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關(guān)于 小學(xué)生環(huán)保的作文
導(dǎo)語:環(huán)保一直是我們所關(guān)心的一個(gè)話題,今天小編跟大家分享幾篇關(guān)于環(huán)保的作文,希望大家喜歡.
篇一:環(huán)保
我們生活中有一個(gè)形影不離的朋友，它給我們的生活帶來了很多方便，然而隨著人們生活水平的提高它也一直在改變，那就是車子，今天我就給大家講講我和它的故事。
記得小時(shí)候上幼兒園時(shí)，奶奶有一輛自行車，她經(jīng)常騎著自行車接送我。夏天坐在自行車上，又慢又曬，直熱得汗流浹背。一到下雨天還要披上雨衣，一不小心，濺起來的水花還會(huì)弄濕褲角，如果下大雨，就算穿上雨衣，也會(huì)被淋得像只落湯雞。冬天又冷風(fēng)又大，坐在車后面真是寒冷刺骨啊! 自行車不時(shí)還會(huì)沒氣，有時(shí)還會(huì)爆胎，很不方便。
剛上小學(xué)的時(shí)候，爺爺買了輛電動(dòng)自行車，每天他都騎著車來接送我。電動(dòng)車的`速度要快多了，夏天電動(dòng)車跑的快，比自行車涼快多了。下雨的時(shí)候披著雨衣，身子也不會(huì)怎么淋濕。但是最大的問題是冬天坐在后面就有些冷，不過比以前好多了。
后來生活條件好了，我家買了一輛小轎車。柔軟的座位，讓人總想在里面睡大覺，車?yán)锊粌H可以聽廣播、聽CD、還有空調(diào)來調(diào)節(jié)溫度。夏天開著空調(diào)不熱，下雨也不會(huì)淋濕身體，雨刮器還會(huì)把玻璃上的雨滴趕跑；冬天開著熱風(fēng)，一點(diǎn)也不會(huì)冷。節(jié)假日的時(shí)候，全家還可以駕車去旅游，那是最快樂的一件事。汽車真是十全十美，方便極了！
然后好景不長(zhǎng)，我又對(duì)這功能其全的汽車產(chǎn)生了反感，為什么呢？哎！現(xiàn)在人們的生活越來越好，私家車也是越來越多，但卻給大家的出行帶來了新的麻煩。記得有一次，我想在小區(qū)對(duì)面買點(diǎn)東西，小汽車排起了長(zhǎng)隊(duì)，也就是10米的距離，足足過了5分鐘才好不容易過去。更麻煩的是去學(xué)校上課，汽車根本開不進(jìn)去，還不如走路快，弄不好路上堵車，非得遲到不可，而且隨著汽車的不斷增加，空氣也不再像以前那樣清新，噪聲也越來越大，堵得水泄不通的一條條馬路，如一個(gè)個(gè)巨大的污染源，在吞噬者美麗的地球……
現(xiàn)在，我們家的汽車不開了，我讓爸爸每天騎著自行車送我去學(xué)校，雖然有點(diǎn)慢，但經(jīng)濟(jì)又環(huán)保�，F(xiàn)在我想用虔誠(chéng)的聲音向大家呼吁，在生活水平快速發(fā)展的同時(shí)，我們更應(yīng)該注意保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，那是我們賴以生存的家園。我希望叔叔阿姨們要少開汽車，多走路或坐公共汽車，我也希望我們周圍的環(huán)境變得更加干凈、漂亮。讓我們共同努力吧！
篇二:環(huán)保
地球是我們的家園，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)地球�？墒侨缃�，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切地開采地球?qū)毜馁F資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。
今年3月，我看了一個(gè)電視專題片《沙塵暴》，講述了我國(guó)西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強(qiáng)烈黑風(fēng)暴的'襲擊。遭到巨大的損失，大面積農(nóng)田絕收，基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名同學(xué)在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天，我有看到報(bào)道，甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運(yùn)。
這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司�，我們�(cè)僖膊荒苓t疑了。全國(guó)人類應(yīng)該立即行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)好我們的家園呢？我認(rèn)為，作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該從小事做起。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。其次，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。制止亂砍濫伐，保護(hù)植被，防風(fēng)固沙，保護(hù)野生動(dòng)物，合理開發(fā)利用水資源。
只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變的更加美好！
篇三:環(huán)保
從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長(zhǎng)的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。
是啊！當(dāng)我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，是否想到環(huán)保的重要呢？
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不保護(hù)環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的處罰。
那么，同學(xué)們，關(guān)注一下我們的校園吧！看，操場(chǎng)上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶�？�，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的.涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒有理由相信哪一位同學(xué)會(huì)喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學(xué)們！假如我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人，把我們的校園將會(huì)被裝扮得漂漂亮亮的，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
讓我們共同努力！從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，為自然、人類和社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！
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