班級里的那些事-命題作文
班級里的那些事作文（一）
我們班是一個有趣的班級，其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什么？你不信？那就請看！
我們這個班，總體來說很不錯，但是就是紀(jì)律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……
“靜一靜，午自修開始了！”可是同學(xué)們還是該干嘛的干嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅干！我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想：“我就說，氣死你！”班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊：“午自修做自己的事，不要講話�！蔽覀兺蝗灰淮簦种v起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什么不管用呢？就在此時，班主任從門口經(jīng)過，同學(xué)們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認(rèn)真地做作業(yè)，筆尖觸撞紙張發(fā)出的聲音匯成了好聽的“沙沙”聲�？砂嘀魅问钦l呀，她可是“老奸巨猾”，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進(jìn)來，“啊，姜還是老的辣啊！”我大叫不好，不過，老師只是用目光掃視了全班，然后便踩著高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋聲聽不見了時，我們緊繃的神經(jīng)才得以放松�？磥戆嚅L還是沒老師厲害啊。
下午，第一節(jié)是科學(xué)課，我們的科學(xué)老師雖然大學(xué)剛畢業(yè)，但是講起課來似乎比小學(xué)的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，“管”方面比較薄弱，他從不批評我們，于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功，這導(dǎo)致了我們在上課時不認(rèn)真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進(jìn)來了，叫我們回到位置看導(dǎo)學(xué)稿，有些同學(xué)不服氣，心里想著：明明是還沒上課，你有什么權(quán)利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時不時還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉(zhuǎn)青再轉(zhuǎn)紫了。就在這時，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲：“擺什么臭架子？快回到座位上訂正導(dǎo)學(xué)稿！看你們錯了多少！”我當(dāng)時立馬嚇蒙了：什么情況？這時教室里安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學(xué)嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆：“原來這年輕的科學(xué)老師也會發(fā)怒��！”
你看到了吧？這種事情只有我們班做的出來。
班級里的那些事作文（二）
她，一頭齊肩的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛……她是誰呢？那就是我補(bǔ)習(xí)班里的‘小書蟲“——允兒。
你別看她平時一副調(diào)皮樣，可是她要是認(rèn)真起來看書的話……
星期六的上午，我約了允兒這個小書蟲一起去興華書店看書。我剛到興華書店門口，就看見了一個熟悉的'身影——小書蟲允兒。我們倆人一見面就親熱的擁抱。我們互相寒暄了幾句，道：“允兒，我打你電話的時候你還沒起床，怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來了呢？據(jù)我所知，你家離著很遠(yuǎn)哦！”允兒道：”呃……好啦不說啦！我可不能對不起這小書蟲的稱好��！嘻嘻！走啦！“話音剛落，小書蟲就飛也似的，奔進(jìn)了店里……
進(jìn)店后，我們各自買書。我挑了幾本陽光姐姐寫的書后，躡手躡腳地走到了小書蟲允兒的背后，她在看一本作文書，甚至連我來了都沒有察覺！暈……我拍了一下允兒的肩膀，他嚇了一大跳�？粗鷼獾谋砬�，我問：”小書蟲允兒，你今天‘大發(fā)慈悲‘放過這些書啦？怎們只挑了一本呢？”允兒一聽立刻糾正到：”當(dāng)然不會，我哪有那么好心！”一邊說著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去，小書蟲挑的書簡直就是我的兩倍之多啊……
第二天，我來到她家，我湊到她身邊，說：“小書蟲，昨晚看了多少書�。∵@么重的黑眼圈！”允兒一臉正緊的說：“嗯，熬夜看了六本，沒有保持本姑娘良好的看書記錄。別吵別吵！真在反思呢！“就這樣我被他無情的轟出了房間……
這就是我的好朋友——小書蟲允兒，一個愛看書的好朋友……
班級里的那些事作文（三）
今天是星期一，又是一個星期上學(xué)以來的第一天。一進(jìn)校園，我就急忙跨進(jìn)了我愛如家里的教室，可是，當(dāng)我一走進(jìn)去，就趕到了氣氛的不對勁，以往我們的教室只要老師不在，同學(xué)們講話的講話，吃零食的吃零食，撕紙條的撕紙條，唱歌的唱歌……真可謂我們班級說得好聽一點(diǎn)是豐富多彩瞬息萬變，說的難聽一點(diǎn)就是“喪心病狂神經(jīng)病院”�？墒墙裉煸趺椿厥履�，怎么班里突然之間變得這么安靜呢？是不是發(fā)生什么事了呢？于是我連忙坐到位置上。
突然，同桌小倫拍了拍我奇怪的說：“小藝，今天你可不能調(diào)皮了哦。”“為什么呀？”我疑惑不解的問道�！敖裉煊幸晃灰魳防蠋熞獊斫涛覀冏畈幌矚g的音樂呢！”“那又怎樣�！蔽夜室夥糯舐曇�，不屑一顧的說。小倫急忙捂住我的嘴巴，小聲說：“哎呀，你別這么大聲嘛，我還想說，老莫（我們班的班主任）告訴我們這個老師還是校長的親戚呢？”“�。俊敝灰娦慄c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我便安靜的拿出書來閱讀了。
不一會兒，就有一個大約19歲，披著長發(fā)，捧著一堆紙，穿著一件粉色裙子的美麗少女走進(jìn)我們的教室，面帶微笑地對我們說：“同學(xué)們好，很高興能在這節(jié)課教大家音樂，我是小葉老師�！薄袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們的聲音整整齊齊的響起。老師先是笑了笑，然后給我們每個人發(fā)了一張歌詞說：“今天我來教大家唱一首北京東路的日子，先聽我唱”“啪啪啪啪”臺下同學(xué)們接二連三的掌聲響起。老師依舊是微笑著，做了一個停止的手勢，全班竟然奇跡般的馬上安靜了，接著，老師優(yōu)美的聲音在教師響起“開始的開始我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”同學(xué)們靜靜聆聽著歌曲，老師的聲音太動聽了，我們好似身臨其境一般……聽著聽著，這歌聲在我們依依不舍的情況下遠(yuǎn)去了。接著，老師便開始教我們唱，()老師教一句，我們便接著唱一句，每個人都是用心的唱，沒有一個人搗亂。就這樣我們學(xué)會了這首歌，可是這節(jié)課如同有一個時間小偷悄悄把時間偷走了，我們從未感到過原來時間過得這么快�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起了。老師臨走前，還是微笑的對我們說：“同學(xué)們，很高興能叫你們唱歌，可惜時間不留人，我終究還是要走了，我走后還是希望同學(xué)們能愛上音樂，能感受音樂，能知道音樂給我們帶來的快樂哦，同學(xué)們加油，拜拜……”“老師，再見�！蔽覀�?nèi)嗳她R聲說道。
老師離開了，可是卻通過這節(jié)課奇跡般的讓我們班每個人愛上了音樂。我們從未想過音樂會給人帶來這么多的快樂，更從未想過只要認(rèn)真去感受音樂就能聽出每首音樂里包含的情緒……我們真想謝謝老師教我們?nèi)松凶钪匾囊还?jié)音樂課……
這就是我們班里發(fā)著的一件事，這件事將永遠(yuǎn)的銘記在我的心里。
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