小學(xué)作文童年精選
篇一：
那天，我家從公社搬到生產(chǎn)隊，這是一個巴掌大的屯子。天快黑了，東西還有一部分在院子里堆著。一個長得挺精神的男孩，用一個帶鉤的鐵棍，推著一個鐵圈在我面前來回奔跑，時而他歇歇，很得意的瞅著我。我真希望他回家，我也回屋吃飯�？墒牵耘f沒完沒了地在我面前奔跑。
我們長大了，偶爾談起，他說：其實我已經(jīng)玩得很累了，發(fā)現(xiàn)你那么專心的看著我，我便拼命展現(xiàn)我的技藝……
我笑了，我說：我根本沒有把你的技藝放在眼里，我只怕你偷我家東西——我在看著你哩!
真正的你
春天里，下一場厚厚的雪。踩在上面，發(fā)出“吱吱”的聲音——記憶的童年被你敲醒……
喜歡你，就是和你親近，可你，總說我是個小討厭，常常弄臟了你雪白的衣裙。當(dāng)你筋疲力盡之后，你的生命即將結(jié)束，最終的結(jié)局大家會更愛你——因為那才是真正的你……
篇二：
童年的快樂的，同時也是好奇的。無論是色彩繽紛的白天，還是星光閃閃的黑夜……都是那樣有趣�？墒亲钣腥さ倪�是我的傻氣……
記得那時我也就三四歲，哥哥回來寫作業(yè)，我像往常一樣看著他寫作業(yè)。我突然看見哥哥在作業(yè)本上畫了個圓圓的雞蛋，我好奇的問他為什么在作業(yè)本上畫雞蛋呢？哥哥說這哪是雞蛋而是阿拉伯?dāng)?shù)字“0”呀！我眼睛大大的瞪著哥哥，——我不敢相信，我居然說錯了。
還有那次媽媽領(lǐng)我上街，走到了半路我看見墻上寫了一個字，是個“文”字。我記在了腦海里。回到了家我就寫給了媽媽看，我好奇的問媽媽這個字為什么在錯（x）號上面放一橫，在橫上面放一點呢？是不是這個字叫錯號橫點？媽媽笑著說：這個字叫，文，作文的文。我說：聞不是門字里面有個耳嗎？媽媽說這兩個字是同音字，這個聞當(dāng)聽到講。我眼睛大大的瞪著媽媽——我又說錯了。
好奇的童年讓我得到了知識，也得到了快樂。
篇三：
童年，是一扇五顏六色的門，我們推開這扇門，來到了非常有趣的世界里……
三歲，我來到了幼兒園。那里有許多小朋友，我們開始學(xué)寫字，學(xué)唱歌跳舞，開始學(xué)玩游戲。我們在幼兒園里留下了快樂。
七歲，我從幼兒園來到了小學(xué)。一年級我的`日子過得非常輕快，仿佛沒有了時間；二年級我的過得非常緊張，日子過得也很慢；三年級我每天都是嚴(yán)肅的，仿佛總在思索，日子有點欠缺，可我也說不出缺少了什么；四年級我已有許多煩惱與酸苦，日記有了好幾本……如果說在這四年里還有一點小小的快樂，只有在學(xué)校有活動的時候，才有點這種感覺，而且這種感覺只是一時的，沒有留下更深的印象。
有什么東西使我們要保留的呢？比如本，有一天會用完，日子也會隨它而去，衣服總有一天會穿舊，個子也會長高，頭發(fā)總有一天會白，日子也會減少……可是有一種東西是永遠(yuǎn)不會忘記的——那就是童年：童年的輕松與美好，童年的緊張與嚴(yán)肅……童年那扇無顏六色的門，裝滿各種滋味，——只為那白發(fā)蒼蒼時回味著彩色的夢……
篇四：
我們童年多美，多快樂，多充足，多有趣呀。
春天大地復(fù)蘇，萬物蘇醒，一切變得有了生機，詩人把童年比做春天，其實我們比春天還要自由。春暖花開的季節(jié)，是農(nóng)民播種的時候，可是我們孩子不用干活，我們只管盡情玩耍。夏天就更美了，如果它有七彩，那我們就有八彩，我們比花兒美麗，我們比小鳥快樂。秋天的大地送給人間多種多樣的禮物，農(nóng)民伯伯都競相展示他們各種顏色的豐收碩果，而這些果實，我們孩子想吃什么就吃什么。冬天，一片片雪花鋪在地上，那就更好了，我們孩子們都不怕冷，你聽，雪地里隨處傳來我們的笑聲，那是我們在打雪仗，堆雪人呢。
記得有一次，姥姥帶我去一條小溪邊。在淺水處有幾塊石頭，在水深處有一條金魚帶著幾條小魚在散步，還有幾條魚在追那小蝦吃。突然一個龐然大物出現(xiàn)在我面前，我仔細(xì)一看原來是一只大烏龜，它把原來平靜的小溪變得很亂，魚兒和小蝦對龜發(fā)動進攻，最后大烏龜戰(zhàn)勝了。又來了三只龜來搶地盤，那只大烏龜也找來了伙伴把那三只龜打敗了。而在水中間被找雨花石的水花仙子給打著了。在遠(yuǎn)處看那翠綠的草坪像一張張?zhí)鹤右粯�，有幾只兔子在草坪上踏過。那天，我突然明白了，這些小魚小蝦小烏龜們，都是在演戲給我們看呢，它們一直賣力地演到了中午，直到我和姥姥告別了那條小溪，踏著那美麗的像毯子似的鄉(xiāng)間小路回到了姥姥家。
��！我們童年是多富有啊，你想要什么就有什么。
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