寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信大全
篇一：給數(shù)學(xué)老師的一封信
北閘鎮(zhèn)紅路小學(xué)六（2）班徐聲凡輔導(dǎo)老師羅清志
敬愛的羅老師：
羅老師，一種難以抑制的心情促使我拿起筆給你寫信。提起筆，滿腹的話語像潮水般涌上心頭，你給我的印象太深了。你的言行，你的教誨都是我最貴的記憶。
記得四年級的時候，你教我們數(shù)學(xué)。開始我的數(shù)學(xué)成績很差，從不敢舉手發(fā)言。你注意到了以后，就主動犧牲了許多寶貴的業(yè)余時間，給我補(bǔ)課，和我促膝交談，耐心激勵我，啟發(fā)我。慢慢的，我的數(shù)學(xué)成績趕上來了。
記得還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，記得抓耳擾腮，東張西望，眼睛斜瞟到同桌的作業(yè)本上，正準(zhǔn)備“偷襲”，你走了過來，說“自己的作業(yè)自己做，抄來的就是抄來的，你自己是不會的”，頓時我的`臉上火辣辣的，羞得我心理直發(fā)燒。羅老師，我懂你的意思，我改。
一次數(shù)學(xué)單元測試，我沒有考好，心里很難受，精神總是振作不起來，羅老師你看出了我的心思，用熱情、慈愛的目光看著我、鼓勵我不要泄氣，繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績。使我的心情豁然開朗，燃起我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
敬愛的羅老師，也許在不久的將來，你意想不到的時候，一陣敲門聲過后，站在你眼前的是一張張既熟悉又陌生的面孔，他們來自不同的崗位，但是都在為祖國的繁榮富強(qiáng)做著自己應(yīng)該做的事情，這些都是你的學(xué)生呀！到那個時候，我們會自豪地告訴老師：“我們沒有辜負(fù)你的培養(yǎng)和教誨，沒有辜負(fù)你殷切的希望。”
祝福羅老師身體健康！工作順利！萬事如意！
你的學(xué)生：徐聲凡xx年6月23日
寫給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇二：給數(shù)學(xué)老師的一封信
親愛的老師：
您好！本人是一班中無名小卒，得知您將要接替我們的班主任，我代表全般同學(xué)歡迎您的到來，為了使我們的合作能夠更加成功，小女子斗膽向您提幾個小小的建議，望采納。
首先，我們班的同學(xué)都很喜歡和老師開玩笑，有時甚至過頭一點，希望您不要見怪和生氣，其實這說明我們是真心把您當(dāng)做朋友來看才會這么膽大妄為；
其次，我們需要的是一個有感情、有愛心、公平、平等的老師而不是一個只會照本宣科的答案工具；我們雖然已經(jīng)上了初三，但我們在國際上依然是屬于兒童（國際上將18歲以下都稱為兒童）我們需要別人的照顧；
最最重要的是：請您不要和我們討論關(guān)于早戀這一話題，我們還是孩子，朦朧之中有一點模糊的痕跡，連政治書上都說了，這很正常，并不是壞孩子的的表現(xiàn)，如果您有眼線，您就會發(fā)現(xiàn)，尖子生中不乏有這樣的早熟少年，起碼我的個人的觀點是這個樣子的；
還有，請您不要拿差生做陪襯來襯托您心目中的好學(xué)生，那樣既回傷了差生同學(xué)的心，也會使您的好學(xué)生受到負(fù)面影響，您的聲譽(yù)也會大打折扣；最后希望您能夠時不
時表揚(yáng)一下差生，他們也需要關(guān)心和尊重。
希望您讀后不會生氣并仔細(xì)考慮一下。
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