亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

讀書筆記

賞識你的學生的讀書筆記

時間:2021-06-23 09:21:27 讀書筆記 我要投稿

有關(guān)賞識你的學生的讀書筆記

  翻開由孟繁華主編的《賞識你的學生》這本書,書中那濃濃的愛心,嶄新的理念,生動的教育事跡,折射出教師善待每一個生命的教育理念,深深地打動著我。

有關(guān)賞識你的學生的讀書筆記

  這本書提出了一個重要的問題,孩子成長的潛力有多大?怎么樣才能發(fā)現(xiàn)這些潛力,怎么樣才能把這些潛力釋放出來,本書作者周泓以他的實踐從一個角度做了回答,期待每個老師都能夠賞識自己的孩子,進而享受每位孩子獲得成功的喜悅和快樂。書中講述的賞識教育的事例取得驚人的成效,從不同角度向我們揭示了“贊揚”“賞識”“暗示”所潛藏的教育魅力及其成功的依據(jù)。這就是目前推廣的賞識教育法,作為一名教育工作者,更應該好好地學習和應用這一理論。

  在書中有這樣一個例子:巴甫里克,一個“差生”,在一次植物課上進行“把果樹嫁接到野生砧木一”的試驗時,提出“不經(jīng)過嫁接就培育出樹苗”,而后進行實驗并成功,他“手指尖上的智慧”被發(fā)現(xiàn),從此他的思維開始覺醒。“毫無疑問,這個孩子的思維的覺醒、迅猛的智力發(fā)展、對知識的興趣的增強,——這一切都是跟那位生物教師善于成功地開發(fā)出他的天才和創(chuàng)造性勞動的稟賦有著直接聯(lián)系的。”書中花了很長的文字來記錄這個學生的成長轉(zhuǎn)變過程,這讓我們眼前一亮,因為我們老師在教學活動中經(jīng)常抱怨,“后進生”讓自己頭疼;蛟S,換一個方式,換一個角度,通過你的賞識也能使他的思維覺醒。

  周弘老師的成功也提醒我們:應該要經(jīng)常反思我們在教學中的做法,賞識學生是我們教育成功的有力武器。我們何不拿起它運用于我們的教學之中呢?在教學中,十道題只做對了一道的現(xiàn)象時有發(fā)生,我們經(jīng)常忍不住說:你們上課都干什么去了?聽課了嗎?這么簡單還不會嗎?說說為什么?說得學生少了幾分信心,多了幾分厭學。如果我們改用賞識的方法和委婉的語氣,效果會大大不同。比如在去年升學考試快要來臨時,班里的有個男同學還一副無所謂的態(tài)度,上課睡覺講話,于是我就主動找到他,夸他在上次能力測試中,第一個快速而準確地完成了聽算,說明計算能力很強。同時也從班主任那里了解他英語成績特別好,于是笑著對他說:“英語單詞那么難記的,你都記得那么好,何況一些計算題的要點呢?”,他聽后開心地笑了,從此以后,學習數(shù)學的積極性大增,學習成績有了明顯的提高。在賞識教育的環(huán)境中,學生很自信。當然,賞識教育是要賞識學生的優(yōu)點、長處和進步,而不是忽視學生的缺點和弱點,該指出的問題應當及時指出,該批評的問題應當及時批評,該制止的問題應當及時制止,這是不能含糊的,但是分寸應當適度。正如書中談到的:“孩子的成長畢竟是孩子自己的事,孩子身上缺點的克服,只有調(diào)動和依靠孩子自身積極因素才能真正做到,而且克服缺點的目的正是為了發(fā)揚優(yōu)點!蹦敲磳πW生而言,教師要怎樣做才能調(diào)動其自身的積極因素呢,我們請教了一些前輩并閱讀了相關(guān)書籍,提出以下幾點做法,這也是我們以后教學的指路燈。

  首先,老師要善于發(fā)現(xiàn)學生的長處,及時贊賞學生的進步。平時利用活動時間,讓學生自己比一比,近段時間與以前相比有什么進步,讓他們自己感到微小的進步也是可喜的,從而使能力差的孩子擺脫總比不過能力強的.孩子的尷尬,消除他們的自卑心理。班干可以實行輪換制,讓每一個學生都能體會當班干的感受。

  其次,作為老師的我們應多以尊重和信任的態(tài)度對待學生,毫不吝嗇地稱贊學生點點滴滴的小進步,為學生取得新的更大的進步加油鼓勵。在與學生的相處中,應多用肯定口吻對他們說:“你一定行”,“我相信你可以做好”“你真棒”等等的話,不說傷害學生自尊心和自信心的話。當學生有進步時,要及時地在學生面前豎起大拇指,讓“大拇指”成為學生們的朋友,讓學生們在我們贊許的目光、愛撫的動作、鼓勵的話語里獲得前進的動力,從而信心十足地向成功邁進。

  一句真誠的贊美,一語恰當?shù)墓膭?一腔由衷的賞識,就能喚醒學生積極向上的動力了。相信孩子是賞識的關(guān)鍵,更是一種教育藝術(shù)。作為教師的我們要去發(fā)現(xiàn)孩子的稟賦、愛好、特長,給他們的發(fā)展提供充分的條件、正確的引導和嘗試的機會,成就實現(xiàn)了自己的人生。就讓我們當一名名副其實的伯樂,用一雙慧眼去找出一匹匹千里馬吧!

  總之,教師應賞識孩子,而且讓教育賞識自己,更讓孩子賞識自己,這是一種教育的境界。使自己不至于成為平庸的教書匠,教師要構(gòu)建自己的教育理想與信念,為之奮斗。

【賞識你的學生的讀書筆記】相關(guān)文章:

如何得到上司的賞識08-16

關(guān)于徜徉于賞識中的教學設計12-04

大學生可以考的證書,你擁有幾個?08-24

貼近你相信你的自主班會教案12-05

小學六年級數(shù)學賞識教學讓課堂盡顯精彩教案設計11-29

大學生考證改革:你準備好了嗎10-26

小學生心理健康教育教案《改改你的壞習慣》11-09

大學生四年應該考的證你知道嗎09-02

《如果你高興》的教案12-03

《假如我是你》教案12-03