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成長的歲月初中作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長的歲月初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的歲月初中作文 篇1
歲月的河流緩緩駛過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽著我的手，一起走過高山，踏過河流……
——題記
一、“地獄”之書
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣。你看，哺育我們的嬰兒教育書，每天父母哄我們?nèi)胨瘯r所講的故事書，天天伴隨我們啞啞學(xué)語的識字書，告訴我們小兔子的故事的連環(huán)畫，那印著大大小小的字的課本，還有課外的各種散文、作文癬科普書、歷史書和許多名著，都是我們在成長中所學(xué)習(xí)和接觸到的書籍�？梢哉f書是我的成長伴侶。
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。
有書伴我成長，成長的歲月里不寂寞！
二、“煉獄”之音
我四歲半的時候開始學(xué)彈鋼琴。手指在黑白的琴鍵上跳動，音符在指尖中流淌，自己也隨之陶醉了。在學(xué)琴的日子里，沒少挨鋼琴老師的批評、家長的巴掌，因為當(dāng)時有些不想學(xué)，慶幸的是終于堅持下來了。
現(xiàn)在，我懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷，他們并不指望我一定成為音樂大師，作曲家，只是希望我能受到音樂的熏陶，磨出我的意志，練成我的堅毅。
鋼琴，在我的生活中時時陪伴著我。當(dāng)我傷心難過時，我會嘗試著彈奏它，不久我便會忘掉所有的痛苦煩惱，全身心的融入到音樂之中；當(dāng)我煩躁不安時，我便會又找到它，慢慢的.它就讓我變得安靜了。它是我傾訴煩惱的對象，是最能體諒我心的知心朋友！
有鋼琴伴我成長，成長的歲月里歌聲飛揚！
三、“天堂”之光
每天，校園里催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學(xué)習(xí)。
我總愛一個人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對著一池碧水，傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，默默的欣賞著冰心的散文，一陣風(fēng)吹過，楓樹上的葉子搖動著，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書里……
在這里，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優(yōu)美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學(xué)樓上的幾個大字，校訓(xùn)在耳邊響起：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”……
一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在成長的天空中展翅翱翔！
成長的歲月初中作文 篇2
水，就像孩子，他們成長著，但在父母的眼中，孩子永遠是孩子。
山，就像父母，雖然他們在一天天的老去，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母就像大山，父母永遠是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴凝結(jié)成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒，一天天的長大。
雨滴墜落下來，它們匯入山腳的溪流，雀躍著。它們順著山勢地引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的'孩子教他們走路。
溪流順著山勢的引導(dǎo)進入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵像是調(diào)皮的孩子在跟父母做鬼臉，眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要負擔(dān)著樹林，草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了，他們不再像從前那樣頑皮了，他們涌起河水，靜靜的舔著大山的腳底，好讓大山的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著一盤溫?zé)岬乃�，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著父母的雙腳，用手感受著他們趾間的粗糙。
河流越來寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重，所以載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來到了平原，它與大山漸行漸遠，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。
大山在遙望，蜿蜒的河流不知伸向何方，孩子，路上小心��！大山在心中默念著。
終于，河流來到了入�？冢�(jīng)雀躍靈動的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍，此時百萬噸級的輪船載著貨物，載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
成長的歲月初中作文 篇3
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人心中，都有一些無法抹去的傷痛，也有一些無法拭去的感受，也許，這就是成長中的歲月。
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個幼稚的孩子變?yōu)橐粋�成熟的初中生，我們都漸漸長大，不知什么時候起，感覺十八歲這個字眼離我們很近。不覺中我們度過六歲的花季，曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中，我們長大了，于是，開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這群驕傲而盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
這一刻，在得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總會體味了快樂，這才明白，痛苦，常常孕育著快樂的種子。
在成長的路上我也品嘗到過孤獨，但要學(xué)會在沒有任何喝彩的時候給自己加油，不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然的面對成長中遇到的一切，給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長歲月中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的'畫面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶之中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
走過成長的歲月，我們將走向成熟。
成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
成長的歲月初中作文 篇4
成長的歲月是快樂的，成長的歲月是艱辛的，成長的歲月就像五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。
自我從娘胎里出來的那一刻，我成長的歲月就開始了。從一點點的奶娃娃，到學(xué)步的孩童，然后再到上學(xué)的學(xué)生，這期間的故事，道不盡，也說不完。
記得在我5歲那年，正上學(xué)前班。課間與同學(xué)玩樂時，不小心把一個同學(xué)推倒了，她的鼻子磕在了臺階上，出血了。后來，家人帶著我去她家看望并道歉。然后，我明白了，自己應(yīng)該為自己所犯下的錯誤勇于承擔(dān)責(zé)任。7歲的那年夏天夜里，我去幫爸爸買啤酒，一手拿著一瓶，上樓時，在黑漆漆的樓道里，我跌倒了，玻璃瓶子碎了一地。我滿身是血的跑回家，爸爸媽媽嚇壞了，不知道我哪里受了傷，慌忙跑去醫(yī)院，原來我的手內(nèi)側(cè)被深深的割了一道口子，結(jié)果縫了3針。爸爸媽媽心疼的安慰我，然后我感受到了，爸爸媽媽強烈的愛已經(jīng)撫平了我的傷痛。
踏著人生的足跡，我的小學(xué)歲月過去了，邁入中學(xué)的殿堂。
中學(xué)可謂是我人生的`一個記憶深刻的歲月，因為我加入了球隊。從未接近過球類的我，好奇心一下升到了百分之百。三年里，我和隊友們、教練努力地拼搏。每當(dāng)暑假，我們都會去外地比賽，還拿了獎。比賽完后，我們還去看當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E。在這樣的生活中，我學(xué)會了團結(jié)，友誼，互助，共患難和同快樂這些詞的含義。
可惜，到最后，我還是放棄了這條路。
中學(xué)畢業(yè)了，我進入了中專。有人說：“進入中專，等于進入半個社會。”剛開始，我的確不大了解，時間長了，才明白了，中專的生活有些讓你明白了做人處事的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)中專畢業(yè)了，即將去體會大學(xué)生活。成長的歲月還在繼續(xù)，還有的故事等著我。
成長的歲月初中作文 篇5
天，一望無際的白色，看不見太陽，道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天，是個不尋常的日子，今天之后，我將不再是個小學(xué)生，我將離開依賴六年的母校，去尋找新的道路。
現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門口，看著那特別熟悉的校園，看著那里面的花花草草，看著教學(xué)樓，還有那親愛的同學(xué)和敬愛的老師，我心中那悲喜交加的感情，正如火山爆發(fā)般的泛濫。
領(lǐng)完通知書了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同的站在校門口，久久的，不愿離開，我們想把學(xué)校中一切的一切裝進眼睛里。十分鐘，三十分鐘，一個小時，時間慢慢的.過去了，卻還沒有一個同學(xué)離開，這時候，無論平時成績好的，還是成績差的，眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。
啊，母校啊，以往我們是多么想要畢業(yè)，多么想要長大。但是到這時才發(fā)現(xiàn)，真正離開時，我們其實多么的依依不舍啊。站在這里，我有一種滿足充實的感覺，我好想永遠站在這里。
這時，老師們出來了，老師本想笑著勸我們回去，但是真正到這個時候，老師您也哭了，不是嗎？老師嘆了一口氣說：“同學(xué)們，快回去了，不管現(xiàn)在多么不舍，你們后面還有很多路，畢業(yè)，你們不是盼了六年嗎？到了初中，你們能夠一學(xué)期抽出一天時間來看我們就好了，加油吧，我祝你們以后能健康成長，學(xué)習(xí)快樂！”
啊，是啊，老師，我們以后會常來看你的，請您永遠記住我們。
人，每天都在成長，在這個過程中，你會學(xué)會很多東西，然后走向成熟。小學(xué)六年，我成長的歲月中少不了你這一筆，我在您的熏陶下茁壯成長，有您的鼓勵我一定會努力學(xué)習(xí)，步步高升，希望您以后以我為驕傲！
成長的歲月初中作文 篇6
人生道路的成長歷程填滿著艱辛，鋪滿著荊棘。在這里并不平整且填滿挑戰(zhàn)的人生道路上，盡管擁有惱怒和憂傷的感情，但我是開心的。更是在我惱怒與憂傷中，體會到人生的真諦。為人處事和辦事的標(biāo)準，了解到人生路途的對錯。在這兒我與大伙兒共享一件小事。
在一個星期六的早晨，我正在大睡特睡的情況下爸爸忽然叫醒我并對我說；爸爸去上班了，錢放到桌子上，你拿來買早餐。我下午就回家。我恩了一聲，爸爸便外出了。爸爸一走我眼球一轉(zhuǎn)就想起了一個餿主意。我立刻醒來，穿上衣服，拿上錢，下來買早餐了。大約半小時上下我上去了。我趕快把電腦打開，打開了游戲平臺，玩了起來。我一玩便是好多個鐘頭，玩太累了的情況下我也寫一會工作（防止被爸爸罵）。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的說話聲，我立刻按住了強制性關(guān)機鍵.一本正經(jīng)的寫著工作。已過一會，我分毫沒有看到爸爸的影子。呼！僅僅虛驚一場。我立刻打開計算機，再次玩了起來。玩了一會，我又聽到了爸爸的'說話聲，認為此次也是確實，就還是把電腦上關(guān)掉。這次沒有超過意想不到。爸爸一進門處，看著我沒玩手機，一聲聲夸我，可爸爸碰到一下電腦上，臉部由晴轉(zhuǎn)雷，爸爸把我的名字叫到他眼前，將我斥責(zé)了一頓。這一訓(xùn)讓我懂得了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必要性。上課的時候不可以三心二意。手機游戲能夠少玩，但務(wù)必是把自己該做的事兒做了之后才能夠適度的玩一下游戲。大家的關(guān)鍵每日任務(wù)是念書，不可以長期打游戲，不然既耽擱了學(xué)習(xí)培訓(xùn)也損害了人體。
孩子們，讓我們一起在父母與老師關(guān)懷下快樂成長。在發(fā)展的路程中開心向前，真實保證發(fā)展時光，青春無悔。
成長的歲月初中作文 篇7
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過沙石的阻擋。每個人的成長過程都是不同的。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕，也有一些無法拭去的感到，或許這就是成長中的歲月。
不知不覺，我們已經(jīng)漸漸長大。在我看來，十八歲意味著告別那時懵懂無知、充滿著一身稚氣的我們，十八歲意味著我們已經(jīng)長大了，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)了。變得越來越成熟，可以飛得更高更遠。現(xiàn)在，我明白了，十八歲意味著責(zé)任，又或許成長本身就是一種責(zé)任吧！
如今我已經(jīng)是一名高中生了，再過兩年，我將迎來高考。從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，不管兩年后我是否能夠考上大學(xué)，但至少我沒有讓自己留下遺憾。曾經(jīng)我在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長大了。我應(yīng)該開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切事物，對這個世界；對我的父母來說：“我已經(jīng)長大了，不再是那個傲慢無知的孩子，用理智與成熟告別了曾經(jīng)的年少無知。”
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難后才能破繭而出。在成長的道路上往往是孤獨的.，我們要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切困難，給自己鼓勵；給自己信念；給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的面對，平靜的感知，勇敢地挑戰(zhàn)。
成長的道路是坎坷的，坎坷的在于許多事情需要我努力。成長的道路是單調(diào)的，但也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時間都在學(xué)習(xí)，多彩的在于一小部分的時間我能隨心所欲地完成自己想做的事。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在于要做許多自己不愿意做的事，有滋有味在于在自己能力范圍內(nèi)，做自己想做的事。
成長的歲月初中作文 篇8
小時候，媽媽拉著我的手，和我一起慢慢走。當(dāng)時的我，真的感覺好安全，總覺得媽媽會一直牽著我的手，讓我在成長中少一些挫折，多一份快樂。
可是我想錯了。
上小學(xué)四年級的一天，媽媽還在忙著給我做早飯，我卻已早早起床坐在床邊等著，等著媽媽的一句問候�？伤龥]有來，因為，就在前一晚，我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做，她也不會知道，這個黑夜我是怎樣度過的。我有點恨她，恨她狠心、她的放手。
在隨后的日子里，她的做法讓我體會了太多的第一次。第一次自己洗衣服，第一次買東西，第一次自己整理衣服。當(dāng)我第一次自己上學(xué)，看到其他小朋友和媽媽拉著手，有說有笑地走向?qū)W校時，我的眼眶濕潤了。媽媽不會再拉我的手了。
從那時開始，我不再像以前那樣和媽媽說笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的墻，無法超越。
我曾一次次問自己，這就是媽媽對我的愛？我無從確定。但六年級畢業(yè)后暑假的軍訓(xùn)，卻讓我從中得到了答案。
新中學(xué)的軍訓(xùn)一共只有五天時間，去的時候，我心情十分愉快，心想終于能玩幾天了。可隨后的訓(xùn)練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍，當(dāng)看見其他同學(xué)還在為不會洗衣服，不會整理床鋪發(fā)愁時，我突然了解了媽媽的`良苦用心。我的自理能力遠遠超過其他同學(xué)。
于是，我決定幫助其他同學(xué)，我頓時成了他們的大姐姐，幫他們整理床鋪，安排好一切事務(wù)。我不覺累，因為我心中的感激之情遠將軍訓(xùn)的疲乏拋到了腦后。
媽媽的提前放手讓我成長了許多。我現(xiàn)在不再恨媽媽了，因為她的付出最終使我收到了極大的益處。
放手雖殘忍，卻也是一種愛的表達。母親對女兒最大的愛，不是包容、放縱，而是放手。
成長，需要放手。
成長的歲月初中作文 篇9
俗話說：“一寸光陰一寸金，千金難買寸光陰�！钡�，美好的回憶，總是在經(jīng)年累月中，讓它們?nèi)珀惸赆勚频暮镁�，愈益芬芳甘醇。但是不管任何東西，總在流光的輾轉(zhuǎn)里，無聲無息的雕琢下，展現(xiàn)非凡的價值和歷史的意義，縱使這個物品已然褪去原先光華絢爛的色彩。
而我的時光寶物就是媽媽把我從幼兒園以后所得到的所有獎狀，一一的放進了一個資料夾，看著一張張的獎狀，有大班的班長證書、有小學(xué)課文朗讀比賽第二名的獎狀，還有一張我最喜歡，也是最棒的：畢業(yè)時所領(lǐng)到校長獎的獎狀，看著這一些的獎勵，我不禁會心的笑了一下，感覺之前的我真的好強好強，一種無名的驕傲和榮譽油然而生！
看著這一些獎狀，我愈看愈開心，想起比賽時那緊張又刺激的“水火箭車”的比賽，在最后脫穎而出，獲得最后的勝利，真的是欣喜若狂；我還隱隱約約的看到我在路跑四千米的馬拉松比賽，在合格的時間內(nèi)，完成了這令人感到很疲累卻很驕傲的馬拉松。而我最印象深刻的就是在領(lǐng)校長獎獎狀時的.情形，那時還有兩位美女同學(xué)跟我一起領(lǐng)獎呢，所以我記憶猶新！翻著翻著，彷佛在彈指之間，我就這樣的長大了。
一張張，一頁頁，翻閱、穿梭著我生命成長的流光記載，每一張都是那么的經(jīng)典，每一頁都是那么的精采，好似每一分、每一秒，榮譽和掌聲都在我的身邊緊緊的跟著我、呵護著我，而在我們逐漸的生命長河里，驀然回首過往的時光，會發(fā)現(xiàn)某些當(dāng)年看起來不甚起眼的人事物，對我們的生命卻有著抹煞不去的印記，永遠值得我們典藏。這厚厚的一本獎狀存放本子，會是我畢生驕傲和榮耀的象征，更是我永遠的時光寶物！
成長的歲月初中作文 篇10
天，一望無際的白色，看不見太陽，道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天，是個不尋常的日子，今天之后，我將不再是個小學(xué)生，我將離開依賴六年的母校，去尋找新的道路。
現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門口，看著那特別熟悉的校園，看著那里面的花花草草，看著教學(xué)樓，還有那親愛的同學(xué)和敬愛的老師，我心中那悲喜交加的感情，正如火山爆發(fā)般的.泛濫。
領(lǐng)完通知書了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同的站在校門口，久久的，不愿離開，我們想把學(xué)校中一切的一切裝進眼睛里。十分鐘，三十分鐘，一個小時，時間慢慢的過去了，卻還沒有一個同學(xué)離開，這時候，無論平時成績好的，還是成績差的，眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。
啊，母校啊，以往我們是多么想要畢業(yè)，多么想要長大。但是到這時才發(fā)現(xiàn)，真正離開時，我們其實多么的依依不舍埃站在這里，我有一種滿足充實的感覺，我好想永遠站在這里。
這時，老師們出來了，老師本想笑著勸我們回去，但是真正到這個時候，老師您也哭了，不是嗎？老師嘆了一口氣說：“同學(xué)們，快回去了，不管現(xiàn)在多么不舍，你們后面還有很多路，畢業(yè)，你們不是盼了六年嗎？到了初中，你們能夠一學(xué)期抽出一天時間來看我們就好了，加油吧，我祝你們以后能健康成長，學(xué)習(xí)快樂！”
啊，是啊，老師，我們以后會常來看你的，請您永遠記住我們。
人，每天都在成長，在這個過程中，你會學(xué)會很多東西，然后走向成熟。小學(xué)六年，我成長的歲月中少不了你這一筆，我在您的熏陶下茁壯成長，有您的鼓勵我一定會努力學(xué)習(xí)，步步高升，希望您以后以我為驕傲！
成長的歲月初中作文 篇11
時光如白駒過隙，曾經(jīng)年少無知的我們?nèi)缃褚衙撊ブ蓺獾拿纨�，走在屬于自己的青春之路上。那么，在青春的路上，我們是一路向前通往自己的成功之門，還是脫離了原來的軌道，漸行漸遠了呢?
物理學(xué)家霍金小時候?qū)W習(xí)成績并不理想，學(xué)習(xí)能力也不強，同學(xué)們也都因此而嘲笑他，說他永遠都不可能成才。但是，他沒有喪失信心，隨著年齡的增長，他對很多事物都充滿了好奇心，他發(fā)現(xiàn)他對物理學(xué)很感興趣。于是，他開始了自己的科學(xué)之旅，并開創(chuàng)了一片屬于自己的物理新天地。再青春歲月里，我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘那些自己感興趣的事物，并為此努力。
匡衡從小家境貧寒，但這樣的挫折并沒有使他屈服，由于沒有燈光，但為了讀書，他鑿?fù)烁舯诩业膲Ρ�，借著從鄰居家傳來�?一縷微弱的光線來讀書，在他的不懈努力下，他成功了!他最終得到了漢武帝的賞識。這是我們大家都熟悉的故事，但能像他那樣用功讀書的人又能有幾個呢?正值青春年華的我們難道不應(yīng)該有他這樣拼搏的毅力嗎?
著名數(shù)學(xué)家華羅庚，小時候因家境貧寒而輟學(xué)，盡管他不能去上學(xué)，但他仍然堅持自學(xué)，功夫不負有心人，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，他終于取得了優(yōu)異的成就，引起了全世界的重視。在青春歲月里他不輕言放棄，執(zhí)著追求著，上天寄予他的回報證明了他曾經(jīng)的努力是值得的，再青春的路上，我們必須要有堅定的信念和勇氣去奮力拼搏!
每個人的青春只有一次，但在青春的路上盡管岔路很多，我們都要竭盡所能的去投準方向。在青春成長的路上，我們不能空有滿腔熱情，我們要明確自己的目標(biāo)為此奮斗，拿出自己的毅力，堅定自己的信念，為青春努力拼搏，讓自己的青春無悔!
成長的歲月初中作文 篇12
我感受到成長有許多的煩惱，并且煩惱在長大。
我，我好好打基礎(chǔ)，為社會，好地位做。還說，人社會地位，便錢，你想要，就有，再也像下崗工人過困苦的生活。要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，考上名牌。好文憑，好工作，今后的生活就不愁了。聽了話，心里想，也沒錯，以大人的思維為著想，決害。
可后來，我卻話對，又。每天，我在中學(xué)習(xí)，做人的道理，語文書中說，做人只想著，不顧別人，老師說，學(xué)好知識，為祖國建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊，為而學(xué)習(xí)？地位、金錢、榮譽在人生中究竟呢？誰能我，我該辦？這真是很現(xiàn)實又很矛盾的。
孩時，可去想事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫，童話書，自由自在�？刹煌�，一夜，所都需要你去承擔(dān)、去思索。
班級選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺說說愿當(dāng)某個職位。回到家，一說這事，開口了，去努力當(dāng)班長，能鍛煉，最主要，為今后鋪路，當(dāng)了班長，以后入黨容易，填表格時，也不致于說職務(wù)都沒干過。我有自知之明，憑我這能力，當(dāng)班長不。鼓勵我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習(xí)。我聽夠了不停的.嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應(yīng)了。我上臺演說，我說，我最想當(dāng)班長，曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過宣傳委員，后來就沒任過職了。我能力不強，可我想，人生就應(yīng)該自我，若當(dāng)上班長，我會盡力幫助班級，盡所能。走下講臺，很不舒愉，剛才話簡直是假話，廢話，真佩服此能耐，編得好。心里做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
成長的歲月初中作文 篇13
每個人都需要一座屬于自己的加油站，這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊，或是藏在自己心底。但，心里的加油站所提供的并不是汽油，而是安慰與溫暖。如果沒有心靈加油站，那我們憂郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒有地方可以抒發(fā)，就會永遠堆在心里形成可怕的陰影。
自從當(dāng)上了學(xué)生會會長之后，繁忙的事務(wù)和巨大的.壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過氣來�；氐郊抑缶头畔聲�，躺在床上，雙眼瞪著天花板。對我來說，我的加油站常常是來自內(nèi)心深處的情感與溫暖，有時候想著想著就眼眶泛紅，一陣鼻酸，哭了起來。這時，我心想：“只要哭完了，又是一個全新的開始。”我會收拾眼淚，再重新出發(fā)。有時候，我也會把自己遭遇的挫折和傾訴，他們總是很有耐心的聽我把壓力全部發(fā)泄完，還會告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過加油站的鼓勵與打氣后，我的心情就像翱翔在天際的小鳥，自由自在、無拘無束的四處飛翔。
有時候，我和同學(xué)發(fā)生了誤會也需要心靈加油站來解決。曾經(jīng)有一次，我在放學(xué)時沒問清楚事實就對一位同學(xué)破口大罵，等我回到家知道真相后，我心情急的像熱鍋上的螞蟻，腦子里不斷思索要怎么和那位同學(xué)道歉?要怎么排解這個誤會?于是，那幾天，我都在想這些事情，也漸漸變得不太愛說話，悶悶不樂。直到有一天，我的好朋友來問我：“你怎么了?怎么都不說話?”我才把事情一五一十的跟她說了。不知道為什么雖，然講完并沒有馬上解決事情，但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學(xué)道歉也解決了這場誤會。
我們每個人都有遇到挫折的時候。我很感謝我的家人、朋友，他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵我，讓我有重新出發(fā)的動力。謝謝你們，你們永遠是最好的加油站，讓我可以隨時加滿油!
成長的歲月初中作文 篇14
有的人說，在他的成長過程中充滿了歡聲笑語也充滿了無限快樂。還有的人說，他覺得他每天都非常的不快樂，每天都是在悲傷中度過的。我覺得生活中不只是歡笑也不只是悲傷，還有令人激動、驚訝、感動的事情，這些需要用心去感受，如果你真心感受到了這些生活中的點點滴滴，那你就會覺得自己是最幸福的那一個。就讓我來跟大家分享一下我成長歲月里的小幸福吧。
我每年放寒暑假的時候都會回到奶奶家，那時，老家的那幾個哥哥弟弟姐姐妹妹每天都會來找我一起玩耍。我們一起去田野里踢球，一起玩自行車騎行賽，一起在村子里捉迷藏，他們對我的照顧讓我有公主般的感覺，我的無拘無束很快又跟他們?nèi)跒橐惑w了。
去田地里幫奶奶摘菜，其樂無窮。一到奶奶家的小菜園，讓我驚呆了，好一片豐收的的景象：遠遠地、映入眼簾的就是各種各樣的綠色，綠葉中有著大大小小的黃色的花。走近一點看，兩旁的蔬菜像是在夾道歡迎：又尖又小的辣椒、又細又長的絲瓜、像燈籠一樣鼓鼓的燈籠椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、頂花兒帶刺的'黃瓜、這么多的植物在密密麻麻又錯落有致地生長著，熱鬧極了！這是我在城市的家里所沒有的風(fēng)景！
冬天的時候我們會去附近的小滑雪場。爸爸會帶我們一起去滑雪，大家穿著五顏六色的衣服在雪中滑來滑去，像一只只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳，點綴著潔白的大地。我學(xué)會了滑雪也愛上了滑雪，每每想起，都讓我激動不已。
我就這樣在快樂中成長，點點滴滴的回憶里，藏著永遠敘述不完的甜蜜的滋味，我會和著那些歲月一起品味。
成長的歲月初中作文 篇15
時間，飛快的流動著，轉(zhuǎn)眼間我已長大了，每當(dāng)我望著那蔚藍色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心里美滋滋的，因為爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當(dāng)初是按個排的坐呀，我為什么還會個高呢，而且前面的同學(xué)個又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語文老師給我們留了一個作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因為，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的.時候我的心里就有一種自豪的感覺，因為這是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會相信自己，鼓勵自己，因為，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。
成長的歲月初中作文 篇16
小時侯的我，是時光的孩子，憧憬著，可以不用長大，可以生活在好看的漫畫，甜的巧克力和濃濃的可樂里�？墒�，春.天真的來告別了，夏.朦朧的愛再沒來閑坐，秋.成熟的目光與時間奔走，冬.白色溫暖的手放開了，推著空空的小船，駛向復(fù)雜的圣地，不想長大的孩子不知在何時，已成了一位少年，從此，漫畫變得不再好看，巧克力變得無味，就連床頭那瓶超大型可樂，也漸漸成為了一首懷舊的歌……
偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章，才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是文字的.訴說，也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始，上帝就鑄造了我的靈魂，再大一點兒，會說整句話，接著，學(xué)會了走路；隨后，便開始了“書香門第”的熏陶。漸漸地，不再滿足于家庭溫暖的巢，欣然步入了幼兒園的大門。在風(fēng)箏與飛鳥吵鬧的童年，我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽光的普照，喜歡追逐風(fēng)的美妙，喜歡聆聽雨滴的聲音�？鞓范鴽]有煩惱，純真爛漫、天真無邪。
如今的我，已是少年，有著怒放的生命和堅強的意志，不再迷茫，不再困惑，用我自己的筆，為我自己的生命添上一筆，是奮發(fā)讀書助我成長！我不會再回頭看看童年時的無知與幼稚，現(xiàn)在，我只需向前走，迎接一個個挑戰(zhàn)，用我堅定的意志，去戰(zhàn)勝一切！當(dāng)意志倒下的時候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影又怎耐得，秋葉蕭瑟，晚來風(fēng)急，垂下頭顱，只有為了為了理想目標(biāo)，你若有一個不屈的靈魂，那么腳下就會有一片堅實的土地！
時光在錯中復(fù)雜的夢中流過了15年，回望這15年來自己留下的腳印，深深淺淺。多少的悲歡離合，多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空，任兩條小溪在年輕的臉龐上流動，是雨？是淚！
成長的歲月初中作文 篇17
在我的成長歷程中，有歡笑，有感動，有淚水……這些都是人生成長歷程中必不可少的體驗，一點一滴都是生命寶貴的財富，小學(xué)六年的時光就是如此。
我感動于班級同學(xué)的團結(jié)。那次運動會，我們班的同學(xué)都參與了，有的去當(dāng)運動員，有的去當(dāng)志愿者。當(dāng)我們班跑得最快的那個同學(xué)已經(jīng)連續(xù)跑了兩場、正在那坐下休息時，我們班另一位參加跑步比賽的同學(xué)不幸把腳給扭傷了，正打算找人替跑。我們同學(xué)之中能跑的都正在比賽，只有我們幾個剛從賽場上下來，累的`幾乎精疲力盡正在這里休息做調(diào)整的人。他聽到這件事后，不顧自己勞累，立刻起身，毅然地決定做替補，參加這個比賽。哨聲一響，他竭盡全力來跑，他再一次拖著疲憊但活力十足的身體在操場上跑著……他終于撐到了終點。雖然只得了第四名，但是我們?nèi)匀桓吲d地把他舉起來，比得第一名還激動，大家一起笑著，一起品嘗這來之不易的勞動成果，那一刻我們都為大家的團結(jié)和奉獻深深感動著……
我感動于老師的真誠教育。那次，我被老師訓(xùn)得很慘，因為我犯了一個不應(yīng)該犯的錯誤，還連累了同學(xué)。那天下午，我和那個同學(xué)在自習(xí)課上說話，傳小紙條，老師通過監(jiān)控看到后，立馬回到學(xué)校，找我們來談話，這次談話的時間很長，老師語重心長跟我們講了很多，不光說了我們要自律，還告訴了我們做人做事的道理。那一刻我哭了，淚水里有難過，有悔恨，有痛改前非的決心，更有對老師耐心教育的感恩。這次的談話，讓我理解了老師的良苦用心，也深深體會到老師包容著我們的無私的愛，還體會到了老師對我們的殷切希望。
小學(xué)六年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，我成長了，因為我學(xué)會了團結(jié)友愛、互幫互助，也學(xué)會了如何自律和感恩……
成長的歲月初中作文 篇18
還是那幢教學(xué)樓，還是那棵綠樹下，還是那張石凳，只可惜，曾經(jīng)在這里談天說地的我們，已不再是之前的我們了。物是人非，我們的歲月，成長著。小時候的幼兒園，裝飾的花花綠綠。幼兒園內(nèi)，玩的東西總比學(xué)的東西要多。那時的我們，雖然會哭，雖然會鬧，但那一張張幼稚的臉上，除去淚水，便是歡笑。那時的老師，很溫柔。那時的我們，再怎么胡鬧，父母也是一臉寵溺，微微一笑。幼時的歲月，天真而無憂。漸漸地長大了，也懂了點人世間的道理，便踏入了小學(xué)。小學(xué)的老師，給人一種淡淡的威嚴。她告訴我們，現(xiàn)在的我們，不能再隨便地哭鬧，要跟同學(xué)好好相處。我們都傻傻地點點頭，似懂非懂。時間在飛快地奔跑，轉(zhuǎn)眼間，日子一天天的過去。由一年級到六年級，這個過程既漫長，又短暫。我們，從對世界未知充滿好奇的兒童，成為了了解是是非非的少年少女。我們在成長的過程中，明白了人心的險惡。我們的臉上，那份天真少了許多，與朋友在一起，更珍惜這段友誼，追逐奔跑，微笑寫滿臉上。小學(xué)的歲月，懵懂而歡樂。
進入初中，玩的時間更是少之又少。一堆堆的.作業(yè)，一科科的課本，一張張的試卷，堆積成山。如今的我們，多了一份成熟與穩(wěn)重。成績上的攀比，高了，雖滿心歡喜卻不炫耀不驕傲；低了，雖心情低落卻不放棄，勇往直前。我們在不停地奮斗，懂得有付出才有回報。我們在初中三年，將更加懂得友誼的珍貴。初中的歲月，壓抑而成熟。
望著小學(xué)樓道上奔跑的身影，如今的我們，回不到過去。毛毛蟲在成長的歲月中，最終破蛹而出，歲月中，我們慢慢的改變，慢慢的成長，相信我們也有化繭成蝶的那天。
成長的歲月初中作文 篇19
驀然回首，心靈的歷程就像一條小河，它流淌環(huán)繞過鮮花綠草，也曾遭受過巖石的阻擊。但又正是這些巖石的阻擊，才讓河水擊打出美麗的浪花！
曾幾何時，我們躊躇滿志，勢在必得，然而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。從前我總覺得自己永遠會像鼓滿風(fēng)的帆，順?biāo)兄�，向著心中的理想竟發(fā)！那份鴻鵠之志，那種大鵬展翅的豪情，依然縈繞于我那輕狂的心扉……
可是，生命中有著它不可捉摸的神奇，也有著我無法擺脫的無奈。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢，星海灣里有我的追求。有時候，心中感到一種莫明的壓抑，真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中的苦悶。我找到了，但我不能傾訴。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給別人，否則，心會更加沉重。
曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中，不知疲倦地迎風(fēng)吶喊，可當(dāng)單純已過，天空淹沒了所有的歡呼，卻不知心向何方時，淚已流成行。然而淚流過后，心中依舊掛著燦爛的微笑，心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會把船帆撕碎，也許惡浪會把桅桿打斷。但永遠折不斷的是脊骨，永遠撒不碎的是信念。因為我的心中有著一份永恒的感動，于是思念在寂靜夜空下漲成大海。
我終于時白，縱使我飛得再高遠，但卻越不過父親偉岸的`脊梁；縱然我揚帆遠航，終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨闖一番天地，其實我依舊生活在愛的海洋。
成長的歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著一世的牽掛和思念，有著不變的夢想和追求。走過成長的歲月，我們將走向成熟。真正的成長，是思想的成熟。
成長的歲月初中作文 篇20
每個人都要成長,都要在成長的過程中去嘗試各種酸甜苦辣.成長的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電.總之,成長是一個過程,是一個個全新的明天.
在我的成長歷程中,有許多辛酸的事和快樂的'事.
先說辛酸的是吧!我來古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路.當(dāng)時天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒有其他行人.我一個人走呀走,竟然向相反方向走去.走了很久才突然發(fā)覺不對勁,才掉頭往回走,重新來到那個分岔路口.我開始哭了起來,到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好.
后來,一位老奶奶走了過來,見我在哭,問我怎么了.得知情況后,她才告訴我正確的方向.沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來接我.當(dāng)時我想,爸爸肯定不想要我這個女兒,想把我拋棄了吧!
然而,我是大錯特錯.
說完辛酸的事,該談?wù)効鞓返氖吕?快樂的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目.在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子.
一次,表姐突然說:“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過刺多.”我們立即拿起家伙飛奔而去,只留下外婆一人在遠處叮囑道:“小心啊!”我們開始了摘野果子的行動.摘野果子的時候,我們都被刺扎了手,但都沒有退縮.最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮?
成長過程中,我們經(jīng)歷了許多.在接下來的成長旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個明天!
成長的歲月初中作文 篇21
“每個人，都會經(jīng)歷成長，只有自己知道自己長大多少�！痹幸晃蛔骷艺f過。很多人認為成長的種子在我們出生時開始萌芽;可我真正的成長卻從那一刻開始……
我常常會因為下雨天穿雨衣而感到不耐煩;會為自己看見某一樣心愛的衣物時被拒絕而慪氣。那時候的我還不太能為別人著想。
晚上六點多鐘，一家人在跟抽煙機苦苦斗爭。我爸將抽煙機的外殼取下來，放在餐桌上，拿著協(xié)助工具正賣力的修理著;而我媽呢，拿著抹布、清潔器與它細細磨磋;而我則站在一旁，等待下達號令。晚上八點，就只剩母親大人在廚房里苦苦作戰(zhàn)。
“一直站了兩個多鐘頭，她肯定又會很毛躁，又會念唐僧經(jīng)�！蔽液桶职忠呀�(jīng)做好了閉耳狀態(tài)。猛然聽見，廚房里傳來玻璃的碎片聲;我們父女二人并無吃驚……
“快幫我拿塊創(chuàng)口貼來……”我們這才意識到她劃破了手指。爸爸趕去拿創(chuàng)口貼，我急忙穿好拖鞋跑到廚房里查看傷勢嚴不嚴重;洗碗池里、抹布上已全然沾上了血色，從媽媽的手上的傷中能看到血肉;我站在一旁，不知所措，急得哭了起來，在壓在那一摞藥盒的底下找到了一塊來之不易的'“救兵”。清洗后，小心翼翼的把傷口包扎好，并揚言說：“沒創(chuàng)口貼，待會兒我去買就是了!”說完我便后悔了;平時最怕黑的我，居然要在這又黑又正下著雨的黑夜里去買東西?看著他們，我又不忍拒絕，踏上了買藥的不眠之夜……路!
一身家居服，一雙黑棉鞋，拿著鑰匙和零錢撒腿就跑;在走廊上膽戰(zhàn)心驚的等著電梯，四處張望;我告訴自己，不要畏懼。一路上，我迎著風(fēng)和雨，對抗著心中那膽怯的惡魔，一路向前……
我們沒辦法一直做甜美單純的小女生，從慪氣的小女生走向會心疼人的家人。我成長了!
成長的歲月初中作文 篇22
人生的成長之路充滿著坎坷，布滿著荊棘。在這并不平坦且充滿挑戰(zhàn)的人生之路上，雖然有著憤怒和悲傷的情感，但我是快樂的。正是在我憤怒與悲傷中，體會到人生的真諦。做人和做事的原則，認識到人生旅途的對與錯。在這里我和大家分享一件小事。
在一個星期六的早上，我正在大睡特睡的時候爸爸突然叫醒我并對我說；“爸爸去上班了，錢放在桌子上，你拿去買早飯。我中午就回來�！蔽叶髁艘宦�，爸爸便出門了。爸爸一走我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了一個餿主意。我立馬起床，穿上衣服，拿上錢，下去買早飯了。大概半個小時左右我上來了。我趕緊把電腦打開，打開了游戲網(wǎng)站，玩了起來。我一玩就是幾個小時，玩累了的時候我就寫一會作業(yè)（以防被爸爸罵）。我寫了一會兒就沒寫了。我聽到了爸爸的說話聲，我立馬按下了強制關(guān)機鍵.一本正經(jīng)的'寫著作業(yè)。過了一會，我絲毫沒有看見爸爸的身影。呼！只是虛驚一場。我立馬打開電腦，繼續(xù)玩了起來。玩了一會，我又聽到了爸爸的說話聲，以為這次也是真的，就還是把電腦關(guān)了。這回沒有超出意料之外。爸爸一進門，看我沒玩電腦，連聲夸我，可爸爸摸了一下電腦，臉上由晴轉(zhuǎn)雷，爸爸把我叫到他面前，把我訓(xùn)斥了一頓。這一訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。做作業(yè)時不能三心二意。游戲可以少玩，但必須是把自己該做的事情做完以后才可以適當(dāng)?shù)耐嬉幌滦∮螒�。我們的主要任�?wù)是讀書，不能長時間玩游戲，否則既耽誤了學(xué)習(xí)也傷害了身體。
小朋友們，讓我們一起在家長和老師關(guān)愛下健康成長。在成長的路途中快樂前行，真正做到“成長歲月，青春無悔�！�
成長的歲月初中作文 篇23
每個人都應(yīng)該有一本自己的書，那書本中記載你的成功與失敗，歡樂與痛苦，輝煌與暗淡
歡樂篇
當(dāng)考試取得優(yōu)異的成績時，媽媽夸我學(xué)習(xí)努力；當(dāng)比賽獲獎時，爸爸跨我勤奮聰名；班級被我管理的井井有條時，老師說我辦事又快又穩(wěn)；當(dāng)悠悠7個音符，在我的手指下，變成一首多姿多彩的樂曲時，同學(xué)們說我心靈手巧；當(dāng)我把鉛筆描繪的一成不變的灰色，變成一幅有明有暗的素描時，許多人都說我聰明。
天是藍的，云是多姿多彩的，生活的花朵是多姿多彩的。
然而生活并非是一帆風(fēng)順的，生活中不幸的事降臨在我的頭上時，我也會流淚，但我更會變得堅強，生活的暗淡散發(fā)出的力量便是堅強。
自強篇
那是一段痛苦的日子，父母吵架，在這個原本溫馨的家中，空氣凝固了，我像一只無法獲得氧氣的魚，快支撐不住了，就在那一次月考中，成績下降，對我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現(xiàn)了我這幾天總是悶悶不樂，她只是對我說：不要總把自己封閉在過去，要向前看，不僅要直面挫折，還要樂觀面對挫折。我開始走出陰影，恢復(fù)從前的我，生活的.花朵又重新開放了。
天不會總是藍的，云也不會總是多姿多彩的，但是，生活的花朵卻會是永遠鮮艷的。
經(jīng)歷了歡樂，經(jīng)歷了風(fēng)雨，我也在長大，于是我學(xué)會了領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟篇
在失敗與成功的交替中，我懂得了失敗是成功之母；在激烈的學(xué)習(xí)競爭中，我懂得了逆水行舟，不進則退；在通過努力取得好成績時，我懂得了只有耕耘，才有收獲在一次次困難中，我懂得了什么是堅強
在我幸福的時候，我會翻閱我那本成長筆記，在我茫然時，我會翻閱我那本成長筆記，在我痛苦時，我仍會翻閱我的成長筆記。
成長筆記是我的財富。
成長的歲月初中作文 篇24
時光的流逝帶著我的童年一起消失了，伴隨而來的則是我的成長以及無窮的煩惱……于是，我每天夜晚都要望著星星，希望能把我的煩惱寄給它，讓它替我分擔(dān)，我想：哪怕是分擔(dān)一點兒，也就足夠了。小時候，在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對象，雖然是那么的任性，但他們還是會讓著我，但是現(xiàn)在我長大了，相繼而來的是更多的弟弟、妹妹，我則變成了姐姐，該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次，拿怕是一次我也會感到無比的滿足。
我長大了，學(xué)習(xí)壓力也大了，伴我成長的不再是玩具娃娃，而是輔導(dǎo)書和繁重的作業(yè)，當(dāng)我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)！”，而是的.我是那么的輕松，想玩兒就玩兒，想睡就睡，可是現(xiàn)在再也沒有機會了，只要給我一天自由，我就很快樂了�？纯匆鹿瘢切┬⌒〉囊路际俏易约哼x的，小時候，和爸爸、媽媽買衣服，喜歡哪件，我就會不顧一切的得到它，于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。
現(xiàn)在呢？我完全沒有發(fā)揮意見的時候，當(dāng)我非要這件物品，家人則會說我的眼光差，他們那的我就必須穿，而且口中都要嘮叨一句話：聽我的準沒錯。那些童年的照片里，哪張中的我不是媽媽打扮的，但是如今再也沒有時間了；小時候，媽媽總會為我洗頭，那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷，現(xiàn)在，當(dāng)我讓媽媽洗頭，她總會說：“人都長那么大了，洗個頭都不會嗎？”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀；那時，爸爸、媽媽總會陪在我身邊教我學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……是呀！我長大了，煩惱也隨之而來，但終究還是要面對。
成長的歲月初中作文 篇25
在成長的枝蔓上，輕輕摘下以往歲月的花朵，青春的芳香沁人心脾。題記
不知不覺看向自己的教科書，所寫的是“八年級上冊”。
原來我已經(jīng)十四了。
我終于體會到了什么叫做“白駒過隙”，這種事啊，以前只在書上讀到過，那些大文豪，都在感嘆時光易逝。也許回顧過去，只是一個瞬息。
我不禁回憶起以前的歲月。
首先想到的當(dāng)然是我自己。那時的我什么都不懂，覺得上學(xué)與家人分開就是所謂的離別，能吃到好吃的食物就是幸福。總喜歡與其他同齡的孩子搶玩具，至于我合不合群，我也不記得了。
小學(xué)。
我很不合群，但是總有人關(guān)心我。我還是想念那五十幾個熟悉而稚嫩的面孔，顯然我們在一起呆了六年，也許今天，他們都發(fā)生了天翻地覆的變化，有的可能成為了現(xiàn)如今的“學(xué)霸”。
眼前慢慢亮了起來，光影散去，哦，是小學(xué)時的'操場。那是一個十分寒冷的冬季，下著厚厚的雪，操場上也結(jié)了一層厚厚的冰。盡管同時操場上還刮著刺骨的寒風(fēng)，但是同學(xué)們的興致并沒有減弱一分，那天真無邪的笑臉，那凍得通紅通紅的小手，還有那被打濕的上衣一切的一切，都是那么的美好，都是那么的幸福
想到這里，我默默地哭了。
那是屬于我的成長的歲月，那是屬于我的回憶，那是屬于我的童年。
而現(xiàn)在叛逆的我，總是聽著當(dāng)下的流行歌曲，偶爾也想著怎么捉弄別人，對老師的謾罵而心生厭煩，對打游戲熱情度很高。這樣的我，可能很差勁吧。
當(dāng)我正思索著何為成長和青春，如何找回真實的自己，也許在這樣的叛逆中，最終時間會給我一個正確的答案。
孩童時期的青春已經(jīng)完結(jié)，真正的青春歲月已悄然開始。
成長的歲月初中作文 篇26
當(dāng)滔滔江水流向遠方，當(dāng)北歸的雁群在天空排成“人”字，當(dāng)花瓣一片片凋零，我的成長歲月也悄然無聲的走過，不留一點痕跡。過去的早已過去，但是美好的.記憶卻深深地烙印在我的心中，永遠無法忘記。
我清楚地記得，在我剛蹭入小學(xué)一年級時的情景，對于一個幼小而無知的我，一切都是那么新奇，當(dāng)我翻開數(shù)學(xué)書，看見那一個形狀各異的阿拉伯?dāng)?shù)字時，它們有的像毛毛蟲、有的像棒棒糖、有的像小鴨子，我覺得是那么神奇，認為這一個個數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來的，是那么的可愛生動，現(xiàn)在回想起來，我還記得當(dāng)時內(nèi)心說不出的激動。
時間靜靜流淌，很快我上六年級了，已成長為一名成熟的小學(xué)生，那份剛進校門的好奇、激動已蕩然無存，被自信、大方所代替。通過這六年的小學(xué)生活，我懂得了在學(xué)習(xí)上要勤奮努力，來不得半點虛假；生活上，我變得獨立自強，不像小時候什么都依賴父母、依靠老師。我時候銘記著：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
眨眼間，我已成長為一名初中生，開始了我新的學(xué)習(xí)生涯，走上了青春之旅，我時常想：青春是什么？當(dāng)我看見有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲，消磨于手機聊天時，我明白了青春不應(yīng)隨意揮霍，青春不應(yīng)任意放縱，應(yīng)該趁著這美好青春、大好時光勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。自從我進入初中，因為學(xué)習(xí)壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認真努力，勤奮好學(xué)，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發(fā)光彩。
成長歲月，青春無悔，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！
成長的歲月初中作文 篇27
青春，是一首歌，譜寫我們成長的旋律；青春，是一本書，記錄我們成長的經(jīng)歷；青春，是一杯茶，回味我們成長的清甜與苦澀�！}記
如今的我們，正處于充滿活力的青春年華。青春是一個人一生中最美好的年紀，也是最珍貴的財富。當(dāng)你再次回憶起曾經(jīng)的成長歲月，那些曾經(jīng)擁有過的歡聲笑語，嘴
角總會不經(jīng)意地彎起。
有人說，成長就像爬山，累了，休息一會兒，便再次邁開步伐。我想，的確如此。在我們的成長過程中，青春是最有勇氣與熱情的時期。這時候的我們，會為了自己心中的夢，用盡全力去拼搏，去奮斗。我們一路向前，不畏困難與險阻。當(dāng)我們真正踏上山頂，看見那美麗的風(fēng)景，一路的疲勞都會消失，取而代之的`是喜悅、自豪。
青春，因勇氣而無悔。
小時候想學(xué)騎單車。我學(xué)東西很慢，要練會一樣?xùn)|西需要很久，但我還是買了單車來練。那段時間，我天天在一塊平地上來回轉(zhuǎn)圈，摔倒有爬起，爬起又摔倒。次數(shù)多
到我想放棄。但我不想服輸，堅持下來。最后終于學(xué)會了。我騎著車，清風(fēng)迎面而來，把身上所有的灰和傷都吹沒了，只剩下滿心的愉悅和成就感。
青春，因堅持而無悔。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，有了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。對待學(xué)習(xí)我們要積極、自信，莫“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要辜負了父母對你的期望。所以，我們更應(yīng)該對前方的道路，充滿希望，在這美好的青春年華里，為自己拼一把。哪怕美麗的風(fēng)景只有一瞬間，也不能放棄。我們終會用自己的雙手，創(chuàng)造出屬于自己的天空！
青春，因拼搏而無悔。
青春只有一次，在你還來得及的時候，做你想做的事，讓你的成長歲月，因青春而無悔！
成長的歲月初中作文 篇28
時間總是踏著一成不變的腳步向前走去，暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)過去的時光如枯枝落葉，緩緩凋零�！}記
每當(dāng)看到許多年邁的老人，我總會想起現(xiàn)在的我。13歲——個人生中最美好的時刻。所以，13歲的我，青春無悔！
3歲時，當(dāng)我還依偎在母親的懷抱中咿呀學(xué)語時，父親卻總是把我放在地上，牽著我的手讓我自己走。每次摔跤時，他也不扶我，只是冷冷的地說：“自己爬起來�！�
6歲時，林宥的我總不愿步入知識殿堂，在家中無休止的哭鬧著。母親在一旁安慰我，這時，父親臉一沉，提著我和書包向門外扔去。砰的一聲，把門反鎖了。正當(dāng)我忍著疼痛站起來時，父親在門里吼到：“不學(xué)習(xí)，看你長大怎么辦！”
8歲時，我參加了鋼琴考試，看著其他父母對他們的孩子打著氣，我心中一陣空虛。昨天晚上，我向父親提劉了這件事，滿懷希望卻等來了冰冷的一句：“明天美美沒時間，你自己去吧！”
10歲時我拿著95分的'試卷到父親面前，希望得到您的贊揚�？赡鷧s總是和我作對，指出了我的種種不足，讓我尷尬。當(dāng)我的眼眶里充滿了淚水時，您才停下來，可只是冷冷地說：“這點挫折就把你打敗了，男子漢，怎么能哭！”
13歲是時，我步入了中學(xué)，去報道時，父親卻讓我自己去�？吹叫碌沫h(huán)境和陌生的面孔，我感到迷茫。我在人流中艱難的移動著，在教學(xué)樓和寢室來回奔跑。之后，您也沒來看我一次。
……
過去的事情如浮云，讓它飄散；如薄霧，讓它蒸融。今天，我要做的是：把握今天，珍惜明天；成長歲月，青春不悔！
成長的歲月初中作文 篇29
還記得那年秋天，滿樹的梧桐葉落滿了庭院，也落了一地的傷……風(fēng)是冷冷的，有些刺骨，我望著那一片片的梧桐葉從我眼前劃過，然后悄然墜地，竟忘了語言——題記
成長歲月中，習(xí)慣看落葉離愁；成長歲月中，習(xí)慣看夕陽落幕；成長歲月中，習(xí)慣獨自一人在寂靜的街道散步。
曾幾何時？成長歲月中，多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭，看人來來往往，小時候的活潑已漸行漸遠，蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的傷感到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風(fēng)混著樹葉腐爛的味道，楓葉悄悄地墜落，告別了樹木，那依依不舍的神情，究竟是什么？看不懂，猜不透，成長歲月中，我失去了又是什么？道不明，想不清。那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，傷感在心的最深處扎了跟。
仰望靜謐的夜空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都屬于浮云，歲月悲涼，為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺，看透結(jié)局后，是否還能一如既往的快樂？成長歲月中，傷感伴隨心里成長發(fā)芽。
成長歲月中，習(xí)慣聽潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來路。成長歲月中，我是否還能依稀記得那個天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠的猶如天空般的.微笑，成長歲月中，我是否還能看明凈天空，是否還能擁有那最單純的心靈。
成長歲月中，我倒下一壺憂愁，細細品味，殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風(fēng)里……成長歲月中，慢慢走上人生必經(jīng)過的路途。
成長的歲月初中作文 篇30
時光飛逝，歲月的年齡還在不停的轉(zhuǎn)著，我——一個外向，單純的男孩子在成長著，長大著……
“啊……！”下午就要考試了，我都忘到九霄云外去了，我還沒準備好，我讀了六年的“圣賢書”記得還不太熟悉呢？怎么辦呀？接著，腦海中浮現(xiàn)出班主任的形象，和父母滔滔不絕的嘮叨聲。隨后，我便開始找出那些堆著的、有用的知識，開始了我的“知識旅行”，我的大腦從此更加的充實……
不知從何時起，我又找到了自己的精神樂園——寫日記。以后我把所發(fā)生的一切都寫進了日記之中，我把無奈帶進了日記本里，永遠的鎖了起來，我只要寫著日記就會忘記苦惱的事情，從而與歡樂為伴，我會拿寫日記來充實自己的頭腦，我可以在書的世界里不受任何的拘束，不會因愛慕哪個人從而受到眾人的譏笑，我有一種“天空任鳥飛，海闊憑魚躍”的'歡暢�？墒遣痪脣寢層|動了我的隱私，氣得我死去活來，可是我又沒有辦法，只好換一個本子重新再寫，以防我的媽媽再次的觸動我的“紅色隱私”。
無奈、幼稚的我充滿了對青春的幻想，有“自知之明”的人曾稱之為“青春萌動”，此乃人之常情，不足掛齒，我們自由的幻想再加上父母的牽掛，便是成長的歲月。
成長，是每一個人的必經(jīng)之路。
成長，是鋒利的磨刀石。
成長，寫滿了我們年輕人的七彩之夢。
這便是成長的歲月，令我由衷喜愛的大好時光。
這便是成長之路，令我由衷喜愛的大好成長之路。
人的一生不可能在混亂中度過，不過你只要回頭望望自己所擁有的成長歲月，我相信你會明白。我想我一定會更加對成長的事情而珍惜的，我由衷喜愛成長中的點點滴滴……
成長的歲月初中作文 篇31
輕柔春風(fēng)吹化了冬日枝頭的雪片，再次拂向我們的面孔。“一年之計在于春”，雨水已過，天高云淡，幾片纖云在天空中飄蕩，清風(fēng)夾裹時光的倩影，翩然而至。
這時的陽光清透而溫暖，一切都充滿了希望，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們在成長，在初三的歲月中成長。
我們現(xiàn)在正在進行緊張而繁重的復(fù)習(xí)，有時碰到問題不免焦躁，無法定心。周圍的同學(xué)們一個個十分積極努力，常能看到他們手捧習(xí)題冊，出入老師辦公室，在考學(xué)的巨大壓力下，我調(diào)試著自己的心態(tài)，使我的心越來越沉靜，耐心細致的做好筆記，堅持到上課的最后一秒，不能懶散。不急躁，我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學(xué)到的知識，一定要做好復(fù)習(xí)”。漸漸的，我不再是那個以前有焦躁的姑娘了，我學(xué)會了沉穩(wěn)，將自己的心愿種在心間，用我的努力，我在初三的歲月中成長，學(xué)會了沉穩(wěn)，學(xué)會了細致。
同時，我們周圍形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上拼搏努力，十分奮進，我知道了，拼的人生最美麗，奮斗的青春最精彩，我不再偷懶，而是穩(wěn)定持久的努力，時光悄悄流逝，我已不再彷徨，在初三的歲月中，我將高標(biāo)準作為目標(biāo)，想要擁抱奮進激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開放的木棉花，擁有紅碩的'花條，鮮活的綻放在枝頭，不服輸，不低沉，成長為一個內(nèi)心堅韌，拼搏不止的強者，這不止學(xué)習(xí)，同樣在生活上。
走出教室，來到操場，同學(xué)們在操場上揮灑汗水，咬牙堅持著，大步奔跑。陽光傾灑大地，春暉人間，又是一個充滿希望的春天。在時光的兩岸，我們?nèi)Ρ寂埽芟蛭磥�。這是我的初三歲月，我的成長，我的青春之歌！
成長的歲月初中作文 篇32
我常常望著天空，青春是什么？
青春是一首歌，它譜寫著我們的點點滴滴；青春是一幅畫，它描繪著我們的成長片段；青春是一縷光，它照耀著我們的成長之路。多年的用心苦讀，待到有所成就時，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)已經(jīng)過去了，心里總有些不平靜，馬上要進入初中生活了，不由得有些害怕。望著堆起來的教科書，復(fù)雜多樣的數(shù)學(xué)公式，呆板無味的文言古詩，我陷入沉思。我聽到內(nèi)心的呼喚，堅持就是勝利，勝利的曙光就在眼前，只要付出了努力，你就會收獲喜悅。在眼前，你的選擇很多。
成長之路崎嶇而坎坷，歲月的長河，一眼望不到邊。翻開那記錄著點點滴滴的日記本，有父母、老師與同學(xué)們每天的'陪伴，一路上的歡聲笑語，讓我回味無窮……
在成長歲月中，少不了父母的關(guān)心與呵護。有時為了一次考試的成績，父母會安慰你；有時在你埋頭寫作業(yè)時，父母會為你端來一杯熱牛奶；有時在你心靈上受到打擊時，父母又會做你的“心理醫(yī)生”，他們會無時無刻做我們堅強的后盾。
當(dāng)然在我們成長的過程中也少不了老師對你的愛。在你有不懂的題目時，老師會耐心的為你講解；在你傷心時，老師會安慰你；在你與同學(xué)發(fā)生矛盾時，老師會幫你化解，老師就是我們的良師益友！
朋友，一路有你的陪伴，我感到無比的快樂。在我遇到困難時，是你第一時間伸出援助之手；在我高興時，你陪我一起分享快樂；傷心時，陪我一起傷心。有你我不再覺得孤單，有你真好！
青春是短暫的，也是美好的。既然我們選定了目標(biāo)，就要勇敢向前，不管最后能不能到達終點，回首走過的路，都能問心無愧地說：青春無悔，無悔青春！
成長的歲月初中作文 篇33
還記得那年秋天，滿樹的梧桐葉落滿了庭院，也落了一地的傷。風(fēng)是冷冷的，有些刺骨，我望著那一片片的梧桐葉從我眼前劃過，然后悄然墜地，竟忘了語言——題記
成長歲月中，習(xí)慣看落葉離愁；成長歲月中，習(xí)慣看夕陽落幕；成長歲月中，習(xí)慣獨自一人在寂靜的街道散步。
曾幾何時[注：幾何：若干、多少。才有多少時候。指沒過多久。]？成長歲月中，多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭，看人來來往往，小時候的活潑已漸行漸遠，蒼黃的.天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的傷感到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風(fēng)混著樹葉腐爛的味道，楓葉悄悄地墜落，告別了樹木，那依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的神情，究竟是什么？看不懂，猜不透，成長歲月中，我失去了又是什么？道不明，想不清。那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，傷感在心的最深處扎了跟。
仰望靜謐的夜空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都屬于浮云，歲月悲涼，為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺，看透結(jié)局后，是否還能一如既往[注：指態(tài)度沒有變化，完全象從前一樣。]的快樂？成長歲月中，傷感伴隨心里成長發(fā)芽。
成長歲月中，習(xí)慣聽潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來路。成長歲月中，我是否還能依稀記得那個天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠的猶如天空般的微笑，成長歲月中，我是否還能看明凈天空，是否還能擁有那最單純的心靈。
成長歲月中，我倒下一壺憂愁，細細品味，殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風(fēng)里。成長歲月中，慢慢走上人生必經(jīng)過的路途。
成長的歲月初中作文 篇34
十三載的春秋飄然逝去，歷經(jīng)歲月的洗禮，我已經(jīng)成為了初中生，但時間的敲敲打打，留下了永久的回憶。
小學(xué)時代，似乎是在朗朗書聲中度過，吟李白的“蜀道之難，難于上青天”，誦《論語》之“《關(guān)雅》，一言以蔽之，曰：思無聊�！彪m然不甚解其意，卻也感受到了文學(xué)的馨香，思緒的飛揚，清新的文字，揉捏成了一幅純真而又生動的'圖畫，難忘而又懷念。
時間無聲的飄散，將我引入了一個新的環(huán)境——龍山中學(xué)，從踏入龍山中學(xué)校門的那一刻，我已不再是從前那個有些懵懂的孩子，鐘表的滴答聲中，見證著我的成長。
我樂于探索，探索生活的未知和美好。
我仰望星空，尋找最明亮的那顆星，我將跟隨著它前進；俯身彎腰，觀察剛剛萌發(fā)的一點嫩綠，把這份感動銘記在心里；夕陽西下，總有那一刻絢爛的彩霞；秋風(fēng)掃落葉間，也有片片金黃優(yōu)雅飄下。無盡的探索，無盡的向往，無盡的渴望，心靈漸漸的溫暖充實。
我懂得了感受，或許是曾經(jīng)的基礎(chǔ)，使我的心語文學(xué)作品緊貼在一起，實現(xiàn)了交流與溝通�？鬃诱玖⒃谏酱ㄉ系囊宦暩袊@——逝者如斯夫，不舍晝夜。那深深的無奈，是歷經(jīng)甘苦之后的感慨。屈原一聲“長嘆兮以掩涕息，哀民生之多艱”中，所蘊含的，不只是一份深深的悲哀。一品書香，我體會到的是人生的百味，千言萬語融合在一起，卻又無法言喻。
在中學(xué)生活中，一起奮斗過，成功過，頁失敗過。曾被畏懼攔住腳步，頁曾將挫折執(zhí)著克服。一次奮斗，便是一首壯歌。
歲月帶走時光，卻帶不走遺留的痕跡，相反，卻將曾經(jīng)種種匯起，讓我們銘記：成長。
成長的歲月初中作文 篇35
自我出世，便有諸多人、諸多事伴著我。父母、友人、甚至一縷陽光，一陣微風(fēng)，當(dāng)然，也更少不了那夾雜在書卷中的那淡淡墨香。
從我記事起，父母就已開始為我讀過一系列的童話。母親句句地念，我也靜靜地聽。漸漸過了些時日，我識得了字，便捧起書自己讀了起來。那童話中一波三折，引人入勝而又意趣盎然的故事情節(jié)深深吸引了我——有九條命的，幫患者的貓；有意外離家，經(jīng)歷重重冒險的熊貓玩具。而他們也都邀請我，在童話里一同前去探索。
而后，年紀漸長，所讀的、所伴我的書也漸多，當(dāng)然也日漸不同。我開始接觸了其它書籍。與童話不同的是，故事中的光怪陸離不見；又隨著時日的增加，那種輕松的筆觸之感也漸失；取而代之的，是帶著麥香細風(fēng)的平和細膩，推理事件前因后果的迅捷謹慎，甚至身處黑暗時代的些許絕望的吶喊。我也開始懂得，我的世界、書的世界并不只有童真與美好，曾幾何時，霧都孤兒還受盡欺凌，“激流三部曲”中高家人相繼去世的內(nèi)心之苦也仍未道盡；我同樣懂得的是在我未見過的年代與地點，也有著淳樸的心靈和晚風(fēng)拂過蘆葦叢的恬淡。
如今的我，相比曾經(jīng)手捧童話的自己已成長許多。又想起幼時心愛的童話書，翻開再讀，又發(fā)現(xiàn)感覺大不相同，著輕松筆觸的故事后隱藏了更多。那九條命的貓的內(nèi)心中潛藏的善良與無畏，那患病孩童心中的`溫情與是非；歷險的熊貓玩具所歷事的艱險，還有所遇人的善惡。這些我在幼時不曾發(fā)覺，而也正因書的相伴，讓我明白得這樣多。
我感受到人與人的親情、友情、世情；一陣細風(fēng)，一縷陽光所帶來的喜悅。而也正是這書卷中的墨香，讓我的歲月成長。
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