燕子四年級(jí)作文
春天到來了，作為春天的使者燕子自然也回歸了！下面小編帶來的是燕子四年級(jí)作文，希望對你有所幫助！
燕子四年級(jí)作文1
剪刀般的尾巴，加上舒展開來的翅膀，添上小巧玲瓏的身子和頭，填上五彩斑斕的顏色，湊成了可愛靈活的燕子。
“嘰嘰喳喳——”咦？這是什么聲音？哦！原來是一群可愛的燕子的聲音。
燕子的可愛，表現(xiàn)在謙虛、善良的'美好品德，更表現(xiàn)在為人們做事。雖然那些事就如同我們掃地般簡單，但是燕子們依舊為我們“除害”。
每當(dāng)春天來臨，各個(gè)角落萬紫千紅，各個(gè)景物千姿百態(tài)，各個(gè)人們心曠神怡；世界全部享受著春天帶給我們的快樂，然而燕子，準(zhǔn)備著各個(gè)事情：筑巢、食糧和孩子們。它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受著舒服，自己卻忙著事情。
“嗚嗚——食物沒有了！”一只可憐、懶惰的燕子正向另一只燕子傾訴著，“你能借我點(diǎn)食物么？”我們認(rèn)為，動(dòng)物沒有感情�？墒�，動(dòng)物們有著深厚的感情。其他動(dòng)物要么肯定會(huì)從鼻子里“哼”出一聲，然后冷酷地借給它；要么會(huì)用力地把它推開。燕子可是會(huì)毫不猶豫地借給它：自己有多余，會(huì)“捐給貧困災(zāi)區(qū)的村民”。
燕子就是這樣，他已經(jīng)在我心中刻畫出來了。
燕子四年級(jí)作文2
春天，燕子在我家屋檐下做了窩。后來，老燕孵出了小燕子。老燕每次飛回來，小燕子總是撲扇著翅膀，張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著，可好玩了！
我想掏幾個(gè)來玩，就搬來了梯子，靠在墻上，噌噌噌”像小猴子似地爬了上去，一眨眼就到了燕窩邊；我正想掏，老燕回來了，落在樹枝上，伸長脖子，“喳喳喳”使勁地嚷著，好像抗議似的。我不管這些，手往窩里一摸，兩只小燕子被摸出來，裝進(jìn)了我的口袋，接著又摸了兩只。小燕子掙扎著，“撲楞撲楞”地在口袋里直動(dòng)。
我拎著口袋下了梯子。這時(shí)，西西來了，他問：“你拿的是什么？”我高興地回答：“小燕子�！彼謫枺骸澳阕叫⊙嘧痈墒裁�？”“玩嘛！”我毫不在乎地說。西西誠懇又嚴(yán)肅地說：“燕子是益鳥，專門捉害蟲，你怎么能掏小燕呢？趕快把小燕子放回窩里，不能傷害它們�！蔽衣犃诉@話，才恍然大悟，原來燕子是我們的好朋友呢！
我又爬上梯子，小心翼翼地把小燕子放回窩里。老燕子“喳喳”地叫了幾聲，像箭一樣飛進(jìn)窩里去了。
燕子四年級(jí)作文3
每到陽春三月，當(dāng)柳枝綻出新芽，桃樹開出紅花的時(shí)候，燕子-這種討人喜歡的小候鳥，又回到了北方。
燕子有一對狹長的翅膀，背部是黑色，肚皮是雪白雪白的，尾巴分叉，像一把剪刀。
燕子喜歡在人家的房檐或房梁下筑巢，它們選用田里翻起的下層粘土或蚯蚓排泄出來的泥丸糞便做建筑材料，用唾液把粘土或糞便弄濕，加上些草和毛發(fā)，一塊一塊地壘起來，再把柔軟的小草和輕軟的絨毛墊在那個(gè)半個(gè)茶碗似的窩里。這樣一個(gè)既溫暖又舒適的家就建成了。燕子?jì)寢屧谶@里產(chǎn)下四五個(gè)卵，孵出小燕之后，她就和燕子爸爸一起給小寶寶捉害蟲，使它們能夠更快的長大。
雖然燕子有一個(gè)非常舒適的家，但它們從不貪圖安逸，每年秋天，不管刮風(fēng)下雨，燕子的一家總是按時(shí)遷徙，飛往南方。春天，不管南方多么迷人，它們總是和春風(fēng)一起回到北方。為了適應(yīng)征途中的各種環(huán)境，剛孵出的小燕子就開始學(xué)習(xí)飛行。到秋天啟程的時(shí)候，雖然已有了飛行本領(lǐng)，但途中的險(xiǎn)惡環(huán)境卻使大部分雛燕喪失了生命；僥幸活下來的，飛躍千山萬水，到達(dá)了向往已久的目的地。
燕子是親近人們的鳥類，當(dāng)春天群燕飛回的時(shí)候，總是尋找自己過去的住處，好象和那里的一切有深厚的感情。
燕子已害蟲為食。它那敏銳的眼睛，只要發(fā)現(xiàn)了害蟲，便展動(dòng)著長長的翅膀，箭一般的沖過去，張開那又高又寬，呈三角形的嘴，把害蟲吃下肚去。燕子在一年中要吃掉數(shù)已萬記的害蟲，對人類有很大的貢獻(xiàn)。
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