喜歡的一句話(huà)初中作文
在我的人生格言字典里,有一句格言使我一生受益無(wú)窮!爸灰泻阈,鐵杵磨成針”,這句話(huà)既簡(jiǎn)短又深?yuàn)W。只要有持之以恒之心,再粗的鐵杵也可以磨成細(xì)小、別致的針。
“只要有恒心,鐵杵磨成針”,我喜歡這句格言,因?yàn)槲乙獮榱诉@句格言努力向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),看別人都去學(xué)書(shū)法,我也哀求著爸爸帶我去報(bào)名,爸爸說(shuō)不過(guò)我只好“順從天意!”,我像心口掛了三把鑰匙——開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心!剛開(kāi)始,我寫(xiě)得火熱,把吃飯 都忘了。俗話(huà)說(shuō)得好:熱度三分鐘,我寫(xiě)了幾天,就覺(jué)得乏味,無(wú)聊了!在老師那兒依然如此,可一回到家,直接把書(shū)法用品扔在一旁置之不理了。到了后來(lái),更把寫(xiě)毛筆字當(dāng)作爸爸強(qiáng)迫我做的事情,每天都要在父母的念叨下寫(xiě)完一張毛筆字,不過(guò)過(guò)了幾星期父母也忘了,也不去寫(xiě)毛筆了。那些書(shū)法用具擺在書(shū)桌上一年后 ,當(dāng)垃圾扔了。從那以后,我要上興趣班父母都不同意,都說(shuō)我玩過(guò)幾天就不感興趣了,白花錢(qián),要干嘛!這成為了我的遺憾!現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的我,字寫(xiě)得不好,作文也寫(xiě)得一般般。弄得我一事無(wú)成、十事九空。
“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句格言一直交織在我的`耳際。為了不再讓遺憾再次發(fā)生,我決定按照格言的指南努力前進(jìn)。上了六年級(jí),父母終于決定讓我參加興趣班了,我絕對(duì)不能讓同樣的事再次發(fā)生!爸爸對(duì)我說(shuō):“雙,如果在像上次進(jìn)書(shū)法班一樣的話(huà),我決不會(huì)讓你“逍遙法外”的!蔽倚睦锇蛋档膶(duì)爸爸說(shuō):爸爸你別門(mén)縫里瞧人----把人看扁了,這次我一定要拿一個(gè)好成績(jī)給你,我們騎驢看唱本----走著瞧!
我剛進(jìn)興趣班時(shí),基礎(chǔ)知識(shí)還算穩(wěn)定,跟好的同學(xué)比起來(lái)還差一大截,跟差的同學(xué)比起來(lái)還好些。上課不敢舉手發(fā)言,寫(xiě)作文時(shí)思路不清晰,作文常常沒(méi)有被當(dāng)成范文在班上念,差的同學(xué)都進(jìn)步了,而我一直在原地踏步。到了后來(lái),我感覺(jué)“形勢(shì)不妙,”想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就更加努力,課余時(shí)間復(fù)習(xí)、多看些課外書(shū),有時(shí)從書(shū)上找出一些好詞好句背一背,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,F(xiàn)在,我每次寫(xiě)的作文都被當(dāng)成范文念給同學(xué)們聽(tīng)。我被同學(xué)們那贊賞的目光所包圍著。這次,使爸爸對(duì)我刮目相看。
“只要有恒心,鐵杵磨成針”我要像李白一樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,在著句格言的指引下,我會(huì)更加努力,向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)快速前進(jìn)。
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