學(xué)會(huì)抬頭作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)抬頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)抬頭作文1
在如此優(yōu)秀的學(xué)校里，我漸漸迷失了自我。高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)我也不想把目光停留，連羨慕之心都已喪失，我只會(huì)低頭朝前走。
周?chē)鷿M是比我優(yōu)秀的人。他樂(lè)觀，她美麗，他善良，她有著優(yōu)良的成績(jī)�？晌夷兀课沂裁炊紱](méi)有，什么都比不上。漸漸的的我學(xué)會(huì)了低頭，心中滿是酸楚，視線也會(huì)變得模糊；低頭，耳邊的歡聲笑語(yǔ)逐漸消失，只剩下迷茫和惆悵。
我就這樣低著頭徘徊在小路上，任憑迷人的花香，清脆的鳥(niǎo)鳴也吸引不了我。那次考試之后，成績(jī)非常不理想。本質(zhì)的我就是很脆弱的，而這突如其來(lái)的打擊，更是我猝不及防。我踉蹌的撲倒在自己的小屋任憑淚水的沖刷，不管媽媽在門(mén)外使勁勸慰。我覺(jué)得辜負(fù)了身邊所有的人�？删彤�(dāng)我一抬頭，映入眼簾的是我在生氣時(shí)把它的枝折斷的一棵杜鵑，我實(shí)在沒(méi)想到它竟然再一次冒出了新芽。我拿起它看了好久，也想了很多�！半y道自己就甘心自己這么墮落嗎？人生難免有挫折，也許這就是我人生中的一個(gè)坎吧！我應(yīng)該振作起來(lái)，去挑戰(zhàn)困難！我應(yīng)該加油啊！”
從那天開(kāi)始，我開(kāi)始努力。我每時(shí)每刻都告訴自己“要加油，記住自己的承諾！”也就是在我的努力下我的成績(jī)也在慢慢的提高！
雖然沒(méi)有他樂(lè)觀，但我不悲觀；雖然沒(méi)有她美麗，但我不丑并且擁有微笑；雖然沒(méi)有他成績(jī)優(yōu)異，但我在不停的追趕。
學(xué)會(huì)抬頭，面對(duì)人生！
學(xué)會(huì)抬頭作文2
抬頭，并不一定是驕傲，在挫折面前抬頭，那是一種傲骨。這是向日葵教會(huì)我的�！}記
那年初夏的清晨，第一次看見(jiàn)你，爺爺告訴我，比較向日葵。感覺(jué)你并不是那么起眼，不像牡丹那么高貴，也不像月季那么香嬌嬌媚，但卻是你的樸實(shí)無(wú)華吸引我。
我仔細(xì)觀察了一下，你，像觀音菩薩坐墊，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛，摸起來(lái)像綿軟的綢子一樣；葉片兒就像小薄扇一樣，有規(guī)律地排在筆直的莖上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又像個(gè)小娃娃。
回到家不久，就下起了傾盆大雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨小了不少。我托著下巴，坐在窗戶邊，望著著綿綿不斷的雨想起了那株向日葵。會(huì)不會(huì)被雨水打蔫呢？我不由得擔(dān)心起來(lái)。
第二天，剛破曉，我便迫不及待地拉著爺爺去看你。你并沒(méi)有我想象的那么脆弱。你正朝著太陽(yáng)初升的'方向頑強(qiáng)地抬起了自己的頭。這也許就是人們叫你向日葵的原因吧，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光，你就立刻仰起頭。我蹲下身注視著你，抹掉你身上的雨水。這一刻，我發(fā)現(xiàn)你似乎在笑，對(duì)，是給太陽(yáng)一個(gè)是你的微笑；對(duì)，是對(duì)向風(fēng)雨低頭的花的一個(gè)不屑的嘲笑。我的嘴角微微往上揚(yáng)，我也笑了，不知道是在笑向日葵，還是，在笑自己……
謝謝你，向日葵，使用無(wú)聲的語(yǔ)言——行動(dòng)，告訴了我：在挫折面前低頭的人是懦弱的，而那些抬頭的人并不是驕傲，而是因?yàn)樗麄冇幸簧戆凉牵?/p>
不善施誘人的香氣，也不喜歡把自己交給嫵媚繽紛，既然不是那么完美，但至少抬起頭，留下一身傲骨。這平凡的向日葵，也是我要學(xué)會(huì)的！
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