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靜享人生優(yōu)美作文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的靜享人生優(yōu)美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
靜享人生優(yōu)美作文 1
自強(qiáng),是一種高貴的品質(zhì),自強(qiáng),是人類(lèi)生存的必需所在。自強(qiáng)的人生,是充滿(mǎn)希望與陽(yáng)光的人生,是一種讓人羨慕的人生。
自強(qiáng)的人生,是一種堅(jiān)持不懈的人生。人的一生,是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的旅行,路上難免會(huì)有擊倒你的絆腳石,有讓你傷痕累累的荊棘,你可能會(huì)有想放棄的念頭,這時(shí)候,你必須要有不怕失敗的志氣和強(qiáng)大的意志力,放棄與不放棄,畏懼前方的挑戰(zhàn),你就是輸者。然而內(nèi)心自強(qiáng)的人,愈挫愈勇,激流前進(jìn),一切的`失敗將是今后努力的起點(diǎn)。你看,物理學(xué)家霍金,身獲重病,坐在輪椅上仍然不放棄成為物理學(xué)家的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力,最后得到了回報(bào)。
自強(qiáng)的人生,是不害怕寂寞的,是經(jīng)得住孤獨(dú)的。自強(qiáng)的人,一般都是能夠吃苦耐勞的,他們不同于一些人的區(qū)別是,可以自己一個(gè)人學(xué)習(xí),耐得住寂寞,往往一個(gè)人更能給他們營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,在成功的時(shí)候,不過(guò)于激動(dòng),留戀成就,在失敗的時(shí)候,他們也不沮喪,不墮落,他們認(rèn)為人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗,沒(méi)有一勞永逸的事,唯有自強(qiáng)與堅(jiān)持,耐得住寂寞,才可以在人生大道上破浪前進(jìn)。
自強(qiáng)的人生,都是高尚的人生,不平凡的人生,值得回味的人生。
靜享人生優(yōu)美作文 2
“人生是多么奇怪,多么變化無(wú)常啊,極細(xì)小的一件事可以敗壞你,也可以成全你。”這是莫泊桑在《項(xiàng)鏈》中發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨,又何嘗不是瑪?shù)贍柕聵O其真切的內(nèi)心獨(dú)白?
一條項(xiàng)鏈,將瑪?shù)贍柕峦粕狭丝鞓?lè)的巔峰,隨即就將她推入深不可測(cè)的低谷,在那悲與喜的.瞬間,瑪?shù)贍柕滤坪醭墒炝,她開(kāi)始懂得了太多太多,她開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)顯示出埋藏多年的英雄氣概。
有人說(shuō),瑪?shù)贍柕轮档猛,十年的青春,葬送在一條項(xiàng)鏈上,并且是一條假項(xiàng)鏈,十年青春對(duì)女人來(lái)說(shuō),一生又有多少?
有人說(shuō),瑪?shù)贍柕氯秉c(diǎn)太多,愛(ài)慕虛榮是她致命的弱點(diǎn),她的性格恰恰決定了她的悲劇,卻帶有喜劇性的人生。
我說(shuō),人,都不可絕對(duì)評(píng)價(jià),只能說(shuō),一切一的一切,看似在意料之外,實(shí)則情理之中。人從出生到命喪黃泉,大多都有定數(shù),而人,卻不可以聽(tīng)天由命,人,必須尋找自己的人生定位,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這,就是人生。
如果說(shuō),愛(ài)慕虛榮追求享樂(lè)是套在瑪?shù)贍柕虏弊由系囊粧臁绊?xiàng)鏈”。那么,又何嘗不是栓在我們?nèi)祟?lèi)精神上的一根“項(xiàng)鏈”?
假假真真,何必那么較真?
悲悲喜喜,這,就是人生!
靜享人生優(yōu)美作文 3
在去塔山路上,老師就說(shuō),這座山上是有蛇的,工人們?cè)陂_(kāi)辟小路時(shí)看到有蛇脫下的蛇皮。好像有三米長(zhǎng),上山的時(shí)候小心一點(diǎn)。聽(tīng)了老師的話(huà),本來(lái)一蹦一跳跑來(lái)跑去的我,突然停了下來(lái),要知道我可是最怕蛇的。這時(shí),一個(gè)人叫住我,那是我的一個(gè)舍友,對(duì)我說(shuō),你不會(huì)是聽(tīng)見(jiàn)老師有蛇,不敢去了吧。我聽(tīng)了,勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑:“怎么會(huì),我只是找一個(gè)東西而已!闭f(shuō)完,假裝剛從地上拿起什么東西。
然后與他一起走向塔山,一邊走心里還一邊用“這路是剛開(kāi)辟的應(yīng)該沒(méi)有蛇吧!眮(lái)安慰自己。終于揣著不安的心情來(lái)到塔山的`山腳下。跟著大部隊(duì)一路走到仙人洞。這一路上,我心驚膽戰(zhàn),生怕腳下或頭上有蛇正等著我踩中或走過(guò)它的下方,然后偷襲我,但我一想到馬上到了目的地就可以回去后,我便鼓起勇氣走了出去。
走出仙人洞,我想這山是沒(méi)有蛇的吧,正在這時(shí),有個(gè)人大叫,我被咬到啦!我心中一驚。難道是被蛇咬了,可在這剛開(kāi)辟的小路上,即便有蛇,也被工人嚇跑了啊。我跑去一看,這是被蚊蟲(chóng)叮咬,我的心就落了下來(lái)。出來(lái)后,我感覺(jué)走山路很簡(jiǎn)單。人生也是如此,看似很難,事實(shí)上這只是自己給自己的心理壓力,實(shí)際上是很簡(jiǎn)單的。
靜享人生優(yōu)美作文 4
在一個(gè)初秋的下午,我看著陽(yáng)光中那片片楓葉隨風(fēng)飛舞,就如一只只美麗的蝴蝶,我佇立在這金色的陽(yáng)光中,靜靜地看著眼前的這一番美景,我的思緒也不由地沉浸在那個(gè)美好的微笑中。
那天中午,放學(xué)鈴聲一響,我就迫不及待地走出教室打算回家了,可是就在我下樓梯時(shí),我的腳猝不及防地扭了一下,頓時(shí)一股劇痛向我襲來(lái),我癱坐在樓梯上手緊緊地握著腳踝受傷處,額頭也滲出了一層細(xì)密的汗珠。
就在這時(shí),一個(gè)瘦弱的身影向我走來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?沒(méi)事吧?”她的臉上帶著一抹平和的微笑,就像陽(yáng)光一樣溫暖,她一邊把我攙扶起來(lái),一邊安慰著我,這時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)映照在她的.瘦弱的身上,她吃力地托扶著我一步一步地走著,她微蹙著眉頭,眼里閃著亮光,嘴角上一直揚(yáng)著那溫暖的微笑,這時(shí),我的腳踝好像也不那么痛了。
沒(méi)過(guò)多久,她就把我慢慢扶到了家門(mén)口,當(dāng)我向她道謝時(shí),她向我揮揮手,嘴角又露出了那溫暖的微笑,像是一道道漣漪劃過(guò)了我的心田。
我站在這溫暖的陽(yáng)光下,始終忘不了那清澈的目光里洋溢著的那溫暖的微笑。
靜享人生優(yōu)美作文 5
朱光潛先生曾寫(xiě)過(guò)一篇文章我非常喜歡,我把這篇文章讀了好幾遍,對(duì)于他在文中闡述的觀點(diǎn)非常認(rèn)同,并由此發(fā)出很多感慨。
作者說(shuō),他有兩種看待人生的方法:其一,是把自己擺在前臺(tái),和世界的一切人和事在一起玩把戲。其二,是把自己擺在后臺(tái),袖手看旁人在那裝腔作勢(shì)。通俗的說(shuō),他這種人生觀即一方面以淡泊的情懷安然生活于人世間,另一方面,又以超脫的態(tài)度審視著每個(gè)人在世間的一切。
我認(rèn)為,這是一種非常睿智的人生觀,內(nèi)涵為人處事的深刻哲理。但尋常人對(duì)于人生的認(rèn)識(shí)很難達(dá)到這種高度,我們每天只是盲目的活著,遇到麻煩就煩心,得不到想要東西就抱怨,看到可笑的`人或事就嘲笑,從來(lái)都是被事情拽著走。即缺少談然的情懷,又缺乏超脫的態(tài)度,搞得心情經(jīng)常處于抑郁狀態(tài)。
因此,我們不難看出,作者在這篇書(shū)信中所言有助于青年人建立正確的人生觀,因此希望大家好好品讀一下這篇文章,認(rèn)真體味其中的道理,并嘗試用其指導(dǎo)自己的生活。
讀過(guò)這篇文章,我明白了每個(gè)人的人生由我們自己決定。
靜享人生優(yōu)美作文 6
生活必須要計(jì)劃,這樣才能更有規(guī)律,有秩序的進(jìn)行。借此機(jī)會(huì),我就用這一紙一筆來(lái)寫(xiě)下我的計(jì)劃。
十八歲之前的我應(yīng)努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)現(xiàn)世界的秘密,過(guò)一個(gè)不負(fù)韶華的青春。在學(xué)習(xí)時(shí)間不緊張時(shí),我還可以在休息日游覽大千世界,觀各地風(fēng)景,享受大自然的風(fēng)光。當(dāng)然,做這些需有一個(gè)好的身體。身體是革命的本錢(qián),有了好的身體,未來(lái)的生活才會(huì)更好。所以我要在課余時(shí)間積極健身,保持健康。
十八歲至三十歲的我,應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),在讀完自己向往的大學(xué)后,就告別青春,努力工作,在自己的事業(yè)上小有成就,并報(bào)答父母,為他們買(mǎi)一座房子,陪著他們變老。在家庭上,如果妹妹有困難或我有,我們就互相幫助,不讓父母擔(dān)心。
三十歲之后的`我,還是個(gè)未知的時(shí)空。到時(shí)候或我已成家立業(yè),或已為人父母。但肯定的是,生活中一定發(fā)生了很多事。那三十歲之后的計(jì)劃就有二十歲的我再定。
計(jì)劃總是條理的,現(xiàn)實(shí)總是偏離的,但我要努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不枉此生。
靜享人生優(yōu)美作文 7
曾老師在講授《紫藤蘿瀑布》一課時(shí),引領(lǐng)學(xué)生在“品”上下足了功夫。在“品”的過(guò)程帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入作家宗璞的內(nèi)心世界!深刻的感受到生命的偉大與堅(jiān)韌,無(wú)論在什么情況下都不放棄信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
紫藤蘿是長(zhǎng)綠植物,但它會(huì)隨著季節(jié)而變化。春季的枝葉更顯茂盛,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了酷暑和寒東的洗禮,人生難道不是象紫藤蘿一樣只有受過(guò)歷經(jīng)坎坷滄桑,才能根深葉綠嗎?這正應(yīng)證了一句格言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,我們生活的價(jià)值和意義不是與紫藤蘿一樣嗎?紫藤蘿瀑布很美,真的很美,美在那其不見(jiàn)發(fā)端的也不見(jiàn)終端的淺淺的紫。美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,仿佛在流動(dòng)歡笑朵朵的花,更美在紫藤蘿對(duì)生活對(duì)理想的忠貞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的點(diǎn)燃。
紫藤蘿的.遭遇彰顯人的遭遇,人生路途不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該抱有什么樣的態(tài)度呢?不禁引起學(xué)生在聽(tīng)課老師的思考,那就是無(wú)論在什么情況下都不放棄信心,仰起生命的風(fēng)帆!
靜享人生優(yōu)美作文 8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睗h代學(xué)者劉向也說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)也是人類(lèi)的好朋友!彼晕覀円湎ё屛覀兩硇慕】档臓I(yíng)養(yǎng)品,也要珍惜一直陪伴在我們身邊的好朋友——書(shū)。還記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)書(shū)讓我讀,因?yàn)槟菚r(shí)我還不識(shí)字,所以總是媽媽不厭其煩地在我睡覺(jué)的時(shí)候一遍一遍地給我念,才讓我對(duì)書(shū)有了深厚的了解。
直到6歲時(shí),我才漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字,也不用媽媽給我念書(shū),我會(huì)用拼音認(rèn)字了,自己也會(huì)讀書(shū)了。隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越豐富。
書(shū),現(xiàn)在是我生活中不可缺少的.一部分,我在媽媽的懷抱里盡情欣賞,書(shū)是大樹(shù),我是小鳥(niǎo),我在樹(shù)的懷抱里看著這美妙的世界;書(shū)是大海,我是小舟,在大海的波濤下,盡情流淌。我從《西游記》到《昆蟲(chóng)記》,從《實(shí)用文摘》到《快樂(lè)王子》,從《稻草人》到《窗邊的小豆豆》……我更加愛(ài)書(shū)了,正是因?yàn)檫@些書(shū)的幫助,才讓我懂得了很多道理,也讓我的知識(shí)更加豐富。
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是我們的好朋友。書(shū),可以讓我們改變?nèi)松瑫?shū),可以讓我們的世界變得豐富多彩。
靜享人生優(yōu)美作文 9
每個(gè)人都有許多不同的好習(xí)慣與壞習(xí)慣,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣吧。
我的`壞習(xí)慣是喜歡每天都吃許多零食,我不是拿著方便面嚼一嚼就是拿幾個(gè)泡泡糖吹一吹,就在有一天中午我們一家人吃飯的時(shí)候我突然從餐桌旁站起來(lái),正在津津有味吃飯的大家大聲說(shuō)“為以后一定少吃零食多吃飯使身體變的更強(qiáng)壯!遍_(kāi)始大家都不是很相信我,過(guò)了好一會(huì)兒才用懷疑的目光看著我,但是爸爸好像開(kāi)始相信我了,便說(shuō)了一句“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀!笨墒沁^(guò)了好一會(huì)兒又想吃零食了,可又不好意思開(kāi)口,于是我便開(kāi)始想辦法,想了好久才想想出一條妙計(jì),于是我便一直等到大家吃完晚飯后,爸爸和媽媽去散步的時(shí)候就偷偷跑到爸爸媽媽的房間拿了一點(diǎn)零食出來(lái)吃,說(shuō)只拿了一點(diǎn)其實(shí)卻拿了一些,我剛拿完零食正吃的起興的時(shí)候爸爸媽媽就回來(lái)了,我正準(zhǔn)備把零食藏起來(lái)卻以經(jīng)來(lái)不及了。爸爸見(jiàn)了說(shuō)“我就知道你會(huì)偷吃!弊詈笪覐(qiáng)忍了好長(zhǎng)一段時(shí)間才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
是啊,好的習(xí)慣會(huì)使你終生受益,而壞的習(xí)慣卻會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的絆腳石,所以同學(xué)們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣而不是壞習(xí)慣。
靜享人生優(yōu)美作文 10
人總會(huì)有迷失,有茫然的時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們需要提醒自己或者提醒他人,找到正途上來(lái)。提醒就像一劑靈丹妙藥,有了他人生會(huì)少很多苦惱。
我時(shí)常會(huì)有心情不好時(shí),情緒低落,看什么都不順眼,做什么事也不順利,覺(jué)得活著真是沒(méi)意思,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)讓自己安靜下來(lái),什么也不做,靜靜地什么也不想,我會(huì)提醒自己:‘我現(xiàn)在不好的情緒,是暫時(shí)的,一會(huì)兒就過(guò)去了,陽(yáng)光燦爛的日子很快就來(lái)了!?yàn)槲抑溃绻两谕纯喔袀那榫w時(shí)間長(zhǎng)了,人會(huì)得憂(yōu)郁癥的,嚴(yán)重了有的'人會(huì)做出極端的事情來(lái),或者自殺,或者殺人。所以情緒不好時(shí),在意識(shí)里要給自己多鼓鼓勁,多想想積極的一面,負(fù)面的少想一點(diǎn)。更要多想想愛(ài)自己的家人,千萬(wàn)不要辜負(fù)了他們。人的思想真的也很怪,只要想通了,什么煩惱,什么痛苦,都不是問(wèn)題了。
提醒很重要,我們?cè)诮?jīng)常提醒自己的同時(shí),也不要忘了,在周?chē)笥延龅絾?wèn)題時(shí),及時(shí)有建設(shè)性的提醒一下,使朋友少走彎路,他會(huì)視你為一輩子的朋友。
靜享人生優(yōu)美作文 11
汨羅江邊,楚大夫沉吟澤畔,仰天長(zhǎng)嘆,居廟堂不能為民解難,謫鄉(xiāng)野不能替君分憂(yōu);生命中最大的寂寞郁結(jié)于心使詩(shī)人縱身大江九死一生而猶未悔,蕩起的漣漪是大江的悲鳴。
感悟大江:余亦心之所向善兮雖九死而猶未悔。
烏江之畔,四面楚歌,虞姬雙眉深鎖,她不知昔日力拔山河狀的霸王能否重拾信心;她不知昔日勇猛的軍隊(duì)能否突出重圍;她不知自己為何沒(méi)有呂雉那樣有勇有謀。終于,在“虞兮虞兮奈若何’的哀嘆聲中,虞姬揮動(dòng)長(zhǎng)劍,裙袂飄飄,頸上揚(yáng)起了一道優(yōu)美的劍花,她身后的大江也在為她飄雪飛霜。
感悟大江:浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
易水之濱,在高漸離悲涼的擊筑聲中,荊軻踏上了刺秦的不歸路。他身后的易水此時(shí)也在奔突涌現(xiàn),為這個(gè)悲劇英雄而擂鼓吶喊。可嘆,奈何橋上又多了一個(gè)年輕的過(guò)客——荊軻。
感悟大江:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。
感悟大江,對(duì)信念的追求,對(duì)生命的膜拜。大江用那永不止息的面龐告訴我們:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。歲月的年輪悠悠的'轉(zhuǎn)著,歷史的長(zhǎng)河中永不覆滅的是那一個(gè)一個(gè)優(yōu)秀的靈魂。
感悟大江的雄渾博大,感悟生命的自強(qiáng)不息。
靜享人生優(yōu)美作文 12
人生在世,起起伏伏,沒(méi)有常勝將軍,也沒(méi)有常敗將軍。真正的人生應(yīng)該是起起伏伏的。
高考落榜,那時(shí)多么令人沮喪的事情!我的哥哥也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。在傷心與悲痛中,他還在認(rèn)真讀書(shū),他說(shuō)過(guò):“在哪里跌到的,就要在那里站起來(lái)!惫,第二年,復(fù)讀,他又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。
家財(cái)萬(wàn)貫,這是多么令人滿(mǎn)意的事情呀!可是,在經(jīng)過(guò)自己無(wú)節(jié)制的揮霍后一空,那又是多么惋惜的事情。〉,在自己把家財(cái)揮霍后,明白了賺錢(qián)有多么難,自己以前是多么的浪費(fèi),那也是一件可喜的事情。≈辽,以后,他不會(huì)再揮霍錢(qián)財(cái)了。
俗話(huà)說(shuō):“滿(mǎn)招損,謙受益。”這話(huà)不錯(cuò)。比如說(shuō),一個(gè)孩子考了很高的分,看見(jiàn)家長(zhǎng)還是謙虛的說(shuō)自己還不夠努力,這會(huì)讓別人更加的佩服你。但是,如果過(guò)分的謙虛,只會(huì)讓自己更加痛苦。比如說(shuō):一個(gè)公司的老板問(wèn)員工工作情況,如果員工過(guò)分謙虛,只會(huì)讓老板誤解生氣,讓自己更加的'麻煩。
這就是人生,人生起起伏伏,但是,真正的人生并不是人為的起起伏伏,而自己起主要的因素,雖然天有不測(cè)風(fēng)云,人又危在旦夕。但是,如果自己能多一點(diǎn)的努力奮斗,可能就會(huì)少一點(diǎn)的危險(xiǎn)。
靜享人生優(yōu)美作文 13
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)候我們只是靜靜坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)候我們慢慢走著,享受自在風(fēng)光,當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)__那心中永恒的渴望在召喚我們時(shí),便是我們奔跑的時(shí)候了,奔跑人生,讓我們共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生我們體驗(yàn)一中艱辛,真實(shí)的奔跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈,畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻的沙土之道,我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心中時(shí)不時(shí)冒出的放棄之念,太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的.渴望和方向,人生最終變成了安適的散步,而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們奔跑去體驗(yàn)多彩的人生。
想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧,司馬遷,李白…外界的一切已經(jīng)不能羈絆他們的腳步,他們沉寂在奔跑給心靈帶來(lái)美妙的體驗(yàn)之中,在人生旅途中跑出了一條美麗的軌跡。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛,暢快,滿(mǎn)足,都已幻成心中最美好的記憶,而奔跑,便是人生最美的主題。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿(mǎn)足。
靜享人生優(yōu)美作文 14
在人生過(guò)程中,有許許多多、大大小小、各種各樣的真誠(chéng)。真誠(chéng)有大有小,有強(qiáng)有弱。你是否做每件事都真誠(chéng)地去對(duì)待,那只有你自己才會(huì)知道。
在我和同學(xué)之間,有著很多不同的真誠(chéng)。我和同學(xué)之間最大的真誠(chéng)就是真誠(chéng)的目光,它是我們之間交流的暗號(hào)。
我們比劃時(shí),以食指和中指組成的“V”字,就是源自英文單詞Victory(勝利)的第一個(gè)字母。在我們快樂(lè)時(shí),我們就會(huì)用真誠(chéng)的目光加真誠(chéng)的手式和真誠(chéng)的笑容表示,這是我們之間真誠(chéng)的開(kāi)始。
就說(shuō)“耶”吧!在我們有著什么心思的時(shí)候,比如說(shuō)老師說(shuō)了什么,我們都有自己的`心思,彼此的眼睛對(duì)視著對(duì)方,說(shuō)明了我們明白了對(duì)方的心思,也知道了一些“秘密”。還有雙方都看了某件事,那真誠(chéng)的目光就會(huì)……,還比如說(shuō),老師表?yè)P(yáng)我們了,我們真誠(chéng)的目光將會(huì)……
在飛機(jī)上,空姐們?yōu)槲覀冋嬲\(chéng)的服務(wù)——倒一杯水,提醒我們?cè)摷、減衣服了,每當(dāng)她們服務(wù)完后都會(huì)露出一個(gè)真誠(chéng)的笑容。我想,你也會(huì)情不自禁地露出一個(gè)最真誠(chéng)的笑容,不是嗎?
最真誠(chéng)的東西需要你自己去體驗(yàn)才能得到。你是否能得到最真誠(chéng)的什么嗎?趕快行動(dòng)吧!
靜享人生優(yōu)美作文 15
人生不可無(wú)動(dòng),每個(gè)人在生活中、事業(yè)中、學(xué)習(xí)中都希望有一點(diǎn)聲音。這是必不可少的。
在生活中,家人孩子那歡聲笑語(yǔ),令人愉快,可如果這個(gè)世界上沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那很多人是會(huì)瘋的,因?yàn)槿巳淌懿涣诉@種寂寞。就像人在酷暑時(shí)人受不了燥熱,在寒冬是忍受不了那天寒地凍。在生活中誰(shuí)不希望有一些聲音有一些令人新奇的小動(dòng)靜,讓人感到充實(shí)。不覺(jué)得孤單。不覺(jué)得寂寞和無(wú)助。
在學(xué)習(xí)上,則是更不可少的,上課中有老師在講課。在背書(shū)中有同學(xué)們熱火朝天的朗朗讀書(shū)聲。在課下復(fù)習(xí)時(shí)有同學(xué)的溫馨陪伴。在家中有父母溫暖的'愛(ài)。在田野中有小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。到處是動(dòng),你仔細(xì)一看世界上每時(shí)每刻都在動(dòng),都在給你動(dòng)。如果你是一個(gè)人在做事,那你一定會(huì)非常地孤單與寂寞,相反你是一個(gè)大團(tuán)體在做事那一定會(huì)比好幾個(gè)人單獨(dú)干事效率快,因?yàn)槟阌泄び延谢锇橛峙笥延钟屑胰,絲毫不覺(jué)得孤單寂寞無(wú)助,有人和你一起干一起做。
人是不能缺少動(dòng)靜,就像畫(huà)家不能缺少眼睛,音樂(lè)家不能缺少喉嚨一樣。
靜享人生優(yōu)美作文 16
可能兩三年前,我們一直致力于追求時(shí)尚,追趕潮流。我們?nèi)ゴ蟪鞘新糜,想看看別人的生活模式是怎樣的,然后跟著他們走,羨慕他們。
但是,經(jīng)過(guò)一番反省,我們意識(shí)到,我們追求的根本不是這種生活。我們想要的是開(kāi)闊視野和事業(yè),讓自己豐富經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然,這些都不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能擁有的。就像我們花三五天時(shí)間去另一個(gè)城市旅行,但這并不意味著什么。如果能在那里住十天半月,也許意義就不一樣了。
每次在回家回學(xué)校的路上坐火車(chē),每次都能遇到不一樣的人,有的冷冷陌陌,有的溫暖活潑,有的溫柔微笑。完全不一樣,但是給你的感覺(jué)完全不一樣。
我坐在火車(chē)上,看著窗外想,如果我們把人生當(dāng)成一列沒(méi)有歸位空間的火車(chē),一切都將一去不復(fù)返,如何保證我們過(guò)上滿(mǎn)意的這種生活?
也許這一切都沒(méi)有合適的'空間,但我們總可以想象,這一切都沒(méi)有那么奇怪。
也許如果你在路上遇到你的朋友,你可以手拉手走。
也許在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,你能看清楚那些不是在騙你,而是真的需要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
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