家長承諾書五篇
篇一:家長(監(jiān)護人)承諾書
1.上學(xué)時,我們家長(監(jiān)護人)將根據(jù)學(xué)校排定的接送點和接送時間,提前送孩子到接送點候車,待孩子上車并與隨車老師或駕駛員交接后離開。
2.放學(xué)時,我們家長(監(jiān)護人)將按照車輛到達站點時間,提前在接送點等候,如因天氣、路況等原因造成車輛遲到的,會耐心等候,必要時,會與隨車老師或駕駛員聯(lián)系,了解情況。
3. 如遇特殊(惡劣)天氣,接送車輛不能正常運行,我們家長(監(jiān)護人)將按學(xué)校通知要求做好相關(guān)配合工作(如自行接送、延遲上課時間或停課等)。
4.孩子在上學(xué)上車前和放學(xué)下車后的安全由我們家長(監(jiān)護人)負責(zé)。如因我們家長(監(jiān)護人)沒有接送孩子,讓孩子自行前往(或離開)上、下車站點而引發(fā)的任何安全事故均與學(xué)校無關(guān)。
5. 如因我們家長(監(jiān)護人)的原因,不能按時送孩子到達候車點而造成孩子未趕上接送車輛,我們會及時與班主任或隨車老師取得聯(lián)系,告知情況,并由我們家長(監(jiān)護人)直接把孩子送到學(xué)校,交給班主任,同時告知隨車老師。
此承諾書一式兩份,學(xué)校和我們家長(監(jiān)護人)各執(zhí)一份備查。
學(xué)生姓名: 班級: 乘坐線路:
承諾人(簽字):
20XX年9月3日
篇二:家長安全承諾書
**學(xué)校:
我是貴校 年級 班 的家長 。為加強對學(xué)生的教育、管理和保護,確保學(xué)生的人身安全,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭共同教育、管理的功能和作用,根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)法律法規(guī)的要求,我一定要配合學(xué)校做好對孩子的教育工作,認真履行自己的監(jiān)護職責(zé),為此,我向?qū)W校鄭重承諾如下:
一、教育子女遵紀守法、遵規(guī)守紀、珍惜生命、關(guān)心他人、言行舉止文明禮貌,爭做好孩子好學(xué)生好公民, 督促自己的子女,服從學(xué)校安排和管理,聽從老師的教育教導(dǎo)。
二、增強子女的交通安全意識。教育孩子走路、騎車、乘車要自覺遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,不爭道搶行,不追車扒車,不在馬路上嬉戲打鬧,培養(yǎng)文明交通行為習(xí)慣。上學(xué)、放學(xué)結(jié)伴而行,不要和陌生生人說話或交談。不允許他們上學(xué)放學(xué)途中乘坐“三無”車輛。
三、嚴禁子女不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不玩火、不玩電、不攀高或做危險動作。嚴禁接觸、攜帶易燃、易爆、有毒、有害等危險物品;嚴禁攜帶刀具、手機、mp3、mp4等非學(xué)習(xí)用品入校。
四、教育子女有事先請假,決不允許無故缺課。堅決不允許子女夜不歸宿,不允許他們進入營業(yè)性游戲室、錄像廳,更不讓他們在無大人陪護的情況下上網(wǎng)。
五、教育子女課間做有意義的活動,嚴禁奔跑、打鬧;嚴禁在校園、樓道、走廊、教室等場所進行危險性游戲;嚴禁攀爬建筑物或其他設(shè)施等。嚴禁在河湖塘等水域游泳,嚴禁在公路及其周邊玩耍。
六、教育子女重儀容儀表,衣著整潔大方。不穿奇裝怪服,不配帶首飾,不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長發(fā)等怪異發(fā)型。
七、教育子女注意食品衛(wèi)生安全,不亂吃零食,不在流動攤點購買食物。如在商場購買食品需看生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期,防止購買變質(zhì)食品。
八、教育子女謹慎交友。盡量不與那些社會閑雜人員或有不良行為的人往來。不吸煙、不喝酒、不罵人、不打架,與他人發(fā)生爭執(zhí)、摩擦?xí)r,應(yīng)及時報告老師,嚴禁子女私自解決。
九、孩子上學(xué)、放學(xué)路上及在家的安全教育由我全面負責(zé)。
我一定切實履行以上幾條安全教育的承諾,如因失職而由此產(chǎn)生的一切后果,由我個人自負。
學(xué)生監(jiān)護人: (簽章)
年 月 日
篇三:家長承諾書
尊敬的家長朋友:
您好!
感謝您長期以來對學(xué)校工作的大力支持!學(xué)生寒假即將來臨,為了使學(xué)生擁有一個充實而愉快的假期,為了給五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定一個良好的基礎(chǔ),假期的許多工作還需要您的督促與配合。其中一項最重要的工作便是:督促孩子完成假期作業(yè)。
一位名人曾說過:“一個人一生重要的,就是那幾步,把握好了這幾步,人生就順了”,而五年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。這就需要作為家長的您認真負責(zé)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),更需要您用鼓勵和激勵的.方式來促進孩子快樂的學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生在寒假及今后學(xué)習(xí)生活中真正的做到不荒廢學(xué)業(yè),我們五二班全體老師為您擬定了如下承諾書:
我承諾在假期和今后的學(xué)習(xí)中做好我孩子的“學(xué)習(xí)管家”,保證監(jiān)督孩子認真做好語、數(shù)、英三科作業(yè),并按老師要求做到:書寫認真、保質(zhì)保量的完成。開學(xué)后各科老師驗收作業(yè)時,如果發(fā)現(xiàn)我孩子作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)或者數(shù)量不夠的話,我自愿到學(xué)校陪讀一周,以督促孩子養(yǎng)成永久良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進而幫助孩子度過這人生的第一個關(guān)鍵期。
數(shù)學(xué):
1.每天必須嚴格監(jiān)督孩子堅持練習(xí)計算,要保質(zhì)保量,要限定時間,使孩子的計算能力有更大的提高。
2.嚴格要求孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要做到精益求精,求穩(wěn)求實。
3.學(xué)習(xí)知識不能局限于書本,可以適當(dāng)學(xué)習(xí)其他拓展性知識,比如培優(yōu)題 試卷等等。
4.監(jiān)督孩子做完作業(yè)自己檢查對錯。孩子檢查完畢后,家長必須再檢查一遍。
5.每天的數(shù)學(xué)書寫作業(yè)及復(fù)習(xí)作業(yè)必須保質(zhì)保量的完成。并讓家長簽字。
語文、英語:
1、每天必須嚴格監(jiān)督和檢查孩子完成語文書寫作業(yè)的情況,要求字體工整、卷面整潔、抄寫無誤。
2、有朗讀作業(yè)時,一定認真監(jiān)督孩子朗讀,確保孩子能正確流利有感情的朗讀每一篇課文。然后方可簽字驗收。
3、給孩子擬定一份長期的閱讀計劃,結(jié)合學(xué)校的大閱讀活動,正確指導(dǎo)孩子進行閱讀,從而提升孩子的語感感應(yīng)力、拓寬孩子的眼界、豐富孩子的情感生活。
4、在注重培養(yǎng)孩子的讀書活動之余,要提升孩子的動手書寫能力。要求孩子在假期中至少寫三篇的讀后感。家長負責(zé)監(jiān)督完成。
5,幫助您的孩子做好預(yù)習(xí)工作,做一個學(xué)習(xí)上的“小沖鋒號”
承諾人:
20XX年1月26日
篇四:家長與學(xué)校承諾書
為進一步增強學(xué)生的交通安全意識,保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,我校開展自覺遵守交通規(guī)則,文明出行承諾活動,每位學(xué)生及家長自覺做到以下承諾:
一、家長承諾:
1、家長不使用無證、無牌、報廢車輛,農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學(xué)生,不酒后駕駛車輛接送學(xué)生。
2、對孩子履行監(jiān)護人義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校對孩子的交通安全教育,督促好孩子認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)及交通安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時教育和糾正。
3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧,注意遵守交通規(guī)則,過馬路時注意交通信號標(biāo)志,注意來往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識。
4、監(jiān)督并禁止凡不滿十二周歲的孩子騎自行車上下學(xué),密切與學(xué)校溝通共同教育管理好學(xué)生。對違規(guī)的學(xué)生監(jiān)護人應(yīng)承擔(dān)一切責(zé)任。
二、學(xué)生承諾:
1、認真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的
安全意識和防護自救能力。
2、嚴格遵守交通規(guī)則,不在路上追逐打鬧,不三五并肩行使,不闖紅燈。
3、嚴格遵“五不”原則:乘坐汽車時,不得將頭、手等身體部位伸出窗外;不乘坐無牌無證車輛和報廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、“病車”超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
4、嚴格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。服從交警指揮,嚴格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。
承諾人:( ) 年級( )班學(xué)生(簽名): 學(xué)生家長(簽名):
( 蓋章)
二0XX年十一月二十三日
篇五:家長承諾書
孩子的學(xué)習(xí)是三方共同努力的成效,學(xué)生離不開老師,老師離不開家長,家長離不開學(xué)生。一名成績優(yōu)異的學(xué)生背后一定有一個好的教育環(huán)境和一個懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老師,伴隨著孩子的成長,又有了孩子的啟蒙老師以及后來的各種老師。
要想讓孩子的成績穩(wěn)步提高,老師必須盡心盡責(zé),學(xué)生自己必須養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長必須在家監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)工作。一個成績優(yōu)異的孩子不一定是最聰明的,但絕對是一個有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的孩子;一個成績優(yōu)異的孩子的父母不一定是文化分子,但他或者她的父母一定有著好的教育方法,一個成績優(yōu)異的孩子的老師不一定是最優(yōu)秀的老師,但這個老師一定是最盡心盡責(zé)的教育工作者。
孩子的成績不僅僅是老師教學(xué)能力的反映,同時也是在考察父母對于孩子的關(guān)注度,以及學(xué)生自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。一個有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)一定不會差,有了父母的關(guān)注與配合成績便會更好,再加上老師的盡心盡責(zé)成績不好也不可能了吧?
LC英語工作室相信廣大家長可以大力配合老師的工作,讓我們一同努力為孩子們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一同為孩子們更加美好的明天而努力加油吧!
如果您能大力的配合學(xué)生在家的工作,請在右下角簽字。
家長簽字:
簽字日期:
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