寫成長的作文8篇
【篇一：在活動中成長】
科學(xué)，創(chuàng)造了許許多多的事物，比如說：電燈、手機(jī)、電視……那今天又有什么有關(guān)科學(xué)的小發(fā)明、小制作呢？、
“哇，你快看，這個(gè)瓶子會在水上走呢！”“對呀！對呀！”原來是四年級一位同學(xué)的小制作被拿上了講臺，小同學(xué)在為這個(gè)小制作歡呼呢！
我也做了一個(gè)，跟他們的很像，但他們的小制作在水里開的不快，他們有一個(gè)馬達(dá)，我有兩個(gè)。一年一度的科技節(jié)讓我們磨拳擦掌、躍躍欲試，我們交上來的小制作也是千奇百怪。
我見過一個(gè)制作，是個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，只要前面的扇葉一轉(zhuǎn)，頂上的燈就會亮起來。我們的科學(xué)老師在科技節(jié)后都會有一種感覺，制作太多了，放都放不下！
在這里，我們頭腦里產(chǎn)生了許許多多新奇的想法，也產(chǎn)生了許許多多的制作、發(fā)明。以后的制作一定會會越來越好的！
【篇二：在感恩中成長】
從小到大，老師、父母都在教導(dǎo)著我們：要學(xué)會兩個(gè)字—感恩。其實(shí)，我一直都在想，這兩個(gè)字有那么重要嗎？現(xiàn)在我終于明白了這兩個(gè)字的含義。
記得我剛上二年級的時(shí)候，膽子特別小，上課回答問題的時(shí)候，聲音小得就像蚊子叫一樣，但是我又不甘心落后。這時(shí)，在家里是媽媽，在學(xué)校是老師，她們鼓勵(lì)我、支持我，讓我勇敢地走上了講臺，競選班干部。最后，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長。從那以后來，我鼓起勇氣，膽子越來越大了，對自己也越來越有信心。最終，在二年級的講故事中取得了第一名的好成績。這些事情給我留下了深刻的印象，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我愛我的父母，我愛我的老師，感謝他們對我一直以來的關(guān)心和支持！
在生活中，不管是父母和孩子之間、老師和同學(xué)之間，還是同學(xué)和同學(xué)之間，我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得怎樣去感恩。那么，生活將會更美好。
【篇三：成長中的幸福】
很小很小的時(shí)候，小到我已不記得自己到底有多小，卻依然記得我雙手環(huán)繞在外公的脖子上，淘氣的蕩啊蕩。外公蒼白的臉上盡是炫麗的笑容，那爬滿整張臉的皺紋，想一朵綻放的晚菊。那時(shí)侯，不懂得幸福，不明白珍惜，直到如今，再回憶往昔，那種抓也抓不住的感覺，卻讓我深深的明白了“痛并快樂著”。
再大了，留著半長的馬尾，像個(gè)淘氣的傻小子，拿個(gè)竹竿捅一下這家的花盆，敲一下那家的玻璃，被母親抓到狠狠的打了屁股。那時(shí)侯，忽然就覺得眼前的這個(gè)女人一定不是我的親媽，一下子就相信了以前死活不肯相信的話。那么小的孩子，硬是氣鼓鼓的背了個(gè)大大的包，包里滿滿的盡是我小小的憧憬，對于幸福，對于未來。一踏出家門，卻發(fā)現(xiàn)那人來人往的街頭再也沒有一雙手緊緊的牽著我，再也沒有人在我累了的時(shí)候輕輕擁我入懷。那些小小的勇氣一股腦兒地逃開了，只留下一個(gè)帶著怕怕眼神的小孩，讓夜色偷偷帶回了家。
再大了，一顆心里就只剩下青春與叛逆�？偦孟胫幸惶毂成闲心遥h(yuǎn)走他鄉(xiāng)，像三毛一樣在那個(gè)火熱的地方，看盡大漠孤煙，長河落日。于是，在紙上做著我的幸福夢想，夾著少年不知的憂傷，背起我苦澀的行囊/一步十眸/載不動的/卻是那故鄉(xiāng)……
如今，偶爾翻書，讀到一句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，淚水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的'臉，母親憤怒的嘆息，還有我無數(shù)次夢到的腥紅落日一起涌上心頭，一起在眼前變幻。
那些做過的夢，那些在我生命中不同的驛站上演的辛酸幸福，走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白：過去了的只能收藏，逝去了的只能懷念，而那些在身邊的幸福卻要好好珍惜，莫要等到物是人非。在成長中疼痛著，在疼痛中追求著，在追求中幸福著，在幸福中成長著——曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來的我。
【篇四：成長的故事】
每個(gè)人成長中都會有很多事，今天我也講一個(gè)事。
在我5歲的時(shí)候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說要拿針給我挑出來，我一聽就跑，可是爸爸、媽媽緊追不舍，最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針，我害怕得一點(diǎn)一點(diǎn)吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線子鉆到了桌子下面，這下爸爸費(fèi)了九牛二虎之力在吧我拉出來，這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說：“好了”。爸爸語重心長說：“做什么事都不要害怕�！�
記得有一次，我由于不注意保暖，因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打針。我懷著不安的心情，心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷，我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護(hù)士拿著藥瓶向我走來，針扎向我。過了一會兒護(hù)士說：“好了”。
同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。
【篇五：成長】
“小小少年，煩惱太多，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨，太煩，太煩，太煩……”作為一名小少年的我實(shí)在有太多的煩惱。
放學(xué)回到家，不是坐在沙發(fā)上看電視；不是坐在電腦前上網(wǎng)；更不能和弟弟一起玩；而是愁眉苦臉地回房間做作業(yè)。終于到了周末，原本想痛痛快快地玩一回，誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水，她說：“小學(xué)生的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，哪能整天想著玩呢。走，快回房間好好復(fù)習(xí)去�！闭f完，媽媽便揚(yáng)長而去。
過了幾個(gè)星期，我盼望已久的春游終于來臨了。當(dāng)天晚上，媽媽沒完沒了地囑咐我：“熱了就脫掉外套，要跟緊隊(duì)伍，千萬不能掉隊(duì)了……”我心煩意亂地說：“好了，媽媽你這些話都講了無數(shù)次了，我已經(jīng)知道了�！蔽一氐椒块g，心想：媽媽總不會明白我的心聲，一會兒嘮叨這，一會兒嘮叨那，我的耳朵都快長繭了，其實(shí)我也知道媽媽是關(guān)心我，但是我總不能永遠(yuǎn)生活在您的懷抱中，我有我的自由，我這么大了已有了生活常識，不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
唉！我的煩惱誰能理解呢？大人們總不會明白孩子們的心思，我有許多煩惱，有永遠(yuǎn)也說不完的煩惱，我懇請老天爺幫幫我，讓我無憂無慮地生活吧！
【篇六：成長，因夢想而精彩】
在人生的路途中，夢想是最好的伙伴。如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
何為夢想？我問高山，高山不主，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹木，一切都顯得生機(jī)勃勃；我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢想……
而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。
我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的夢想是上一個(gè)好的大學(xué)。現(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會離我夢想的高中更近一步，離我的大學(xué)更近一步。
實(shí)現(xiàn)夢想的過程即為成長，成長因夢想而精彩！
【篇七：成長的故事】
我的這9年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調(diào)味盒五味俱全。我的記憶中，有件事是我成長中的一件快樂的一件。
爸爸給我買了一輛自行車，而我不會騎，一直放在一旁，積起了一層灰。
星期天媽媽一早就叫我起床：“起床啦，我要教你騎自行車！”
媽媽推著自行車，把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手握著車把，雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子前進(jìn)了。我握著車把看前方，沒踩腳踏板，車子倒了，把我摔了下來。我不想騎了，媽媽告訴我：“世上無難事，只要肯登攀。”
我只好又回到車上，媽媽說：“手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)�！蔽矣涀×诉@幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，腳沒踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，一直騎，媽媽松手了，但自行車總是東倒西歪。我不灰心，心里想著媽媽教給我的技巧。最終經(jīng)過4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。
這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。
【篇八：成長的快樂】
青春期是少男少女們成長的最好時(shí)期，我們今天就開了一場別開生面的講座。
剛開始老師就問我們，什么花代表夏天最好。我們異口同聲地回答是荷花�？晌业男睦飬s冒出了一個(gè)疑問：這不是青春期的講座嗎？敢情是問我們這個(gè)啊！
老師卻又為我們介紹了一款游戲——《荷花朵朵開》，老師為我們介紹了游戲規(guī)則。我們已經(jīng)迫不及待了。我與一些男同學(xué)手拉手圍成了圈。前幾輪玩得還十分開心，可老師要求一男一女組合時(shí)我們都十分羞澀，不敢與女同學(xué)親近。
老師讓我們分析分析這是為什么？有的說男女授受不親；有的說這樣會十分尷尬，有的說被父母和同學(xué)發(fā)現(xiàn)會有不好的影響。
我覺得其中一位大哥哥分析得十分透徹。他說：青春期是一個(gè)我們生長發(fā)育的周期，在這時(shí)我們會感覺男女生要保持一定的距離，可平常的互幫互助一定要有。聽了大哥哥的話，我恍然頓悟：也許這就是老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的吧。
接下來，我們少了份羞澀感，多了份游戲的樂趣，笑聲彌漫在我們的身邊……
青春是最好的年華，青春！我來了！
【寫成長的作文】相關(guān)文章：
寫讀書與成長的作文05-29
寫我的成長的作文05-30
寫收獲成長的作文12-24
寫關(guān)于成長的作文06-29
寫柳樹成長的作文09-02
寫感悟成長的作文12-23
寫伴我成長的作文10-20
關(guān)于成長的作文：成長800字精選-寫人作文01-18
感受成長寫物作文07-19