我與班主任-寫事作文
老師,是一束燭光,照亮了我一條漫長的人生道路;老師是一塊干凈的紙布,擦亮了我心靈的窗口;老師,是辛勤的園丁。培育出了各型各色的鮮花。從小,我就有一個(gè)夢想,就是長大當(dāng)一個(gè)知識淵博,溫文爾雅,一視同仁,平易近人的好老師。我想:如果夢想成真的話,那會……
教室的門開了,一個(gè)頭扎馬尾辮,身著粉白色運(yùn)動服,腳踩運(yùn)動鞋的我,邁著輕盈的腳步走上講臺,用溫文爾雅的聲音對瞪一雙雙好奇的大眼睛的同學(xué)們說:“同學(xué)們,大家好,我姓崔,叫崔宇萌,以后就是這個(gè)班級的一員了,你們以后可以把我看作你們的老師,也可以把我看做你們的朋友。既然今后我是這個(gè)群體中的一員,也要認(rèn)識一下這個(gè)集體的每一員,這樣吧,每一個(gè)同學(xué)報(bào)出自己的名字,我呢,也會給每一個(gè)同學(xué)一顆糖,希望我們在以后的歲月中,可以相處的甜甜蜜蜜!
……
好了,每一個(gè)同學(xué)的.名字我差不多記住了,在此,我也希望每一個(gè)同學(xué)可以認(rèn)同我。“
競選班干部?我想著一個(gè)問題也是大多數(shù)老師一年中的苦惱。但這可難不倒我,每一個(gè)同學(xué)都有權(quán)利當(dāng)班干部。三十六計(jì),選為下計(jì)。與其在一大堆人中百里挑一,倒不如抽簽決定,讓每一個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)下一下管別人和被別人管的滋味,豈不是兩全其美?
在每一節(jié)班會課上,我要鍛煉每一人的組織力和團(tuán)結(jié)力。每次班會課上,讓2個(gè)同學(xué)作為主持人,安排節(jié)目,當(dāng)他們深感班主任的辛苦時(shí)。我也不能辜負(fù)同學(xué)們的熱情,還要參與班會上的活動,所謂與師同樂,完全的體現(xiàn)在了這里。
如果我是老師,我會公平的對待每一個(gè)同學(xué),不會給他們布置小山那么多的作業(yè),不會體罰他們。我還會給他們自主的時(shí)間,讓他們做自己想做的事情。
不過,話又說回來,當(dāng)班主任真的很辛苦。不僅要教同學(xué)們掌握各種知識,還要讓同學(xué)們德、智、體全面發(fā)展,給他們創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。以后,就要多多體諒一下老師的辛勤啊,別再給老師添麻煩了。
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