二年級的生活作文
二年級的生活作文1
轉(zhuǎn)眼間,二年級就過去了,我馬上就要升三年級了。想想二年級的我還是一個什么都不懂的小男孩,可現(xiàn)在,我能幫媽媽指路、看弟弟、拎菜了。
我能被電視臺選中去參加《智者為王》比賽,這是我的榮譽。更讓我開心的是我在二年級增長了好多本領(lǐng),比如說,我學(xué)會了幾首詩,我每天在操場上跑步,我的跑步速度快了好多,我還會打乒乓球和打高爾夫球。
我最煩惱的是為什么我很認(rèn)真聽講,還是拿不了好成績。我最遺憾的是我的午休,老得差,當(dāng)不上體育班長。這是我二年級最遺憾的事了,我希望在三年級我能改正這個錯誤。
我希望上了三年級,我會有很大的進(jìn)步,也希望同學(xué)們也會有很大的進(jìn)步!
二年級的生活作文2
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級了,同學(xué)們都夸我學(xué)習(xí)好。其實我上一年級時極其自卑,每次交完試卷,我總是想:完了,我這次又考砸了。直到上了二年級,我認(rèn)識了兩位和藹可親的老師——鮑老師和閆老師。鮑老師燙著卷頭發(fā),都已經(jīng)49歲了,還顯得那么年輕。閆老師的鼻子上架著一副眼鏡,他講課時,總是已笑話為主題,讓同學(xué)們在笑聲中懂得做人的道理。這兩位老師幫我找回了自信。
二年級時,此次考試我都在90分以上,可有一回我考了個不及格,這是怎么回事呢?我還記得那是一次發(fā)新書,發(fā)到我手里了,我把書抱在懷里,仿佛它是我的寶貝。我興奮地打開新書,翻到第4頁時,我發(fā)現(xiàn)我的”寶貝“裂縫了。我高高的舉起手,老師親切的問我:”怎么了?“”老師我的書壞了,你給我換一本吧“我回答。老師點點頭,說:”誰愿意跟姚彥同學(xué)換書呢?“全班鴉雀無聲,老師又喊了一遍,還是一樣。我說:”要不把梁帥琪的給我吧,反正他也不學(xué)!翱闪簬涚鲌詻Q不給。在這時,一向?qū)W習(xí)不好的劉文娟說:”我愿意跟姚彥換“老師點點頭,說:”這次考試只有劉文娟同學(xué)得了100分,其他同學(xué)都不及格。“同學(xué)們聽了,都不知道這句話的意思。老師接著解釋說:”一本破新書,推來推去沒人要,說明大家的心里只想著自己,不管別人。而劉文娟同學(xué)主動要這本書,說明她心里想的是別人,沒考慮自己的利益。通過這件事,可以看出每個人的心靈美不美,這不是一場品德考試嗎?“話音剛落,全班又一次鴉雀無聲,我的臉”唰“的一下紅了。我對老師說:”老師我不換了,把這本書給我吧!啊焙冒,既然這本書是發(fā)給你的,那這本書還是歸你“從那以后,我更視那書為珍寶了。
二年級的生活里我學(xué)到了很多,更重要的是我找回了自信。
二年級的生活作文3
智慧是什么呢?沒有人能夠說得清楚,智慧往往不僅僅代表金錢,不僅僅代表地位,不僅僅身份,也不僅僅代表學(xué)習(xí)成績,甚至于也不僅僅說明一個很聰明。
曾經(jīng)有些人很有錢,可是每天心情憂郁,生活無趣,你能說他有智慧嗎?也曾經(jīng)有人很有權(quán)勢,身邊隨從侍女很多,地位很高,但是遭遇仇家攻擊丟掉了性命,你能說他有智慧嗎?也有的同學(xué)在班級里學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但是同學(xué)關(guān)系處理得很不好,經(jīng)常跟同學(xué)鬧矛盾糾紛,你能說他有智慧嗎?很顯然,智慧并不是單純某一項出眾的能力,而且一個生命綜合得提醒;蛟S我們可以妄想得猜測,一個積極向上、心身健康的生命,才是富有智慧的。
都說生活是一段漫長的旅行,生活是瑣碎而平淡的,說的沒錯,偶爾出現(xiàn)的精彩往往只是短暫,更多的時候都是寧靜無趣的。但是我想生活也像是一場無休止的戰(zhàn)爭,看似風(fēng)平浪靜,其實暗藏洶涌,每個人都在生活當(dāng)中戰(zhàn)斗,乃是為生命而戰(zhàn)斗。因為生命非常難得,非常珍貴,地球是危險的,各種各樣的危機(jī)都在迫使一條生命走向滅亡。但是智慧卻引得我們,智慧提升我們,不希望我們由此墮落、殞命消失。生活當(dāng)中,菜米油鹽醬醋,喜怒哀樂愁悶冤,各種各樣的事情往往都有可能出現(xiàn),如何正確處理各種食物,如何堅強(qiáng)應(yīng)對各類困難,如何靈巧應(yīng)對各樣試探,這些都需要智慧。
很多時候,一些在生活當(dāng)中打了敗仗的人們,他們給我們樹立了不良范例,我們要從中吸取教訓(xùn);一些在生活當(dāng)中為我們樹立良好榜樣的人們,我們不可妒嫉,要心存感恩得學(xué)習(xí);一些生活當(dāng)中有恩于我們的人,我們要時時心計,感恩且報答;一些在生活當(dāng)中曾經(jīng)傷害過我們的人,我們?yōu)楹我麄円粯佑薮滥,何不給他們作出愛的榜樣,勸導(dǎo)他們歸好呢;一些生活當(dāng)中輕視你的人們,我們何不同情他們的眼病,靜耐虛己,也可以不予茍存嘛
總而言之,智慧引得我們,智慧看護(hù)我們,智慧與生命同在,稱呼智慧作兄弟姊妹的人們,是有福的。
二年級的生活作文4
早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛,我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢?想了一個晚上,終于有了決定,到時侯給他們一個驚喜。
我來到朗馳汽車銷售處,走進(jìn)一間小會議室,發(fā)現(xiàn)好朋友們早已開始動筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的引領(lǐng)下找了一個座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡單!”畫面上已經(jīng)把圖案準(zhǔn)備好了,原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當(dāng)準(zhǔn)備大干一場,誰知剛放上桌,阿姨指著桌上的'12色油畫棒說:“這里有現(xiàn)成的,不可以用自帶的!薄斑@么少的顏色,不夠呀。會影響我的發(fā)揮!蔽倚睦锇蛋迪胫瑯O不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。
我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠(yuǎn)處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫,一邊和伙伴說著話,不知不覺把白云畫成了藍(lán)云,失敗!做任何事都得專心致志,談笑風(fēng)生可會干擾我的思緒。大人們時不時來催促我們快點畫,一會兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開始評頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長們紛紛表揚我涂得細(xì)致,我更加來勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚聲中我信心滿滿地把畫交了。
當(dāng)大家拿著自己的作品合影留念時,不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們?yōu)楸尘,比一比到底誰設(shè)計的汽車色彩最艷麗。
二年級的生活作文5
最近,我和爺爺奶奶去了一個叫“黃彈”的山區(qū)。山里的生活果然和城里不一樣。那邊空氣非常清新。風(fēng)吹來,還帶著一絲涼意。我一眼望過去,四周都是沖上云霄的群山,滿山遍野都是竹林,感覺像給大山蓋上了綠油油的被子。我想:這種地方可真是少見!
一大早,我們就去小溪邊抓魚、蝦和蟹了。這里的魚小的跟中指差不多,我抓都抓不住,每次以為抓到了,可是攤開一看,一條魚尾巴都沒有,實際上魚都從手指縫里溜走啦!難怪抓不著。而蝦呢?雖然一跳一跳的,可我還是抓住了。我想:只要你努力去做,沒有做不到的……
下午,我去參觀了每戶人家的菜地,我發(fā)現(xiàn)他們都是靠老天爺吃飯的。如果今年收成好,金燦燦的南瓜熟了,他們就吃南瓜,籽就用了炒南瓜籽;如果葡萄變成青色或紫色了,他們就洗一洗吃……
我想山里的人都是按照季節(jié)吃東西的,而而城里卻是“冬天都有西瓜吃”這個區(qū)別好大啊;睾贾莸穆飞,我想:這里山清水秀,是個不錯的地方,我下次還要再來。
二年級的生活作文6
過了年,我和爸爸媽媽,還有妹妹一起去外婆家拜年,在外婆家小住了幾天,非常有意思!
早上,我很早就起床了。吃完早飯,我就跟著外婆到菜地里去了,那里有青菜、蘿卜、香菜……各種各樣的蔬菜。我們先去拔蘿卜,看到外婆拔到又大又圓的蘿卜,我也興奮地去拔,拔起來一看,小小的蘿卜,再拔一個,又是一個小小的。這下子我的興奮勁沒有了,很是疑惑,就問外婆:“外婆,外婆,為什么我拔的蘿卜沒你的大?”外婆笑著說:“你要找露了點在泥土外的蘿卜,就可以拔了。”我就按著外婆說的做,果然拔的蘿卜又圓又大,我開心得又蹦又跳!然后我們又一起去摘了些青菜、剪了些菠菜、掐了些香菜,不一會就一籃子了!真是滿載而歸!
中午做飯時,在外婆家的老灶頭,我就幫著外婆燒火。先用竹枝松葉引火,然后慢慢放入竹片,火就慢慢燒大了。外婆在神奇的大鍋子里炒出了各種菜肴和香噴噴的米飯。我在灶膛里不僅幫外婆燒火,還在老太太的指導(dǎo)下烤出了外焦內(nèi)嫩、香氣四溢的山芋。老太太幫我把山芋分開,那撲鼻的香味讓我垂涎三尺,不一會兒,我就把它吃掉了。肚子里是滿滿的,心里是暖暖的!
到了晚上,就在外婆家的大鐵鍋里洗澡,一開始我慢慢地把腳放進(jìn)去,然后把熱水往身上澆,那熱水灑在身上,燙得我身上發(fā)癢,連澆了幾次就好了。等身上都熱好了,就可以坐到大鍋子里泡一泡。泡熱了,起來穿衣服就一點也不冷了!鉆到被窩里,舒舒服服地睡一大覺!
在外婆家的生活真是有意思啊!
二年級的生活作文7
小朋友,你知道我的興趣是什么?哦,是舞蹈!嘻嘻,你猜對了,真聰明!
20xx年,媽媽帶我去福州比賽,那時候,8歲的我已經(jīng)跳了很好了,在比賽當(dāng)天,我坐在椅子上忐忑不安地想了起來“:在跳的時候錯了怎么辦?”就這樣,我心里越想越害怕,差不多嗓子眼都快蹦出來了。
過了一會兒,輪到我上場了,我想:“完了,我還沒有準(zhǔn)備好呢!”可媽媽才不顧這些呢!她急急忙忙把我推上了場,一上場,我就飛快地站好了。
這時,廣播里放出雄壯的音樂,我聽了,才記起來,第一首是斗牛,我急忙把姿勢擺好,憋了好一會兒,終于跳完了,現(xiàn)在,下一首是牛仔,啊,還有,我已經(jīng)累了不行了,你還來?哎,沒辦法,只能跳一下啦!跳完了牛仔再跳桑巴,當(dāng)音樂響起的時候,在場的選手都把裙子甩了起來,頓時,場上出現(xiàn)一朵朵“花”,這些“花”在音樂的綻放下,“開”地更歡了。
這時,音樂漸漸小了下來,選手們也隨著音樂退出了場。
我剛一下場,媽媽就跑過來說“:女兒,跳得真好!”我聽了,不好意思地笑了。
果然不出我所料,我得了兩個金牌!我高興極了!
在這里,我對大家說:“舞蹈,你點亮我的生活!”
二年級的生活作文8
今天,我到爸爸的學(xué)校,來到他的宿舍。我一進(jìn)門就叫出聲來:“哇,怎么這么亂呢?”一眼看去好像爸爸住在垃圾房一樣。書架上桌上地上都堆滿了書。房里有四張桌,靠南邊窗口的桌上除了書以外,還有包、筆、燒開水的電熱壺和一堆棉花,大概是從他的枕頭里拿出來的?繓|墻的桌子比較新,但也放滿了東西:臺燈、書、臉盆、牙杯、牙刷、打開蓋的牙膏、衛(wèi)生紙、沐浴露、打火機(jī)、香煙和剃須刀。這張桌子的下面是熱水瓶、水桶、電熱壺和一袋洗澡用的東西。床的旁邊有一張學(xué)生桌,是用來放不用的被子的,但這時在被子上還放了一筒席子,和幾件外套。這張桌子的旁邊是一個倒掉的布衣柜。它的骨架斷掉了,但它還站在那里,里面不能裝衣服了。好像專門等著別人不小心去輕輕推它一把。他才能放松地倒下。
除了這三張桌子以外,屋子中間還有一張餐桌。但也堆滿了東西:書、煙灰缸、運動褲還有一只借來的筆記本電腦。在這張桌子旁邊椅子上有一個夏天用的電風(fēng)扇。還有一點吃的東西。其中,吃剩的餅干變成了煙灰缸。他床上的被子沒有折,上面還丟著幾件衣服。
爸爸就這樣過著這樣邋遢的生活,也可以想象他一個人在鄉(xiāng)下教書很辛苦。起早貪黑,不注意自己的生活。他還要擠時間到寧海來看望我,輔導(dǎo)我的作業(yè)。我回家一定把我看到的告訴媽媽。
二年級的生活作文9
自從喜羊羊打敗了灰太兒狼后,羊村的生活一直很平靜,小羊開始砍樹,蓋高樓,擴(kuò)大羊村的面積,它們還開始用一次性的筷子,一次性的牙刷……,村長說:“這樣會毀了整個青青草原!”可惜小羊們不聽慢羊羊村長的話,還嫌慢羊羊村長嘮叨。小羊們不停的砍樹,做一次性的筷子,還不停的偷拔動物的毛,做牙刷……一年一年的過去了,青青草原上的森林被小羊們砍光了,草漸漸地少了,小溪也干了,動物們也搬走了。小羊們發(fā)現(xiàn),再這樣下去青青草原要被我們自己毀了,我們將吃不到美味的“綠草餅”了,我們再也沒有軟綿綿的“睡床”了,我們再也無法過幸福快樂的生活了。它們知道錯了,應(yīng)該聽慢羊羊村長的話,不應(yīng)該破壞羊村的環(huán)境。小羊們到處收集樹種,開始種樹,羊村的環(huán)境越來越好了,小羊們又能像以前一樣快樂的生活了,小動物們也搬回青青草原居住了。小羊們知道了,要想快樂的生活,一定要保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)環(huán)境。
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