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詩作文

詩的優(yōu)秀作文

時間:2021-06-22 13:29:14 詩作文 我要投稿

關(guān)于詩的優(yōu)秀作文

  從小時候,我背唐詩三百首的時候,就開始與古詩結(jié)緣。那個時候起,我一直很喜歡古詩,也喜歡古詩中帶給我們的故事。這些故事是我沒有經(jīng)歷過的,也是我想要去經(jīng)歷一次的。以下是關(guān)于詩的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀借鑒。

關(guān)于詩的優(yōu)秀作文

  【篇一:改寫古詩《春日偶成》】

  又到了春光明媚的季節(jié),我到郊外去散散心。

  天上漂浮著淡淡的白云,遠遠望去就好像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風(fēng),就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽散發(fā)著溫暖的陽光,照在身上暖洋洋的。

  我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就好像一把把撐開的巨傘,又好像一位位健壯的少女在翩翩起舞,瀑布般的秀發(fā)在春風(fēng)中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手,又好像是在向我點頭致意。不知不覺中,我登上林中的石橋。站在橋上,放眼望去,白云、微風(fēng)、陽光、鮮花、柳樹,組成一幅多么絢爛多彩的春光圖啊!

  此時,我心中懷念起年少時在故鄉(xiāng)與伙伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色,我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多么的高興舒暢!我好好像聽到他們幾個在議論我說:“瞧他,都這么大歲數(shù)了,還好像個小孩子一樣忙中偷閑,到處游玩呢!”他們哪里知道我是被這美麗的景色所陶醉呢!

  過了很多年,我對這次春日郊游仍然記憶猶新。每當(dāng)回想起這件事,我心中便涌起對故鄉(xiāng)的深深懷念!

  【篇二:我愛古詩】

  我喜歡古詩。小時侯,經(jīng)常浸泡在古詩的韻律里。每天晚上,聽著錄音機里播放的古詩,伴隨著窗外蟬鳴聲,一陣微風(fēng)吹過,我感到前所未有的快樂。

  伴隨著古詩,我詩意的生命開墾出豐美的田園。我會背的第一首古詩是《詠柳》。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我問爸爸“綠絲絳”是什么意思,爸爸說,“綠絲絳”是柳條垂下來好像一條條絲帶,就好像妹妹頭上扎的綠色蝴碟結(jié),這就是“綠絲絳”了,哦,懂了。

  我就這樣一首首背了下來,讀了許多有關(guān)春天的詩,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。這首詩讓我們看到了:春天陽光普照,江山秀麗,春風(fēng)拂面,春風(fēng)送來了花草香氣,春回大地,泥土松軟,燕子來飛飛去銜泥做巢,鴛鴦在暖和的沙地上睡著了,這一定是一幅非常甜美的春景圖啊!

  “黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)”。這首詩仿若把我們帶到了黃師塔前,望著滔滔江水向東流去,心中的煩憂也隨之而去,春風(fēng)吹來,頓覺又懶又困,我明白了人們常說的“春困秋乏”。

  宋朝詩人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”和南宋詩人朱熹《春日》中的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,同樣是寫春風(fēng),詩人一個喜,一個憂,兩相對照,反映出兩位詩人當(dāng)時不同的際遇,不同的社會環(huán)境,感受到了詩人的愛國情懷,領(lǐng)悟了不同的寫作手法。

  古詩不僅給我的生命田園抹上了綠色,而且讓我的心靈騰飛,融入那千年唐風(fēng)宋詞中,遙望天外云卷云舒,聆聽海天相接處漁歌唱晚,更讓我這個北方少年感受到了塞外大漠孤煙壯闊。

  古詩,讓我的生命豐富多彩!我愛古詩!

  【篇三:我與唐詩】

  在我很小很小剛剛能說話時,爸爸媽媽就教我背唐詩,不過,那時我并不了解唐詩的意義,只是跟著爸爸媽媽的音調(diào),咿咿呀呀地念著朗朗上口而富滿童趣的“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌波清波……”

  我上幼兒園了。這時,我不僅能解釋出昔日“白毛浮綠水,紅掌波清波”的`意思,而且還知道了一些稍微復(fù)雜一點的詩,象“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”或“海上生明月,天涯共此時“之類思鄉(xiāng)抒情的唐詩,每當(dāng)老師考我們時,我雖然不了解詩的含義,但是也會裝模作樣地吟上幾句,這時,就會投來許多羨慕的眼光。從這開始,我就更加喜歡唐詩了。

  小學(xué)低年級時,從“白毛浮綠水,紅掌波清波”到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的描寫景致的詩,我又更進了一步。這時才知道,原來唐詩里還有許多深刻的道理等我們來探索,而且,讀唐詩也提升了我的閱讀寫作能力,使我受益緋淺。

  慢慢地,到了高年級,不知不覺,我發(fā)現(xiàn)唐詩已成為我生活中的一部分,在我傷心時,唐詩就好像“相看兩不厭,只有敬亭山”中的敬亭山那樣靜靜地陪伴著詩人似的靜靜地陪伴著我,在我高興時,它就好像“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”中的輕舟似的,載著我遨游天地見。其實,它一直守護著我,它就象一個朋友,教會我做人的道理,教會我看事的哲理,它已經(jīng)成為了我的良師益友,一個一直守護著我的朋友。

  漸漸地,我已經(jīng)長大了,可是,唐詩卻沒變,每一個字符,每一句詩段,都照映著我童年的每一個腳印,成為我人生中的一座指南針。

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