我的夢(mèng)想與理想小學(xué)生想象作文
我的夢(mèng)想與理想小學(xué)生想象作文
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。人人都應(yīng)有理想,我也不例外。我的夢(mèng)想——我的理想是:成為一名發(fā)明家。
這天,老師要我們寫(xiě)作文,我寫(xiě)著寫(xiě)著,就停了下來(lái):“這個(gè)字怎么寫(xiě),這個(gè)字怎么寫(xiě)?咦?怎么沒(méi)帶字典?喔—原來(lái)是昨天老媽嫌我書(shū)包太重,拿出來(lái)了。嘆——!”“……這個(gè)詞語(yǔ)是什么意思,怎么造句呀?為什么偏偏帶了字典卻沒(méi)帶詞典呀!”……我些事令我十分煩惱,我下定決心,一定要發(fā)明一個(gè)集各國(guó)語(yǔ)言字、詞典,上知天文,下知地理,適合所有人的“超極百事通!”這顆理想的種子在我內(nèi)心深處悄悄生根發(fā)芽。
“主人,主人,起床了!主人,主人……”原來(lái)是機(jī)器人“白眼狼”(我取的)在叫我起床呢。我匆匆吃完?duì)I養(yǎng)早餐,便向研發(fā)基地(專門(mén)搞科研與發(fā)明的地兒)趕去,幸好沒(méi)遲到。
“這個(gè)百事通應(yīng)該加上無(wú)線上網(wǎng)功能!薄安恍!不能讓學(xué)生上網(wǎng)!”“也去掉,不然百事通就失去了原本的和處,在孩子手里就成了游戲機(jī),成人也不會(huì)買來(lái)用了!薄艺谂c研發(fā)小組的成員討論這個(gè)“超極百事通的功能。”“那還要加入SOS鍵,學(xué)生被歹徒綁架了也能及時(shí)求救!薄斑有,要加入通話功能,學(xué)校有什么消息也能第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)!薄拔艺J(rèn)為應(yīng)去掉電子書(shū)與祖頻功能,因?yàn)樵谶B接電腦時(shí)可能會(huì)有不良信息!薄岸乙涀,百事通是一本電字寶典,所以也要每年一更新(指定一個(gè)無(wú)線電電波,進(jìn)行更新。)還要與各出版社合作!薄δ苡懻摵昧,我給制作部發(fā)一電郵去。我焦急地等待著。不一會(huì)兒,助手小Q送來(lái)的一個(gè)樣機(jī)。我啟動(dòng)了它,并點(diǎn)擊語(yǔ)音通話功能,一個(gè)稚嫩的聲音響起:“歡迎使用遠(yuǎn)大科技的“超級(jí)百事通”,我是小Q,這是語(yǔ)言通話功能。你還沒(méi)有聯(lián)系人,是否添加?”“不了。”我報(bào)出了我的電話號(hào)碼,撥號(hào)了,一秒,兩秒……通了。“成功了,成功人!”我們齊聲歡呼,文件滿天飛……
“叮呤呤……”鬧鐘響了,我這才明白是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,我相信,在不久的將來(lái),這一切將成為現(xiàn)實(shí)!
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