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《木偶的森林》讀后感

時(shí)間:2021-05-26 12:02:50 讀后感大全 我要投稿

《木偶的森林》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的《木偶的森林》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《木偶的森林》讀后感

《木偶的森林》讀后感1

  《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里,突然有一天被一個(gè)木匠砍斷做成木偶,小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯(lián)合動(dòng)物報(bào)復(fù)人類的故事。這使我感悟到環(huán)境對(duì)我們生存的重要性,動(dòng)物是我們的朋友的重要性。

  沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災(zāi)害,東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動(dòng)物都無不與人類對(duì)大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛我們的生存環(huán)境,我們不但要地球?yàn)槲宜眠要珍惜他的資源維護(hù)他的生存。

  珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。不亂砍伐樹木,土地就不會(huì)沙化,就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們?cè)俣嘀矘湓炝肿屛覀冇辛司G色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動(dòng)物們也有了自己家,到那時(shí)世界上的動(dòng)物可以和人類變成好朋友,就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛。

  為了我們美好健康的未來,請(qǐng)大家少砍伐樹木,多植樹造林。讓我們共同建設(shè)一個(gè)美麗和諧的自然家園!

《木偶的森林》讀后感2

  前幾天我讀完了《木偶的森林》這本書,故事里的白黑黑,他乘著列車到了忙碌城,去找阿湯先生但卻被羅里施上了魔法。羅里是誰,他從哪里來呢?我們繼續(xù)向后看。

  原來羅里是一顆橡樹,是一只會(huì)說話的小鳥叫了他怎么說話,那只小鳥還教了他魔法。后來有一些人來砍樹,羅里被人放到了河里,冬天來了他的心被冰凍上了,他下決心要報(bào)復(fù)人類所以他變得邪惡。他先把一些動(dòng)物的記憶抹去,開了一個(gè)馬戲團(tuán)想贊完了錢再好好報(bào)復(fù)人類。白黑黑也是里面一個(gè)不幸者,不過幸好白先生幫助羅里把他心里的冰融化掉了,羅里又變回了原來的羅里,也不想再報(bào)復(fù)人類了,他們也成了好朋友。

  在這里我也想說,一定要保護(hù)森林,不要再砍樹了。因?yàn)樵倏硺淙祟惥蜎]家了,動(dòng)物也沒家了,只有不再砍樹才能讓地球美好起來,讓我們一起保護(hù)地球吧。

《木偶的森林》讀后感3

  自從我讀了《木偶的森林》這本書,才明白地球是大家的、大自然的。

  現(xiàn)在我簡(jiǎn)短地講一講故事吧!很久以前,有一棵橡樹跟白頭翁學(xué)會(huì)了說話和魔法。一天,一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠把橡樹羅里砍斷丟進(jìn)河里。凄涼的河水到羅里心里化成了由堅(jiān)冰做的心。他被做成了木偶人并且心里充滿仇恨。有一天,他來到了忙碌城,他希望有越來越多的動(dòng)物到這兒,等有足夠多的動(dòng)物時(shí),可以一鼓作氣把人類趕走,建立沒有人類的忙碌城。圖書管理員阿燦用愛融化了羅里用堅(jiān)冰做成的心,讓羅里回到了森林,解除了魔法。

  其實(shí),說心里話,我覺得羅里很可憐,天天忍耐著所謂的悲傷與仇恨,不能自拔,而且還不情愿地被砍伐,做成了一個(gè)木偶人。一棵快樂的橡樹變成了一個(gè)極度憂郁的木偶人。隨時(shí)會(huì)想不開,他變得開始只要錢,不管他人安危。這些后果是由兩個(gè)方面形成的,一個(gè)是木匠,一個(gè)是結(jié)成堅(jiān)冰的心,這是一個(gè)多么令人憐愛的遭遇。

  所以,我們以后要關(guān)愛他人,不破壞大自然與地球!

《木偶的森林》讀后感4

  在一個(gè)寒冷的冬天,森林里有一棵橡樹。有一只,會(huì)魔法的小鳥,把家安到橡樹的樹冠上。她讓橡樹變成了一棵有了智慧、會(huì)說話的樹。樹的名字叫羅里。木匠把羅里砍了下來,把他做成了一個(gè)木偶人,羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用小鳥教的魔法控制動(dòng)物,想把人類趕出城市。

  故事從小熊——白黑黑進(jìn)城開始,講到善良的阿燦姑娘和熱愛動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里。幫助木偶人——羅里改變了瘋狂的想法。這中間阿湯先生,千辛萬苦,也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆溫暖的心。最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中,自己樹樁身邊。同時(shí)也讓失憶的小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。爸爸、媽媽見到白黑黑,發(fā)現(xiàn)小熊——白黑黑失憶了,他們都十分傷心。木偶人找到了自己的樹樁,拿起恢復(fù)記憶的魔法,讓白黑黑恢復(fù)了記憶。熊一家也原諒了羅里。

  這個(gè)故事告訴我們:如果我們都像阿燦姑娘那樣善良、阿湯先生那樣熱心。從小事做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然、愛護(hù)動(dòng)物,那么我們的世界會(huì)更加美好。

《木偶的森林》讀后感5

  《木偶的森林》是我最喜歡讀的童話之一,作者是王一梅,王一梅老師是我的偶像。

  木偶人羅里身世十分悲慘。他曾經(jīng)是一棵健壯、快樂、枝葉茂密的像樹,一只白頭翁教會(huì)了他說話,并傳授了他兩張魔法歌劇,上半張能忘記從前的事,下半張又能恢復(fù)記憶。羅里跟白頭翁的對(duì)話被貪心的木匠聽到了,木匠就把羅里砍了下來,把他做成木偶人。羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動(dòng)物,企圖把人類趕出城市。后來是善良的圖書管理員阿燦用愛編織了幾件綠色的大衣,感動(dòng)了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法,將無情的羅里變回了善良的羅里,讓他回到了自己的家——森林。

  “我不是人,我是一棵樹,在這個(gè)世界上,只有森林才是我的家!”讀完《木偶的森林》這本書,木偶人羅里的這句話還深深的印在我的腦海里。如果我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。

《木偶的森林》讀后感6

  《木偶的森林》是我之前讀的一本課外書,它是一本非常感人的童話書,作者是王一梅。

  在一個(gè)寒冷的冬天,大森林里有一棵橡樹。有一只會(huì)魔法的小鳥,把橡樹變成了一個(gè)有智慧、會(huì)說話的樹,樹的名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來,把他做成木偶人,羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動(dòng)物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛動(dòng)物的阿湯先生感動(dòng)了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。這中間阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬苦,也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心,最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊,同時(shí)也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。

  從書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心,也感受到了白先生和白太太的寬容。如果我們?nèi)巳硕枷袼麄円粯樱瑥男∈伦銎,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然,那么世界會(huì)變的更加美好。

《木偶的森林》讀后感7

  今天,我讀了一本童話故事書,名叫《木偶的森林》。

  這本書主要介紹了在一個(gè)寒冷的冬天,一棵長(zhǎng)在大森林里的橡樹,因?yàn)橐恢粫?huì)魔法的白頭翁鳥教會(huì)了這棵橡樹說話,木匠發(fā)現(xiàn)了它,覺得不把它做成木偶挺浪費(fèi)的,所以就把橡樹砍了下來,做成了木偶人,來到了城市。日夜思念大森林的木偶人羅里擁有一顆寒冷的心,他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為。于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),企圖把人類趕出城市......

  在這本書中,我最喜歡的人物有:蒲公英圖書館的圖書管理員阿燦,因?yàn)樗屏、有愛心、做事耐心、?fù)責(zé);住在忙碌城百獅子街9號(hào)的阿湯先生,因?yàn)榘壬且晃粌?yōu)秀的鐵路工程師,他熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物;小熊白黑黑的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兒軐捜荩退隳九既肆_里對(duì)白黑黑施了魔法,但他們還是原諒了羅里。

  這本書告訴我們,保護(hù)大自然中生命是最重要的。讓我們來學(xué)習(xí)阿湯先生愛護(hù)動(dòng)物這種品質(zhì)吧!這樣這個(gè)世界才會(huì)更加美好!

《木偶的森林》讀后感8

  由于孩子們年紀(jì)小,所以它們總是不能深切地理解環(huán)境保護(hù)的重要性,無數(shù)次的提醒之后,我決定借助師生共讀課為他們進(jìn)行思想教育。

  那節(jié)課與以往完全一樣,我們大家都在靜靜的讀書,因?yàn)榻裉煳沂亲尯⒆觽冎匦缕肺蹲约鹤钚蕾p的段落,所以孩子們讀得更加入迷,正在這時(shí)候,我情不自禁地說,瞧這個(gè)木偶,怎么能有這樣的.想法呢?報(bào)復(fù)人類,事實(shí)證明,我的預(yù)設(shè)是完全正確的,孩子們都停止了閱讀,睜大迷茫的眼睛望著我,不一會(huì)兒班里就討論開了,觀點(diǎn)當(dāng)然不一致了,我正好讓他們進(jìn)行辯論,慢慢的,反方的辯論者們,不再理直氣壯了,他們也意識(shí)到,這里的所謂報(bào)復(fù),并不是木偶的報(bào)復(fù),而是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),看見時(shí)機(jī)成熟,我拿出早已準(zhǔn)備好的《一個(gè)小村莊的故事》讀給孩子們聽,告訴他們,這個(gè)小村莊就是大自然帶給人類的慘痛教訓(xùn),如果人類繼續(xù)破壞大自然的和諧,后果是非常可怕的。作者寫這本書就是要告訴我們,保護(hù)環(huán)境從身邊小事做起。那天的日記,我讓大家寫寫對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法,他們果然寫的非常精彩。

  思想教育課就應(yīng)該這樣上,只有引起孩子們的共鳴、討論和思考的課,才是一節(jié)成功的課,這比我們枯燥的說教有用多了。

《木偶的森林》讀后感9

  阿湯先生在森林里修了一條鐵路,小熊白黑黑坐著列車到了忙碌城。他在忙碌城不知道該到那兒去。當(dāng)他看到在列車上時(shí)卷毛狗給他的關(guān)于“大驚小怪”馬戲團(tuán)的宣傳報(bào)后,他決定去馬戲團(tuán)舉重,后來還成了小丑明星。木偶人羅里用魔法控制了白黑黑。讓他忘記了自己以前生活的森林。阿燦和阿湯先生用愛把羅里冰冷的心融化了。阿湯先生、羅里和白黑黑一起回到了森林。羅里找到了他的樹墩,找到了低音歌譜,為白黑黑解除了魔法。白黑黑又和爸爸媽媽幸福地生活在一起。

  這是《木偶的森林》里講的故事,在這個(gè)故事里讓我感受最深的是白黑黑一家的生活。白先生一年中有三個(gè)季節(jié)在外面辛勤勞動(dòng)放養(yǎng)蜜蜂,白黑黑和白太太只有冬季才能見到他,一起吃一頓最最重要的晚餐,就一起開始冬眠。

  每次看到這兒,總讓我想起一首歌《;丶铱纯础。我覺得白先生不能光顧勞動(dòng),賺錢養(yǎng)家,還應(yīng)該經(jīng);丶铱纯雌拮雍蛢鹤印N艺J(rèn)為白黑黑長(zhǎng)大以后不但像他爸爸那樣辛勤勞動(dòng),制成了許多“黑熊牌”蜂蜜,賺了很多錢,而且還經(jīng)常帶著他的爸爸媽媽乘著火車去世界各地旅游,過得非常開心幸福。

《木偶的森林》讀后感10

  《木偶的森林》這本書圍繞木偶人羅里展開,羅里的前身是一棵橡樹,它在森林里無憂無慮,快快樂樂的生活。它會(huì)說話,還會(huì)一點(diǎn)魔法。后來人們到森林砍伐樹木,他們不顧橡樹羅里的乞求,毫不留情的殺了它,把它變成擁有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市,計(jì)劃要報(bào)復(fù)人類,想把人類趕出城市,控制動(dòng)物,讓小熊白黑黑,猴子丟三、落四,大象班班一家,獅子毛毛一家,組成馬戲團(tuán),讓動(dòng)物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作。最后在阿燦、阿湯先生的幫助下,羅里回到了森林,和動(dòng)物們繼續(xù)過著快樂的生活。

  我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家,它們過著樸實(shí)的生活,非常仁愛。我也喜歡阿湯先生,他關(guān)心動(dòng)物,是個(gè)幾乎完美的人,在創(chuàng)造人類美好的生活,同時(shí)還在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,我要向阿湯先生學(xué)習(xí)。

  《木偶的森林》這本書告訴我要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,只有這樣,人類才能和動(dòng)物和平共處,共同生存。媽媽還告訴我,要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,從生活中學(xué)習(xí)節(jié)約環(huán)保,讓我受益匪淺。

《木偶的森林》讀后感11

  一本好書能引導(dǎo)孩子走上一條陽光大道。在《木偶的森林》里,孩子們又一次感受到了真誠(chéng)和友愛。白黑黑失去了記憶,阿湯先生想盡一切辦法來幫助他,讓他能回到森林回到爸爸媽媽的身邊,開始他最最重要的冬眠。

  木偶人羅里仇恨人類,用魔法控制動(dòng)物,想讓動(dòng)物占據(jù)“忙碌城”,阿燦姑娘用愛心溫暖了他冰冷的心,使他徹底悔悟,最后找到解除魔法的低音歌譜,使白黑黑恢復(fù)了失去的記憶。而馬戲團(tuán)里的大象班班一家、獅子毛毛一家、猴子丟三落四兄弟因?yàn)椴幌胪洷舜酥g的親情和友誼,不愿意聽解除魔法的歌劇。愛流浪的兔子阿德為了幫助橡樹墩找到橡樹而停下了流浪的腳步。

  這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、真真切切的愛就像春天里蒙蒙的細(xì)雨慢慢地滋潤(rùn)著孩子們的心,讓他們更加珍惜相互的友誼,讓他們更加懂得互相幫助,讓他們?cè)谙硎苡H情的時(shí)候牢記著感恩。一只小小的毛蟲每天吸收著這樣的營(yíng)養(yǎng),還怕變不成一只美麗的蝴蝶嗎?

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