大學(xué)要做到的事相關(guān)作文
又到了各大學(xué)一年一度新生入學(xué)的時(shí)候,多少含辛茹苦的父母又是一陣忙碌。從孩子呱呱墜地開(kāi)始,父母?jìng)儽汩_(kāi)始了貫穿自己以后生命的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),好不容易熬過(guò)了九年義務(wù)教育,將孩子培養(yǎng)成了大學(xué)生,但從來(lái)視辛勤勞動(dòng)為己任的父母可不會(huì)因此而有絲毫放松。
作為父母?jìng)兊恼粕厦髦,我們著?shí)虧欠了他們太多太多,每天都有不計(jì)其數(shù)的父母為了孩子忙得焦頭爛額,他們拼命賺錢(qián)是為了孩子,他們求人找關(guān)系是為了孩子,他們心心念念的時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不是自己的孩子,F(xiàn)在孩子升入了大學(xué),做父母的應(yīng)該省心點(diǎn)了吧,可事實(shí)上并非如此,在大學(xué)里,有這樣一群學(xué)生,我們稱(chēng)之為“三不生”。
這第一“不”,是不思考。
試問(wèn)各位同學(xué)和家長(zhǎng),有哪個(gè)學(xué)生曾經(jīng)早早地為自己做好過(guò)人生規(guī)劃?你為了什么而上學(xué)?考試時(shí)又要報(bào)什么專(zhuān)業(yè)?這輩子的打算有沒(méi)有?可悲的是,這些看似非常基本的問(wèn)題,卻有無(wú)數(shù)的大學(xué)生們是連想都不曾想過(guò)的。有位父親在聊天時(shí)這樣說(shuō)他的準(zhǔn)大學(xué)生女兒:“我問(wèn)她大學(xué)報(bào)哪個(gè)學(xué)校。克f(shuō)你們看著辦吧。我問(wèn)她專(zhuān)業(yè)方面有什么你喜歡的啊?她說(shuō)你們看著選吧。我問(wèn)她咱在銀行方面有認(rèn)識(shí)的人,那你學(xué)金融,將來(lái)老板給你托托關(guān)系花點(diǎn)錢(qián)去銀行上班怎么樣?她說(shuō)那行就這樣!甭(tīng)起來(lái)固然是像個(gè)笑話(huà),但這卻是實(shí)實(shí)在在而且相當(dāng)普騙的社會(huì)現(xiàn)狀。每年高考過(guò)后,總會(huì)看到無(wú)數(shù)焦急的父母為了讓孩子能考個(gè)好的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)而四處動(dòng)用關(guān)系,聽(tīng)各種各樣的講座,而填報(bào)志愿的主角則在一旁吃喝玩樂(lè)、靜候佳音。原本應(yīng)該是各位準(zhǔn)大學(xué)生的事,現(xiàn)在反而成了父母?jìng)兡惴匠T我登場(chǎng)的粉墨表演,讓人啼笑皆非,同時(shí)其后隱藏的更深的問(wèn)題更值得引起人們的思考。我想說(shuō),人之所以為人,是因?yàn)樗兄葎?dòng)物高級(jí)的思考能力;當(dāng)一個(gè)人放棄了自己思考的權(quán)利時(shí),恐怕也就同時(shí)拋棄了自己作為一個(gè)人而應(yīng)有的義務(wù)。
這第二“不”,是不獨(dú)立。
當(dāng)今的大學(xué)生都是生在紅旗下、長(zhǎng)在陽(yáng)光里的新一代,在長(zhǎng)輩們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在享受幸福的同時(shí)也失去了許多鍛煉自身的機(jī)會(huì),別說(shuō)是獨(dú)立,就是自立,恐怕就有不少的孩子不能夠做到。敢問(wèn)各位家長(zhǎng),有多少孩子在上大學(xué)之前從未住過(guò)校?有多少孩子曾經(jīng)給父母做過(guò)一頓飯?都說(shuō)90后是“垮掉的一代”,我想如果繼續(xù)這樣下去,恐怕孩子們將來(lái)真的會(huì)垮掉。如果說(shuō)不去思考是大學(xué)生們自己的責(zé)任,那么不會(huì)獨(dú)立就與我們的父母不無(wú)關(guān)系了。父輩們自己在年輕時(shí)吃了很多的苦,所以希望孩子們能快樂(lè)地成長(zhǎng),但是所謂“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的皇帝般的生活真的會(huì)快了嗎?年輕時(shí)吃點(diǎn)苦頭不是壞事,現(xiàn)在孩子們可能對(duì)你的置之不理會(huì)有怨恨,可等到他們真正成熟的時(shí)候,他們會(huì)感激父母當(dāng)初給了自己如此寶貴的一筆財(cái)富。我們的'大學(xué)生是鳥(niǎo)兒而不是風(fēng)箏,請(qǐng)讓他們自己去飛,不要老是想在手中握一根線(xiàn)。非常感激我的父母給了我足夠的自由做自己想做的事情,他們雖然沒(méi)有受過(guò)高等的教育,卻是我心中最為明智的父母。當(dāng)城市的孩子們?cè)谳o導(dǎo)班為父母精心挑選的各種琴棋書(shū)畫(huà)、英語(yǔ)奧數(shù)時(shí),我可以自己選擇什么時(shí)候?qū)W習(xí)、什么時(shí)候休息,但我同他們一樣上到了一所大學(xué);當(dāng)別的孩子們自己在家只能吃泡面來(lái)充饑時(shí),我可以自己拿起油鹽醬醋做一頓可口的飯菜;當(dāng)別的孩子們等著父母為他們收拾離家的行囊時(shí),我可以自己提上旅行箱,獨(dú)自踏上開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車(chē)。我想,獨(dú)立就是我人生中一筆非常寶貴的財(cái)富;它讓我比別人更早一步地接觸了現(xiàn)實(shí)的社會(huì),不至于在臨近畢業(yè)時(shí)躲在象牙塔中茫然無(wú)措。
第三“不”,是不承擔(dān)。依舊是那位父親,他說(shuō)自己和妻子把該做的都為孩子做了,但是卻從沒(méi)想過(guò)讓孩子回報(bào)什么,連養(yǎng)老都要靠自己。這些話(huà)讓我感到有些驚異,養(yǎng)兒防老是無(wú)數(shù)中國(guó)人心中根深蒂固的思想,父母含辛茹苦將我們養(yǎng)大,我們對(duì)他們有所回報(bào)自然是理所應(yīng)當(dāng);到了現(xiàn)在,孩子沒(méi)說(shuō)什么,父母先就提出了不用孩子撫養(yǎng),我覺(jué)得這未必是父母愛(ài)孩子的正確方式。贍養(yǎng)父母是孩子義不容辭的責(zé)任,現(xiàn)在父母卻自己給孩子免去了所謂的這份“負(fù)擔(dān)”,那么孩子還會(huì)去主動(dòng)地承擔(dān)其他的事情嗎?越來(lái)越多的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了推卸責(zé)任,他們已經(jīng)習(xí)慣了出了事情就去找父母老師等“大人”幫忙,即使他爸不是李剛、不是李雙江,也總有辦法給他解決后顧之憂(yōu);敢問(wèn)一句,難道你不是一個(gè)成年人嗎?既然已經(jīng)到了該自己承擔(dān)的年紀(jì),就不應(yīng)該總是蜷縮在父母的懷抱里面躲避風(fēng)雨吧。當(dāng)然,父母愛(ài)孩子的那份迫切感情是無(wú)可厚非的,只是要提醒各位父母?jìng)冊(cè)趷?ài)孩子的同時(shí)要想到愛(ài)和溺愛(ài)的分別,愛(ài)之有方、愛(ài)之有度,過(guò)猶不及。另一方面,大學(xué)生們自己當(dāng)然也要多多增強(qiáng)自己的免疫力,父母是誰(shuí)是我們無(wú)法選擇的,我們應(yīng)該做的是確定好自己是誰(shuí),父母是背后支持我們的大樹(shù),但不應(yīng)成為我們胡作非為的靠山。
其實(shí),大學(xué)里面也有許多能思考、能獨(dú)立、能承擔(dān)的“三能學(xué)生”,今日的他們,在學(xué)校里定然是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,有朝一日,當(dāng)他們走上社會(huì)時(shí),一定也能比其他的一些同齡人表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),這話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)假大空的意味,卻也是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)事實(shí),試想一下,如果每個(gè)大學(xué)生都是不思考、不獨(dú)立、不承擔(dān)的所謂“三不生”,那么中國(guó)又談何未來(lái)可言呢?“不”與“能”僅僅一字之差,卻會(huì)得到兩種完全不同的結(jié)果,如若想把我們的大學(xué)生培養(yǎng)成真正的天之驕子,需要學(xué)生、父母和社會(huì)共同攜手,我們的路,任重而道遠(yuǎn)。
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