關(guān)于讀書的小學敘事作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書的小學敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于讀書的小學敘事作文1
“一日無書,百事荒蕪!边@句話說進了我的心里,我每天都要讀書,只要有空閑的時間就會一直看。
記得上一次,我去同學家里玩,我一進她的家門,就發(fā)現(xiàn)里面有好多書,原來,她知道我愛讀書,便把她家所有好看的書都搬了出來,我一把撲向那里,捧起一本書就全神貫注的看了起來,當然,她也不會閑著,陪著我一起看了起來,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。時間一點一滴的過去了,我的肚子也以餓得饑腸轆轆,看了看表,才知道已經(jīng)六點多了,我趕緊跟朋友借了八本書,急匆匆地直往家里沖,誰知,媽媽還沒有回來,于是,我便坐在家門口,繼續(xù)看起書來了。
有一次,我和媽媽出門逛街,買了好多衣服,我看見新開張了一家書店,便想:家里的書我都看了好幾遍了,這次,我一定要讓媽媽給我買幾本書。說辦就辦,我提著衣服,穿過馬路,沖進書店,看見了一本陽光姐姐新出版的一本小說,就坐在椅子上津津有味的看了起來,這時,媽媽跟過來了,說:“快走吧,要看書回家看!蔽野堰@話當成了耳邊風,繼續(xù)漫游在書的海洋里,媽媽見勢,搞笑的說:“再看下去真的變成小書蟲了。”這話把我逗得哈哈大笑,便說道:“想讓我回家也可以,但必須給我買幾本書!眿寢専o話可說,就給我買了四本書,這下,我一定要快點把它看完。
讀書,是一種生活的樂趣,也是一個邁向成功大門的關(guān)鍵!
關(guān)于讀書的小學敘事作文2
書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個和它的故事呢!
有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。
到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑挘缓媚脮M臥室。
我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯?
后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。
關(guān)于讀書的小學敘事作文3
暑假的一天,我去新華書店借書,碰巧遇到來找我的表弟。于是,我讓他在俱樂部門口等我。
進了俱樂部,找到一本好書,坐在椅子上津津有味地看起來。我看得如癡如醉,忘記了時間,忘記了在門口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會兒,趁著休息的時間,我又去尋覓其他好書。
忽然,一本《眼神的落腳點》映入我的眼簾。我有點疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過也有幾句話讓我念念不忘,讓我對這本書戀戀不舍。我走到柜臺,辦理了借書手續(xù)。
當我走到門口時,才想起早在等我的表弟,心想,他會不會不耐煩呢?出了大門,表弟果然不見了!去哪里了?走丟了嗎?會不會遭遇不測?我馬上折回書店,詢問是否見到一個胖胖的小男孩。此時我真想哭,又怕別人笑話我。
這時,從身后發(fā)出一個聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來,他一直躲在我的'身后,看我出洋相呀!真是欲哭無淚。我低頭跑出書店,表弟在后面捂著嘴笑……
看來,讀書不認真不行,太認真也會出亂子!
關(guān)于讀書的小學敘事作文4
我和書的關(guān)系可不一般,我是從小讀書長大的。我非常愛讀書,一看就是一、兩個小時一動不動,在我的童年記憶中,我小時候曾經(jīng)發(fā)生過這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時候我才兩歲,子還認不全,有一些子還不認識。
突然,我指著一件羽絨服說:“媽媽,你看,羊和駱駝。”媽媽感到很驚訝,四周張望著說:“哪有羊和駱駝呀?”
“這呢!蔽揖局羌路f。
媽媽仔細一看,頓時大笑起來,原來上面寫的是羊駝絨啊!
還有一次是我一歲多的時候,我坐在床上,手里拿著一本小畫書,讀得津津有味。
正在這時,爸爸回來了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說什么,就去叫媽媽說:“你快去看看她在干什么呢?”
媽媽和姥姥跑過來一看,笑了起來。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對爸爸說:“她在讀書呢,不用管她!闭f完,便走了。只留下我一人,在床上讀書,不過我很高興。
看到了吧,這就是我小時候讀書的事情,搞笑吧?
關(guān)于讀書的小學敘事作文5
我喜歡看書,一看起書來就會忘記了身邊的人和事,沉醉在書本的故事情節(jié)里,心情愉快。這不,周末媽媽帶我去圖書館借回一本《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》,故事情節(jié)特別好看。講的是兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學后,我都會迫不及待地捧起故事書閱讀起來。正看在興頭上,媽媽飯做好了!胺欠牵燥垏D!”我嘴上答應(yīng)著“好,馬上就來!倍劬s不想離開書,心想“哎呀,馬上這一面就看完了,就把這一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的內(nèi)容,忍不住又看起來。媽媽不見我下樓,又會大聲沖我喊:“怎么還沒下來呢,一會兒飯菜涼了,快下來吃完再看吧。”我只好不情愿地放下書本,下樓吃飯。真想把書本拿下來邊吃邊看,媽媽卻總是不同意。
睡覺前我都會看半個小時的書,有一次,爸爸給我買回一套《法布爾昆蟲記》太精彩了,我一口氣把一本看完還睡不著覺,拿書接著看,忘記了媽媽跟我規(guī)定的睡覺時間。媽媽從店里回來,到房間里看見我還在看書,有些生氣地說“快11點了你還不睡覺,明天還要不要上學?你看書看得還真是廢寢忘食了呀!”
關(guān)于讀書的小學敘事作文6
“!ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了。老師剛走出教室,坐在我斜對面的她就立刻從抽屜里拿出一本書,津津有味地讀了起來,直到上課了,她才戀戀不舍地把書放回抽屜里。她,就是樓奕男。
樓奕男平時很愛看書。有一次,我和她聊關(guān)于一部電影的事兒。輪到我發(fā)表看法了。等我把一堆長篇大論地看法發(fā)表完,卻發(fā)現(xiàn)樓奕男的目光沒有一秒鐘是離開書的。于是我推了推她,問:“你剛才有沒有聽到我在發(fā)表看法?”誰知,她說:“啊,你剛才有說話嗎?”把我嗆得半天說不出話來。
還有一次,下課時間,樓奕男一如既往地在看書!皹寝饶校瞎(jié)課讓你收的作業(yè)本收了沒有?”周老師問。“?” 樓奕男抬起頭來,一臉茫然地問! 作業(yè)本?啊哦,對!”她一拍后腦勺,恍然大悟。她急忙沖到講臺上喊:“語文作業(yè)本剛快交上來······”讓周老師看得無奈地搖了搖頭。
你看到了吧?這就是一個看書就入迷的樓奕男。所以在其它課間時間里,她是怎么看書的也就可想而知了。
關(guān)于讀書的小學敘事作文7
從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂,隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家,如沒有作業(yè)我就會捧起課本,一直看到去上學,下午放學回家作業(yè)做完也看,反正就是無憂無慮地看書,每當看到有趣的情節(jié),我就會:“哈哈哈。。。!钡匦不停,看到悲傷的情節(jié),我也會流下傷心的淚水。上小學的我,雖然學習有點緊張,但還是對書很著迷,只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午,毛小蒙發(fā)明的那個機器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛不釋手!
盡管媽媽說我是小書迷,爸爸說稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認為自已養(yǎng)成的這個習慣是好習慣。這個書呀,真是我最最最好的好伙伴!
也許在別人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量!
關(guān)于讀書的小學敘事作文8
人們往往有許多愛好也也有許多,我的愛好當然也有許多,如下圍棋,下軍旗,打籃球,打排球,當然我覺得在這中間還是讀書最有意思,因為我可以在書中得到許多啟示,例如說我最近迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這里面的主人公保爾!柯察金,他那最可貴的精神:堅韌不拔,還有他那把一身獻給革命也同樣值得我們學習,所以自從我認識字那天開始我便開始讀書,從一開始的小人書到后來的帶拼音的書,再到后來富有人生哲理的好書,再到世界著名的書。
我經(jīng)常捧著書愛不釋手。這一看就是1個小時。2個小時!3個小時4個小時5個小時6個小時8個小時10個小時!。。。。
在暑假里,我經(jīng)常去圖書管看書。從9點開始看,10點!12點14點16點18點20點21點,中飯也沒吃。正在我看的津津有味時,這時圖書管理員向我走過來說:“小伙子,你大清早就捧著一本書一直看到現(xiàn)在,飯也沒吃,就連我出去吃個飯,回來你還在那連個座都沒有挪挪,好了好了,下班了!明天再來吧!”我看了看手表,以我才感覺看了3!4個小時怎么已經(jīng)晚上了!說完我便一陣狂奔回家去,到家后我便想書還沒有看完,繼續(xù)看!又這樣過了幾個小時,媽媽發(fā)火了,大吼一聲:“到底吃不吃飯了?到底睡不睡覺了?”我卻因看書專心一點也沒聽見。媽媽看我像聾了一樣,越發(fā)生氣,奪了我的書“咔嚓”一聲撕了,我的兩行熱淚嘩啦流了出來。
我就是這么一個愛書更愛讀書的人,雖說書籍是人進步的階梯,也是我視力下降的階梯,但這絲毫不能阻擋我對書的熱愛。
關(guān)于讀書的小學敘事作文9
“書籍是人類進步的階梯”這是著名文學家高爾基說過的一句話。讀書是一件非?鞓返氖虑,當你沉浸在書香中時,你就會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)融入到了書中的仙境,所有的煩惱都會煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書的習慣,她經(jīng)常去書店給我買幾本故事書回來,像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書,所以我從小就是在書香中度過的。
長大后,我對讀書的欲望也是越來越強烈了,幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。于是,書店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢;閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史;《老人與!分械腻浂簧,與兇猛的大魚展開斗爭的老人讓我感受到什么是頑強,有勇氣;什么是我們常說的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事,,不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長—小林一茶對工作的執(zhí)著和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……,我在書中找到了樂趣,當我真正的融入到書中的時候,所有的煩惱、不愉快的事都會變成泡影,取而代之的則是快樂和知識。
“讀書好,好讀書,讀好書”,每當我漫步在書的王國里,淋浴著智慧的光輝時,它都能給我?guī)頍o窮的樂趣。
關(guān)于讀書的小學敘事作文10
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!钡拇_,書是全世界的營養(yǎng)品,更是人類進步的階梯。剛升入五年級的我,也十分喜歡閱讀課外書籍,因為,每當我翻開書,在那綿綿如浪的文字中行走時,我總是十分快樂。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那里知道的;丶液,我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后,當那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時,我又驚又喜,心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的表殼擦了又擦,顯現(xiàn)出無限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的一冊,那奇幻莫測的 故事深深地吸引了我:笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓;虎皮貓卻離開了翠湖公園,使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰!那有著磁力的故事情?jié)把我吸引了,使我 牽腸掛肚!我囫圇吞棗,一天讀一本。
后來,我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了,我慢慢地品,細細地看,發(fā)現(xiàn)書比原先更有趣了。那一句句有趣的語句蹦進了我的“大腦儲存庫”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風吹碎了;‘我’吃過的鹽巴比你吃過的貓糧還多……我把這些語句用在自己的作文上,使我的作文變得有趣、充實。漸漸地,我又學會思考了: 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會不會更好呢﹖書,伴我成長、使我快樂,成了我的 friend(朋友)!
對于我來說,書是不開口的老師。書,使我學會思考,使我積累了好詞佳句,使我想象力豐富,使我的作文更上一層樓;書,真是人類進步的階梯,是全人類的營養(yǎng)品。
我從書中得到了許多快樂,讀書之樂,樂陶陶。我讀書,我快樂!
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