愛護(hù)校園環(huán)境的應(yīng)該與不應(yīng)該作文
(一)不應(yīng)該這樣
我的學(xué)校在一座小山上,與大名鼎鼎的孫悟空沾親帶故,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,開校后瑯瑯書聲不絕于耳,好一處讀書圣地,學(xué)習(xí)凈壇。走近一看,卻大吃一驚,學(xué)校里原來是“垃圾場”,遍地紙屑,臭氣彌漫。這可樂壞了螞蟻軍隊(duì),他們絡(luò)繹不絕,紛至踏來,瘋狂采購。
瞧,一個(gè)身穿粉紅色衣服的小姑娘,頭上還扎著兩條紅條,像蝴蝶一樣飛來飛去。這個(gè)“痣多星”此時(shí)正拿著一袋小食品,吃得津津有味。一會兒,見沒剩多少,便隨手丟棄。她這一隨手不打緊,一個(gè)小男孩飛奔而過,踩在小姑娘丟的小食品袋上滑倒了,摔成了骨折,送進(jìn)了醫(yī)院,F(xiàn)場只留下一群螞蟻伸胳膊踢腿的大跳豐收舞。
正在我暗自感嘆時(shí),一個(gè)身穿白色球衣,神氣十足的小男孩,一邊吃著雪糕還一邊玩,糊得一臉都是雪糕。吃完后又隨便丟掉。不久,即引來一群綠頭蠅擺開“一”字長蛇陣。
(二)應(yīng)該這樣
一位身穿綠色衣服的小女孩,扎著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),天真可愛。走近一看,她也正在吃東西,我心里暗然傷心地想:“她一定會也把口袋隨地丟棄的,又是一個(gè)不愛護(hù)環(huán)境的小孩!
過了一會兒,出乎我意料之外,也令我大吃一驚的是她并沒有隨意亂丟,而是丟進(jìn)了垃圾筒中,空無一物的垃圾筒也微微一笑對她說:“謝謝”。更令我想不到的是,她竟然還把地上的東西撿了起來。
我見到這種場景,感動不已,情不自禁的也彎下腰來,和她一起撿。本該遺臭萬年的校園也變得一干二凈、一塵不染了。
我想:“如果學(xué)校再多幾個(gè)這樣的'同學(xué),那該多好啊!”同時(shí)我也想對那些亂丟垃圾的人說:“環(huán)境被污染了,不僅會影響我們的身體,還會污染我們的心靈,更會使人受到不必要的傷害!蔽覀冃∨笥,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)小女孩愛護(hù)環(huán)境的行為,養(yǎng)成隨手文明行動的好習(xí)慣。如果大家這樣做了,那么學(xué)校的明天就會更加美好。
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