)：“媽媽，你來(lái)了，花就開(kāi)了�！�
我會(huì)用我今生的力量，保護(hù)住你，讓花永不敗。
什么花開(kāi)了作文 篇18
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。
家門前的那簇野草仍在努力生長(zhǎng)，從沒(méi)想過(guò)裂縫中它已經(jīng)扎根土壤。小時(shí)候每天走到家門前都會(huì)凝視著它，它不畏風(fēng)，不畏雨。我也是懵懂無(wú)知的，也和這野草一般倔強(qiáng)任性。
我學(xué)過(guò)一段時(shí)間的國(guó)畫(huà)，我們畫(huà)的不是高雅淡潔的水墨畫(huà)，也不是栩栩如生的實(shí)景畫(huà)，而是生動(dòng)活潑的色彩畫(huà)。許多色彩交織漸變混合在一起，在薄薄的宣紙上盡情舞蹈，可我畫(huà)的卻大為遜色，老師看過(guò)后形象地稱“像腳后跟”。同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)，紛紛取笑我，喊我“腳后跟”。
后來(lái)我不斷練習(xí)，宣紙上的墨汁也是數(shù)無(wú)盡數(shù)，我嘗試不同畫(huà)法和技藝，粗的、細(xì)的、圓的、尖的……可是老天不盡如人意，像是在鬧著玩似的。在比賽前，老師給我換了一張新圖，讓我臨摹。我悲喜交加，新圖看起來(lái)像風(fēng)一樣美麗、縹緲。我來(lái)不及熟悉他，于是我更加刻苦練習(xí)，沙漏里的細(xì)沙正在慢慢流淌，調(diào)色的清水也在慢慢地變渾濁。煩躁充斥著我的全身，那幅丑陋不堪的畫(huà)也似在勸告我：不要在垂死掙扎了。但野草還有它的執(zhí)著與夢(mèng)想。而它也在暗自生長(zhǎng)，長(zhǎng)了許高，身邊也有一片一片的朋友。
沙漏里的沙終于流盡，我在比賽上認(rèn)真勾勒出一座朦朧的山峰，遠(yuǎn)處和薄暮時(shí)分的天空充訴著深藍(lán)色，色調(diào)被我調(diào)的柔和而又暗淡。如同月亮般淡淡反光的一片薄薄的云，從那里開(kāi)起了金星的幻影。畫(huà)完這幾處美麗又溫柔的光點(diǎn)后，我凝視著它，總覺(jué)得還缺些什么。思索片刻，我在地面的泥洼旁勾出了家門口的那簇野草，正是它們才賦予畫(huà)的生機(jī)。
可所謂：渺渺若垂天青云，悠悠自在飛。最終不服有心人，我取得了一個(gè)較好的成績(jī)。而那片野草也奇跡般開(kāi)出了淡紫色的小花。清幽的花香彌漫開(kāi)來(lái)，有絲絨般的溫暖，春天里的花，夏天里的花，秋天里的花，都開(kāi)不過(guò)心中的花。天可補(bǔ)，�？商�，日月既往，不可復(fù)追。我們?cè)谶\(yùn)籌帷幄彈指中，早已談笑翻覆九重天。當(dāng)飛花漸瘦，才如夢(mèng)初醒，我走著走著，心中的花早已綻放開(kāi)來(lái)。
什么花開(kāi)了作文 篇19
又一次漫步于熟悉的田埂上。早春的風(fēng)，透骨，很涼。眼前，是無(wú)邊無(wú)際的金黃，那燦爛的、渴望的、扎根于蘇北廣袤平原的迷人金黃。
平原，一個(gè)樸實(shí)而震撼的名詞——那種廣闊的、無(wú)垠的、平整的平原，那種阡陌縱橫的平原，那種每一寸土地都需要人勞作的平原。你的視線永遠(yuǎn)也沒(méi)有阻隔，你視野的極限在天邊。天高，地迥;天圓，地方。而此時(shí)，天地間鋪開(kāi)的便是油菜花暖人的金黃，風(fēng)一吹，一浪接一浪，潑潑灑灑，歡笑著繁星點(diǎn)點(diǎn)的明媚與倔強(qiáng)。
人說(shuō)，最美人間四月天，百花爭(zhēng)艷，桃紅柳綠是迷醉的蕩漾。但其實(shí)在更早的時(shí)節(jié)，二三月間，一片人間的金黃，早已吹響了春之號(hào)角，用春寒料峭中最盛大的花事，吹奏著最明快、最暖人的嘹亮。而這嘹亮中的每一片、每一株、每一尺、每一寸，都凝結(jié)著生命的壯美，飄散著農(nóng)人的芬芳。
我俯下身子，輕嗅著樸素的芬芳。芬芳，絲絲縷縷，里面混雜著泥土堅(jiān)守千年的厚重。我伸出手臂，輕撫著細(xì)小的花瓣。細(xì)小里，有不屈的高亢在蕩漾。我極目遠(yuǎn)眺，仍無(wú)法找到金黃的邊際，只是奮力地追尋遙遠(yuǎn)與更遙遠(yuǎn)的地方。我忽而閉眼，想到去年的初秋，我同樣在此漫步，看到的，是農(nóng)人用土黃色的大手將油菜花的種子一粒粒播撒，汗，在微涼的風(fēng)中，一滴滴滾落;想到去年的隆冬，我同樣在此漫步，看到青青的幼苗在黑色的凍土上，茁壯地向上向上，雖細(xì)雖弱，卻密密匝匝連成了片，傲然于廣闊的天地間，綠，點(diǎn)染著寂寥的蒼茫大地，生命，打破了冬肅殺的鐵幕。
就是如此的。在菜莖細(xì)長(zhǎng)的頂端，是細(xì)小而不起眼的平凡。但就是這一株株平凡的金黃，聚在了一起，一簇簇，一畦畦，一片片，密匝匝地連接在一起，執(zhí)著，爛漫，鋪成了天與地，令所有的名貴都失色，令所有的目光都聚集。這是真正的大手筆，春風(fēng)一起，千里沃野上，是無(wú)數(shù)蘇北農(nóng)人用生命鋪就的金黃，飄逸而溫潤(rùn)，磅礴而渾厚，奔放而豪爽，熱烈而張揚(yáng)，恣肆橫流，浩浩蕩蕩。
我恍惚了，沉醉了，繼續(xù)著腳下的一步步。我走在時(shí)間的指針上，走過(guò)了初秋的微涼，走過(guò)了隆冬的厚重，終于走到了這早春二月的恢宏——天地之間盛開(kāi)著密集的金黃。而每一束的金黃里，都孕育著蘇北平原的希望。一代又一代的蘇北農(nóng)人，生于斯，長(zhǎng)于斯，用千年不改的堅(jiān)守，盛開(kāi)著從來(lái)的金黃。
什么花開(kāi)了作文 篇20
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊。
題 記
這是一片梔子花的世界，金色的陽(yáng)光灑向那些白得樸實(shí)，白得純潔，白得動(dòng)人的花瓣上。微風(fēng)攜帶著梔子花特有的氣息，輕拂過(guò)我的臉頰。此時(shí)，屬于你我的一幕幕不斷浮現(xiàn)在我的眼前……
我不會(huì)忘記，你出現(xiàn)的那一天，我把頭埋得很低。你是高高在上、見(jiàn)多識(shí)廣的大學(xué)生，而我只是低人一等、目光短淺的鄉(xiāng)下孩子；你是普通話已過(guò)一甲、多才多藝的支教老師，而我只是連說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴，除了默默學(xué)習(xí)什么都不會(huì)的初中生。所以，我怕見(jiàn)到你，怕你的光芒太咄咄逼人，讓我無(wú)地自容。我原以為你根本不會(huì)注意到渺如微塵的我，可出人意料，上演講與口才的第一堂課，你就第一個(gè)叫到我，讓我介紹自己。我小心翼翼地站起來(lái)，腿腳不由自主地發(fā)抖，卻始終“金口”難開(kāi)。你輕輕地走到我身邊，向我投來(lái)一束溫柔而堅(jiān)定的目光，然后伸出你纖長(zhǎng)的雙手拍一下我的肩膀，說(shuō)：“來(lái)，沒(méi)關(guān)系的！都怪我太大意了，沒(méi)事先告訴你。這樣吧，我問(wèn)你答可以嗎？”你的一番理解關(guān)懷，讓我感激不已。我這才緩緩抬起頭，有些膽怯地望著你。
你頭上扎著干凈利落的馬尾辮，身穿印有“湖南師范大學(xué)義務(wù)支教隊(duì)”字樣的白襯衫，下著淺藍(lán)色牛仔褲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻大方得體。但我的目光卻被一朵花吸引著，那是一朵被你綁在發(fā)辮上還沾有露水的梔子花。你的形象和我的想象大相徑庭，原以為你會(huì)濃妝艷抹，原以為你會(huì)靚如潮人，可事實(shí)上你卻如此低調(diào)、樸素，尤其是那一朵極普通，在鄉(xiāng)下到處可見(jiàn)的梔子花，更顯示出你的平易近人。但它們卻掩蓋不了你的光彩！
課下，你主動(dòng)走近坐在校園角落里的我。那里是成片成片綻放得近乎完美的梔子花。我們?cè)诖碎g穿梭，在此間嬉戲，你還摘下一朵插在我的頭上。你說(shuō)你喜歡它的悄無(wú)聲息，喜歡它的寧?kù)o如水，喜歡它的自然親切。你告訴我，我就像小時(shí)候的你，懷揣著夢(mèng)想靜靜努力；你說(shuō)從見(jiàn)到我的第一眼開(kāi)始，你就喜歡上了我。從那刻起，我也把你當(dāng)做了最親近的人。我們一起談天說(shuō)地，暢想未來(lái)……
半個(gè)月，太短了！在我還想和你一起朗誦徐志摩的詩(shī)，還想聽(tīng)你流利地念繞口令，還想讓你講大學(xué)生活的時(shí)候，你卻要走了。你走的那一天，我們舉辦了一次文藝演出，你極力推選我為主持人，我終于第一次站在期待已久的舞臺(tái)上。那么亮的燈光，那么多的觀眾，我第一次發(fā)現(xiàn)，我也能如梔子花般在枝頭綻放！演出結(jié)束后，我拔腿就往后山跑去，摘了一大把梔子花送給你。當(dāng)我四處張望，終于尋到頭扎梔子花的你后，車已緩緩駛向遠(yuǎn)方。那散落一地的不止是白花瓣，還有我無(wú)言的淚……
如今，又是梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，你是否也在某個(gè)遠(yuǎn)方和我一樣，靜賞花開(kāi)呢？
什么花開(kāi)了作文 篇21
我家樓下的街角邊有一家小花店。每當(dāng)從那里經(jīng)過(guò)，花香清新，沁人心脾，像輕紗一樣籠罩著我，勾得我時(shí)時(shí)在那里駐足流連。那家小花店就如同一位心境清明的禪師，坐立于嘈雜的人市間卻依舊淡然自得。
夕陽(yáng)透過(guò)窗紗傾灑入花廊，為每一朵花鍍上了一層金邊。樹(shù)葉投射下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)光斑隨著屋內(nèi)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鋼琴聲不斷躍動(dòng)，她倚在窗邊裁剪花枝的模樣被余暉剪成了一幅歲月靜好的剪影……在花香四溢的時(shí)光里緩緩流逝，我放慢腳步，嗅得花開(kāi)的一地芬芳。
花店的店長(zhǎng)是一位五十多歲的優(yōu)雅女士。她時(shí)常依花季穿上相配的素色衣裝，梳著整齊的頭發(fā)，別上一株花，是那樣脫俗。無(wú)論我什么時(shí)候看到她，總是帶著溫和的微笑。也許是花的緣故吧，她的身上總散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，使人平和。經(jīng)過(guò)她精心打理的花廊，格外溫馨祥和。在空閑的日子里，我愛(ài)在她那尋一佳處看書(shū)小憩。
她從不惱我賴在她那不走，還總在我坐的藤椅邊沏上一杯清茶，如老熟人般，互相問(wèn)候一句，便去做各自的事了。余暉將一旁花廊的影子一點(diǎn)一點(diǎn)拉伸，我合上書(shū)，察覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)太久，不好意思的詢問(wèn)是否幫得上忙。她專注地凝望著面前的花，眼神里仿佛有水波靜靜地流動(dòng)著，她把眼神從那一簇簇的花中挪了出來(lái)，笑了笑，指著一旁剛剪下的花枝說(shuō)：“那你幫我包束花吧�！�
我點(diǎn)頭答應(yīng)了，抱著一捆花枝，坐在一旁，將花分為不同種類，組合起來(lái)，用包裝紙為其披上一件莊重的華服，再拿些絲帶加以點(diǎn)綴。朵朵仍掛著露水的花朵，潤(rùn)如玉，艷如霞，仿佛古畫(huà)中靈動(dòng)的仕女，在一番精心打扮后向人嫣然而笑，美不勝收，清風(fēng)拂來(lái)，那花香鉆入我的鼻中，我不禁沉醉于這花開(kāi)的淡雅芬芳中。
我貪婪地享受著這花香，內(nèi)心漸漸平和。我不禁好奇地向店長(zhǎng)問(wèn)道：“這兒的花可真香，您使用了什么特別的方法嗎？”
“我種的花沒(méi)什么差別，只是平日里人們總忙忙碌碌地追逐著一切，心太浮了，看不到花開(kāi)，更聞不到花香。若一個(gè)人平日心緒是靜的，他會(huì)發(fā)現(xiàn)店里的花香；若一個(gè)人能放緩腳步，人生是靜的，那么人生就會(huì)一路開(kāi)花，留下一路馥郁芳香�！贝藭r(shí)，她頭側(cè)向一旁，我才注意到她頭上別著的一朵百合花，在陽(yáng)光的照耀下輝映的光芒。一瞬間，我眼中的店長(zhǎng)仿佛與花融為了一體，身后的花朵仿佛也輕輕訴說(shuō)著人生的清歡。
在時(shí)時(shí)加緊步伐前進(jìn)的如今，我們似乎忽略了腳下含苞待放的花朵。放緩腳步，讓腳步與心同行，化浮躁為淡泊，細(xì)細(xì)品味人生的禪意，走著走著花就開(kāi)了，留得一地明媚鮮妍的芳香。
什么花開(kāi)了作文 篇22
花兒們含苞等待著開(kāi)放出絢爛花朵，只有堅(jiān)持著熬下去，才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。
——題記
“四周全都是昏暗的，我的花不知何時(shí)開(kāi)，我又會(huì)開(kāi)成怎樣的花呢？”一朵含苞待放的小花苞說(shuō)。我給出的答案是熬！只有堅(jiān)持熬下去，在這昏暗的環(huán)境中，堅(jiān)持奮斗下去，終有一天我們會(huì)前方大亮，熬一熬我們的好日子就要來(lái)了，我們就會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花朵了。不是五彩繽紛的花朵也行，因?yàn)闆](méi)人規(guī)定我們會(huì)開(kāi)成怎樣的花，玫瑰、四季花、野花都可以，只要努力熬下去，那么屬于我們的生命之花將會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)放！
在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要保持著不怕困難，勇往直前的恒心。在學(xué)習(xí)和生活中難免會(huì)遇到困難，但我們可以打破困難，撥開(kāi)一層層的迷霧，挑著知識(shí)的燈將答案找到。
在我的學(xué)習(xí)道路中經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗、成功，這些都是我慢慢堅(jiān)持熬下去的成果。在經(jīng)歷了2020年的網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)后，沒(méi)有自制力的我，因不專心聽(tīng)課，無(wú)上進(jìn)心使我變成了成績(jī)一落千丈的小丑，我在那段時(shí)間一直欺騙著自己，總會(huì)在心里想：反正同學(xué)們都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課，那么同學(xué)們應(yīng)該和我一樣變差了吧，我的想法是那么的天真可笑。那些自律的同學(xué)因?yàn)樯暇W(wǎng)課自主學(xué)習(xí)成了班級(jí)里名列前茅的優(yōu)等生，而我成了差生。面對(duì)家人的指責(zé)，老師的失望，我決定要發(fā)憤學(xué)習(xí)。
“路要朝前走，人往未來(lái)看”人怎么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄努力了呢？我們要向未來(lái)看，展望我們的美好人生與絢麗之花。從那以后我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)地好轉(zhuǎn)，朝著好的方向發(fā)展，所以只有堅(jiān)持熬下去才會(huì)勝利。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！迸c“十年磨一劍”都體現(xiàn)了成功是需要熬與堅(jiān)持的特點(diǎn)。人生不易，我們只有將所經(jīng)歷的苦和累都吞下去，熬過(guò)那學(xué)習(xí)的清冷時(shí)光，終有一日我們會(huì)苦盡甘來(lái)。當(dāng)我們熬不下去時(shí)，就想想為我們拼搏努力的父母，那么我們所經(jīng)歷的辛苦都是不值一提的。
為了我們幸福的美好未來(lái)，我們就要堅(jiān)持積累下去，那么這些所熬出的成果都會(huì)成為我們開(kāi)花所需的養(yǎng)料，當(dāng)養(yǎng)料積攢到一定程度時(shí)，花自然就開(kāi)了。
什么花開(kāi)了作文 篇23
我家門口有位老爺爺，他喜歡種花養(yǎng)草。我每天從他家過(guò)時(shí)，都看見(jiàn)爺爺在澆花，有次我實(shí)在忍不住了，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你每天都澆花，為什么花還是沒(méi)有開(kāi)��？”爺爺說(shuō)：“我相信它一定會(huì)開(kāi)的�！�
在學(xué)校里，我不是一個(gè)特別喜歡主動(dòng)，而且也不喜歡表現(xiàn)的人，我只是默默的努力。我每個(gè)周末都在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)的，就算吃飯，也有時(shí)怕來(lái)不及買點(diǎn)兒帶到補(bǔ)習(xí)班吃。我?guī)缀跛械膶W(xué)科都報(bào)了班，所以也沒(méi)什么時(shí)間玩兒，我周末奔波在不補(bǔ)習(xí)班，有時(shí)候也覺(jué)得煩，有時(shí)候也不想上，但為了能讓我學(xué)的好，我還是咬緊牙堅(jiān)持下來(lái)。又到了一月一次的小月考了，我復(fù)習(xí)的很全面，該背的一樣兒都沒(méi)落下�？纪暝嚭�，發(fā)下成績(jī)時(shí)，我驚呆了，怎么回事，怎么又考了這個(gè)分?jǐn)?shù)，不可能啊，我明明很認(rèn)真的在復(fù)習(xí)，為什么總是考不好呢？我有點(diǎn)兒灰心了。
但我還在堅(jiān)持，心想，一定是我沒(méi)認(rèn)真，一定是我沒(méi)有別人練習(xí)的多，于是我拼命做試卷，復(fù)習(xí)，做試卷，復(fù)習(xí)……這樣我每天忙到晚上12點(diǎn)才睡覺(jué)，又到了一年一次的期中考試，我咬緊牙，覺(jué)得這次學(xué)習(xí)會(huì)提高，誰(shuí)知道這次的考試還沒(méi)有上次的好，老師叫我到辦公室：“你怎么回事，平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你玩兒，這成績(jī)不但不進(jìn)步，反而還在退步！”我低著頭，一言不發(fā)，我強(qiáng)忍著眼淚。我本想慢慢回家，可不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門口，我看到老爺爺在澆花，我走了過(guò)去，我終于忍不住哭了。爺爺沒(méi)有過(guò)來(lái)安慰我，只是在澆花，一邊澆花，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么了，受什么委屈了？”“我一直都很努力很努力，為什么我的成績(jī)還一直退步。”說(shuō)著說(shuō)著我哭的更厲害了，爺爺不緊不慢的說(shuō)：“就像我這澆花也是急不來(lái)的，你別看每天都澆，但是我是按時(shí)間澆的，我每天都重新做同一件事情，有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩，但想想花馬上會(huì)開(kāi)，心里就有了動(dòng)力，就像種花急不得�！�
我慢慢停止了哭泣，我心想，受到這點(diǎn)兒挫折就退縮了，我要堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就一定有回報(bào)。我擦擦眼淚，準(zhǔn)備謝謝爺爺，可爺爺已經(jīng)在搖椅上睡著了，我回到家，面對(duì)書(shū)和試卷，，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我只要一想到爺爺說(shuō)的話，我就有了堅(jiān)持下去的目的。經(jīng)過(guò)努力，我在期末考試中取得了很好的成績(jī)，比以前以前進(jìn)步了好幾名，我開(kāi)心的跑回家，想和爺爺分享，到了家門口，爺爺坐在椅子上，我正奇怪爺爺今天怎么沒(méi)澆花，我轉(zhuǎn)頭一看，爺爺?shù)幕ńK于開(kāi)了，開(kāi)的很鮮艷，我看到花笑了笑，我心中的花也開(kāi)了，開(kāi)的更燦爛，開(kāi)的更鮮艷！
什么花開(kāi)了作文 篇24
三個(gè)月了，怎么就沒(méi)有看到她呢？疫情無(wú)情，隔斷了友情。
認(rèn)識(shí)媛媛也就三年前，她是硬筆書(shū)法班的學(xué)生，那字寫(xiě)得讓人怎么看也看不出是個(gè)七歲孩子寫(xiě)的，端莊工整就像她的性格，看一眼就覺(jué)得天生麗質(zhì)。
我是素描班的，那天放學(xué)剛好下起了暴雨，我們都沒(méi)有帶傘，站在藝校的門口，斜風(fēng)雨下我們四目相看已經(jīng)很是糾結(jié)了，又插進(jìn)來(lái)一個(gè)打傘的男同學(xué)，傘上的雨直接打在我們的身上，我們的拒絕自然有了理由。男同學(xué)悻悻地走了，我們就有了話題，原來(lái)媛媛就住在奶奶家對(duì)面。
自從認(rèn)識(shí)了她后，我待在奶奶家的日子也多了起來(lái)。她在新小比我低一個(gè)年級(jí)，不過(guò)我們?cè)谝黄鹜鎻牟徽剬W(xué)校的事，暑假寒假我們成了形影不離的一對(duì)小可愛(ài)，這可是她媽媽說(shuō)的。
可是去年寒假我就一直沒(méi)有看到她，剛剛放學(xué)那會(huì)還沒(méi)有封城，小區(qū)里可以來(lái)去自由，放假第三天傍晚，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到好像是媛媛的身影在上車，對(duì)，是那輛棕色的小車，汗血寶馬一樣的顏色，媽媽說(shuō)古代的戰(zhàn)神就是騎汗血寶馬，戰(zhàn)神是什么樣我還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
自從那天后小區(qū)就隔離了，我也就沒(méi)有出過(guò)門，也再?zèng)]能看到她的身影。
疫情的確診人數(shù)在攀升，我的心情低到了極點(diǎn)。媽媽一大早就要去小區(qū)當(dāng)監(jiān)督員，爸爸經(jīng)常是幾天幾夜不回來(lái)，一直在一線值班和巡查。不能出門，我每天只能寫(xiě)寒假作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著所有的疲倦都在恍惚間翻過(guò)，所有的孤獨(dú)都在字里行間嘆息。此時(shí)，時(shí)間成了一座搬不動(dòng)的大山，只能圍著它打轉(zhuǎn)，而不能繞開(kāi)，從早到晚就這樣耗著。
想起了媛媛，門外就像亮起了一盞燈，當(dāng)我打開(kāi)門，想到?jīng)]有媛媛媽媽的號(hào)碼，很是失望。樓道成了一堵空洞的墻，因?yàn)槲揖蜎](méi)有看到一個(gè)人影了。這樣的日子一晃就是二十來(lái)天，那媛媛家這二十多天怎么就沒(méi)有一點(diǎn)響洞？
春節(jié)也已經(jīng)過(guò)去，春天正緩步走來(lái)。奶奶在播放太湖新聞，我突然聽(tīng)到太湖也有逆行去援鄂的英雄整裝待發(fā)，聽(tīng)到一個(gè)叔叔和兩個(gè)阿姨的名字，可惜我不認(rèn)識(shí)。這一夜我異常激動(dòng)，有這群英雄兒女沖鋒陷陣，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的病毒。一個(gè)月一晃過(guò)去了，當(dāng)初的期盼也慢慢融化了，樓下的橘子樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)花。還是沒(méi)有看到媛媛的身影，當(dāng)我看到她家門上多出了一張紙條，上面寫(xiě)著“居家隔離中”……
這個(gè)十四天真的很長(zhǎng)，好幾次我的手都差點(diǎn)敲到了媛媛家的門上了，我就盼望著那張封條早點(diǎn)掉下來(lái)。
“咚咚，咚咚”，這一天是三月十八號(hào)，一大早門被敲響，我迅速地打開(kāi)門。媛媛戴著口罩來(lái)不及寒顫就一把抱住了我，她的身后正是電視上的那個(gè)援鄂叔叔……
什么花開(kāi)了作文 篇25
今年的冬天，我家的海棠花休眠了一段時(shí)間。明天是春節(jié)，就在今天這海棠花居然又開(kāi)了�；ǘ潆m然不大，可是漂亮極了。粉紅色的花瓣像笑臉，油亮深綠的葉子捧著花，花朵和葉子簇?fù)碓谝黄�，好像一個(gè)和諧美麗的家。
我常常站在小花旁邊，靜靜地觀察它。有時(shí)我聽(tīng)到隱隱約約的沙沙聲，看到小花輕輕地張開(kāi)笑臉，花葉悄悄地伸展，托起小花。我家海棠花開(kāi)的聲音雖然很小很小，可是它每天都在伸展、長(zhǎng)大。一朵、兩朵、無(wú)數(shù)朵小花開(kāi)放的沙沙聲，匯成了海棠花集體綻放的壯觀景象！
我家春節(jié)期間開(kāi)放的海棠花一串一串的，有點(diǎn)像雞冠，恰逢今年“雞年大吉”，為我家增添了不少的吉祥色彩。謝謝，我可愛(ài)的海棠花。
什么花開(kāi)了作文 篇26
春風(fēng)駘蕩，陽(yáng)光傾灑，嫩綠的草叢鋪就了那寬曠的田野。一放假我就迫不及待和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下探望外公外婆，一下車，在外婆家門口對(duì)面就看到一大片嫩綠中點(diǎn)綴著淡黃的野菊——那是大姐姐最喜愛(ài)的野菊花啊！
大姐姐是我的大表姐，和外公外婆還有5個(gè)弟弟妹妹一起住在鄉(xiāng)下，舅舅舅媽都在外面打工賺錢。我逢年過(guò)節(jié)都會(huì)和父母一起去探望他們。記憶中大姐姐總是喜歡獨(dú)自坐在屋子門前的臺(tái)階上，癡癡地望著路邊那一片淡黃的野菊，也不知道在想些什么。
“大姐姐！”我調(diào)皮地跑到大姐姐后面大叫了一聲。
“哦呦，原來(lái)是妹兒來(lái)啦呀！”大姐姐回過(guò)神來(lái)，收回視線，臉上洋溢著菊花一樣燦爛的笑容。“你看，那野菊花多漂亮，多堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不用別人照顧就能看出這么燦爛的花朵！”
“妹兒，大姐姐帶你去找好吃的去�！�
大姐姐在她的房間里找出一堆好吃的餅干給我，我在外婆家里是最小的，所以大姐姐每次聽(tīng)說(shuō)我回去都會(huì)買我最愛(ài)吃的零食等著我，大姐姐是家里最大的孩子，也是最懂事最勤快的孩子，平時(shí)經(jīng)常幫忙做家務(wù)，其他表哥表姐不肯干的活她都默默地幫忙干了，她的手都顯得有點(diǎn)粗糙。我接過(guò)大姐姐的餅干，激動(dòng)的抱著她。“大姐姐，我好掛念你呀！”
前幾年大姐姐讀高中時(shí)，我回去看她，居然發(fā)現(xiàn)她的頭上多了好多白發(fā)，一頭帶著白發(fā)絲的黑發(fā)在空中飄揚(yáng)，述說(shuō)著讀書(shū)的艱辛。后來(lái)大姐姐考上了大學(xué)去學(xué)醫(yī)，今年暑假回去探望外公外婆，大姐姐已經(jīng)在當(dāng)?shù)刈钣忻娜嗣襻t(yī)院實(shí)習(xí)做醫(yī)生了。
我真心替大姐姐覺(jué)得高興，野菊能在風(fēng)雨的挫折中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，我也相信大姐姐以后一定能當(dāng)一名出色的醫(yī)生，像野菊花一樣開(kāi)出燦爛的人生。同時(shí)，我也暗下決心：一定要向大姐姐一樣勤快做事刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)也要考上自己理想的大學(xué)找到理想的工作，笑出像野菊花一樣燦爛的笑容。
什么花開(kāi)了作文 篇27
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 下雨，其實(shí)是一件很美好的事，我不明白，為何有人，會(huì)在雨中逃走。我偏愛(ài)，獨(dú)自在雨中漫步。一個(gè)人，是最好的，否則，會(huì)有一半的心在旁人身上，而只有一半的心在雨中。
執(zhí)一把花傘，走在雨中，雨中的景在朦朧中，卻又清晰起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我所在的這個(gè)小小的村莊，竟然也如此的美。紅磚白瓦，平頂小窗，青門石階，道旁垂柳，才知道，原來(lái)這個(gè)小小的村莊，竟有一番古典風(fēng)韻呢。
看啊，在雨中，那紅磚白瓦，顏色更加鮮明了起來(lái)，紅透了那磚，照白了那瓦，兩個(gè)單調(diào)的顏色，在此確實(shí)如此和諧，相輔相成。看看那平頂上，是今年豐收的玉米，金黃的玉米被罩上了一層透明的塑料，那玉米露出金黃色的牙，在雨中笑啊，笑的金燦燦，明晃晃。望那窗，是誰(shuí)家的孩子撥來(lái)了珠簾，趴在窗前，望著這雨，淡淡笑，又是誰(shuí)家的孩子，不顧母親的呵責(zé)，將小手伸出窗外，看那雨落在手中成花。雨落在青門上，落在石階上，拍打出一陣陣的水花，伴隨著的，還有清脆的響聲，我張著嘴，小聲附和著，形成不成曲的音調(diào)。道路兩旁，那排排垂柳，綠的逼人，她們?cè)谟曛形鑴?dòng)著，是在和雨訴說(shuō)，是在和雨挑逗。
我抬腳往前走，卻發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，腳已經(jīng)麻了，唉，誰(shuí)叫這雨太吸引人，我竟在此站了好久。眼前的雨景又朦朧起來(lái)，那紅磚白瓦，平頂小窗，青門石階，道旁垂柳都融在一起，形成一塊巨大的花布，雨打在花布上，開(kāi)出了花。這花，再笑；這花，在舞。我只是覺(jué)得，這雨，真美，這小小的村莊，真美��！
空蕩蕩的大街上，我手執(zhí)一把花傘，看著雨，在這個(gè)小小的村莊里開(kāi)遍了花，口中喃喃道；“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！�
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