記敘作文令我難忘的一件事
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的記敘作文令我難忘的一件事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘作文令我難忘的一件事1
那是一個(gè)星期三的上午，我背著書(shū)包去上學(xué)，一路上，花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地歌唱，不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，我像往常一樣，拿出書(shū)本，開(kāi)始早讀，不一會(huì)兒，早讀課就結(jié)束了。第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師快步走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)角，以及如何測(cè)量角，現(xiàn)在，請(qǐng)大家拿出尺子�！蔽艺霃墓P袋里拿出尺子，才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿臉通紅，不知該怎么辦才好。就在這時(shí)，我的同桌似乎看出了我的不安，不解地問(wèn)：“你怎么了，沈子愉，身體不舒服嗎？”“我的尺子不見(jiàn)了�！彼龥_著我一笑，說(shuō)：“這點(diǎn)小事不必?fù)?dān)心，我借你。”話音剛落，她便從筆袋里拿出一個(gè)三角尺和一個(gè)量角器遞給我�！拔摇⑽摇�，你上次跟我借鋼筆，其實(shí)我有多余的鋼筆，但我怕你弄壞了，沒(méi)有借你，你不生氣嗎？”“幫助同學(xué)是應(yīng)該的，別猶豫了，再晚的話會(huì)被老師批評(píng)的�！薄澳窍抡n我就還你。謝謝！”“不用謝！”
“叮呤呤，叮呤呤”，下課了，我趕緊將尺子還給了同桌，并向她表示感謝和歉意，她卻不以為然地甩了甩她的馬尾辮，連連說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的。”
這件事，雖說(shuō)只是一件毫不起眼的小事，但它卻讓我明白了“幫助別人，快樂(lè)自己”的道理。愿大家都能象我的同桌一樣，樂(lè)于助人，這樣，我們同學(xué)之間的友誼之花就會(huì)開(kāi)得更艷麗。
記敘作文令我難忘的一件事2
今天是最后的一天，也是我小學(xué)的第一天。上課了，這是我們的第一節(jié)課--數(shù)學(xué)課。
老師先說(shuō)了一些事，我們都很耐心的聽(tīng)著，不一會(huì)兒就有同學(xué)開(kāi)始說(shuō)上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個(gè)同學(xué)還在說(shuō)。老師走下了講臺(tái)，走到他兩的中間，可是他兩還在說(shuō)。老師實(shí)在是忍不下去了，把他兩抓出來(lái)說(shuō)；你們是什么東西開(kāi)學(xué)的'第一天就說(shuō)話，你們還當(dāng)不當(dāng)我這個(gè)老師在這。這時(shí)有人小聲說(shuō)你才是東西呢我們可是人，盡管他說(shuō)話的聲音很小但是還是被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō)；我看你們不是人，今天是你們的最后一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？這時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都低下了頭，老師有開(kāi)始講課，不大一會(huì)兒又有同學(xué)說(shuō)話，老師說(shuō)：你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我才不會(huì)來(lái)給你們加課。這時(shí)有人說(shuō)：是你自己來(lái)的不是我們請(qǐng)你來(lái)的你愿意！老師一聽(tīng)搖了搖頭走了。
老師走后我們上不了課只好自己學(xué)習(xí)，不一會(huì)代課老師來(lái)了說(shuō)：數(shù)學(xué)老師呢？沒(méi)有人回答，老師有看了看前面的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)；你們班主任走了你們就無(wú)法無(wú)天了是不是？這時(shí)我們的班長(zhǎng)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：老師我能說(shuō)幾句嗎？老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，班長(zhǎng)說(shuō)：你們真的以為王老師去玩了嗎？那你們就錯(cuò)了。為什么？她堅(jiān)持一直在堅(jiān)持著到了最后一天她堅(jiān)持不住了？你們之不知道王老師有心臟��？說(shuō)到這只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長(zhǎng)又說(shuō)：如果王老師知道你們現(xiàn)在這樣她肯定氣壞了。
這時(shí)下課鈴響了，班長(zhǎng)走去教室有進(jìn)來(lái)說(shuō)：你們自己好好想想吧！同學(xué)們都出了教室向數(shù)學(xué)辦公室走去我們?cè)陂T(mén)外站著，老師說(shuō)：都進(jìn)來(lái)吧！我們都看見(jiàn)班長(zhǎng)在老師的辦公室。老師說(shuō)：今天是我不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)你們：班長(zhǎng)說(shuō)：老師今天是我們不對(duì)我們錯(cuò)了。就這樣我們把我們最后的一天過(guò)去了。
時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我都上初中了。我和我的同學(xué)們?cè)谶@最后一天里我們學(xué)習(xí)到了許多東西。
在這里我想對(duì)我的老師說(shuō)：老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記。
記敘作文令我難忘的一件事3
從我記事起，我難忘的事有非常多非常多，就像地上的沙子，夜空的星星，大樹(shù)的樹(shù)葉……一樣多。但是我印象最深的一次就是五年級(jí)時(shí)的一件事，那就是——
記得有一個(gè)星期天，媽媽正在做菜，我覺(jué)得非常好玩，就讓媽媽教我做，開(kāi)始媽媽不答應(yīng)，但經(jīng)過(guò)我的一番請(qǐng)求，媽媽答應(yīng)了。媽媽先教我做“西紅柿炒雞蛋”，媽媽首先把西紅柿切成一小塊一小塊，再取幾個(gè)雞蛋，用手輕輕剝開(kāi)，再把雞蛋倒在碗里攪拌了一會(huì)兒，打好雞蛋把煤氣打開(kāi)，再熱一下鍋，等鍋熱后往鍋里倒油，接著把雞蛋小心翼翼地倒進(jìn)鍋里，再翻來(lái)覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里，再放一點(diǎn)糖，這道菜就成功了。媽媽讓我試試看，我就照著媽媽說(shuō)的方法去弄，但我怕?tīng)C，媽媽就告訴我：“一個(gè)人不管干什么事都應(yīng)該去克服一切困難，不能什么都怕，如果要做就應(yīng)該勇敢去做，不能半途而廢，這樣的人是什么都辦不了的。你做菜也是一樣的！”于是，我鼓起勇氣，去做這道菜，不在想著會(huì)燙，最后，我成功了。
那次做菜，媽媽稱贊我做做得非常好，我非常開(kāi)心，這就的我難忘的一件事！
記敘作文令我難忘的一件事4
今天發(fā)生了一件令我難忘又傷心的事，給我的心靈蒙上了一層陰影，至今揮之不去。
今天下午上作文課，我特別傷心，因?yàn)槲业匿摴P丟了。當(dāng)時(shí)我非常傷心也非常生氣，開(kāi)始四處找我的鋼筆。
可我找了非常多地方都沒(méi)有找到，老師和同學(xué)們都安慰我，但是這些都不管用，我還是在找我的鋼筆。我心想“媽媽又該吵我嘍！”
最后，老師和我講了非常多道理，哄得我心服口服的，我不再找我的鋼筆了，開(kāi)始安心上課，我借了同學(xué)的鋼筆用了一個(gè)晚上。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們并沒(méi)有吵我，只是和我講：以后再丟了鋼筆，用自己的零花錢買，并趕緊拿出一支鋼筆讓我第二天上課用。我同意了，也有點(diǎn)奇怪：今天怎么不吵我了？
這件事令我難忘，讓我知道了要愛(ài)惜東西，同時(shí)也讓我感受到了爸媽和老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記敘作文令我難忘的一件事5
隨著時(shí)間的流逝，許多事情已經(jīng)逐漸淡忘了，但是，有一件事，無(wú)論歲月的浪濤怎么沖刷，都讓我無(wú)法忘懷，那就是捉螃蟹。
一次，我跟媽媽去海邊玩，看到沙灘上有許多閃閃發(fā)光的小螃蟹，不由想起了媽媽以前腌的螃蟹，禁不住流下了口水，想要自己捉一下螃蟹。于是，我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽答應(yīng)了。正在要捉螃蟹時(shí)，那機(jī)靈的小螃蟹一下子就躲到了它那安全的小窩里，等到我和媽媽走遠(yuǎn)的時(shí)候，它又爬出來(lái)懶洋洋的曬起了太陽(yáng)，你們說(shuō)這小螃蟹夠不夠機(jī)靈？但是，可不是每個(gè)小螃蟹都那么機(jī)靈，有時(shí)，我和媽媽躡手躡腳地走過(guò)去，有一些小螃蟹也會(huì)反應(yīng)遲鈍，在它們沒(méi)在意的時(shí)候，我便沖過(guò)去一下子把它拽住。我大叫道：“媽媽，我們終于捉住一只小螃啦！”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是啊，只要付出努力，就一定會(huì)成功的。”
聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，迎著清涼的海風(fēng)，我和媽媽又開(kāi)心地在沙灘上捉起螃蟹來(lái)，我們追逐著、奔跑著、大叫著，渾身沾滿了泥土。
那天，雖然我們只捉了五、六只螃蟹，但是，我們卻十分開(kāi)心！
這件事雖然過(guò)去很久了，但卻像那沙灘上的貝殼一樣鮮艷、美麗，永遠(yuǎn)留在我的記憶中——永不褪色！
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