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感作文

一位令人感動(dòng)的人作文

時(shí)間:2021-06-23 09:16:43 感作文 我要投稿

一位令人感動(dòng)的人作文

  導(dǎo)讀:令我感動(dòng)的人物,不僅僅只是一些為正義而犧牲或?yàn)楹推蕉劳龅牧沂浚有一些平凡,但是卻有著一顆火熱的心的人。只要你留心身邊的事你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感動(dòng)我們的人其實(shí)就在我們身邊。下面小編為大家?guī)?lái)一位令人感動(dòng)的人作文,希望能幫助到大家。

一位令人感動(dòng)的人作文

  一位令人感動(dòng)的人(一)

  一天,我得了重感冒,不得不住進(jìn)醫(yī)院,這件事被我的班主任陳老師知道了,她急得像熱窩里的螞蟻,連忙到醫(yī)院來(lái)探望我,她撫摸著我的腦袋,和藹的說(shuō):“小杰,你不要難過(guò),安心在這里養(yǎng)好病,待病愈了才出院吧!”我含著熱淚一個(gè)勁地在點(diǎn)頭。

  當(dāng)班主任得知我家境貧窮,無(wú)法承受醫(yī)藥費(fèi)后,本來(lái)有病在身長(zhǎng)期需要吃藥的陳老師毅然的拿出她的半個(gè)月工資給我,我再三推辭,但最終還是被陳老師說(shuō)服了。

  陳老師不僅在生活上關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)上也給予無(wú)微不至的關(guān)懷,她為了我的成績(jī)不掉隊(duì),她每天利用空余時(shí)間到醫(yī)院來(lái)給我補(bǔ)課。一天狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,雨像斷了線的珠子,從天上落下來(lái)。我躺在床上望著這惡劣的天氣,心想:“今天老師肯定不來(lái)給我補(bǔ)課了。想到這里,一個(gè)熟悉的身影站在我床前,全身濕淋淋的。頓時(shí)我的喉嚨,像被什么東西塞住事的,淚水模糊我的眼睛,我用嘶啞的聲音說(shuō):“老師,你快回去換衣服吧!不然你就要感冒了!崩蠋煖睾偷卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你的成績(jī)不掉隊(duì),我得了一點(diǎn)感冒算得了什么?”說(shuō)完,又像往常一樣給我補(bǔ)起課來(lái)了。

  就這樣經(jīng)過(guò)老師的耐心輔導(dǎo),我的成績(jī)果然沒(méi)掉隊(duì),在測(cè)驗(yàn)中,竟取得優(yōu)良的成績(jī),受到了師生的贊揚(yáng)。

  一位令人感動(dòng)的人(二)

  每個(gè)人,都會(huì)有許許多多的'朋友,是數(shù)不可數(shù)的,而對(duì)待自己,是否真心,是否真正把你當(dāng)做朋友的,是否令你感動(dòng)的,卻寥寥無(wú)幾。

  在我身邊,就有許多的朋友,但是,令我感動(dòng),對(duì)我真心的卻很少,在我經(jīng)歷過(guò)許多事情后,我覺(jué)得,她是我的好朋友,而且把我感動(dòng)了。

  記得我在三四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話,所以許多人都不太跟我玩,隨著我越來(lái)越大,我覺(jué)得自己很孤獨(dú),但是,孤獨(dú)的日子,幾天后就結(jié)束了,因?yàn)樗业耐馈?/p>

  那天,老師安排我和她同桌,她那陌生的臉龐,坐在我身邊,她也不太愛(ài)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)幾天的相處,我把它當(dāng)做自己的好朋友,我們一起玩,有說(shuō)有笑,快樂(lè)極了。

  經(jīng)歷過(guò)那件事情后,我覺(jué)得她是我真正的好朋友。那天,我和往常一樣去上學(xué),到了學(xué)校,我收拾好書(shū)包后,就上課了,下了課后,我要去廁所,但下著傾盆大雨,我沒(méi)有傘,是她——我的同桌,寧愿給我她的雨傘,我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),用完后,我還給了她,她才去的,那時(shí),我感受到了友誼的力量。

  雖然那件雨中借傘的事過(guò)去了,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏覀児餐幕貞,而且,那是最令我感?dòng)的人。

  一位令人感動(dòng)的人(三)

  她――一個(gè)和藹可親的老師,她――一個(gè)天真頑皮的老師,她――一個(gè)大公無(wú)私的老師……她是誰(shuí)?周老師。

  記得那是四年級(jí)下半學(xué)期,小張因?yàn)橄爰叶鞇瀽灢粯?lè),每天吃不下、睡不好,后來(lái)連宿舍也不想去了。周老師便去安慰他,還把他的這件事寫(xiě)在了教學(xué)日記上,然后讀給我們聽(tīng),讓我很感動(dòng)。到現(xiàn)在我還記得上面的那段話:“你剛來(lái),不適應(yīng)學(xué)校的生活,老師可以理解你,但是,張弛,你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),克服想家的困難,你才能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,和同學(xué)之間友好相處,你懂嗎?”聽(tīng)到那里,我記得小張哭了,我也哭了,我被周老師對(duì)小張慈母般的關(guān)愛(ài)而感動(dòng),我相信小張那時(shí)肯定特別愛(ài)老師,特別恨自己,讓老師因?yàn)樗傩牧恕?/p>

  周老師,不僅關(guān)心小張,還讓我也因?yàn)樗慕陶d而變得更加完美,和同學(xué)們的友誼更深了。

  周老師是我們班的{和事老},班上的壞事,到了她手里就成了好事,真是個(gè)名副其實(shí)的{和事老

  周老師就是這樣,在你困難得時(shí)候幫助你,在你失落的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你得意的時(shí)候教育你,在你失敗的時(shí)候支持你

  周老師,我的好老師.

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