- 節(jié)約用水小學(xué)四年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
節(jié)約用水小學(xué)作文300字（精選51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約用水小學(xué)作文300字，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇1
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴�。人缺了水就不能生存，花草樹木沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎，動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。
我們生活中離不開水，我們?cè)缟贤砩舷茨標(biāo)⒀佬枰�，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會(huì)干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會(huì)干枯，我們就吃不到大米。公園里的.花草樹木離開了水也會(huì)枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開水，它們離開了水也會(huì)死亡。
電視上說很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在人們的生活一天比一天好，一天比一天開心快樂。但是我們的.環(huán)境卻一天比一天壞，人們都在不斷地浪費(fèi)水。
有一天，我看見一群孩子們正拿著一個(gè)瓶子，互相灑水。每一滴的水，就像瀑布一樣流了下去，可是那些孩子們還是玩的那么開心。
每一滴水，都是勞動(dòng)人民的汗水，而我們卻這樣糟蹋它。于是，我過去阻止了這些孩子。我們要珍惜每一滴的水，因?yàn)檫@不僅僅只是一滴水，這一地水可以環(huán)境變得美好；這一滴水可以讓湖水變得清澈；這一滴水可以省下多少勞動(dòng)人命的汗水呀！
我想要告訴大家節(jié)約用水，珍惜每一滴的水，讓我們的環(huán)境更加美好。讓我們能生活在一個(gè)環(huán)境美好的世界里，讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)21世紀(jì)的社會(huì)上，科技非常發(fā)達(dá)。但是，人們都忽略了一點(diǎn)，那就是——水資源。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費(fèi)水，電視上說過：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚�！边@一句話說地真好，所以我們就應(yīng)該該更節(jié)約水，不要等沒有時(shí)才懂得珍惜，想想，如果全中國(guó)人民都每天節(jié)約一度電一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾度電與幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的.小事做起，從我做起，那么水就會(huì)越來越多，假如一度水一度電能救一個(gè)干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個(gè)世界將會(huì)變得更加溫暖，更加和諧。
因此，我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起，集中節(jié)約水要靠團(tuán)結(jié)，真心希望浪費(fèi)水的人能從新改過，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節(jié)約水。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇4
教室里，小明擦完了最后一面窗戶。
“擦完了，終于可以回家了！”小明一邊收拾書包，一邊自言自語。他走出教室，聽到有流水的聲音，他連忙跑到水房想看個(gè)究竟。
小明打開水房的門，走進(jìn)一看，水龍頭沒有關(guān)。他忙上前把水龍頭關(guān)好，心想：今天應(yīng)該是我最后一個(gè)回去的，是誰忘記了關(guān)水龍頭？小明越想越生氣。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了進(jìn)來，他看見小明就說：“你把水龍頭關(guān)了，害我白跑了一趟�！毙∶髡f：“原來是你忘記關(guān)水龍頭了，這么多水浪費(fèi)了多可惜呀！”“不就一點(diǎn)水嗎？”小男孩嚷道。聽了這話，小明更生氣了，說：“你知道嗎？現(xiàn)在正是我國(guó)北方缺水的.時(shí)候，這么點(diǎn)水說不定能救幾條人命呢，你還這么浪費(fèi)！”小男孩聽了小明的話慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不浪費(fèi)水資源了�！�
我們大家從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不然就會(huì)和北方一樣缺水。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇5
小花小草彎下了腰，垂下了頭，小狗趴在地上直吐舌頭……
夏天的太陽像個(gè)大火球烤著大地。你瞧：小花小草彎下了腰，垂下了頭，小狗趴在地上直吐舌頭……
李英放學(xué)回家，碰巧看見媽媽洗完菜，剛要把水倒掉，李英見此情景忙說：“媽媽，您別倒，您別倒，這些水還可以用呢！”媽媽聽了，停下了腳步奇怪地問：“洗完菜的水都臟了，還有什么用呢？”李英接過水自信地說：“看我的！”
她接過水來到“植物天地”用水澆花，過了一會(huì)兒，小花又挺起了身子，張開了笑臉。
澆完花，李英走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，中國(guó)人口多，如果每人每天都節(jié)約一滴水，那統(tǒng)計(jì)出來將是一個(gè)大數(shù)目。并且，洗臉的.水可以沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用�！眿寢屄犃藨�(yīng)道：“那我得多向你學(xué)習(xí)嘍！”李英笑了：“我們一起做個(gè)節(jié)約用水的好公民！”
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇6
水是人類生命之源，是大自然給我們的珍貴禮物。滴滴水珠。涓涓細(xì)流。滾滾浪濤。滔滔江水，我們的一生都離不開水，也不能離開水。
生活中有很多東西需要水，植物和動(dòng)物都離不開水。人們一直以為水是取之不盡。用之不竭的，不會(huì)愛惜。而浪費(fèi)揮霍。所以我們要節(jié)約水。怎樣節(jié)約用水呢？比如：洗臉的`水可以用來洗腳，洗澡的水可以用來拖地，也可以用來沖馬桶。養(yǎng)魚的水澆花，促進(jìn)花木生長(zhǎng)。淘米水用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
有許多貧困地區(qū)的小朋友喝不到干凈的水，更被說洗手。洗臉。洗頭。洗澡了。所以我沒們一定要節(jié)約用水，把節(jié)約下來的水送給那些貧困地區(qū)的小朋友們。讓他們喝一次干凈的水！在我們生病期間，聽到次數(shù)最多的話就是：一定要多喝水��！這樣你的病才能快快好起來！水也是生病期間最重要的……水是萬物之需，借水以人為本，人的生命需要水來保證，水的生命需要人來保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇7
水可以滋潤(rùn)萬物，提供人體正常細(xì)胞的生長(zhǎng)。如果沒有了水，就沒有現(xiàn)在的地球和人類。所以，水是不可或缺的寶物。
水可以治百病，只要多喝水，不但能促進(jìn)身體新陳代謝，讓身體健康，還可以養(yǎng)顏美容。另外植物也需要水，才能行光合作用，讓我們呼吸道新鮮的`空氣。如果沒有水，大地就會(huì)干涸，種不出來農(nóng)產(chǎn)品來，那么大家的生活就會(huì)受到影響。所以水對(duì)我們?nèi)祟悂碚f，真的非常重要。
最近缺水很嚴(yán)重，有些地方已經(jīng)開始限水了。所以我們應(yīng)該從日常生活中開始節(jié)約用水。如洗衣服的水可以用來？_馬桶、拖地；洗米的水拿來洗碗，不但可以省水，還可以減少洗碗精的污染；洗菜的水拿來澆花，省水又可以美化環(huán)境；洗澡時(shí)，可由盆浴改為淋��；水龍頭加裝省水器，也能減少用水量。另外，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)�；蚬矆�(chǎng)所，看到水龍頭沒有關(guān)好時(shí)，要隨手把它關(guān)緊。只要我們盡個(gè)人的力量，花一點(diǎn)功夫，多一點(diǎn)小動(dòng)作，就能省下很多的水資源，利人又利己。
水，是生活的泉源，給萬物的生機(jī)，俗話說：“有水當(dāng)思無水之苦”，所以只要大家平時(shí)就有節(jié)約用水的觀念，就不怕沒水可用了。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇8
水是生命的源泉，所以我們要節(jié)約用水。
有一天，小豬和小羊比賽跑步，他們跑得滿頭大汗。突然，小豬說："小羊，我們來打水仗吧！"小羊爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候，小羊突然想起老師說過的一句話，"水是生命的`源泉哦！我們必須節(jié)約用水。"想到這里，小羊就停止了游戲。小豬問小羊說："我們正玩得高興，怎么就停下來了呢？"小羊慚愧地說："我們剛才浪費(fèi)了很多水，老師叫我們要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水資源。"小豬著急地說："這回壞了！我們犯了這么大個(gè)錯(cuò)誤，該怎么辦呀？"小羊說："我們以后一定要節(jié)約用水！"小豬說："如果我們把水全部浪費(fèi)完的話，我們肯定會(huì)渴死的"。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。
到了第二天早上，小羊喝水的時(shí)候說："水對(duì)我們來說真的很有用，比如用來洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等，我們一定要節(jié)約用水！"
水是生命的源泉，節(jié)約用水從我做起。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇9
飯前飯后我們都要洗手，可是在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不關(guān)水龍頭，那白花花的水不斷地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。
水可是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚馁Y源，人可以七天不吃飯，但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的，洗衣要用水，做飯要用水，澆花也要用水……可以說我們?nèi)祟愐惶煲搽x不開水。
別看地球那么大，可是地球上可供人類使用的水資源只有百分之三，而這里還有一些常年不化的'冰上，所以可以供人類使用的水也是寥寥無幾的。我國(guó)還有許多地方干旱缺水，所以我建議大家一起節(jié)約用水。在洗手時(shí)可以把水龍頭擰小，洗完手一定要擰緊水龍頭，別白白浪費(fèi)水。我們還可以二次用水，比如淘米水可以用來澆花，刷牙洗臉的水可以用來沖馬桶……
還等什么呢，不要讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水，大家一起行動(dòng)起來吧，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過大家的努力，一定能夠做到！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇10
節(jié)約用水星期天，小明和小朋友們?cè)谒靖浇鎯�。“嗒嗒，”一位穿著拖鞋的老婆婆走來，打了一桶水，但由于沒關(guān)好水龍頭，水龍頭里面的水滴滴答答，漏個(gè)不停。小剛看見了，急忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被別人誤認(rèn)為是自己沒關(guān)好水龍頭；小美看見了，一動(dòng)不動(dòng)，和旁邊的'小環(huán)議論著；只有小明，連忙跑過去，用力關(guān)好水龍頭。大家看到了，紛紛鼓起了掌。小明轉(zhuǎn)過身來，說：“千萬要節(jié)約用水��！”大家聽了，慚愧的低下了頭，異口同聲的說：“我們一定要節(jié)約用水！”星期一，小朋友們向老師說起了這件事，老師對(duì)小朋友們說：“小朋友們，以后遇到這樣的事情，一定要向小明學(xué)習(xí)��！”大家認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又響起了一片掌聲。小明對(duì)著大家說：“節(jié)約用水，從我們做起！”“嘩——”又是一片掌聲。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇11
早上，天色轉(zhuǎn)陰了，丁丁正要出去，他怕會(huì)下雨，就帶了雨傘。 路上，真的下雨了，“滴答滴答”，丁丁撐開雨傘，繼續(xù)向前走。忽然丁丁發(fā)現(xiàn)路邊貼著一張紙條，上面寫著‘節(jié)約用水’。丁丁想：雨水也是水，也應(yīng)該節(jié)約。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他把傘倒了過來，這樣自己淋不到，也可以把雨水接住，不讓它流掉�！芭Z啪啦、霹靂啪啦”，雨越下越大，不一會(huì)兒，雨水就裝滿了。丁丁回到家，把雨水倒進(jìn)大水缸里。
丁丁真是個(gè)節(jié)約用水的好孩子，我們要向他學(xué)習(xí)。但是小朋友，雨水雖然是水，但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的'，它并不干凈，不能喝。因此，節(jié)約用水是一件好事情，但我們要講究方法，例如可以多次利用水，將洗菜的水拿去澆花。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇12
事實(shí)上,從新聞播報(bào)中我們看到：我國(guó)北方部份地區(qū)，莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著馬車或是駕著機(jī)動(dòng)車到幾十里外的地方去運(yùn)水,待水到時(shí)人們拎著水桶、面盆等工具排著長(zhǎng)隊(duì)接水。干旱嚴(yán)重的地方,政府還派運(yùn)水車去送水。他們?nèi)擞眠^的水，再拿去喂雞、喂�！麄冎杏械娜艘荒暌蚕床簧弦淮卧琛F(xiàn)在,我國(guó)的`“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動(dòng)。 在電視里我們還看見蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌；聽媽媽說,她們那兒的工廠都 采用循環(huán)水；而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地，用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多,想一想：一天,我們新津,乃至整個(gè)成都要節(jié)約多少噸的水啊!…水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。請(qǐng)大家節(jié)約用水。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇13
下午放學(xué)時(shí)，紅紅的夕陽像小朋友的.臉蛋，在天邊燦爛地笑著，把片片紅暈灑向了大地。此時(shí)，丁丁正經(jīng)過學(xué)校的洗手間，聽到了“滴、滴、滴”的聲音。他進(jìn)去一看，原來是水龍頭在滴水，看來是有人沒將它關(guān)緊。
他原本想直接走人的，但是“滴滴滴”的聲音并沒有停止，好像水龍頭不是在滴水，而是在哭泣，便趕緊走了過去，彎下腰伸出手將水龍頭關(guān)緊了，看到水龍頭不再滴水了，他心里一陣開心。
丁丁很細(xì)心，他想這水龍頭關(guān)得了一時(shí)關(guān)不了一世，得想個(gè)辦法才行。他靈機(jī)一動(dòng)，突然想到一個(gè)好辦法，便立刻回到教室去。只見他從書桌里拿出一張紙和一支筆，然后在紙上寫下了：請(qǐng)大家節(jié)約用水，一起幫助缺水地區(qū)小朋友！然后他再把這張紙帶到廁所里，貼在了水龍頭上方。這下子，丁丁終于放心地回家了。
當(dāng)他走出校門時(shí)，天邊泛起了火燒云，火紅火紅的，就像他胸前的紅領(lǐng)巾！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇14
水是生命之源，也是世界上最珍貴的一種力量，我就給大家講講吧！星期一，中午火辣辣的太陽照著我們家陽臺(tái)上的紫玫瑰花，嘔，真倒霉，老是關(guān)鍵時(shí)刻的時(shí)課停水，我心急如焚好像我頭上冒火似的'，我把它搬下來了，但是，他那個(gè)時(shí)候正缺水呀！我知道玫瑰花應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)澆水的，眼前就要看時(shí)辰已過，不這個(gè)時(shí)候它已經(jīng)慢慢的枯萎了，我差一點(diǎn)就想出了魔怔似的，突然，有一種凱旋的力量即將重生，對(duì)了飲水機(jī)里還有半桶水呢，我立刻倒進(jìn)花桶里。
那時(shí)候心里好興奮。
以后我一定節(jié)約水，轉(zhuǎn)眼間流逝了三個(gè)月，紫玫瑰花仍然快活的地生長(zhǎng)著。
以后我一定不犯這樣的錯(cuò)誤了。
水是萬物之首(布來基)，水是不可缺少的，我們以后一定要節(jié)約水源，哪怕一滴水，也不可浪費(fèi)！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇15
今天早上，我看見一位叔叔正拿著水桶到水池灌水。忽然一個(gè)電話來了，他去水池邊接了一個(gè)電話，結(jié)果忘了關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水從桶里滲了出來，我感到非常得可惜。
水是我們?nèi)梭w的生命之源，現(xiàn)在全世界的水只有1%的是可以喝的，有的水以冰的狀態(tài)儲(chǔ)存在南美洲的冰山上，至今無法使用。而現(xiàn)在全球有300多個(gè)國(guó)家屬于嚴(yán)重缺水狀態(tài)，有29%的人飲用不良的'水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億，因水污染造成的損失高達(dá)400多億。
“世界水日”呼喚地球兒女要珍惜每一滴水，假如浪費(fèi)一滴水就等于浪費(fèi)一片湖，這是多么可惜的啊！如果沒有水，就沒有生物，當(dāng)然也不會(huì)有我們；如果不節(jié)約用水，莊家農(nóng)田就會(huì)寸草不生，農(nóng)田里、樹林里將沒有綠色的植物。所以，人們常說：“節(jié)約用水，從我做起。”
水是生命之源，讓我們一起節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇16
去年夏天，我邀請(qǐng)了幾位小伙伴到我家玩。高銘賢同學(xué)的一件小事給我們留下了十分深刻的印象。記得他每次洗手時(shí)，總是把水開得很小，并且在打香皂時(shí)還及時(shí)關(guān)上了水龍頭。我媽媽對(duì)他這種節(jié)約用水的.好習(xí)慣贊不絕口，我當(dāng)時(shí)卻不以為然，心想：自來水又不值錢，節(jié)約幾滴水又能怎么樣呀！
上個(gè)月，我們小區(qū)要清潔水箱，通知停水一天。下午放學(xué)回家，我和平常一樣迫不及待地打開水龍頭準(zhǔn)備洗手吃東西，可水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問道：“奶奶，我餓了，現(xiàn)在可以開飯了嗎？”奶奶回答：“今天停水，我沒法做飯，大家只能吃面條了�！卑Γ⊥Ｋ媛闊�。我這才體會(huì)到水有多么重要，僅僅才停水一天，我家的生活都快亂套了，如果停水一年，那該會(huì)多么可怕呀！
今天，我上網(wǎng)查資料才知道：我國(guó)是水資源十分缺乏的國(guó)家，因?yàn)槿丝诒姸�，人均水資源占有量?jī)H居世界的第88位�？磥恚�(jié)約用水的確相當(dāng)重要！我現(xiàn)在對(duì)高銘賢同學(xué)節(jié)約用水的行為真是心服口服了。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇17
“不浪費(fèi)”這個(gè)詞語大家都耳熟能詳，但我們從小做起就不是件容易的事。
水，對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾行┤司褪遣蛔杂X。如果沒有了水，人類、植物、動(dòng)物就會(huì)死亡，如果沒有了水，世界就會(huì)毀滅，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)水資源，比如：水龍頭沒關(guān)，你們會(huì)不會(huì)走過去關(guān)掉它？有人開著一條水管玩耍，你們會(huì)不會(huì)上前阻止？我就碰到這樣的事。有一次，外婆在洗衣服，一直開著水龍頭，水嘩啦嘩啦地流，我立刻阻止，說：“外婆，您不能這么做，這樣是浪費(fèi)水的'�！蓖馄挪]有理會(huì)，我再次勸告：“您關(guān)掉水龍頭吧，山區(qū)里有許多人都沒有水喝，您浪費(fèi)的這些水相當(dāng)于他們兩個(gè)星期的用水量。”這時(shí)，外婆的臉有些紅了，什么話也不說，直接關(guān)掉水龍頭。走過來對(duì)我說：“還是小孫女說得對(duì)，多虧了你的提醒呀！”
這件事讓我懂得了，勸導(dǎo)也是節(jié)約用水的一種方法，我會(huì)繼續(xù)用這種方法去宣傳節(jié)約用水，水是我們的朋友，節(jié)約用水從小做起。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇18
水，我們生活中必不可少的資源�？墒牵靶┤兆游以陔娨暽峡吹�，有兩位大哥哥在公共水管旁玩水，玩完也不知道把水龍頭關(guān)掉，“嘩，嘩，嘩”水全都流了出來，他們玩的雖然高興，可他們不知道，那樣是多么浪費(fèi)水資源呀！因此，我對(duì)這件事有很深的感觸。 前幾天，我剛剛從報(bào)紙上了解到，西南地區(qū)遇見了罕見的大旱，莊稼全都干了。在他們那邊的學(xué)校，三個(gè)同學(xué)才共有一小盆水，刷牙、洗臉、洗腳，都只能用那一小盆水。他們平常的飲用水，都是混濁的.泥水。如果有人得到一瓶清水，別人就會(huì)用羨慕的眼神望著他。看著他們用水那么困難，我感到非常痛心，望著那干裂得連手都可以伸進(jìn)去的土地，我才明白水資源對(duì)大地是多么的重要而他們卻這樣做，是非常不對(duì)的，因?yàn)椋麄冊(cè)诶速M(fèi)水資源。 在我居住的城市，雖然不缺水，但一定要珍惜水，并且珍惜水就像珍惜自己的生命一樣。如果這個(gè)世界沒有水的話，我們就要渴死，就生存不下去。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇19
有一天，我在洗手，把水開的很大很大。媽媽看到后對(duì)我說：你把水開的這么大，這是在浪費(fèi)水。想一想如果沒有水，世界會(huì)是什么樣子。植物會(huì)枯死，動(dòng)物會(huì)渴死，人類也會(huì)失去生命。聽媽媽這樣一說，我想起了爸爸帶我去河里撈魚的情景。
前幾天，爸爸帶我去河邊玩，我們帶上漁網(wǎng)去撈魚。爸爸一網(wǎng)撈上了3條小魚，我看見在魚兒離開水時(shí)在網(wǎng)里亂蹦亂跳，好像很著急的樣子。爸爸對(duì)我說魚不能離開水，離開水，魚會(huì)死的。聽爸爸這樣說，我趕緊把魚放到事先裝好水的瓶子里。魚一到水里又開始快樂的`游了起來，可見水對(duì)魚是多么重要的。
水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛的地球，為了讓魚兒有一個(gè)快樂的家，讓我們一起珍惜水源，節(jié)約用水。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇20
水是人類不可缺少的資源，中國(guó)被百分之七十的.水覆蓋著，可是能用的水資源只有3。6萬億立方米，能飲用的就更少了，只有零點(diǎn)五萬億立方米。我們生活在長(zhǎng)江邊，水源還算比較充足，如果生活在黃河邊，可用的水源就非常少，有的時(shí)候一個(gè)月都不下一滴雨，甚至一年都不下一次雨，大地都干裂了，所以我們要保護(hù)、節(jié)約水資源。我認(rèn)為保護(hù)、節(jié)約水資源可以從以下方面做起：
1、洗漱完畢及時(shí)關(guān)掉水龍頭；
2、洗漱時(shí)不要把水開太大；
3、淘米的水可以用來澆花、拖地等，洗澡水可以用來沖馬桶，諸如此類，對(duì)水資源進(jìn)行重復(fù)使用；
4、對(duì)雨水進(jìn)行收集、過濾，作為生活用水。
我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，共同愛護(hù)、節(jié)約我們寶貴的水資源，否則，若干年后，地球上的最后一滴水將會(huì)是人的眼淚……
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇21
水是人類生存的源泉，是萬物存活之根本，如果沒有了水，我們就無法繼續(xù)生存下去。但是現(xiàn)在有大部分人類都還沒有意識(shí)到水的重要性：工廠大量排放污水，是許多清水變成了又臟又臭的廢水、人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭，水就這么一滴一滴的流失，不，流失的不是水，而是我們寶貴的生命呀！
這一切都是造成土地干旱的罪魁禍?zhǔn)�！我們要讓浪費(fèi)水的人知道，因?yàn)闆]有了水，我們就無法生存，所以要節(jié)約用水，如果人們?cè)倮^續(xù)浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水將是人類的淚水！
節(jié)約用水，是我們的義務(wù)，更是我們的'責(zé)任，我們責(zé)無旁貸！
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋！
節(jié)約用水，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起！
為了讓我們的家園更加美好，為了我們的地球更加美麗，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同創(chuàng)建好我們的家園而努力把�。�！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇22
水是我們生活中必不可少的東西，可是現(xiàn)在我國(guó)西部地區(qū)的水資源十分貧乏。在那里，水對(duì)于他們來說是十分寶貴的，小朋友沒有水洗臉、刷牙；莊稼和土地由于沒有水的澆灌而變得越來越干枯。而我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市里，不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而浪費(fèi)水資源，我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而十分痛苦地生活著，所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水要從每個(gè)人自身做起，我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開到最大，洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不能開著讓水白嘩嘩地流走；我們還可以提醒我們的家長(zhǎng)，實(shí)際上水還可以重復(fù)使用呢！你知道嗎？洗好米的水還可以去洗菜，不僅消毒，還可以節(jié)約，真是一舉兩得；還有如果我們的.家人或朋友在浪費(fèi)水的話，可以對(duì)他們提出批評(píng)，告訴他們浪費(fèi)水是不應(yīng)該的。
這樣，我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起，持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì)因?yàn)槲覀兊墓?jié)約而變得水資源不會(huì)那么貧乏了。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇23
水是生命之源，沒有水就沒有生命。那么怎樣從自己做起節(jié)約用水呢？我想，應(yīng)該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽能熱水器時(shí)，放出來的冷水可以先用一個(gè)盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，儲(chǔ)存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶，這是不是很好嗎？當(dāng)然，重要的是我們的頭腦里隨時(shí)都要有節(jié)約用水的觀念。
記得有一次，我來到媽媽的家鄉(xiāng)八卦洲，那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小江河，聽媽媽說：“以前沒有自來水，這條河哺育了整個(gè)洲上的.人，洗菜、洗衣服、喝水都是它�，F(xiàn)如今河水變得發(fā)綠，還有青苔、垃圾等。所以我呼吁大家保護(hù)好水資源，珍惜每一滴水，因?yàn)樗欠浅氋F的。
水是大家的，要珍惜水，節(jié)約水。不然，地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇24
今天我看了《我的和諧家園》這本書，受到了很大的啟發(fā)，但我最關(guān)注的還是 節(jié)約用水。
事情是這樣的：大連市的'袁秀云老大媽已70多歲了，但她仍然竭力宣傳節(jié)水的意義和方法。宋素珍大娘常年節(jié)約用水，從不超過6立方米，她們總是有這濃厚的節(jié)水意識(shí)，為什么我們不能和她們一起行動(dòng)，拯救地球呢？也許，也許在不久的將來，中國(guó)，將會(huì)是世界上第一個(gè)毀滅的國(guó)家。 水貴如油 這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方卻已是無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，從節(jié)約每一滴水做起，從我們自己做起；那可是主動(dòng)關(guān)水關(guān)電的一念之舉；那可是扔垃圾前的分類處理和回收利用；那可是一水多用，一紙多用的生活智慧；那可是生活中時(shí)時(shí)處處的行為和舉動(dòng)��！只有我們每一個(gè)個(gè)體，每一個(gè)生活中細(xì)節(jié)都樹立節(jié)約意識(shí)才能建造一個(gè)節(jié)約型社會(huì)！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇25
夏天的太陽就像一個(gè)大火球烤著大地。你瞧：小花小草彎下了腰，垂下了頭，小狗趴在地上直吐舌頭
李英放學(xué)回家，碰巧看見媽媽洗完菜，剛要把水倒掉，李英見此情景忙說：“媽媽，您別倒，您別倒，這些水還可以用呢！”媽媽聽了，停下了腳步奇怪地問：“洗完菜的水都臟了，還有什么用呢？”李英接過水自信地說：“看我的！”
她接過水來到“植物天地”用水澆花，過了一會(huì)兒，小花又挺起了身子，張開了笑臉。
澆完花，李英走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，中國(guó)人口多，如果每人每天都節(jié)約一滴水，那統(tǒng)計(jì)出來將是一個(gè)大數(shù)目。并且，洗臉的水可以沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的.一水多用�！眿寢屄犃藨�(yīng)道：“那我得多向你學(xué)習(xí)嘍！”李英笑了：“我們一起做個(gè)節(jié)約用水的好公民！”
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇26
夏天的太陽像個(gè)大火球烤著大地。你瞧：小花小草彎下了腰，垂下了頭，小狗趴在地上直吐舌頭......李英放學(xué)回家，碰巧看見媽媽洗完菜，剛要把水倒掉，李英見此情景忙說：“媽媽，您別倒，您別倒，這些水還可以用呢！”媽媽聽了，停下了腳步奇怪地問：“洗完菜的水都臟了，還有什么用呢？”李英接過水自信地說：“看我的！”她接過水來到“植物天地”用水澆花，過了一會(huì)兒，小花又挺起了身子，張開了笑臉。澆完花，李英走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，中國(guó)人口多，如果每人每天都節(jié)約一滴水，那統(tǒng)計(jì)出來將是一個(gè)大數(shù)目。并且，洗臉的`水可以沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用�！眿寢屄犃藨�(yīng)道：“那我得多向你學(xué)習(xí)嘍！”李英笑了：“我們一起做個(gè)節(jié)約用水的好公民！”
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇27
"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)",自從這一口號(hào)響起以后,我就成了一個(gè)保護(hù)環(huán)境的.小公民,我看見許多地區(qū)以及國(guó)家非常缺水,所媽我非常節(jié)約用水,我和媽媽組成了一支"節(jié)約用水別動(dòng)隊(duì)"的隊(duì)伍。
有一天早晨，爸爸刷牙的時(shí)候水龍頭沒關(guān)，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我說“媽媽，我發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水資源了�！薄班�，我也看見了�！卑职种牢覀�?cè)谡f他，便立即把水龍頭關(guān)上了，我笑著和媽媽拍了一下手“耶!”
今天下午我在弟弟家玩，弟弟突然將一杯自來水潑向地面，我說你怎么能浪費(fèi)水呢?他說："要你管""怎么不要我管呢?浪費(fèi)水不是錢的問題，你浪費(fèi)一千克，全國(guó)13億人口每人都浪費(fèi)一千克就是13萬噸了，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，所以千萬不能浪費(fèi)水.""哦"
請(qǐng)大家千萬不要浪費(fèi)水，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇28
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家，我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的.電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我，我又覺得很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片，水龍頭也沒有關(guān)掉。水開得越久，付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害，我不能危害祖國(guó)!
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇29
今天早上，天空晴朗，萬里無云。小杰早早地來到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。
小杰走進(jìn)教室，放下書包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動(dòng)，沖洗墩布�！皣W啦！嘩啦！”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦！這時(shí)一位大姐姐看到小杰在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小杰在水桶里涮墩布。小杰立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，水多么寶貴呀！我們應(yīng)該節(jié)約用水�！贝蠼憬阆蛐〗茇Q起大拇指，夸小杰是個(gè)知錯(cuò)就改的`好孩子。快樂的小鳥也飛回來了。小杰拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇30
今天，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的水龍頭壞了，水滴個(gè)不停，連忙找了一個(gè)水盆接水，并把這一情況報(bào)告給了姥姥。
過了一會(huì)兒，當(dāng)我去衛(wèi)生間的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)水盆被拿開了，水正源源不斷的流進(jìn)下水道，我趕忙又把水盆放回去，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)弟弟又蹦又跳地跑過來了，把盆子往旁邊一推，水龍頭開到最大，水嘩嘩的流著，弟弟洗完手，竟然還不關(guān)水龍頭，我勃然大怒，一把把他抓過來，好好地“教育”了一下他，結(jié)果一向愛哭的`弟弟頓時(shí)變成了紅眼睛的小兔子，這反而更激怒了我，大吼著：“你也不小了，怎么還動(dòng)不動(dòng)就哭呢？”被我這么一吼，弟弟直接放聲大哭起來。
媽媽聽見了，沒有像之前一樣護(hù)著弟弟，只是說：“幫弟弟改正錯(cuò)誤，是要注意方法的呀。”
我深呼吸了一口，心平氣和的跟弟弟說：“水是生命的源泉，是不能隨便浪費(fèi)的。”換了語氣，弟弟也不哭了，只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說，以后再也不浪費(fèi)水了。嗯，弟弟還是很乖的。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇31
水是我們的生命之源，是萬物不可缺少的東西。花、草、樹、以及各種植物、動(dòng)物和我們?nèi)祟惷刻於夹枰人�。但是大多�?shù)的人又都在浪費(fèi)水，現(xiàn)在我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想，沒有了水以后，我們會(huì)怎么樣，地球又會(huì)怎么樣呢
沒有了水，大地會(huì)因?yàn)楦珊刀闪?沒有了水，植物就會(huì)枯萎;沒有了水，魚兒會(huì)因?yàn)槿彼劳?而人類沒有了水，就會(huì)刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，要是那樣的話該多臟啊!不光如此，田野里顆粒無收，煮飯燒菜都離不開水。況且，人可以一星期不吃飯，但是不可以一星期不喝水啊!
所以，水資源對(duì)我們真的.非常重要，而且現(xiàn)在全球有很多個(gè)國(guó)家都缺少水資源，其中就包含我們中國(guó)。所以，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源!
首先，我們先從最簡(jiǎn)單的做起。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇32
在這浩瀚的宇宙中，地球只能算是其中的一粒小微塵。但在我們心中，它卻是巨大的，神圣的，我們只有這么一個(gè)家園。
但是，這個(gè)曾經(jīng)美麗。純潔的地球現(xiàn)在卻被它的'子女——人類，狠狠的破壞著，消耗著它的資源。我們可曾想過“它在被我們破壞的同時(shí)，我們也在毀滅自己？”
這一滴滴純凈的水，這一片片美麗的熱帶雨林現(xiàn)在都已逐漸消失。人啊！可曾想過這一滴水的重要，這一棵樹的重要？可能想過吧！這是個(gè)多么令人心痛的回答？因?yàn)樵谖覀內(nèi)祟愗澙返南虻厍蚰赣H索取這樣，那樣的同時(shí)，我們失去了思考的能力。
這么一片片汪洋大海現(xiàn)在卻是垃圾的堆積所，這么美麗的熱帶雨林變成了一棟棟高樓大廈。
當(dāng)你讀到這兒的時(shí)候，你是否覺醒？是否會(huì)開始學(xué)著節(jié)約？
其實(shí)，節(jié)約并不困難，只要你仔細(xì)的，認(rèn)真的去觀察生活中的細(xì)節(jié)，你就能發(fā)現(xiàn)，我們要節(jié)約，能節(jié)約的東西太多了。
請(qǐng)節(jié)約每一滴水。節(jié)約是很重要的。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇33
水，是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個(gè)真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的.，記得小時(shí)候有一次，因?yàn)槲姨澩�，媽媽把我鎖在家里，我獨(dú)個(gè)兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝空中噴了一會(huì)兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時(shí)，卻沒有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開水，河流中的小動(dòng)物更需要水，但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運(yùn)。
我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請(qǐng)你們保護(hù)水源，為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)�！�
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇34
3月22日是“世界水日”。那天，我聽播音員說：“中國(guó)缺水總量達(dá)60億立方米，3800多萬農(nóng)村人還在飲用苦咸水。”我雖然不知道這些數(shù)字具體代表了多少，但是，我已知道中國(guó)是缺水國(guó)家。
我常常聽廣播說：“我們可以三天不吃東西，但我們不能三天不喝水。”可見水是多么的重要。我知道水可以幫助我們消化食物、排泄大小便、在我們發(fā)燒的時(shí)候，它還可以幫助我們降溫。
世界上如果沒有了水，大地就干枯了，生命就消失了，花、草也凋謝了，森林也沒有了身影，人類會(huì)生病；公園里的小溪也看不到了，更談不上江、河、湖、海了。
作為一個(gè)小學(xué)生，從小就應(yīng)該養(yǎng)成隨時(shí)隨地節(jié)約用水的好習(xí)慣。洗手時(shí)不要將水龍頭開成最大，洗米的'水可以用來澆花。燙完青菜的水可以洗油膩的碗筷……
讓我們一起節(jié)約用水吧，讓我們的城市變得更和諧更美好。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇35
今天，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了一道題。
題目是這樣的：我們國(guó)家大約有13億人口，如果每人每天節(jié)約1角錢，我國(guó)每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給位沒錢上學(xué)的'小朋友。
看了上面的信息后，我想：真是人多力量大啊！我突然想：如果這13億人，每人都浪費(fèi)了1滴水，那么一共就浪費(fèi)了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下13億滴水=260噸。
真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度電�！蹦且簿褪钦f260噸水可以發(fā)度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費(fèi)掉一滴。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇36
一天，弟弟在家洗手，當(dāng)?shù)艿芟赐晔种螅瑓s忘了關(guān)水龍頭。水龍頭里的水“嘩嘩”的響，我聽到了就立馬跑了過去，一看原來是弟弟洗完手之后，忘了關(guān)了，所以我就趕緊跑上去，把水龍頭給關(guān)了。關(guān)了之后，我就連忙把弟弟喊到我的'身邊。
弟弟到了我的旁邊，我就對(duì)弟弟說：“弟弟今天是世界愛水日，這世界愛水日就是每個(gè)人都要節(jié)約用水，不能浪費(fèi)水資源，知道嗎？”弟弟慚愧得說：“知道了，姐姐。我下次再也不會(huì)浪費(fèi)水了�！蔽艺f：“知道就好，下次不要這樣就行了。”我話一說完，弟弟心里一定會(huì)想：世界愛水日竟然這么重要，那我以后一定不會(huì)浪費(fèi)水的。自從上次我告訴弟弟不能浪費(fèi)水之后，弟弟就從來都沒有浪費(fèi)過水，這一點(diǎn)弟弟真的做到了，我真的為弟弟而感到驕傲。
所以我們一定要重視世界愛水日，不能浪費(fèi)水。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇37
星期六，我和小姨在家看了一部紀(jì)錄片《缺水的村莊》。
畫面上，一片干涸的土地，一口枯井。村民們?yōu)榱嗣恳惶斓纳钣盟l(fā)愁。他們告訴記者，我們是靠天吃飯的，夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的`水沉淀下來用。冬天時(shí)化雪水用，一盆水他們?nèi)胰讼认茨槨⒃傧茨_、最后給牲口喝。一年洗不了一次澡，記者看見了一盆泥湯，記者就問他們這是干什么用的？村民就說：“這是洗衣服用的水。”
看到這里我非常震撼，想到每次洗澡的時(shí)候我把水開的大大的，在水里玩好一會(huì)。有時(shí)喝水時(shí)喝一半倒一半。這些事又浮現(xiàn)在我的腦海里。水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命，萬物都無法生存下去。
根據(jù)全球數(shù)據(jù)顯示，世界上那些缺少水資源的地方，每十五秒就有一個(gè)兒童應(yīng)缺水死亡，有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀！2025年全球?qū)⒂?5億人缺水。我們應(yīng)該去珍惜每一滴水，不要浪費(fèi)。我們不保護(hù)水資源看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇38
星期天，媽媽洗了一些有大有紅的蘋果。小紅抬頭看見媽媽洗完蘋果的時(shí)候，忘記關(guān)水籠頭了，水一滴一滴地往下流。小紅忽然想起老師曾經(jīng)講過，我們國(guó)家的人口很多，水資源較少，因此我們?nèi)巳硕家?jié)約用水。 小紅連忙跑回自己的.房間里，提起筆在紙上寫嚇"節(jié)約用水"這四個(gè)打字。
小紅來到了廚房間她先把水龍頭關(guān)住，再把寫好的"節(jié)約用水"貼在墻壁上。在旁邊的小花貓仿佛在說；"小紅真是一個(gè)不浪費(fèi)水的好孩子。" 這時(shí)，媽媽走過來抬起頭看見"節(jié)約用水"這四個(gè)字，高興地笑了。小紅調(diào)皮地說；"媽媽怎么樣？"說完媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給小紅一個(gè)大蘋果。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇39
“請(qǐng)愛護(hù)每一滴水”、“節(jié)約用水，節(jié)約生命”……這些都是貼在水龍頭旁邊的節(jié)約用水話語，每個(gè)人都說節(jié)約用水，可又有多少人真正的做到過呢？
地球表面的水域占78%，但淡水只占2%，以上還是全世的資源分布，而中國(guó)的淡水只占這2%的.0.02%。可見我們的水資源是多么的有限。尤其是北方，南水北調(diào)，將南方的水調(diào)到北方去，但這卻維持不了多久——因?yàn)槲覀兊乃彩怯邢薜摹?/p>
我想大家都知道水能循環(huán)使用吧，淘米水可以澆花，洗澡水可以洗襪子、沖馬桶……這些都是舉手之勞，可還是有許多人隨手倒進(jìn)下水管道。難道節(jié)水真的這么難？在我們中國(guó)，如果每個(gè)人都能節(jié)約一滴水，那么節(jié)約下來的水，將可供一個(gè)人一生用水！
“請(qǐng)愛護(hù)每一滴水”、“節(jié)約用水，節(jié)約生命”??請(qǐng)不要忽視它們，請(qǐng)節(jié)約用水！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇40
水是生命之源，人的生命離不開水，大自然的一切離不開水。但現(xiàn)在沙漠面積不斷增加，世界上淡水湖越來越少，那么，現(xiàn)在我們?nèi)绻诓还?jié)約用水將來拿什么來滋養(yǎng)自己。
如何節(jié)約用水，節(jié)約用水，從自身做起。水的循環(huán)利用，做到不浪費(fèi)，洗過菜的水可以再洗拖把，用舀米水澆花，用洗腳水沖馬桶等，不以水為游戲浪費(fèi)，例如打水仗等�？吹焦菜堫^開著隨手關(guān)上并洗完手關(guān)好水龍頭。
據(jù)科學(xué)證明，人體內(nèi)水約占百分之六十之百分之七十，可見人對(duì)水的需求量是多么需要。有人說世界上有百分之七十一的水，不用擔(dān)心水用完，可這百分之七十一的.水大部分是咸水，淡水湖逐漸消失，就拿我們最近的山洲水庫來說，已經(jīng)快干旱了，淡水的干旱難道我們還能用咸水來維持嗎？咸水只會(huì)越喝越渴，含鹽量極高，人體不能承受。到那時(shí)我們又去哪索取淡水？
都說一句話“母愛如水”其實(shí)也可以到過來讀“水如母愛”。水，就像我們的母親一樣，滋潤(rùn)著我們，給我們最好的。我們呢？難道就用浪費(fèi)來報(bào)答我們偉大的母親嗎？不，應(yīng)該用節(jié)約，讓水生生不息，波濤滾滾。
節(jié)約用水，從我做起，從大家做起，從節(jié)約一滴水做起。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇41
今天，又是平常的一天。我伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，走進(jìn)衛(wèi)生間，剛要擰開水龍頭，老媽飛一般的跳出來，說：“不能開水龍頭！”我嚇了一跳，問：“為什么？”老媽答道：“諾，這一桶水就是咱們今天全部水了！”我一看，說：“什么嘛，只有大半桶！”老媽一臉鄙視：“做早餐不需要用水嗎？今天的早餐是泡面。”說完，她就走了。
我沮喪的舀了半杯水，開始刷牙。刷完牙之后，我又舀了小半杯水，沖了沖牙刷。
吃完早餐，我抱起一本厚厚的'書，開始讀，就這樣度過了一個(gè)上午。午飯時(shí)間到了，我盯著桌上的炒青椒，暗自慶幸：還好，我和老媽飯量小。午飯時(shí)間又平靜地過去了。
過了一會(huì)兒，朋友叫我去踢足球，我高興地應(yīng)允了。踢了三個(gè)小時(shí)，我回家時(shí)已是大汗淋漓，正巧，老媽做完了晚飯，我餓急了，三下五除二就吃完了。
但是，不幸的事發(fā)生了：只有一點(diǎn)水了！
于是，家里展開了一場(chǎng)奪水大戰(zhàn)：“我要刷牙！”、“我還沒洗臉呢！”、“我也沒！”、“給我水”……
同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水，且省且珍惜吧。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇42
這是一個(gè)陽光明媚、清風(fēng)徐徐的早晨，剛放假的小明和爸爸媽媽興高采烈的來到了機(jī)場(chǎng)。機(jī)場(chǎng)里面的`人可真多啊！人山人海，人頭攢動(dòng)。“估計(jì)放假了，大家都想出去放松心情，游覽祖國(guó)的大好河山吧！”小明心里暗暗想到。
突然，機(jī)場(chǎng)廣播里傳來陣陣催促聲：“某某航班的旅客請(qǐng)注意，您乘坐的某某航班即將登機(jī)……”小明聽完后突然“抖”了一下，一股尿意緩緩而來�！罢鏌趺催@個(gè)時(shí)候想上廁所呢！”小明一邊想一邊向洗手間狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之勢(shì)上完洗手間，可能由于太著急，小明一下就把洗手的水龍頭開到了最大。這一開不要緊，奔放的水花全都灑到了洗手池的外面，濺了一地的水。洗完了手，他還忘記把水龍頭關(guān)上。一轉(zhuǎn)身，哼著歌就離開了。
就在這時(shí)，只聽有人喊道：“前面的小朋友！你等等！”小明轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位不認(rèn)識(shí)的女生。
這位女生微笑著和小明說：“你好，你剛剛洗手的水龍頭忘記關(guān)上了。我看到后已經(jīng)幫你關(guān)上了。不過以后要節(jié)約用水，珍惜水資源哦！”小明聽到后愧疚的低下了頭，“謝謝你！我以后再也不浪費(fèi)水資源了！”
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇43
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳流水聲，又有人在浪費(fèi)水了!在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭;有些同學(xué)在課間用瓶子水來嬉鬧，滿地倒水;在一些建筑工地上水籠頭里水嘩嘩直流，走過人熟視無睹……
這些人為什么不節(jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭天然資源。但是并不是這樣，地球上97%水是海洋咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪高山上和寒冷南北兩極，這樣可直接供人利用淡水只占水資源0。5%。隨著世界人口不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國(guó)西部干旱地區(qū)人是這樣用水：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗水喂�；驖彩卟恕Ｋ麄兙瓦@樣充分地用好每一滴水。
水，是生命源泉，好像就是大自然血液，在不停循環(huán)流動(dòng)，維持我們生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請(qǐng)珍惜這來之不易珍貴資源——水吧!
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇44
眾所周知，水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水，特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)來說，每一滴水都勝于黃金。
而我們絲毫沒有體會(huì)到節(jié)約水資源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之間，我每次去洗手間時(shí)都會(huì)看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水，卻因我們的粗心大意而流走。這不正是浪費(fèi)水資源的表現(xiàn)嗎？關(guān)緊水龍頭，只是幾秒鐘的小事，為何不做？
那么如何節(jié)約用水呢？這就由我來給大家講解吧。用來洗臉的水可以做很多事，我是用來拖地的，拖地的`水再用來沖馬桶，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋不是可以節(jié)約很多水的嗎？當(dāng)然還有，洗菜水、洗衣服水都可以用來涮拖把、沖馬桶，每天節(jié)約一點(diǎn)水，水資源循環(huán)利用，養(yǎng)成節(jié)約水資源的習(xí)慣，只要我們多注意一下，一天可以節(jié)約不少水呢！
你可能會(huì)說：“這么一點(diǎn)水，沒事的。”沒錯(cuò)，可你再往下想一想，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一杯水，那一個(gè)國(guó)家可不就是13億杯水了嗎？
所以，我在這里也想向大家呼吁：水是生命之源，費(fèi)水可恥，節(jié)水光榮，讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一起節(jié)約水資源吧！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇45
當(dāng)美麗魚兒失去了它們家園，哽咽著卻流不出淚水時(shí)，你不心痛嗎?當(dāng)較弱小花拼命避開烈日灼燒，枯萎了姿容，只想要一滴雨珠滋潤(rùn)卻得不到時(shí)，你不惋惜嗎?當(dāng)炎熱夏天到來時(shí)，你渴望一個(gè)可以暢游泳池卻無處尋找水源時(shí)，你不難過嗎?是誰耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴寶藏——水?是你!人類!當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí)，千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。
今年，西南特大干旱讓我們明白了誰重要性，水是生命源泉，是哺育我們成長(zhǎng)滋養(yǎng)。生活中，我們處處離不開水。吃飯?zhí)悦滓匆滤⑼胍�，口渴要喝水，洗手要用水。水龍頭里嘩嘩水聲給我們生活添加了歡快躍動(dòng)感。但是，我們常常忽略節(jié)約用水，任由生命之源從我們手中流失。誰是那么稀少，珍貴，海洋隨遼闊，卻不能提供給我們可以飲用淡水，一滴水，要經(jīng)歷多么復(fù)雜歷程，才能成為人類滋養(yǎng)。
節(jié)約每一滴水，就是為人類生存保駕護(hù)航。從今天起，做個(gè)節(jié)約用水水資源衛(wèi)士，洗好手及時(shí)關(guān)上水龍頭，家中倡導(dǎo)循環(huán)用水，糾正他人浪費(fèi)習(xí)慣，保護(hù)水源潔凈。從我做起，從身邊小事做起，做個(gè)真正懂得熱愛生命，珍視水資源人!
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇46
水是生命的源泉。人類離不開水，動(dòng)物、植物也離不開水。我們離不開水，小魚也離不開水，小花小草也離不開水，有的人想：水是永遠(yuǎn)用不完的，愛怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)，這是不對(duì)的。
現(xiàn)在工廠的廢水沒有經(jīng)過處理就排放到河流里面，造成河流的污染，河流的水現(xiàn)在已經(jīng)不能直接飲用了。可是現(xiàn)在人們沒有意識(shí)到水資源的重要性，一味的浪費(fèi)水資源。
記得有一次，我去洗墩布的時(shí)候看見一年級(jí)的兩個(gè)小男孩一邊開著水龍頭一邊打鬧，水嘩嘩的流著，我不禁想起了老師的一句話“我們要珍惜水資源”，我跑到他們面前用柔和的.語氣對(duì)他們說：“你們知道在這個(gè)世界上還有許多人喝不到水，所以我們要珍惜水資源”。他們聽了后內(nèi)疚的低下了頭，伸出手把水龍頭關(guān)住了。我欣慰的笑了，他們也笑了。
從這件事以后我深深的認(rèn)識(shí)到水的重要性。這正是我開頭說過的萬物都離不開水資源。據(jù)我們科學(xué)老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水，還有地球上每年有5-7萬公頃的土地變成沙漠。因?yàn)樗莸氖ジ鞣N植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動(dòng)物因?yàn)槭澄锒倘倍廊ィ愿f明了水的重要性。
最后我還是要告訴你們要珍惜水資源。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇47
水，是生命之源，沒有水，人類不能生存，萬物不能生長(zhǎng)，地球也不會(huì)變得這么絢麗多彩。所以，節(jié)約用水必須從我做起，從小做起，這也是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
如今，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象已經(jīng)越來越多，比如說，一些工廠排放指標(biāo)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就把污水排到河里，把河水弄的混濁，還散發(fā)出一股股難聞的氣味。還有一些小學(xué)生們開了水龍頭，到最后卻不關(guān)起來，造成了水無節(jié)制的流失。有時(shí)我想：讓他們?nèi)ジ珊档牡胤饺ド顜滋�，看看他們還浪費(fèi)嗎？
水既然是生命之源，那我們?nèi)艘踩f萬不可缺少水，我曾經(jīng)在一篇資料上看到，人身上有六成水，那里有水，那里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的.。人體一但缺水，后果是很嚴(yán)重的，缺水感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間，如果連水也沒有，頂多能活一周左右。 看來水是多么的重要啊！
在查詢了上述資料后，我深深感受到了節(jié)約用水的重要性，從現(xiàn)在起，我要節(jié)約用水，并且呼吁身邊的人一起來節(jié)約用水，節(jié)約用水，從我做起！
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇48
水是生命之源，我們要重視每一滴水。這句話講的十分正確，如果沒有水大地就會(huì)干裂；各種植物沒有水就會(huì)枯萎；人類也會(huì)因?yàn)榭诳识ド�。如果沒有水，就沒有人類，如果沒有人類，哪里有美麗的新世界呢？所以我們要愛惜地球母親的每一滴眼淚。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們的四周充斥著浪費(fèi)水的.現(xiàn)象：在學(xué)校里，我們常常在植物園里給植物澆水，經(jīng)常有同學(xué)打開水龍頭后不關(guān)上的，水就一直嘩啦嘩啦的留著，花澆完后，他們還打起水漲來，水杯弄的到處都是，每每看到這種現(xiàn)象，我都心痛不已，這么干凈的水就這樣被浪費(fèi)了。
一天我在上網(wǎng)，看見全球只有百分之零點(diǎn)三的水是人類可利用的，而中國(guó)這么浪費(fèi)水，在干旱地區(qū)，人們往往連一滴水的喝不到，著讓我無比心痛，因?yàn)槿祟愔皇谴笞匀坏陌徇\(yùn)工，如果過度浪費(fèi)水，那么我們的地球講變成一片貧瘠的土地，到處都是寸草不生的沙漠。
珍惜水資源，從我做起：一水二用，淘米用完的水可以用來沖馬桶，洗菜水也可以用來洗菜，用完水后隨手關(guān)閉水龍頭。
我想向全世界人民大聲宣告：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開始。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇49
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的`時(shí)候我就把水開得非常大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得非常大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開了“珍愛生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水非常珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花，哥哥看見我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇50
下課了，下課了，我在操場(chǎng)上玩游戲，操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)水槽，那個(gè)水槽是用來洗自己班的抹布的。
我在操場(chǎng)上玩游戲的時(shí)候，只見一個(gè)班級(jí)的同學(xué)來洗他們班的抹布，他把自己班的抹布洗好了，轉(zhuǎn)身就走了，忘了關(guān)水。又有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來了，我看見她手里拿著二條，我想：她也是來洗抹布的吧！她把二條抹布放進(jìn)水槽里，洗呀洗、洗呀洗，洗了好久好久，終于洗完了，但她洗抹布的時(shí)候，用了好多好多的水才洗完抹布，我覺得她非常的愛干凈。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我飛快地回到教室里上課，過去了四十個(gè)小時(shí)，下課的鈴又響了，我又來到操場(chǎng)上，看見水槽里的'水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著。
我又看見一位班級(jí)的同學(xué)來到水槽旁，手上也拿著抹布，看樣子也是來洗抹布的，他洗完了自己班的抹布，轉(zhuǎn)身就走，又忘了關(guān)水。
過了好久一位女老師來了，她長(zhǎng)的高高的像一只長(zhǎng)頸鹿，那個(gè)老師長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星，她見水槽里的水沒有關(guān)，很生氣的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。
通過這件事我懂得了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水小學(xué)作文 篇51
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的時(shí)候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用水是那么，那么的重要但是人們還是不停的'在浪費(fèi)水。有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費(fèi)水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用。”奶奶笑著說，“那是我是故意開著的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對(duì)吧�！蔽冶銢]有說什么，過了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜砹�，便�?duì)奶奶說：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。
我心想：在撲出來的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水��！不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情�。�
【節(jié)約用水小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文節(jié)約用水11-30
節(jié)約用水的小學(xué)作文09-16
節(jié)約用水小學(xué)作文范文06-14
關(guān)于節(jié)約用水的小學(xué)生作文09-16
關(guān)于節(jié)約用水小學(xué)作文450字05-27