不被心靈遺忘的人作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的不被心靈遺忘的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不被心靈遺忘的人作文 篇1
您最終沒有與我們走完初中的道路。踏上初二這個(gè)新階段,忽然發(fā)現(xiàn)回不去了,分離在即。
那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)熟悉的動(dòng)作,那張疲倦?yún)s略帶笑意的面龐,那熟悉的聲音只有陌生的班級,看著您在臨班講課的樣子,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您……您的形象一下子涌來,我不知如何著筆,太多太多的感動(dòng),太多太多的溫暖,至今,我的心靈依然沒有遺忘這些回憶。
初見您時(shí),您是那么樸素,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。
漸漸,我發(fā)現(xiàn)您對每一個(gè)學(xué)生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問。您是一位好老師,我慶幸。
漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對我也很重視,每次數(shù)學(xué)考試后,您都拉著我去分析試卷,雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。
可是那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴(yán)厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您的心目中,我變得難么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總鼓勵(lì)我。詢問我學(xué)數(shù)學(xué)的情況。您認(rèn)為我有能力考好,有希望沖擊。
期末考試前夕,您用沙啞的嗓子重復(fù)這考試的準(zhǔn)備,重復(fù)著那些說了許多遍的話。心,不僅僅是感動(dòng),還有一份更強(qiáng)大的力量。我留著淚笑。
您給我的,就像冬日的陽光。陽光從云卷云舒的分析中透下來,細(xì)碎的,暖暖的,撒了慢慢一大街。北風(fēng)刮過,竟感覺不到寒冷,反而竊喜它比平時(shí)柔和了好多。當(dāng)冬天以一種冷靜地姿態(tài)出現(xiàn),我常常會(huì)由衷地體會(huì)十三歲的天空。
從您身上,我看到了一朵簡樸的或多在綻放,默默無聞,去芳香了每個(gè)學(xué)上的青春。
凄涼的六月,梔子花開,您醞釀的芳香已蔓延在我們身邊……我們看著您向我們展示的人格魅力讓我永遠(yuǎn)難忘,您如一朵梔子花,您的愛如那冬日里滴下的陽光,不需要華麗的外表依然香溢我的心間……
老師您是我心中不被遺忘的人。
不被心靈遺忘的人作文 篇2
有一句話是這么說的“不忘初心,方得始終!蹦敲催@句話中的初心是什么呢?
愛迪生花了整整十年去研制蓄電池,期間不斷的遭受失敗的他一直咬牙繼續(xù)去研制,從沒想過放棄,在經(jīng)歷了五萬次左右的失敗后他終于獲得了成功,發(fā)明了蓄電池。
在1912年的春天桑塔亞納正在授課,突然一只鳥兒飛到教室的窗戶上,一直的在快樂的鳴叫。正在上課的桑塔亞納被這只正在歡叫的小鳥所吸引,于是開始仔細(xì)地觀察它。過了不知多久他轉(zhuǎn)過身來,對學(xué)生們說:“對不起,同學(xué)們,我與春天有個(gè)約,現(xiàn)在就要去實(shí)踐。”說完后就走出了教室。
從這兩個(gè)示例中我不僅是到了初心的意思是初衷,同時(shí)也明白了它的意義:就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢想,是我們一生都渴望達(dá)到的目標(biāo)。
也就是初心給了我們一種無形的動(dòng)力,讓我們充滿奮斗的激情。自從我上學(xué)以來我就樹立著目標(biāo),想擁有更好的出路,從而為黨做出貢獻(xiàn)。同時(shí)在努力的同時(shí)我的內(nèi)心就出現(xiàn)了責(zé)任感與使命感繼續(xù)激勵(lì)著我努力。
初心也給予了我們成長的內(nèi)在力,在生活中有很多人都選擇外出工作,有些人是十分的不情愿,但是有些人是一直都在努力那是因?yàn)樗麄儭安煌跣摹币驗(yàn)樗麄儧]有忘記自己的初心是什么,所以才會(huì)有一直努力的動(dòng)力。對,生活是很辛苦,但是你只要沒有忘記最初打拼的目的是什么,你就不會(huì)那么累了。所以“不忘初心”,就是力量。
在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代中,初心總是會(huì)被我們遺忘。同時(shí)也是我們遺忘了我們的初心,所以在走接下來的路就會(huì)變得迷茫,也就多了許多繁雜的小事。也是因?yàn)橥宋覀兊某跣奈覀円簿筒恢懒俗约旱膴^斗目標(biāo)是什么?為什么要奮斗?種種問題就出現(xiàn)了,同時(shí)也導(dǎo)致時(shí)我們不想再努力了,因?yàn)椴恢琅Φ囊饬x是什么了,同時(shí)也聽見了許多人的懺悔為什么要在半途放棄。這就如紀(jì)伯倫所說:我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么出發(fā)。
每個(gè)人的生命只有一次,所以我們要記得自己的初心,不要半途而廢又在后悔為什么要放棄。同時(shí)我們在奮斗的同時(shí)也要時(shí)不時(shí)的去回想一下自己出來拼搏的目的,給自己打氣要一鼓作氣地向前方的目標(biāo)去努力,在這奮斗拼搏的過程中一定不可以忘記初心。
“不忘初心,方得始終。”這句話要牢記在心,這樣在不會(huì)迷失方向,不會(huì)走錯(cuò)了方向。這樣才能堅(jiān)持自己的目標(biāo),達(dá)成自己的初衷。
不被心靈遺忘的人作文 篇3
星辰點(diǎn)點(diǎn),本應(yīng)是寂靜的夜,卻被活力無限的少年們打破了。宿舍內(nèi),寢室外,還如白晝般騰騰著,爭吵著,打鬧著,嬉笑著;蛟S沒有人的管束,喧騰將會(huì)無止境的延續(xù)下去。
他,來了。渾圓的頭顱上頂著似雜草的幾簇短發(fā)。高高的鼻梁上架著副玻璃瓶底厚的鏡片。布皺的皮膚上,彰顯著歲月的無情!306,做得很好!所有人都上床熄燈了,加五分!”隨著大聲吼叫,整層樓都安靜了許多。
沉重的腳步,在地板上來回走動(dòng)著。皮球大的肚皮,上下起伏著。不只是他的威嚴(yán),整層樓較其他幾層相比,顯得格外寧靜。
夜,終于揭開了面紗,顯得這樣靜謐。寒風(fēng)吹拂,一個(gè)勁的鉆。鉆過了窗戶,鉆進(jìn)了思家少年們的心。也不知是哪個(gè)頑皮的小孩,打開了電扇。在這個(gè)入冬的季節(jié),顯得格格不入。寢室內(nèi)的少年蜷曲著,手腳如冰塊一般,得不到溫暖。可是奇怪的是,竟沒有一個(gè)少年上前,關(guān)掉電扇,拉上窗戶。
他,來了。穩(wěn)重的腳步聲,在夜顯得格外深沉。兩只眼睛,在月光的印襯下。柔情似水。腳步聲沒了,只有衣裳被風(fēng)吹起的沙沙聲。
他,進(jìn)去了。兩只辛勤的電扇關(guān)閉了,寒風(fēng)也不再肆虐了。跌落在地的衣裳也被整齊疊放在床前了。少年們,不知怎的。原本緊閉的雙眼,滑落在一顆晶質(zhì)的淚花。在夜中,閃閃發(fā)光。冰凍的手腳,慢慢的融化了,變得溫暖,心中的繭夜緩緩抽離,露出了翅翼,在心中翩翩起舞,顯得美麗。
月下,星光燦爛。皎潔的月光,潑灑在世間。幾只蝴蝶在月光下追逐著,一切都顯得平時(shí)不變,但那淚痕,還未曾擦拭,遺留在少年們的心間。
不被心靈遺忘的人作文 篇4
外婆找來很多報(bào)紙。報(bào)道小狗咬人或者別的途徑導(dǎo)致人身傷害的新聞。傍晚。媽媽把乖乖帶出家門了。我知道。她是想丟掉它。乖乖出門前。我抱抱它。它舔舔我的臉。然后迫不及待向門外跑。它不知道。這是它在這個(gè)家的最后一刻了。我還記得它二月十一號初來我家。小的像只松鼠。天天睡在菜籮里,F(xiàn)在它都有我一半高了。天天晚上睡在我的枕頭邊。
我在房子里來回的走。我弄亂了自己的頭發(fā)。關(guān)掉了風(fēng)扇。我要把自己弄的狼狽不堪。我給吉吉電話。和往常一樣。通了之后兩聲然后掛掉。之后又打了一次。中途爸爸打來電話。我把自己放進(jìn)洗手間。打開熱水器。我弄的滿身都是泡沫。我蹲在那里像個(gè)傻子一樣。我坐在地上。浪費(fèi)了很多水。
我頭發(fā)的水一直滴。我沒有擦。我接到吉吉的電話。我還沒有開口。就聽到他說。你是不是有毛病啊。電話打了就掛。然后信號很差。一直很大的嘈雜音。最后就自動(dòng)斷掉了。頭發(fā)上的水弄臟了衣服。我渾身透濕的坐在床上。又弄臟了床。我低能極了。
媽媽回來后。告訴我把它丟在了離家?guī)渍韭返臉颉N艺f我出去走走。穿上衣服就出門了。我往東走。走了一站又一站的路。我沿途問小店的店主。有沒有見到一只這么大很白很乖的狗。一邊用手筆畫。他們說亂七八糟不同的答案。我又繼續(xù)往東走。一直走。不停的哭。我不該戴眼鏡。揉眼睛看起來很狼狽。
在某個(gè)四岔路口。我看到了乖乖。它在慌亂的東張西望。我大喊它的名字。它不顧車流的沖了過來。我把它抱在懷里。它有些重。一直走到汽車站。遇到阿C。用他的小靈通打了很多電話。最后終于聯(lián)系到一個(gè)愿意收養(yǎng)它的人。又坐了很多站公車把它送到北門。交到那個(gè)人手里。
它喜歡吃菱角和玉米粒。它剛開始會(huì)有點(diǎn)怕生。它喜歡你就會(huì)舔你。你最好買個(gè)小球。那樣它就會(huì)銜著它哄你開心。它和我一樣喜歡喝酸奶。還喜歡吃雪糕。它睡覺的時(shí)候會(huì)微微的嘆氣。它熱的時(shí)候。歪歪的伸舌頭。它想和你親近的時(shí)候就會(huì)耷拉著耳朵。它。叫乖乖。
不被心靈遺忘的人作文 篇5
夜色中的薔薇,含著晶瑩的露水,在月光下沉睡。她們仿佛沉睡了千年,仿佛已經(jīng)淡忘了一切。
而我站在遠(yuǎn)處,靜靜地遙望這嬌艷的生命,回憶那成為歷史的過去,那些讓我無法釋懷的,卻任時(shí)光帶走的過去。無法忘記的,是那些災(zāi)難。我永遠(yuǎn)記得那一張張沉默而失望的臉,卻沒有悲傷——他們已經(jīng)忘記了如何悲傷——默默地獨(dú)自承受著痛苦。被天使帶走的靈魂眼睜睜地看著曾經(jīng)和自己活著的,現(xiàn)在卻痛著的人;滴血的心無法挽回這一事實(shí)……于是那些靈魂成了我們心中的刺,不想觸碰,卻也無法拔出。
無法忘記的,是那些感動(dòng)。我永遠(yuǎn)記得那些因?yàn)樾腋6砍龅臏I水,事實(shí)上我們想笑,卻因笑的欲望太強(qiáng)烈而哽咽,眼眶藏不住的淚水便閃著劃過臉頰。心的觸碰永遠(yuǎn)都會(huì)表露在臉上,我們記住的是那些無法掩飾的感情,無法掩飾的愛。剩下的,我都忘了,因?yàn)槲易叩穆窡o法回頭,無法一直留戀著小快樂,一直郁悶著小煩惱;我只有記住大痛苦、大幸福,才會(huì)在前方的道路上記得要繞開陷阱,記得要采摘甜美的果實(shí)。沿途的風(fēng)景,只深深地感受,卻不銘刻在心,因?yàn)橥瑯拥娜粘鲆矔?huì)出現(xiàn)在下一道海岸線,同樣的月亮也會(huì)掛上下一棵樹樹梢……于是就有了生活的樂趣,每一次的日出都會(huì)讓我心曠神怡,每一次的日落都會(huì)讓我懷念過去的一天;永遠(yuǎn)會(huì)對星空好奇,永遠(yuǎn)會(huì)面朝大海感嘆。于是我理解,薔薇并未淡忘一切。淡忘一切與沒有經(jīng)歷過一切無區(qū)別,而記住一切又會(huì)對世界造成無謂的恐懼。
薔薇只是睡著,回憶那些對她來說有意義的一切……
不被心靈遺忘的人作文 篇6
街道轉(zhuǎn)角處,再無燈火通明之夜。燈火闌珊間,再無熟悉身影可尋。憶曾經(jīng)歡顏樂和,卻再也回不到從前。念曾經(jīng)無話不說,如今卻滿懷怨念。思曾經(jīng)情同手足,現(xiàn)在卻無半分眷戀。問何度,得其余。
回首那個(gè)夜晚,多少心酸。那個(gè)稚嫩的少年,早已淚流滿面。光明與黑暗,往往只有一線之隔。選擇黑暗,襯出光明。無人否認(rèn),光暗相對。
問君何得幾回戀,今世難言何時(shí)訴。
回首往昔,幾分感慨,F(xiàn)實(shí)的無奈,卻早已命中注定。雙勾玉瞳孔,冰冷卻暗藏殘忍。努力的火焰,何時(shí)才能被熄滅。那個(gè)天真的少年,能否依舊像從前。只如家中談笑風(fēng)聲。
而只因那時(shí)年少,如今卻無半分笑容在嘴角?v然想忘卻,即如夢魘一般縈繞心頭,恍若再現(xiàn)。那個(gè)冰冷的容顏,忘之不去,念之憎惡。不思,不想,不做,依舊環(huán)繞心間。
只可惜,世事難料,過去的記憶卻已模糊。人們常說,物是人非事事休。曾經(jīng)那個(gè)溫柔的人兒,即使近在眼前,也無法觸及。
小時(shí)候笑掛嘴角,長大后只為成功。冰冷的心,封閉的是自己的開心的思念;诤薜臏I,呈現(xiàn)的是內(nèi)心的眷戀。那一聲聲絕望的呼喊,又有多少難言淚。幾年來,早已用心中的復(fù)仇,遮蓋了原本的眷戀。心里的純真,早已被蒙蔽。于你心中,純真是何物?年少時(shí),在那一夜醒悟。
你不過就是一個(gè)孩子,用純真面對一切。
追了一生,恨了一世,最終徹悟。
只能在心里暗自道歉。
不被心靈遺忘的人作文 篇7
中華有許多美德,比如;見義勇為、助人為樂、自強(qiáng)不息等等。這些美德都是世世代代的人傳承下來的。他們都是人類文明和人類文明發(fā)展的重要主成部分。
在現(xiàn)在社會(huì)有許多品質(zhì)優(yōu)秀的人!案袆(dòng)中國人物”有最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍…..他們都是我們學(xué)習(xí)的道德模范人物。
遼寧鞍山鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司有這樣一位公路管理員,她被人們譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”。他叫郭明義。他30年如一日熱心公益事業(yè),幫助身邊的弱勢困難群體化解矛盾,給300余個(gè)涉臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望,她連續(xù)16年,為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助了180多名特困生。他連續(xù)20年先后55次無償獻(xiàn)血或捐獻(xiàn)血小板,累計(jì)達(dá)6萬毫升,相當(dāng)于成人自身總血量的十倍。他從自身小事做起,好事多的數(shù)不清。他的這些扶危濟(jì)困,團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神熱愛祖國報(bào)效祖國等等的優(yōu)秀品質(zhì)。都是我們要學(xué)習(xí)去弘揚(yáng)中華文化精神,這都是社會(huì)光明的一面。
社會(huì)光明的一面也有陰暗的一面。這個(gè)社會(huì)上的“看客’’現(xiàn)象很嚴(yán)重.某市曾發(fā)生一件讓人痛心又發(fā)人省心的事情:一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地,雖然事發(fā)地點(diǎn)距公用電話亭僅幾步之遙,但是眾人只是圍觀而不施救,致使該男子最終死亡。這種現(xiàn)象會(huì)使別人的生命得不到救助,會(huì)影響人與人之間的風(fēng)氣。所以我們要克服對社會(huì)的冷漠情緒和”看客”現(xiàn)象。儀天下興亡為己任。
作為青少年的我們要努力,積極參加有助于弘揚(yáng)中華文化的活動(dòng),這樣也有助于我們提高自身各方面解決問題的能力。將中文美德弘揚(yáng)下去。
不被心靈遺忘的人作文 篇8
有兩個(gè)好朋友。有一天,其中一人打了另一人一巴掌,被打的那個(gè)人傷心欲絕,于是他在沙里寫道:“今天某某打了我一巴掌”。又有一天,他不小心掉到沼澤里面,打他一巴掌的那個(gè)人拼命救起他,于是他拿了一塊石頭,在上面刻上:“今天某某救了我一命”。別人問他同樣記事,為什么有些寫在沙里,有些刻在石頭上。他回答說:“人生有些事,必須忘掉,記在沙里,由風(fēng)抹掉;有些事,不能忘掉,刻在石頭上,永遠(yuǎn)銘記!
人心的容量有多大?即使再大,也不可能把人生路上每一縷溫暖的陽光都收集采納;哪怕再小,在記憶里也不會(huì)是一片空白。心的容量是有限的,它不堪重負(fù),它也不會(huì)虛無。因此,不能什么都不忘,把心塞得滿滿;也不能忘得一干二凈,讓心空蕩蕩。到底什么該忘,騰出位置留給精彩,什么不該忘,刻在心上永久保存?忘與不忘,我們需要學(xué)會(huì)判斷。
面對榮譽(yù),該忘還是不忘?榮譽(yù)是對努力的肯定,獲得榮譽(yù)是快樂的,但躺在榮譽(yù)上沾沾自喜、驕傲自滿,就會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。榮譽(yù)代表過去,不能說明將來,因此面對榮譽(yù),我們應(yīng)該像感受微風(fēng)悄悄掠過一般,在享受片刻的舒適后,選擇慢慢遺忘,催促自己繼續(xù)揚(yáng)帆起航,再創(chuàng)佳績。
面對悲傷,該忘還是不忘?2008年的汶川大地震讓全國人民深感悲傷。現(xiàn)在距離那段悲傷的日子已過去五年了,你是忘了還是繼續(xù)停留在悲傷的陰霾里?面對悲傷,雖然我們也應(yīng)該選擇遺忘,但應(yīng)該換另一個(gè)名字保存在我們的心里,它的名字叫奮斗。
心的重量因?yàn)橥c不忘而不同。如果有時(shí)你覺得心里沉甸甸的,可以篩掉一些無用的記憶,減輕一些負(fù)擔(dān)。但我親愛的朋友們,請記住,只有心有重量,我們才能繼續(xù)向前走,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的幸福。
不被心靈遺忘的人作文 篇9
一直想要零花錢,但是卻一直沒有,我只要看見桌子上有錢,管他五毛還是一塊,先拿走再說。但是一毛兩毛這樣的錢不足矣滿足我,于是偷錢行動(dòng)開始了。
媽媽在廚房做飯,我迅速溜進(jìn)臥室,找出媽媽的錢包,打開一看,哇!100的、50的、20的、10塊的,全是大款,拿100的、50的拿不起呀,我剛?cè)ヅ隽艘幌?0的鈔票,眼看就要成功了,突然媽媽大喊:“月月,幫我洗幾根胡蘿卜!眹樀梦疫B忙把錢放下。唉,第一次行動(dòng)失敗了。
有第一次就有第二次,于是我計(jì)劃了第二次偷錢計(jì)劃。這次我可長記性了,趁媽媽出門去拿,誰知我居然忘記了,媽媽出門要拿錢包。本以為就要成功了,以后真不瞎抱什么希望了。
第三次了,媽媽在給妹妹洗澡,我又飛進(jìn)了臥室,以迅雷不及掩耳之勢的速度拿出了五塊錢,然后飛回了自己的臥室,看著這張偷回來的錢,心里既興奮,又緊張。我緊緊地握住錢,生怕它逃跑了。
正當(dāng)我得意之時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我的臥室,好一個(gè)捉賊現(xiàn)場,媽媽捉住了我這個(gè)小賊。媽媽用嚴(yán)厲的口氣問我:“這錢哪來的?”我支支吾吾的說:“撿……撿的”,“撿的?”媽媽明顯不相信,我只好從實(shí)招來,把錢還給了媽媽,被媽媽好頓教訓(xùn)。
從這以后我再也沒有偷過媽媽的錢,媽媽也給了我一點(diǎn)零花錢,雖然很少但是至少光明正大的,不用偷偷摸摸的。
我至今還忘不了當(dāng)時(shí)的那種感覺,既愧疚,又害怕,歲月也告訴:我什么可為,什么又不可為,長大的滋味有時(shí)也會(huì)痛。
不被心靈遺忘的人作文 篇10
人的一生總有一些東西念念不忘,即使早已遠(yuǎn)去也仍思念如故。
——題記。
前兩天,去超市買東西,看到貨架上的楊梅干,一棵棵飽滿深紅而誘人。這讓我想起了家鄉(xiāng)的楊梅。那不是人工栽種的,是野生的。茂茂盛盛地一大片。它們長勢很好。去年還稀稀拉拉的,今年就是小小的楊梅林了。記憶中的那片在山坳處,轉(zhuǎn)過長長的石階便可看到。那一顆顆挺拔的樹,雜亂無章地生長著,任意地伸展它的枝蔓。它們都結(jié)滿了鮮紅的,青色的,半青不紅的楊梅,望一眼就滿嘴酸意,口水都要流下來了。于是,人們就急急忙忙地去采摘楊梅了。
采摘的時(shí)候,總有兩三個(gè)人去,他們帶著梯子,背簍。一個(gè)人背著背簍爬上梯子,直到可以觸碰到楊梅。另一人,則保護(hù)著他,并撿落在地上的梅子。梅子有許多如同它的枝葉一樣茂盛。它們吸收了充足的養(yǎng)分,不要命似的開花、結(jié)果,可是卻很小,很容易被人誤以為還沒長熟,其實(shí)那一顆小小的玫紅色的已是最美味的了。
采摘結(jié)束了,人們背著滿滿的一竹簍楊梅回家了。那些樹上依然掛著鮮紅的楊梅,只是少了一些——每年采摘時(shí)人們總會(huì)留下一些,不會(huì)將它們“趕盡殺絕”。人們高興地望著它們,如同看待自己的孩子一樣,心滿意足地離開了。
而那些楊梅一般并不直接吃,而是做成楊梅干或是挑幾顆最好的來泡楊梅酒喝。小時(shí)候的我嘴饞,最愛那些酸酸甜甜的楊梅干。
制作的方法很簡單,只需將楊梅洗盡然后曬干即可。曬干后的楊梅干變得黝黑黝黑的,果肉緊緊地貼在核上。通常一背簍的楊梅也不過是能做一包楊梅干。所以外婆一次不會(huì)給我很多,幾顆而已,剛剛好放滿手心。放一顆到嘴里,先是一點(diǎn)點(diǎn)酸,嚼嚼便甜了。因?yàn)樵陉柟庀聲窳嗽S久,含在嘴里的楊梅干有了不同凡響的味道,那是否是陽光的味道?正是這種奇妙的滋味讓我對它渴望不已。
外婆把楊梅干放在柜子最高的那一格,我經(jīng)常是想吃而又拿不到只能眼巴巴地望著流口水。終于有一回,我實(shí)在太饞了便想去偷吃。我搬來大方凳,又搬來小板凳。然后踩著板凳上方凳。終于,我顫顫巍巍地站了起來。那小小矮矮的身軀可以拿到楊梅干了。油然而生的喜悅早讓我忘記了恐懼。我迅速的抓了一把,然后心驚膽戰(zhàn)的爬下方凳,還不忘把它們放回原處。我興沖沖地攥著楊梅干跑到?jīng)]有人的地方才開始吃。一顆入口酸甜適中,那美妙的味道久久留在舌尖不肯離去。
我一邊吃,一邊張望著生怕被外婆撞見了。忽然,我聽到有腳步聲。有人來了!我慌忙將剩余的放入口袋,口中還有一粒沒吃完?墒,我太著急了就連核也一起吞下去了。我心虛地向四周張望,卻連個(gè)人影也沒見著,只是自己嚇自己罷了!果然是做賊心虛。
不過那幾顆偷吃的楊梅干卻是我吃過的最好吃的。
那些楊梅干我至今任念念不忘,想起來還是滿嘴留香。如同那黑夜中的夜來香,幽幽地靜靜地散發(fā)出清麗的味道,在我的心里交織著,纏繞著,不愿散去。
不被心靈遺忘的人作文 篇11
畢業(yè),意味著離別,同時(shí)也意味著新的相遇。
長安高中開學(xué)了,她與他在分班的大屏幕下相遇。他們的名字在分班表上挨在一起,她名念念,他名妄。一前一后,湊在一起竟有了些“念念不忘”的繾倦意味。
不知是老天故意的還是什么,他們成為了同桌。她的成績總是爛,他也在明里暗里的幫襯著,儼然是一對模范同桌。
教室內(nèi)燈管炸裂的時(shí)候,他護(hù)著她;他備戰(zhàn)競賽熬夜,上課睡覺的時(shí)候,她替他放哨一來一往,周圍人都心照不宣:她因他的高大而愛慕,他為她的細(xì)致而心生愛憐。
念念不忘,必有回響。三年過去,高考臨近,他與她相約在同一城市的大學(xué)相見,她開心極了,滿心歡喜地努力,暢想美好未來。
天不遂人愿,他的母親在高考第二天病危,他放棄了那天的考試,一天之間年輕而充滿活力的身軀向現(xiàn)實(shí)低頭,滄桑了許多。
填志愿的時(shí)候,他沒來,她的心慌慌的,但堅(jiān)信于他們的約定,堅(jiān)信他們的情誼。
又是一年開學(xué)季,她在他曾與她說的志愿學(xué)校里找了許久,無果。她號啕大哭。
曾樂觀開朗,對世界抱以微笑的她開始懷疑:難道約定真的可以被隨意打破嗎?她的初戀,還沒開始就一眼望到了盡頭。初戀,果然是一件易碎的奢侈品。
高考失利,一向胸有成竹的他也遭到了前所未有的打擊,但他不甘心,不愿就此消沉,不僅是為了夢想,也為了她,他也不能放棄,他參加了復(fù)讀。
或許是冥冥中的指引,她每年都會(huì)在他們約定時(shí)的那天到約會(huì)地點(diǎn),她忘不了,也無法接受其他人的追求。
等到第五年,她快要堅(jiān)持不下去的那年,他們終于相遇了。“我來晚了,念念!彼贿厯项^一邊說,頭發(fā)是剛剛在理發(fā)店做的造型,衣服熨燙得平整,一副精心打扮的模樣。她哭著笑了,撲到他懷里。
他們實(shí)現(xiàn)了他們的約定,不枉念念不忘這么多年。
念念不忘,必有回響。
不被心靈遺忘的人作文 篇12
當(dāng)生活被如沙的時(shí)光掩埋,當(dāng)我們再度回首,早已了無痕跡。只能聽到寄托著我們情感的一首首樂章,在荒蕪的沙漠中顯得那么的悅耳動(dòng)聽……
我的爸爸,是名警察,準(zhǔn)確的說是——退伍了的人民子弟兵。也許是在部隊(duì)里待了久了的原因,他也習(xí)慣用軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求我。
他不茍言笑,但是總會(huì)請戰(zhàn)友們來家里吃飯。他總是很忙,忙到連我十歲的生日都沒辦法來參加。我以前總不理解他,我認(rèn)為家中的事情都亂的一塌糊涂,他還有閑工夫去管別人家的。
直到那件事之后,我才對他的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變——
“今天是你十五歲生日,可以大吃一頓嘍!”伴隨著一陣歡呼聲,我的15歲生日party開始吧,可是爸爸卻一直都沒有來。
五年前,爸爸沒有能出席我十歲生日的場景歷歷在目。爸爸在生日午餐會(huì)結(jié)束的兩個(gè)小時(shí)后回到家中,一看到他,我立刻哭鬧起來,本來以為會(huì)得到他的安慰,卻沒有想到迎來的是一記重重的腦勺親密接觸。被爸爸打了,我一下子就蒙了,看著他鐵青著臉,我不明所以。他嚴(yán)肅地對我說:“不許哭!”
思緒又回到了現(xiàn)在,我一個(gè)人默默地退出了喧囂的party現(xiàn)場,來到了寂靜的陽臺(tái),看著下方燈火通明的大街,我悶悶不樂。
媽媽靜悄悄的從我的身邊走過,似乎看出了我的異樣,拍著我的肩膀,安慰著說:“沒事兒,你知道的,你爸爸,他是為人民服務(wù)!
我低垂著臉,一聲不吭。這時(shí),我突然聽見門外傳來了一陣歡呼聲,我趕緊沖出房間,映入眼簾的就是爸爸高大的身影。
看著爸爸格格不入的在亂糟糟的房子中,我的鼻子不知道怎么變得那么酸。
爸爸看到我出來,一下子將手上的東西藏到了背后,幸虧我眼尖,一把撲上去奪了過來,我一看——是一個(gè)綠色的繡著我名字的香包,我的名字被繡的七橫八豎。
爸爸不好意思地說:“兒子十歲生日可以錯(cuò)過15歲就不可以錯(cuò)過了,再過三年可就要娶老婆嘍!”
看著爸爸一向嚴(yán)肅的面容,出現(xiàn)了笑容,我的鼻子更酸了。
爸爸似乎瞧出了我心中所想,臉上又浮現(xiàn)出了以往的神態(tài),他一本正經(jīng)的對我說:“男子漢大丈夫,哪里有說哭就哭的,我兒子以后可是要當(dāng)司令的!”
時(shí)隔至今,我仍然珍藏著爸爸送給我的香包,里面的味道已經(jīng)淡了許多,但是爸爸當(dāng)初殷切的話語和對我的希望卻讓我念念不忘,真希望,我以后也能像爸爸一樣,做一個(gè)人民解放軍,為祖國的繁榮和強(qiáng)盛奮斗!
不被心靈遺忘的人作文 篇13
真的,我之前自己一直去投資自己應(yīng)該去忍住不要去聯(lián)系對方,然后他把后來交換做工作,他也開始去支持自己這樣子的決定之后就他開始跟自己說,既然自己特別想要去聯(lián)系他,他就去聯(lián)系吧,反正也是因?yàn)椴煌@一件事情,那就直接去行動(dòng)起來吧,要是真的遇不到特別喜歡的,就自己也是跟他坦白了說,因?yàn)樽约河X得自己身邊的親戚這么紅了,自己是覺得會(huì)有好感,干脆呢特別喜歡特別想要去得到的,那份心靈卻沒有了的,可是對于那個(gè)人自己當(dāng)時(shí)就是真的特別的喜歡,然后一有機(jī)會(huì)了自己就會(huì)覺得自己一定要去得到對方,要不然就不甘心的這種心情,所以這些才會(huì)覺得他是特別的,就是不知道說自己在他的心目中究竟是不是那個(gè)特別的人,像說他也承認(rèn)過說,這也就是他所謂微信里面最特別的那一個(gè),他也想要去好記,有一段感情和存在,就是害怕說失去他,當(dāng)時(shí)也是有坦白的這些特別。
確實(shí)也是失去了失去之后,他是否有更多的感慨,其實(shí)自己也不清楚,只知道說肯定就是對彼此造成了一定的傷害的。也不知道說對他造成的傷害程度有多大,就希望說對他造成的傷害程度不大,那樣子我們兩個(gè)人會(huì)到過去的幾率才會(huì)更大一些,因?yàn)槿绻麑Ρ粚Ψ皆斐闪烁蟮膫Φ脑,那可能對方就?huì)覺得我還要回去干嘛還要重蹈覆轍,還要再去再次去受到傷害,那又有何干呢?其實(shí)自己現(xiàn)在就是有過多的把握了吧,就開始覺得我們兩個(gè)人深深的坎坷和他過去了,開始覺得我們兩個(gè)人真的就是想要回到過去的,我也覺得自己是真的就是有了朋友,他的那個(gè)肯定叫他也開始支持,自己說那就去爭取對方的那個(gè)機(jī)會(huì),之后呢,自己就突然間覺得自己是心情就突然間好,轉(zhuǎn)了就覺得自己沒有必要那么著急,自己也沒有必要總是去感傷啊,就是自己先慢慢的變好,然后自己到時(shí)候再有80%的把握的時(shí)候再去挽回對方,就是有這樣子的一個(gè)想法。
但是自己又很擔(dān)心,說此刻自己覺得自己的這種想法是很,難道自己就自己覺得自己可以去跟著幫兇,可不可以借自己4塊5的錢,然后自己請他聽一首歌讓你自己去買一包辣條嘛,就這樣子,其實(shí)自己就覺得這個(gè)想法在這個(gè)時(shí)候的自己認(rèn)為是特別好的,可是可能就到了晚上或者說到了第2天自己就會(huì)覺得這個(gè)什么什么事太過于拙劣了,自己怎么會(huì)這么想呢?自己怎么會(huì)如此的笨蛋呢?但是呢,這一刻自己就覺得這也是一個(gè)很好的開始很好的計(jì)劃。
不被心靈遺忘的人作文 篇14
明媚的午后,溫暖的陽光像靈動(dòng)的小鳥在手心里躍動(dòng),干凈的臉蛋,純真的微笑,稚嫩的童年。
童年從來就出現(xiàn)在斑駁的世界里,豐腴的顏色填實(shí)我們心房的每一處空缺,每一個(gè)角落,滿滿的,都是歡樂。童年,宛轉(zhuǎn)流動(dòng)的情波,賦予我天性的溫厚,起伏而綿延不絕的情感,一派派,深不見底,就像那敦實(shí)的土地一樣寬厚純樸。我無法忘卻童年,正如我不能丟失這美好的品性。童年于我,確是散不盡的財(cái)富。思念的每一次跳躍,眼眸的每一次流轉(zhuǎn),無不閃現(xiàn)那美麗的風(fēng)景。微熏的夕陽,映照著金黃色的農(nóng)田;五彩的風(fēng)箏,浮現(xiàn)出稚氣的臉龐,那是嘴角抹不去、藏不住的純潔。幽幽的田梗,觸手可及的小徑,蕩漾著鄉(xiāng)間氣息的衰草。希望的憧憬,幸福的愿景,恨不能縱身躍入。指頭勾勾的諾言,齜牙咧嘴的鬼臉,童年的我們之間,是真心地互相贊美。
童年的蕩秋千,故事里的小黃花,從我們出生那年就飄著。纏綿的思念,就這樣,歲歲年年。
童年是嚴(yán)父低垂時(shí)的深眉,是慈母掉淚時(shí)的晶瑩。青澀的歲月,我們學(xué)會(huì)了如何做人,如何用我們澄澈的眼睛來探索這個(gè)光怪陸離的世界。諄諄教誨的童年,這個(gè)可愛的童年,為我們鋪開了未來世界的美好畫卷,讓我們保持著本質(zhì)的善良。前行的路途,縱然風(fēng)雨飄搖,童年帶給我們的啟示,依然一如既往,溫暖,明媚。不懼風(fēng)拍浪打,佇倚憑欄,童年迷亂的光芒,在心底靜靜地流淌。
時(shí)間的流水淹沒童年的足跡,浸濕了記憶的溫潤流華,在思維的海中漫延開來。
可是漸漸地,成長的足跡亂了,無章可循的腳步,終于踏破了童年的夢幻。美好,稀拉拉地碎了一地,而我們卻渾然不知。
迷失色彩斑斕的物質(zhì)生活,忘卻了童真,無邪。兒時(shí)敞開的心扉,如今早已轟然緊閉,換之的是對童年的不屑與譏諷。幼稚、低級,一個(gè)個(gè)殘忍的詞語從我們口中說出時(shí),是多么地觸目驚心。真的再也難找逝去的足跡。
這,是否值得我們深思?取而代之的是,我們是否應(yīng)以積極的、蓬勃昂揚(yáng)的心境去重溫童年。
我很難切斷這份感情。
我感恩我的童年,它帶給我天性的溫厚,本質(zhì)的善良,有了這些,其它的都可以逐漸培養(yǎng)。這些在以后成長的路上,有這些溫厚敦實(shí)的情感相伴,我才能走得更好更遠(yuǎn)。
我感恩,我緬懷,在朝朝暮暮。
水迢迢,路遙遙,夢回童年,這里我們都年少。
不被心靈遺忘的人作文 篇15
今天的太陽仿佛為您升起,今天的鮮花仿佛只為您怒放,今天的雄鷹仿佛為您展翅高飛,今天學(xué)生們的笑臉只因?yàn)槟判Φ米顮N爛……是誰用一只只普普通通的粉筆譜出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,是誰賦予那些古板的唐詩宋詞生命力,是誰在指引著學(xué)生們一步一步的往高處攀爬去探索知識的奧秘,又是誰把自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)……是您,是您,這一切的一切都是您做的,是那時(shí)刻關(guān)心我們成長的老師做的,您不求回報(bào),沒有私心,您只是希望自己的學(xué)生可以健康快樂的成長。我相信我們會(huì)在您的指引下健康快樂的成長,是的,我相信,因?yàn)槟鸀槲覀兏冻隽四敲炊,我們怎能無動(dòng)于衷,您對我們的肯定,您的辛苦就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在9月10日在這個(gè)特殊的日子里,在這個(gè)完全屬于老師們的日子里,我想對天下所有的老師說:“老師辛苦了,我們真的好愛您,好尊敬您,好崇拜您”!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句是不正是描述了我偉大的老師么?
山東濟(jì)南歷城區(qū)王舍人實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:路秋月
不被心靈遺忘的人作文 篇16
小的時(shí)候,我總喜歡舞槍弄棒,有空就在家里拿一根塑料管亂比劃,嘴里不時(shí)還哼哼哈哈的配著聲音,生怕力道不夠,總能玩的不亦樂乎。
記得一次去外地旅游,看到一排排賣玩具的地?cái)。伸縮劍第一次出現(xiàn)在我的眼前,如同自定義般地忽略了旁邊的刀槍劍斧。于是我掙脫了媽媽的手,跑到地?cái)偢凹?xì)細(xì)端量起來,劍是鐵質(zhì)的,只有一個(gè)劍柄的長度,有一個(gè)蓋子蓋住了劍身。我拿起劍拔開蓋子,向前用力一刺,嗖的一聲劍身脫殼而出,分成五節(jié)組合了起來?粗@心儀的寶劍,愛不釋手,竟情不自禁的表演起了自己平時(shí)舞槍弄棒的劍術(shù),我回臉沖著攤主做了一個(gè)鬼臉,便喊了一聲:壯士看劍。店主順勢拿起一把木制的青龍偃月刀迎合我突如其來的攻擊,呯呯嗙嗙的聲音看的周圍的人哈哈大笑。媽媽即刻上前制止了我的無禮舉動(dòng),并一再和攤主道歉。攤主便笑著沖我說:少俠好劍法,我和媽媽頓時(shí)都笑了。我便央求媽媽買下這把劍,可是媽媽卻認(rèn)為我年齡太小怕有危險(xiǎn)堅(jiān)決地拒絕了我的要求。
多年以后,我再次外出旅游,同樣又看到了心意久遠(yuǎn)的伸縮劍,此時(shí)的我只是拿起來看了一眼,已沒有了當(dāng)年的沖動(dòng)和雅興,可是那廝殺的場面依然歷歷在目,始終難以忘懷。
這把伸縮劍令兒時(shí)的我一直記在心間,念念不忘,總好過每次旅行上車睡覺,下車拍照的感覺,哪怕是再小一點(diǎn)的念想也是美好的。
不被心靈遺忘的人作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)我十分期盼的日子,聽這窗外接連不斷的鞭炮聲,有種莫名其妙的心安涌上心頭。
唯一不同的是,這次我和媽媽坐飛機(jī)來到了南寧,這個(gè)廣西的首都,說實(shí)話,這座城市我是十分陌生的,外婆外公,爸爸,哥哥都在這邊,又有些小小的激動(dòng),畢竟這么久沒有見了,這種迫切的心情一直埋在心里,那種不適應(yīng)的感覺一下子又拋到九霄云外了。
爸爸來機(jī)場來接我們,又一次見到他我很高興,把行李搬上車后,我看著窗外這些不熟悉的繁華,一切盡收眼底,爸爸媽媽在車上又開始聊家常,一個(gè)下午,很累。我被爸爸的'一聲呼喚給嚇了一跳,爸爸說外婆飯都做好了,只等我們?nèi)チ,在來之前我一直在想,哥哥是不是長高了,外婆身體還好嗎?爸爸最近怎么樣?而如今,一切觸手可及了。
到了之后,爸爸幫我們提著行李,等門一打開后,幾張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,特別是哥哥,如我所料,又比我高了一大截,我們放下行李便坐上了餐桌,爸爸端起了酒杯,我們端起了飲料,然后便開始動(dòng)筷子,一片談笑聲,我和哥哥坐在一起聊天,說一些好看的書,好看的電影,好聽的歌,正如大人們所說,我們總這么幼稚,聊著小孩子的話題,而我總在一旁講,哥哥在聽,他用一句:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了,沒那么多的時(shí)間了”而結(jié)束了我的那股激動(dòng)勁兒,我愣了一下,心想,有一天我也會(huì)這么對我的弟弟或妹妹回答,而哥哥,早比我先邁入緊張的時(shí)期了,正發(fā)愣之時(shí),哥哥早動(dòng)上筷子了。
吃完飯后我們一起去放鞭炮,哥哥和爸爸永遠(yuǎn)是第一個(gè)沖上去點(diǎn)燃的,我連忙站得好遠(yuǎn),只見他們點(diǎn)燃之后趕緊回來,和我們一起站著看,當(dāng)無數(shù)個(gè)煙火交匯在一起時(shí),猶如一幅美麗的畫,天空被照亮了,照在每一個(gè)抬頭仰望天空的人的臉上,一片燦爛的笑容。
當(dāng)只剩下最后一個(gè)時(shí),爸爸讓我去點(diǎn),我連忙搖頭,爸爸笑著說:“你這膽小的毛病總改不了!蔽倚α诵,那煙火終于沖上天了,是爸爸點(diǎn)的,無論什么事,只要是我不敢的,爸爸總會(huì)第一個(gè)沖上去。
九點(diǎn),我們回家了,但大家都沒有意思睡意,全部一起看春晚,聽著喜慶的音樂。
過年,一個(gè)熱鬧的日子,每個(gè)人總是歡喜著過新年,因?yàn)樗麄兤谂蜗乱荒甑囊粋(gè)全新的自己,這個(gè)夜晚,我也念念不忘,念爸爸的笑容,念舉在一起的酒杯,念沖上天的禮花,念那一份單純的小幸福。
不被心靈遺忘的人作文 篇18
我喜歡那么多的故事,可是唯獨(dú)對著一個(gè),念念不忘。
我知道,我把我所有的情懷,都奉獻(xiàn)給了那些青春疼痛文學(xué),以至于我后來看小說,都喜歡虐的。
實(shí)際上,那并不是我的菜。
后來,我看那么多抒發(fā)感情的東西,都提不起興趣來。也許是因?yàn)楫?dāng)初看的太多,傷著了,所以,才有了現(xiàn)在的冷淡性子。
其實(shí)我們一直都是害怕的,害怕結(jié)局,害怕過程,也害怕開始。
可是如果什么都不去想,會(huì)不會(huì)就好很多呢。
我把這樣的故事,完完整整地保留在這里,等待有一天,感想突然迸發(fā),然后文思泉涌。我知道,這也是個(gè)特例。
我曾經(jīng)表達(dá)不清,這樣的文章寫出來就像個(gè)笑話。雖然我現(xiàn)在寫的也很差,但是我在路上,繼續(xù)努力。我希望,你能看到我在進(jìn)步。
幽默的人生,總給我們無窮的動(dòng)力。
而我喜歡的女子,情感真摯,心地虔誠,他們不會(huì)畏懼權(quán)勢,他們即便是經(jīng)受了很大的的委屈,依舊能夠淡定自若地笑出來。
那樣堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
不是誰都有的。
不被心靈遺忘的人作文 篇19
步入二附,一直到升入五年級,我們都非常幸福地始終有陳老師和王老師的陪伴,一個(gè)教語文,一個(gè)教數(shù)學(xué)。大家可喜歡這兩位老師了!
上學(xué)第一天,我的心情是忐忑不安的,抓牢媽媽的手不肯放開。教室里,迎接我們的是陳老師太陽般燦爛的笑臉,瞬間,我的小心臟就跳動(dòng)得平穩(wěn)了。作為班主任老師,處處可見陳老師忙碌的身影。午餐時(shí),她是我們的“好媽媽”,記得54個(gè)同學(xué)的不同的飯量,依人而分;下課時(shí),她是我們的“守護(hù)者”,眼觀四面,耳聽八方,每個(gè)小朋友的動(dòng)向都盡收眼底,生怕我們磕著碰著弄傷自己;同學(xué)間鬧了矛盾了,她就是“調(diào)解員”,辨明是非,慢慢引導(dǎo);運(yùn)動(dòng)娛樂時(shí),她時(shí)而帶領(lǐng)我們班“沖鋒陷陣”,時(shí)而又化身娛樂總監(jiān),編舞策劃信手拈來!在我心里,就感覺沒有我們陳老師不會(huì)的東西,是個(gè)棒棒的女超人。
王老師就是數(shù)學(xué)精神的代言者――嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。我們這些個(gè)小馬虎、小粗心,個(gè)個(gè)都逃不出她的火眼金睛!有段時(shí)間學(xué)習(xí)乘法,我總是該算乘法算加法,可把王老師急壞了,一有機(jī)會(huì),她就提醒我注意,反復(fù)強(qiáng)調(diào),一一講解,耐心又細(xì)致。直到我不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了,她才放下心來。訂正時(shí),王老師常給有需要的同學(xué)查漏補(bǔ)缺,總要聽到我們說懂了,她才松解眉頭,露出微笑。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”!老師,我們永遠(yuǎn)需要感謝的人,人生路上因?yàn)橛辛四銈兊呐惆,我們可以毫不畏懼地遨游大海,飛躍高山!感謝你們,我最親愛的老師!
不被心靈遺忘的人作文 篇20
對于黑夜,我總是牽掛著的;就如即使是對于那些不堪回首的昨天,我也是念念而不可忘懷。
只是當(dāng)故人刪去了曾經(jīng)的全部,我開始茫然;只是當(dāng)友人之間變得漠然,我開始困惑;只是當(dāng)親人戴著有色眼鏡看人,我開始沉思;蛟S,我是該有所改變了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己孑然孤立。
我承認(rèn)自己早已習(xí)慣了些不該習(xí)慣的東西,比如說惰性,比如說依賴,再比如說是幻想、回憶。相對別人的生活來說,我的世界竟如斯空虛。是啊,我一直在做自己習(xí)慣了的事,我也一直在逃避自己擔(dān)心的事。直到現(xiàn)在,我可能才恍惚明白做習(xí)慣了的事是自己的一種自甘墮落,而逃避著擔(dān)心的事正緣于自己的懦弱和無能!
同時(shí),我也不得不承認(rèn)自己的閱歷太少,以至那些無病呻吟常會(huì)令人見笑。我有什么資格去裝深沉、玩郁悶?zāi)!或許,是有許多令我傷神的事、亦或是人,但是,我為何要把它們一再提及,并用那來證明自己的懦弱?忘卻了自己已有多久未翻閱勵(lì)志之類的書籍,我不知為何會(huì)這般,但是卻清楚自那以后便真的開始沉淪了。我呆在自己悲傷的漩渦里,遲遲不肯爬起。現(xiàn)在想想,竟覺得自己仿若小丑那般——玩弄著自己的喜怒哀樂,嘲笑著自己的過去未來。
不被心靈遺忘的人作文 篇21
致童年,正能量三班,忘不了的只有你。
——題記
一晃,六年過去了,我們已經(jīng)從稚嫩的孩童變成翩翩少年。在六年的時(shí)光中,我們在同一間教室里讀書、寫字,然而,除了學(xué)習(xí)到課本知識外,我們究竟獲得了什么呢?
在這兩千一百多個(gè)日子里。我學(xué)習(xí)到了一種叫三班精神的東西,它美好,可貴,給人力量,使人團(tuán)結(jié)。這種精神是我們班的同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚起來的。
記得在三年級的時(shí)候,體育老師曾給我們做過一個(gè)小游戲:全班人圍成一個(gè)圓圈,然后再坐在自己身后的那個(gè)人腿上,堅(jiān)持15秒。圍圈是非常容易的,但是下一步可就沒有那么簡單了。我將信將疑地坐在身后那個(gè)人的腿上,與其說是坐倒不如說是輕輕的靠。因?yàn)槲疑碌娜顺圆蛔∥业闹亓,再看看其他人都跟我差不多,有一些人索性站著。體育老師見狀,便把我們召集在一起,語重心長的說:“這個(gè)游戲非?简(yàn)團(tuán)隊(duì)合作只要一個(gè)人沒有做好整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)垮掉,你們在做好自己的同時(shí),更要信任隊(duì)友!痹谙乱惠單覀冚p松的坐在后面那一個(gè)人的腿上,每個(gè)人都張開雙手,我們的隊(duì)伍成為一朵盛開的花。體育老師喊著:“一……二……三……四……十四……十五……”我們成功了!
在六年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)上班主任尹老師在我們班一舉拿下全年級總分第一。早餐那之前我們的心早一向通,不用交流便知道彼此心中所想:一定要贏,一定要刻苦訓(xùn)練。每天早晨到操場上都會(huì)看到。同學(xué)們揮灑汗水的身影,投壘球,跑步,跳高,跳遠(yuǎn)……到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,每一個(gè)人在比賽時(shí),同學(xué)們都會(huì)在他身邊為他助威。我參加的是女子400米,就在快要沒力氣的時(shí)候,耳邊響起尹老師與同學(xué)們的吶喊聲:“詹睿婷,加油,沖過終點(diǎn)你就是第一,快!”
在這六年之中,我們獲得的不僅是知識,還有成長的力量。做人的道理,更是正能量三班精神—努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛。
不被心靈遺忘的人作文 篇22
親愛的爺爺:
您在天堂還好嗎?
經(jīng)昔日一別,已是三年有余,我對您的思念不濃不淡,但恰好持續(xù)了三年,且還會(huì)一直延續(xù)下去。雖思念不及海洋之深廣,但日積月累,每每念及,也是淚濕眼眶。
忘不了,忘不了您骨瘦如柴的身軀;忘不了您黝黑的面龐;忘不了您因長期侍弄中藥而布滿繭子的手;忘不了您那每天鼓搗的令人神怡的藥香;我更忘不了您那時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而慈祥時(shí)而睿智時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的眼神,還有您撫摸我時(shí)手掌的溫?zé)帷?/p>
不敢忘,不敢忘那次您在我父母吵架時(shí)突發(fā)的心臟病,不敢忘您在我怯懦時(shí)的訓(xùn)斥,不敢忘您在我不聽話時(shí)的沉默,以及眼角的那滴晶瑩。
回憶宛如春風(fēng),吹了一程又一程,黏了一年又一年。憶往昔,逐流年,昔日情,難以報(bào),終不忘!
小時(shí)候,我可以勇敢的騎車而無懼摔倒,因?yàn)槲抑,無論何時(shí),我身后總有位老人在告訴我:男子漢要堅(jiān)強(qiáng),摔倒了就自己爬起來!小時(shí)候,我可以自由的在爺爺經(jīng)常采藥的山林中奔跑,因?yàn)槲抑,無論何地,總有位老人站在我身后,因?yàn)槲铱鞓范芍缘南矏。藍(lán)色的蝴蝶,飛過山川,飛過藥林,飛過田野,在浩瀚的天空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,最后,住進(jìn)我的心田,化為那濃濃的思念。
爺爺,我學(xué)會(huì)了象棋,再也不是那個(gè)馬炮不分的懵懂稚子,您看到了嗎?我學(xué)會(huì)了唱歌,再也不是那個(gè)五音不全的沉默少年,您聽到了嗎?我考上了您經(jīng)常念叨的高中,終于實(shí)現(xiàn)您的愿望了。爺爺,這些您都知道嗎?人們說,親人離世,并不是真的離開了,而是變成了天上的星星。那么,爺爺,您是一直在天上看著我的,是嗎?
鴻雁傳家書,憑君報(bào)平安。是啊,鴻雁飛得那么高,那么快,那么遠(yuǎn),它載著人們的思念,托著人們的祝福,在天地間翱翔。爺爺,我多么希望鴻雁鴻雁能將這薄薄的一紙家書送到您的手中啊!
耳畔,隱約響起了病床上的低喃:冰子……加油啊……。
此等恩情,此等期望,何以忘?不能忘,不敢忘!
爺爺,在天堂,不要再那么勞累,開心快樂最重要啊……
不被心靈遺忘的人作文 篇23
在我的成長史上,有句話,對我來說很重要。那句話就是媽媽對我說的:奮斗過了,即使失敗,也不要沮喪。這句話促使我不斷努力學(xué)習(xí)。
其實(shí),我以前英語成績很差,經(jīng)常只考90出頭。我十分沮喪,心里很是著急,可又有什么辦法呢?媽媽像是看出了我的焦急,對我說:“奮斗過了,即使失敗,也不要沮喪。再說,你都還沒有奮斗過,還是奮斗過再說吧!”于是,在后來的很長一段時(shí)間中,媽媽買了很多英語習(xí)題讓我學(xué)習(xí),還監(jiān)督我聽錄音,讀課文。一有不懂的地方先思考,實(shí)在不明白再去問老師……每想到,經(jīng)過這次奮斗,我的成績得到了很大提升:第三單元靠了99分,期中考則得了滿分!我又驚又喜。明白了一個(gè)道理:只要奮斗過了一般都是有結(jié)果的,假若你盡力了,成績也沒什么提升,那么你也不要沮喪,失望。繼續(xù)奮斗下一個(gè)目標(biāo)吧!
在我的成長史上耳邊還傳來過很多話,像“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,像“書讀百遍,其意自見”……但讓我永生難忘的卻還是這句話:奮斗過了,即使失敗,也不要沮喪。因?yàn)檫@句話鼓勵(lì)我要努力奮斗,激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。也讓我懂得了遇到困難要奮斗,要迎難而上。那時(shí),英語就是我最大的困難。我奮斗了,并擊敗了他,在那次“擊斗”中,我獲得了勝利。也因?yàn)檫@句話,鼓勵(lì)我奮斗了很多次,戰(zhàn)勝了大大小小無數(shù)困難。這句話使我永生難忘。
朋友們,成長并非處處艷陽天,并非處處都是一帆風(fēng)順的,在遇到困難時(shí),千萬要記起這句話。
不被心靈遺忘的人作文 篇24
在我的腦海里,有些事情隨著時(shí)間推移,慢慢地消失在了記憶深處。但我清晰地記得媽媽在我成長的路上指引我前進(jìn)的一句話。
那是一天晚上,我與往常一樣,吃完飯后去看電視?墒遣恢獮槭裁矗翘焱砩系碾娨暠绕匠>柿嗽S多,我被深深地吸引住了。不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去了30分鐘,早已超出了規(guī)定,可是我卻不能夠像以往一樣關(guān)閉電視機(jī),安心地回屋去寫作業(yè)。在腦海之中,一個(gè)聲音滿不在乎地說:“今天好不容易碰到這么好看的節(jié)目,就多看一會(huì)兒吧!作業(yè)等一會(huì)兒做也無所謂!倍硗庖粋(gè)聲音也不甘示弱地說:“每個(gè)人都應(yīng)有時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)控制自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家,多看一會(huì)兒吧,沒人會(huì)知道的!钡谝粋(gè)聲音說出了自己的觀點(diǎn)!翱墒牵F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,不能再浪費(fèi)時(shí)間了!钡诙䝼(gè)聲音如同父母的口吻。這時(shí),媽媽回來了,她見我正在看電視,就對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲,兒子不要再看電視,不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)!甭犃藡寢尩脑,我抬起頭看了看鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去了一個(gè)多小時(shí)。我急急忙忙地關(guān)掉了電視機(jī),一頭扎進(jìn)書房,拿著筆“刷、刷、刷”地寫起來。
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話令我永生不忘。每當(dāng)我對自己放松要求時(shí),當(dāng)我不能按時(shí)完成作業(yè)時(shí),這句話就會(huì)在我耳邊想起,提醒我,警示我。
不被心靈遺忘的人作文 篇25
窗外細(xì)雨朦朧,模糊了我的視線,泛黃的紙頁飄著濃重的墨香,大夢初醒……
——題記
打小母親就讓我閱讀國學(xué),想練練我這躁姑娘的性子,說著要讓我修身養(yǎng)性,但小時(shí)候的我,對于“道可道,非常道”“人之初,性本善”毫不感興趣,總是覺得古人的大道理全是空話。
我就像一塊石頭,在歲月的波濤洶涌中變了樣子,變了性子,也漸漸對這些經(jīng)典敞開心懷,產(chǎn)生依賴。我也終于明白,他們,美了千年,卻被淡忘。
陽光燦若碎金,慵懶不失耀眼,微風(fēng)吹起輕紗,點(diǎn)起一柱檀香,屋內(nèi)煙霧繚繞,手持一本小書,恍惚間,便升天、成仙去罷。
我讀詩詞,讀李白的浪漫、杜甫激憤;我讀詩詞,讀“飛流直下三千尺”的雄偉,讀“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的小情小調(diào)。少女的天真,將軍的沉穩(wěn)無不展現(xiàn)在眼前,水鄉(xiāng)的秀美、溫柔、纏綿,黃河的洶涌、奔騰不息,讀著讀著便讓人置身,其中與詩與畫融為一體了。
久立窗前,遠(yuǎn)處的山,近處的水,渾然一體,夕陽西下……
讀書,必然會(huì)不止于經(jīng)典,但始于經(jīng)典。讀經(jīng)典,我總覺得自己越來越快活,是林中的小鳥,如潺潺的清泉,剎那間我就覺得自己成了隱士,成了女俠,在青松翠柏之中,在高山流水之內(nèi),與自然合二為一,擺脫了世界的喧囂,無拘無束,美哉樂哉,人也變得輕靈許多,仿佛真的要成仙去……
美了千年,不忘,不忘…
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