油田教培中心工會上半年工作總結(jié)報告
半年來,中心工會在中心黨委和地區(qū)教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以 “三個代表”的重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神和地區(qū)黨委工會工作會議精神,認(rèn)真貫徹地區(qū)教育工會的整體工作部署, 依據(jù)《工會法》緊密圍繞教育教學(xué)開展工會工作,為全面提高學(xué)校核心竟?fàn)幜,團(tuán)結(jié)拼搏、創(chuàng)新求實(shí)、努力工作積極進(jìn);充分履行工會的各項(xiàng)職能,動員和組織廣大教職工為完成教育教學(xué)任務(wù)和創(chuàng)辦哈密區(qū)域內(nèi)一流學(xué)校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了半期預(yù)定的工作目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)民主管理意識,推行“校務(wù)公開”制度建設(shè)
年初,中心工會認(rèn)真總結(jié)教培中心幾年來教代會的成功經(jīng)驗(yàn);結(jié)合地區(qū)教育工會下發(fā)的《教(職)工代表大會工作規(guī)程》,對教培中心所屬四所學(xué)校及時下發(fā)了《教(職)工代表大會工作規(guī)程》,并督促檢查了各學(xué)校召開教代會情況;各學(xué)校根據(jù)《教(職)工代表大會工作規(guī)程》實(shí)施細(xì)則,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)領(lǐng)會明確教代會的性質(zhì)、地位和作用,教工代表大會的質(zhì)量有了質(zhì)的提高,目前各學(xué)校教代會工作開展順利;值得贊揚(yáng)的是高級中學(xué)召開的一屆二次教代會,會議質(zhì)量較高,為中心基層單位樹立了教職工參與民主管理的典范。中心工會為使教培中心第三屆教工代表和學(xué)校教代會代表提高參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量和教工代表素質(zhì),5月初,從自治區(qū)工運(yùn)干部管理學(xué)校聘請了講師,對中心兩級教代會代表進(jìn)行了培訓(xùn),通過培訓(xùn)教工代表深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,代表們紛紛表示要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的參政能力和主人翁責(zé)任感。為中心中心的發(fā)展和開好第三屆二次教代會獻(xiàn)技獻(xiàn)策。
為切實(shí)加強(qiáng)教培中心民主管理建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷完善中心內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制,中心黨委出臺了《校務(wù)公開 民主監(jiān)督工作考核暫行辦法》和《校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》中心工會在實(shí)行“校務(wù)公開”工作中,認(rèn)真履行了日常工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),采取了積極推進(jìn),逐步公開,加強(qiáng)宣傳,全員參與的工作步驟,截止目前,各學(xué)校(單位)都已建立了“校務(wù)公開”欄,并為社會關(guān)注的學(xué)雜費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了公開。中心工會也采取多種形式積極推行“校務(wù)公開”的檢查、監(jiān)督、實(shí)施;各學(xué)校的招生錄取工作和收費(fèi)、教師獎金分配等學(xué)生、家長、教師關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)做了及時公開,隨時檢查、監(jiān)督,廣大教職工稱贊“校務(wù)公開”的方法是領(lǐng)導(dǎo)和群眾的“連心橋”。由于“校務(wù)公開”使教職工能夠及時了解中心各項(xiàng)管理舉措,溝通了干群關(guān)系,因此大家都能夠勁往一處使,心往一處想,齊心協(xié)力搞好教學(xué),使我們嘗到了實(shí)行“校務(wù)公開”的甜頭。目前我們正在摸索這項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn),相信通過我們的不懈努力,將會有一個大的發(fā)展和好的運(yùn)作。
中心工會依照《職工代表大會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)施意見》,會同干部部門對中心4位領(lǐng)導(dǎo)一年來的工作業(yè)績進(jìn)行了民主評議,參加評議人數(shù)67人;各學(xué)校(單位)工會根據(jù)中心安排也對本單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了評議,參加評議人數(shù)300人,被測評科級干部33人;在開展這項(xiàng)工作時,中心工會要求教職工要清楚的認(rèn)識到民主評議干部,是教職工政治地位和民主權(quán)利的重要體現(xiàn),是民主監(jiān)督的有效形式,實(shí)事求是,正確利用權(quán)力,要以大局著想,以發(fā)展的眼光看問題,不可憑個人的好惡、盲目亂議,從而提高民主評議的質(zhì)量。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)知識型職工,開展創(chuàng)爭活動
按照全總十四大會議要求,積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工”活動,中心工會緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,以提高教職工的能力為重點(diǎn),分別在四月初、五月底組織開展了二期教培中心教師技能競賽;本次活動為了不影響學(xué)校的正常教育教學(xué),策劃時間長,準(zhǔn)備時間長,而競賽時間短;各學(xué)校接到通知后,選手積極準(zhǔn)備,中心工會具體組織;利用一周的時間在三個賽點(diǎn)分別進(jìn)行,最后參賽的選手經(jīng)過激烈角逐,評委的辛勤工作,決出了小學(xué)英語、班會、思品、體育、美術(shù)、音樂三門學(xué)科的前6名,當(dāng)場進(jìn)行了表彰獎勵,使本年度教培中心小學(xué)教師技能競賽圓滿的落下了帷幕。
不僅如此,各學(xué)校也不同程度的開展了教學(xué)競賽,如外國語學(xué)校開展了“青藍(lán)工程”師帶徒活動,采用“老幫青”的方法,有30名年輕教師與老教師簽訂師徒合同,每年確定一個目標(biāo),達(dá)到了師徒共同進(jìn)步的目的。高級中學(xué)開展了“高三教師公開課”和“教案展評活動”,近30名教師參加了活動;初級中學(xué)開展了“洋思教學(xué)實(shí)踐示范課”有60余名教師參加了競賽;石油小學(xué)開展了“每人一節(jié)公開課活動”。通過競賽和評選活動的開展,激發(fā)和調(diào)動了教師的工作積極性,營造了濃郁的“學(xué)習(xí)型”氛圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打下了堅實(shí)的`基礎(chǔ)。
三、積極開展各類文體活動
今年,根據(jù)地區(qū)教育工會的總體要求,中心工會全面部署開展了各種豐富多彩的文體活動。4月,組織四所學(xué)校12名選手參加了地區(qū)教育工會舉辦的工會法知識競賽,獲得二等獎和三等獎,中心工會對獲獎選手分別榮立二等功和三等功,全員參加了地區(qū)工會組織的知識競賽活動有20余名教師獲獎,并獲得優(yōu)秀組織單位。
同時教培中心工會還組織了迎“五一”拔河比賽,組織優(yōu)秀教師去庫爾勒考察,考察途中參觀了鉆井、采油工作場地,使年輕教師加深了對油田艱苦工作的認(rèn)知,增強(qiáng)了熱愛石油教育的信心。各學(xué)校根據(jù)自己的特點(diǎn)也開展了不同程度的文體活動。
四、為困難群體辦實(shí)事 實(shí)施送溫暖工程
年初,根據(jù)中心工會的總體安排,要求基層工會滿腔熱情的為職工辦實(shí)事,辦好事;把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好。中心工會年初慰問優(yōu)秀教師、勞動模范、困難職工、離退休教職工60余人,送去慰問金XX0余元,物品23件;去醫(yī)院探望病人3次;各學(xué)校教職工遇有婚、喪、產(chǎn)、病假等,學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,受到教師的一致好評。
五、強(qiáng)化工會自身建設(shè) 提高工會整體工作水平
1、加強(qiáng)工會自身建設(shè)。一是,根據(jù)《工會法》和《中國工會章程》加強(qiáng)對工會干部培訓(xùn),采用以會代訓(xùn)的形式,不失時機(jī)對工會干部進(jìn)行培訓(xùn),共進(jìn)行2次,取得了良好的效果,二是按照地區(qū)教育工會的要求,中心工會與各學(xué)校(單位)工會簽訂了重點(diǎn)工作責(zé)任書,日常工作中檢查指導(dǎo),年終進(jìn)行評比,從而促進(jìn)工會整體工作上水平;三是,加強(qiáng)調(diào)查研究,傾聽群眾心聲,解決了全體教職工的早餐問題,勞保問題等;四是,積極加強(qiáng)基層組
織建設(shè),根據(jù)辦學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,隨時補(bǔ)充和建立了工會組織。
2、不斷加強(qiáng)女職工工作和工會財務(wù)工作。今年“三八”期間,中心工會女工組織為各學(xué)校下?lián)芙?jīng)費(fèi)10000余元,各學(xué)校工會女工組織不同程度的自主開展了教學(xué)競賽、書法比賽,跳繩比賽等各種文化體育活動,并號召中心全體女職工發(fā)揚(yáng)自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的四自精神,為中心教育教學(xué)工作獻(xiàn)技獻(xiàn)策。中心工會一貫嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行工會財務(wù)制度,經(jīng)費(fèi)審查委員會每半年進(jìn)行一次審查,充分發(fā)揮監(jiān)督作用,工會經(jīng)費(fèi)上繳及時,會費(fèi)收繳及時,依法收好、用好工會經(jīng)費(fèi)。
總結(jié)半期的工作,我們的主要體會是,在開展工會工作的過程中,必須以“三個代表”的思想為指針,腳踏實(shí)地的踐行“三個代表”,才能得到群眾的擁護(hù),要自覺的接受黨的領(lǐng)導(dǎo),找準(zhǔn)工會工作與教學(xué)工作的切入點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,緊密圍繞教育教學(xué)這個大局,以各項(xiàng)活動為載體,把工作內(nèi)容落到實(shí)處,依靠工會基層組織,做好協(xié)調(diào)工作,把著眼點(diǎn)放在培養(yǎng)有良好形象和高素質(zhì)教職工隊伍上來,工會工作就會開展的扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)妥有序。
二○XX年六月十五日
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