關(guān)于求職的策劃書(shū)

　　一．前言

　　馬斯洛的需要層次理論的最高層是自我實(shí)現(xiàn)的需要，這是他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究而得來(lái)的，這就意味著每一個(gè)人希望在社會(huì)中去體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必然途徑當(dāng)然是通過(guò)工作。在求職的過(guò)程中，尤其是我們大學(xué)生，其自然的傾向大都是那些待遇優(yōu)厚且工作舒適的職業(yè)，這就和我們面臨的就業(yè)環(huán)境之間形成了相當(dāng)大的反差。

　　一方面社會(huì)人才不斷增多，然而國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所能提供的就業(yè)機(jī)會(huì)在很多行業(yè)可能不足以滿足人才增長(zhǎng)的需要，出現(xiàn)了所謂的“僧多粥少”的局面，另一方面整個(gè)社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才的要求在不斷的提高，那么如何才能不斷了調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的需要呢？新的形勢(shì)下我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該怎樣更好的去適應(yīng)即將走入職場(chǎng)的生活呢？這就要求我們既要對(duì)自己自身有充足的了解和把握，同時(shí)也要看清形勢(shì)、了解大局，這樣才能“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。

　　二．策劃的目的

　　1.將自身作為一個(gè)產(chǎn)品，綜合利用各種分析、定位、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)手段，希望達(dá)到快速成為市場(chǎng)領(lǐng)先者（即在最短時(shí)間內(nèi)找到理想的工作）的目標(biāo)。

　　2.發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相 適應(yīng)的職業(yè)，或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋 找到合適職業(yè)，并且使自己的意 識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。

　　三．市場(chǎng)分析

　　1.就業(yè)環(huán)境分析

　　1）本屆普通高等院校將有應(yīng)屆畢業(yè)生較上一屆稍有增長(zhǎng)。

　　2）普通高校畢業(yè)生基本上為并軌生，已從統(tǒng)招統(tǒng)分走向自主創(chuàng)業(yè)，自主擇業(yè)，雙向選擇。

　　3）知識(shí)經(jīng)濟(jì)興起，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展對(duì)人才的信息化提出了更高的要求。

　　4）世界經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)加強(qiáng)，對(duì)人才的國(guó)際化提出了更高要求。不斷定位于多向性，復(fù)合型，雜合型人才的需求。

　　5）信息技術(shù),信息產(chǎn)業(yè)日益成為推動(dòng)科技，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)因素；信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值和從業(yè)者達(dá)到相當(dāng)高的比例。

　　2.招聘單位分析

　　(1)目前效益較好國(guó)有企業(yè)為主，這種用人單位是不多的而且單位的人員基本已經(jīng)飽和，競(jìng)爭(zhēng)的壓力很快就會(huì)讓其失去生存的機(jī)會(huì)

　�。�2）門檻高，對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)苛刻

　�。�3）部分中小型企業(yè)壓低工資，讓一人多勞。

　　3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

　　從用人單位看來(lái)，市場(chǎng)上的人才有兩大類經(jīng)驗(yàn)人士和應(yīng)屆生，對(duì)于經(jīng)驗(yàn)人 士而言，有著多年的專業(yè)與行業(yè)的積累，執(zhí)行力強(qiáng)，市場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)多，能夠快速地達(dá)到企業(yè).對(duì)崗位的要求，是有相對(duì)優(yōu)勢(shì)，但應(yīng)屆生也有自身的優(yōu)勢(shì)所在，對(duì)薪資的低要求，較強(qiáng)的可塑性，剛出道時(shí)的激情和較高的忠誠(chéng)度也成為企業(yè)必需的人才，相對(duì)經(jīng)驗(yàn)人士而言，在不同層面進(jìn)行著競(jìng)爭(zhēng)，有著良好發(fā)展前景。

　　由于本人為應(yīng)屆畢業(yè)生，定位于人力、行政類營(yíng)銷策劃類的工作，故直接競(jìng)爭(zhēng)者為其它應(yīng)聘其崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　4.市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)

　　1.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展引起了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。對(duì)一般營(yíng)銷人才的需求而言，實(shí)際量仍在增長(zhǎng)

　　2.國(guó)際國(guó)內(nèi)企業(yè)以營(yíng)銷工作的重視，引起了對(duì)營(yíng)銷人才的巨大需求。

　　3.從今年找工作的反饋的信息來(lái)看，每個(gè)單位的營(yíng)銷專業(yè)為較為緊缺，有較大需求。

　　4.較多企業(yè)傾向于選擇綜技能較好，又能認(rèn)同其價(jià)值的畢業(yè)生作為其營(yíng)銷人員。

　　四．SWOT 分析

　　1.優(yōu)勢(shì)

　�。�1）對(duì)理論知識(shí)比較感興趣，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的專業(yè)課功底，取得了營(yíng)銷師證三級(jí)、辦公自動(dòng)化三級(jí)、普通話二甲

　�。�2）思維比較活躍能夠很快的接受新鮮的知識(shí)，新鮮知識(shí)往往能夠?qū)�個(gè)人思想進(jìn)行有效的補(bǔ)充

　　（3）喜愛(ài)與人交流，特別是那些有思想和間接的人，從他們的身上可以找到自身的不足，從而來(lái)不斷充實(shí)和提高自己。

　�。�4）參加過(guò)許多對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)較為專業(yè)的營(yíng)銷策劃類活動(dòng)、并且取得了較為良好的成績(jī)

　�。�5）有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

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