高中寫(xiě)人的作文范文（精選23篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文的根本目的在反映人物的某個(gè)方面的特點(diǎn)，這也是寫(xiě)人作文的中心所在。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的高中寫(xiě)人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中寫(xiě)人的作文 篇1
全世界的母親多么的相像！她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極純真的赤子之心�！萏芈�
如果說(shuō)青春會(huì)逝去，愛(ài)情會(huì)枯萎，那么母愛(ài)會(huì)停止嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。我的母親很平凡，但是，在平凡中，母親透著一股非凡的氣息。
在農(nóng)村，一般夫妻結(jié)婚后，一年多就有了孩子，而我爸媽結(jié)婚后四年才有了我。為了生孩子，母親真是吃盡了苦，受盡了委屈。她和父親四處求神拜佛，求醫(yī)問(wèn)藥，可是，就是毫無(wú)生孩子的征兆。就連親戚四鄰也認(rèn)為母親有病，不能生育。在父母那個(gè)年代的農(nóng)村，女人不能生孩子是人們所不能容忍和接納的。因此，甚至有的親戚勸我父親跟我母親離婚。父親堅(jiān)決的態(tài)度給了母親莫大的希望，因?yàn)樗纳屏肌?/p>
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，在母親的呼喚下我來(lái)了，第二年我還有了妹妹，幸福的氣味蔓延在我家的每間屋子，也許真是母親的付出和祈禱，感動(dòng)了上天，得到了上天的恩賜。
雨果曾說(shuō)女人固然是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。脆弱的她是一位被皮膚病折磨的患者，但是，在脆弱中，折射出母親的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。
母親患有嚴(yán)重的銀屑病，這三十多年來(lái)，每當(dāng)春夏秋冬四季交接的時(shí)候，便是母親最難受的時(shí)期。尤其晚上的時(shí)候，半夜十一二點(diǎn)，母親渾身癢的難受。可是，為了不打擾我們睡覺(jué)，她就坐在沙發(fā)上撓。
看著母親這樣被病魔折磨，不能正常休息，渾身瘙癢，我真的很心疼，有時(shí)候，我真恨自己為什么不能分擔(dān)母親的痛苦，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。常年被病折磨的母親，頭發(fā)白了也少了；每次母親洗頭和梳頭的時(shí)候，都有不少的頭發(fā)掉落，而且身體也有些消瘦了。盡管遭受著病痛，母親很依然樂(lè)觀，也很辛勞，每天早出晚歸，忙完家里忙地里，為一家人忙碌著。
我長(zhǎng)大了，母親卻老了，遠(yuǎn)在千里之外的我無(wú)時(shí)無(wú)刻都被您牽掛著，在這里，我不孤單，因?yàn)橛心膼?ài)伴我左右。
母親，您是偉大的，您平凡卻不平庸，弱小卻不怯懦。作為您的兒子，我永遠(yuǎn)以你為榮。
高中寫(xiě)人的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我與朋友們?cè)谛@散步，走著走著，突然來(lái)到了一個(gè)小湖前。
湖水碧波蕩漾，洗盡塵世鉛華；水光粼粼，閃出天使弧度。微風(fēng)初露，讓人心情也舒暢了不少。舒展一下身體，突然間卻傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，令人陶醉不已。四下尋找，終于在湖邊的瀑布前找到了那聲音的來(lái)源。
那是一個(gè)怎樣的少年？一身校服潔白整齊，看樣式應(yīng)該是高二的學(xué)生。烏黑的頭發(fā)桀驁不馴的披在頭后，眼睛炯炯有神，是那樣的專注，仿佛除了手中的吉他再也容不下其他，嘴唇微抿，眉間的那抹陶醉是那樣明顯，似乎音樂(lè)就是他的全部。
少年專心致志地調(diào)著音，偶爾蹦出幾個(gè)音符躍進(jìn)人們的耳朵，愉悅著人們的聽(tīng)覺(jué)器官。嘴角揚(yáng)起一抹微笑，我猜應(yīng)該要開(kāi)始演奏了吧。果然不出我所料，一連串美妙的音符歡笑著在空氣里盡情跳著，舞蹈著。是那樣令人心醉，連我也情不自禁的隨著旋律哼了起來(lái)。
一曲終了，我率先帶頭鼓起了掌，旁邊的小伙伴們也跟著拍手叫好。那位少年卻依舊沉浸在自己的世界里，久久不肯睜開(kāi)眼。余音繞梁，叫人醉了心。
小湖也因?yàn)檫@位演奏者而熱鬧起來(lái)，其中的評(píng)論也三三兩兩傳入我耳中�！斑@人是在賣(mài)藝嗎？呵呵”一位少女對(duì)著同伴說(shuō)�！罢l(shuí)知道呢，沒(méi)準(zhǔn)是在炫耀呢�！边@位應(yīng)著。質(zhì)疑聲不絕于耳，但也有人說(shuō)：“彈得不錯(cuò)，不過(guò)為什么非要來(lái)學(xué)校呢？搞不懂”。唉，仍帶著一絲懷疑。
一聽(tīng)這些流言，我頓時(shí)為這位少年感到不值：只想靜靜地彈個(gè)吉他有這么難嗎？再看那位少年，仍然扶著吉他，忘情地彈著，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，也沒(méi)有憤怒的表情，有的只是那一份安詳，那一絲坦然。我被深深震撼了，面對(duì)質(zhì)疑能如此鎮(zhèn)靜，試問(wèn)從古至今有幾人？
我想在那位少年的世界里，現(xiàn)在只剩下他的吉他與他了。彈起音樂(lè)或輕緩或狂暴，是那般有感染力，只忘情的彈奏，忘情的沉醉。
沉思許久。
我想：若真的沉醉在某種東西里，那么可以不顧周?chē)牧餮则阏Z(yǔ)，甚至可以獻(xiàn)出一切，是那位彈吉他的少年給我的的啟示。
高中寫(xiě)人的作文 篇3
人生，好似一條長(zhǎng)河;人，好似長(zhǎng)河上的一艘小船，總要有一位領(lǐng)航者為小船找到方向，朝著目標(biāo)，往前邁進(jìn)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有挫折。跌倒了，難免失去爬起來(lái)的勇氣，這時(shí)候的我，被拉了一把，重新站起來(lái)面對(duì)困難，拉我一把的人，是影響我最深也是我最尊敬的──吳珍綺老師。
我很喜歡聽(tīng)故事，也很喜歡說(shuō)故事。在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我是班上的代表，參加全年級(jí)的故事大賽，當(dāng)時(shí)吳老師每一天都非常用心的訓(xùn)練我，當(dāng)然，以我當(dāng)時(shí)的努力，每一次比賽都是名列前茅!升上了高年級(jí)，學(xué)校不再舉行說(shuō)故事大賽了，但是老師們還是很看好我，為我報(bào)名了即席演講比賽，可是對(duì)于即席演講完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我，不再有信心了，我好怕自己不會(huì)得獎(jiǎng)，畢竟演講和說(shuō)故事是截然不同的領(lǐng)域，但是吳老師不停的鼓勵(lì)我，叫我別灰心別喪氣，只要努力，一定能成功。
日子一天一天的過(guò)去，即席演講比賽的日子來(lái)了。我緩緩的走上臺(tái)，不疾不徐，將準(zhǔn)備兩個(gè)多月的演講內(nèi)容，清楚明了的傳達(dá)給評(píng)判老師們，下臺(tái)后，我松了一口氣，靜待揭曉的一刻。得獎(jiǎng)名單很快就出爐了!第一名、第二名、第三名˙˙˙˙˙˙我的名字竟然沒(méi)有出現(xiàn)在榜單中，我揉揉眼睛，再看一次，仍然沒(méi)有看到我的名字，我哭這，跑到二樓吳老師的教室，告訴她這一個(gè)天大的壞消息。吳老師輕輕拍著我的背，問(wèn)我：“這一次的比賽你是否用心準(zhǔn)備呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“這就對(duì)了，你應(yīng)該在意的不是名次，而是比賽背后那更可貴的──努力。以后還有很多機(jī)會(huì)，得獎(jiǎng)最重要的是，你一定要享受這一段努力的時(shí)光�！�
居里夫人曾說(shuō)：“失敗的背后，隱藏著通往成功的階梯�！蔽乙欢〞�(huì)繼續(xù)加油，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)吳老師對(duì)我的冀望，老師的肯定與教導(dǎo)，也是我更有勇氣，面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)，吳老師，謝謝您!在回憶的沙盒里，我放著美麗的貝殼;在我的人生旅途中，吳珍綺老師，是一個(gè)影響我最深的人。
高中寫(xiě)人的作文 篇4
落英繽紛的日子里，我的生命中走進(jìn)了一個(gè)女孩，一個(gè)揮著翅膀的天使般的可愛(ài)女孩。
你總是很容易滿足，然后就會(huì)開(kāi)心地笑，比如午飯有便宜有好吃，你會(huì)感嘆好一會(huì)兒。我經(jīng)常和你說(shuō)笑，但你就會(huì)說(shuō)：“我不可以笑，現(xiàn)在笑多了，以后就會(huì)只有傷心事�！蹦氵�計(jì)算著人的一生要笑掉多少時(shí)間，并許下諾言要戒笑，可是你不知你已犯戒多少次了，當(dāng)這時(shí)候我總用“戒笑”來(lái)激你，而你卻是一副事不關(guān)己的樣子，想要賴帳。
你天生就是個(gè)完美主義者，你希望憑你的努力改善一切，而我則是現(xiàn)實(shí)主義者，當(dāng)你暢想世界多么美好的時(shí)候，我總是毫不留情地反駁你，指出生活中的種種丑陋，打破你的美夢(mèng)，而你總是圍追我，讓我閉嘴。我們?cè)煌浣�，看到乞丐要錢(qián)，你總是同情地把5元錢(qián)毫不猶豫地給他，平時(shí)你一不小心吃了5元的飯菜，就會(huì)抱怨很久，并發(fā)誓下一頓吃素。而我只會(huì)把一些小零錢(qián)給他，然后還要抱怨其實(shí)他們都是裝出來(lái)的，有的“乞丐”一小時(shí)能賺20元�？赡悴⒉焕頃�(huì)我。
你總愛(ài)穿斑馬服，差不多每件衣服上都有黑白相間的斑紋，我經(jīng)常以此和你調(diào)侃，因?yàn)橛X(jué)得很可愛(ài)，我甚至產(chǎn)生了讓你做我的寵物的念頭。
你有許多的女性偶像，賴斯，居里夫人，撒切爾夫人等，我都列入了名單，還有一些你曾提及的，我自作主張寫(xiě)了進(jìn)去，如阿慶嫂，祥林嫂，劉三姐，郭蘭英等，你總是氣得用頭來(lái)撞我。
你是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，每當(dāng)遇到挫折是，你會(huì)握緊拳頭大喊兩聲“加油”，并投入到奮斗中。但有時(shí)你也會(huì)有疲憊的時(shí)候，這時(shí)你會(huì)對(duì)我說(shuō)：“溜，我好累啊，讓我依靠一下吧！”我便會(huì)把手臂給你讓你勾著。是啊，天使也會(huì)有飛累的時(shí)候。
我最近總是在想，為什么我會(huì)遇到你，或許上天自有安排。有人曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人生命中都會(huì)出現(xiàn)天使。她教會(huì)你成長(zhǎng)�！笔悄�，我的朋友，是你讓我借助你的翅膀，飛向天空，暢游生活，找尋夢(mèng)想的四葉草。
謝謝你，彭彭！
高中寫(xiě)人的作文 篇5
上學(xué)是一件很辛苦的事情，尤其是高中，要背負(fù)著高考的巨大壓力，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)和考試中度過(guò)。但是處在高中時(shí)代的我們正值青春年少，活力無(wú)限是我們的特性，人們不同的性格也顯現(xiàn)出來(lái)了。
高中同學(xué)中有一個(gè)姓王的，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，帶著一幅黑色的粗框眼鏡，把原本大大的眼睛遮住了一半。他由于上課總睡覺(jué)，有一段時(shí)間被老師調(diào)到了第一桌，坐在我旁邊�？赡苁且�?yàn)閭�(gè)子高的緣故，他一天到晚總是喊餓，給我留下最深的印象也就是很能吃。每次到了早晨第一節(jié)課，他就會(huì)從扔在地上的黑色書(shū)包里掏出一個(gè)面包，狼吞虎咽地兩三口把它吃完，既而連打幾個(gè)飽嗝，滿意地喝口水，就算解決了早餐。過(guò)不了幾節(jié)課他又會(huì)從書(shū)包中神奇地變出第二個(gè)面包，像早晨一樣地吃掉、打嗝、喝水，也許他的生活也只有在這件事上才會(huì)這么有規(guī)律吧！
還有一個(gè)同學(xué)姓哈，相信我不用說(shuō)大家也知道是誰(shuí)。他個(gè)子不高，但總夢(mèng)想著姚明是自己小弟，每天都要喝兩盒“特侖蘇”，喝完后還神情認(rèn)真地問(wèn)我：“你看我長(zhǎng)高了沒(méi)有？”一次上課，他突發(fā)奇想，把牛奶用吸管擠進(jìn)水壺蓋里，擠了一小杯之后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“來(lái)，我們干杯！”一仰脖把牛奶喝光了。這時(shí)他來(lái)了興致，又弄了一杯，自言自語(yǔ)到：“我們?cè)俑梢槐�！”又喝光了它。可看看周�(chē)娜�，沒(méi)一個(gè)人理他，他就這樣一杯接一杯地喝完了牛奶，還饒有興致地說(shuō)不錯(cuò)！這種自?shī)首詷?lè)的精神還真值得我們學(xué)習(xí)啊！
高中數(shù)學(xué)錢(qián)老是也是一個(gè)很有個(gè)性的人，常常因?yàn)橐恍┪覀冋J(rèn)為的小事生氣。一次一位同學(xué)上課吃東西，被她發(fā)現(xiàn)后，她的臉色立刻就變了，由原來(lái)的白色直升為血紅，氣一下子就上來(lái)了，臉由耳朵一直紅到脖根，沖著我們一頓嚷后，沉默了一會(huì)兒，就繼續(xù)講課，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
這些都是發(fā)生在我們身邊的小事，雖然沒(méi)有什么深刻的意義，但是很有意思。也許將來(lái)我門(mén)會(huì)忘記他們的名字，但這些有趣的事會(huì)深深地刻在腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘的！
高中寫(xiě)人的作文 篇6
我好想你，最近好嗎！你在我心中是無(wú)與倫比的美麗，并不是我真的喜歡寂寞，只是找不到一個(gè)有共同語(yǔ)言的人而已�；蛟S再也聽(tīng)不到你唱蘇打綠的小情歌了。
當(dāng)你真心喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)不由自主的愛(ài)上那個(gè)人的一切，心甘情愿感染你的氣息。即使在別人眼里你一無(wú)是處，但在我心里你永遠(yuǎn)是最棒的！人生得一知己足矣，但是有一個(gè)肯為自己付出一切，甚至生命的人更應(yīng)該珍惜。
或許下次相見(jiàn)時(shí)你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，。還和從前一樣，只是陌生人，最多的只是擦肩而過(guò)。對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)你我皆是過(guò)客，人生短短幾十年，大千世界走一回。做一些不偉大而又不平凡的事情。其實(shí)，我們亦然是過(guò)客。緣起使我們相識(shí)，緣落使我們分離。相互給對(duì)方上了最有意義的一課，然后匆匆離去，花花世界，悲歡離合。既然不能在一起當(dāng)初又何必互相珍惜？難道只是為了“因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)，所以啊后悔”？捫心自問(wèn)，值嗎？
該舍棄的雙手牢牢握緊，毫不松懈。不該本該珍惜的卻又輕易放棄，棄之于不顧。驀然回首間才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那么徹底，那么直接。所以后來(lái)不斷地告訴自己珍惜現(xiàn)在所擁有的才是幸福。珍惜所擁有的，不去奢求那些遙不可及的。當(dāng)你尋找某一件東西時(shí)，或許它已經(jīng)悄然離開(kāi)了。
聚少離多，每個(gè)人都不愿分離，可是有些時(shí)候卻不得不分開(kāi)。某些事情自己是決定不了的，人生中所有的是并不是你想做就去做，不想做就放一邊。根本沒(méi)那么簡(jiǎn)單！有些事終究是要面對(duì)的。既然要面對(duì)我們?yōu)楹尾话炎詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)給別人看呢？活出自己的風(fēng)格！
朋友，在以后的日子里沒(méi)我的陪伴，勇敢向前‘不后退，不言棄！
大千世界，匆匆過(guò)客。一曲高山流水我只為卿彈奏，而今卿離去，何人聽(tīng)我再撫琴？曲終人散，相遇無(wú)期。人猶在，難聚首。
霧散，夢(mèng)醒，我終于看見(jiàn)真實(shí)，那是千帆過(guò)盡的沉寂。
高中寫(xiě)人的作文 篇7
同桌的你是年級(jí)里的學(xué)霸。在初一上學(xué)期里的三次考試你有兩次以最高分考了年級(jí)第一，于是大家都佩服且親切地喚你為“學(xué)霸”。從第一次月考的前十到后兩次的年級(jí)第一，“學(xué)霸”這個(gè)名稱是最合適不過(guò)了。
同桌的你性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，平常聲音很小，有點(diǎn)“娘”。生得一張小圓臉，白白嫩嫩。眉毛濃濃的，眼睛雖小但加上黑框眼鏡卻一副虎虎有生氣的模樣。每當(dāng)笑時(shí)，總是淑女似地捂住嘴巴，很少放聲大笑。
同桌的你瘦小，個(gè)子也不高�；蛟S身為學(xué)霸的你唯一的煩惱就是身高太矮吧。所以你總是拼命的吃東西。教室里經(jīng)常能見(jiàn)到你一邊吃著小零食一邊做作業(yè)的身影。晚自習(xí)后，飯?zhí)美镆采俨涣四�。記得有一次，可能是太餓了，好學(xué)生的你竟在數(shù)學(xué)課上吃燒餅。被我發(fā)現(xiàn)后，你又捂起嘴羞澀地笑了，弄得我莫名其妙。
同桌的你雖是“文弱書(shū)生”，但也有生氣的時(shí)候。那晚晚自習(xí)，不知怎的，小羅同學(xué)居然“調(diào)戲”你，起初你并不怎么理會(huì)，只是告訴他別鬧了，然后便接著做作業(yè)。在一旁的我正佩服你的耐心，忽然就傳來(lái)了“啪”的一聲還有小羅的慘叫……事后，大家提起這件事時(shí)，你總是笑著說(shuō)，那是是他自找的。
同桌的你，對(duì)書(shū)已達(dá)到了癡迷的境界。書(shū)，就像一塊巨大而無(wú)形的吸鐵石，吸引著你那“鐵”一般的癡心。課間，自習(xí)課上，甚至有時(shí)候老師在講臺(tái)上激情演講時(shí)，你卻津津有味看著書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋中。所以，一些文學(xué)知識(shí)你總是倒背如流，多彩的文學(xué)時(shí)常從你的口中蹦出，同桌的你讓我佩服。
同桌的你，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍。筆記本上記滿了每一課的要點(diǎn)。兩次年級(jí)打遍年級(jí)無(wú)敵手，我們班因你而更加精彩。同桌的你讓我自豪。
同桌的你是班里的亮點(diǎn)。其實(shí)，我知道年級(jí)第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，但是我認(rèn)為你不應(yīng)該吃那么多垃圾零食。
將要分組了，明天的你是否會(huì)想起曾經(jīng)的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天將更藍(lán)，成功將不再是遙遙無(wú)期……
高中寫(xiě)人的作文 篇8
黃昏，天邊是紅色的，圓而耀目的太陽(yáng)正迅速地沉下去、室內(nèi)都被那朦朧的紅色所籠罩著，媽媽把最后一個(gè)菜放在桌上的紗罩底下，望了望窗外落日和彩霞，她皺著眉頭，神思不定地走到門(mén)口遠(yuǎn)處遙望。
我咬住自己的下嘴唇，看看媽媽，又默默地望著外面，我不想打斷，我站在拐彎的墻角旁注視著媽媽，看著媽媽的背影，突然有一陣發(fā)自內(nèi)心的心酸，看到媽媽頭上又多了幾根白發(fā)，我流淚了。無(wú)數(shù)次我從學(xué)校返�；丶�，媽媽都是站在門(mén)口，當(dāng)迎上媽媽的臉龐時(shí)，我感覺(jué)到了那種牽掛，只是這次我看清了一切。我的妹妹還未回家，也許是上天給我一次看清這一切的機(jī)會(huì)，我感謝上天。我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容地激動(dòng)，在我的內(nèi)心深處好像火在燃燒，我并沒(méi)有掙扎，反而整個(gè)人都呆了。
“晚飯做好了嗎？”是爸爸的聲音，爸爸正在客廳里看報(bào)紙。
“是的�！眿寢屨f(shuō)，“等女兒回來(lái)就吃飯。”
“唔！”爸爸應(yīng)了一聲，又回到報(bào)紙中去了。
媽媽好像想說(shuō)什么，但忍住了，只望著窗外出神，窗外的落日已被地平線吞掉了一半，另一半倏地隱進(jìn)地平線里去了。媽媽靠著墻，雙手交叉著放在胸前，我可以感覺(jué)到媽媽一陣陣的心煩意亂。
我一直看著，直到媽媽不經(jīng)心地向我這邊看了一眼，我迎上了媽媽的雙目，可當(dāng)時(shí)的我已成了淚人，想對(duì)媽媽說(shuō)話卻怎么也說(shuō)不出口，心里更加傷痛。媽媽向我走了過(guò)來(lái)，此時(shí)的我再也控制不了自己，向媽媽跑了過(guò)去，撲到媽媽的懷里。剎那間，我感覺(jué)到我是那么的幸福。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，都那么大了，怎么還跟小孩子一樣��！”我看著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”隨后從背后又傳過(guò)來(lái)一聲“媽媽，我愛(ài)你！”我與媽媽同時(shí)向后面看，是我的妹妹，她淚水滿面。我與媽媽都笑了。
天已經(jīng)黑了，就在這清靜的夜里，我深深地體驗(yàn)到了親情，雖然大地已經(jīng)充滿了寒意。
高中寫(xiě)人的作文 篇9
曾經(jīng)，您用車(chē)載著我叮叮當(dāng)當(dāng)傳過(guò)大街小巷……
曾經(jīng)，您風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在校門(mén)口等候我的身影……
思緒漂流到從前，打開(kāi)記憶那扇門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)平凡而美麗的瞬間：那是您用強(qiáng)有力的臂膀?yàn)槲覔纹鸬囊黄�；那是您陪我走過(guò)的一個(gè)個(gè)腳��；那是您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話；那是您在我成功的背后默默的微笑……一切的一切，是父親的愛(ài)，如此溫馨，包含深情。
但是，當(dāng)我任性地追逐心中的世界；當(dāng)我固執(zhí)地涂抹成長(zhǎng)的印跡；當(dāng)我在青春的路上狂奔；當(dāng)我在向美好未來(lái)宣誓，我發(fā)現(xiàn)，我在長(zhǎng)大，而父親卻漸漸蒼老，您的背脊不再挺直，您的容顏刻上了歲月的痕跡。我們的距離變得遙遠(yuǎn)，仿佛有一堵墻在我們之間，對(duì)話也變得蒼白無(wú)力了。有時(shí)，我會(huì)與您激烈爭(zhēng)吵；有時(shí)，我會(huì)傷了您呵護(hù)的心，這讓您笨拙地想要愛(ài)我，卻不知道怎么愛(ài)了。
通過(guò)房門(mén)外微弱的光，我聽(tīng)見(jiàn)您起身、拿手電筒、找藥、喝水的聲音。我知道，您的病又犯了，卻意欲掩飾著，在黑暗中捂著嘴艱難地咳嗽，靜靜地嘆息。那一刻，想到從前您的健朗，有回到現(xiàn)在，我不禁淚眼婆娑，泣不成聲。
我看過(guò)一句話：“父親想用他那粗糙的雙手為兒女挽住星、挽住月，但他不能夠；父親想給兒女舒適、快樂(lè)、溫馨，但他卻不能夠�！蔽蚁�，父親是想把自己掏空了給兒女，只是他不能夠��！
我該拿什么來(lái)回報(bào)你，我最親愛(ài)的父親？
有人說(shuō)，如果有輪回轉(zhuǎn)世的話，愿下輩子還是父母的兒女，但我不希望，因?yàn)槟菢犹�、太累了。我企盼，我是您和媽媽的父親或母親，讓我來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)你們，默默地為你們操心，靜靜地忍受你們的叛逆……
我依舊在人生路生緩緩踱步，而父親慈愛(ài)的目光，是我永遠(yuǎn)的期待！
此時(shí)耳邊又響起了那首《父親，你是安靜的》：“因?yàn)槟阋恢笔俏业目可�，就算引�?lái)整個(gè)世界目光，在我的心中你還依然是我所依靠的地方！”
高中寫(xiě)人的作文 篇10
都說(shuō)初中老師全是兇巴巴的，可誰(shuí)知道我們竟有一位堪稱“奇葩”的老師——鄭老師。
鄭老師是教科學(xué)的，長(zhǎng)得不算高，但最引人注目的不是鄭老師的長(zhǎng)相，而是他的嘴巴。鄭老師的嘴巴很小，就像兔子的嘴巴一樣，只能望見(jiàn)兩顆大板牙。
正如鄭老師所說(shuō)的那樣，我們上課有個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”——抽背知識(shí)要點(diǎn)。凡是上科學(xué)課的前夕，全班同學(xué)都不約而同地拿出課本，開(kāi)始為抽查做準(zhǔn)備。隨著上課鈴的打響，鄭老師踏進(jìn)教室，同學(xué)們的緊張程度瞬間上升。鄭老師把書(shū)往講臺(tái)上一放，隨之把嘴一張，眼睛一眨，全班人的呼吸也隨之屏住了。因?yàn)檫@是鄭老師開(kāi)始抽人的征兆。當(dāng)鄭老師報(bào)出一個(gè)名字后，名字的主人便一臉緊張地站起來(lái)，而其他人則是異口同聲地舒了口長(zhǎng)氣。面對(duì)鄭老師各種問(wèn)題的拋出，難免會(huì)有幾個(gè)被抓住。此時(shí)鄭老師又是嘴一張，眼一眨，告訴你：抄書(shū)去吧！
鄭老師上課時(shí)并不枯燥，而是極其幽默的。有一次上課，講到了哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物是動(dòng)物界中等的動(dòng)物，而人類就是哺乳動(dòng)物。講到這兒，鄭老師突然轉(zhuǎn)向我那“可憐”的同桌，莫名其妙地問(wèn)了一句：“你幾歲了？”竺同學(xué)也真被嚇傻了。愣了一會(huì)兒，顫著聲說(shuō)：“不知道”。班里有些人沒(méi)忍住，笑出了聲兒。鄭老師似乎對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案并不滿意，又問(wèn)道：“你幾年級(jí)了？”這問(wèn)題更讓人摸不著頭腦，竺同學(xué)這次索性連聲音也不發(fā)出來(lái)了。鄭老師又發(fā)出了第三枚問(wèn)題“炸彈”——你高等不？這下炸得全班同學(xué)哄堂大笑，都瞅著竺同學(xué)，看他如何應(yīng)對(duì)。竺同學(xué)的臉“唰”一下變得通紅通紅，但仍是不出聲。鄭老師又是一個(gè)轉(zhuǎn)身，面向大家，說(shuō)道：“既然人是高等動(dòng)物，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了你們那高等的腦子�！�
如果說(shuō)有“幽默老師獎(jiǎng)”的話，怕是鄭老師稱第二，就沒(méi)人敢稱第一了。
高中寫(xiě)人的作文 篇11
友誼，每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西．它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義．
然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它．相反，我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西．
人們會(huì)成為朋友，有好多理由．有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥延行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥堰�有些人是……俗話說(shuō)的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒(méi)精神，就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位（猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系），他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因，他的回答只有一個(gè)：“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因�！彼绞沁@樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容，我都不知道該怎樣去挽回。
說(shuō)真的，每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？?jī)蓚�(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果，我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過(guò)天晴了。
通過(guò)這次風(fēng)波后，我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
高中寫(xiě)人的作文 篇12
時(shí)空的歲月斗轉(zhuǎn)星移，仿佛一眨眼，我便從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，長(zhǎng)成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長(zhǎng)的歲月改變了太多，但始終不變的，是我的依靠。親愛(ài)的爸爸，無(wú)論我是蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo)還是羽毛豐滿的鳥(niǎo)兒，無(wú)論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí)，無(wú)論我是出海的小船還是歸航的船只，無(wú)論我長(zhǎng)大與否，身在何處，歸往何處，我最想依靠的人，永遠(yuǎn)都是您。
小時(shí)候，您總是告誡我說(shuō)：“孩子，你的未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造，不要依靠我們，不要成為一個(gè)‘啃老族’�！泵康竭@個(gè)時(shí)候，我總是不屑一顧地說(shuō)道“放心吧，我長(zhǎng)大了肯定不會(huì)依靠你們的，我相信，我自己創(chuàng)造的未來(lái)一定會(huì)更加美好！”
是的，我沒(méi)有依靠你的金錢(qián)，我依靠的是你那溫暖的港灣。
不知從何時(shí)起，您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根，并且瘋狂地?cái)U(kuò)散。小時(shí)候，我做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起，不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前，我的內(nèi)心卻開(kāi)始糾結(jié)起來(lái)：大半夜地將您吵醒，您會(huì)不會(huì)生氣？抱著這樣的想法，我的腳開(kāi)始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內(nèi)格外清晰。
我的心里像吊了十五桶水一般，七上八下的，窗外的星星一閃一閃的，仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí)，您伸出手，輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿是和風(fēng)煦雨，再看看窗外，黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。
藍(lán)天白云下，您的目光賜予我勇氣；璀璨黑夜中，您的話語(yǔ)帶給我警醒；人生道路上，您的動(dòng)作教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。您可曾知道，我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛(ài)的爸爸。
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛；果實(shí)已然成熟，便欲離開(kāi)枝頭，不再依靠大樹(shù)。但是，無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從，無(wú)論果實(shí)是否離開(kāi)枝頭，無(wú)論是藍(lán)天白云下，璀璨黑夜中還是人生道路上，我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛(ài)的爸爸！
高中寫(xiě)人的作文 篇13
有一種愛(ài)叫“無(wú)情”的愛(ài)，飽含真情；有一種態(tài)度叫“毫不在乎”，充滿關(guān)心；有一種性格叫“嚴(yán)肅”，內(nèi)心溫暖。
父親一向很?chē)?yán)肅，從沒(méi)對(duì)我笑過(guò)，但從他的嚴(yán)肅里依然有愛(ài)的溫暖。
每次回家，弱小的我手里拿著沉甸甸的行李，很吃力的前進(jìn)著。無(wú)助的我眼里閃動(dòng)著淚花，只能在心里默默的對(duì)自己說(shuō)加油啊，很快就到了。從樓上搬到樓下，再?gòu)臉窍掳岬綄W(xué)校門(mén)口，就這一段很短的路，我走走停停，在我看來(lái)像是“度日如年”的感覺(jué)，痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，吹痛了我的臉頰，甚至吹痛了我的心田。
在朦朧的淚眼中，我的耳邊仿佛有又一次聽(tīng)到了父親對(duì)我說(shuō)的話：學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些，這樣你就不會(huì)做事時(shí)總依賴別人了。此時(shí)，我堅(jiān)定了信念，會(huì)辦到的。
那一次，在中考結(jié)束后，我下了車(chē)去學(xué)校，在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的`人。他額角上還有幾條明顯的皺紋，頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的，像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛，四處張望，不停地來(lái)回走動(dòng)，臉上流下的汗水來(lái)不及擦干，我很明確，那就是父親。于是我踏過(guò)擁擠的人群，沖上前去，來(lái)到他的身邊，高興地說(shuō)：“吧，您來(lái)了。”父親沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地說(shuō)去取東西吧。
就這樣，我感動(dòng)得哭了，我一路狂跑，淚水隨風(fēng)吹打在周?chē)臉?shù)葉上，我去取我沉甸甸的行李，但是已經(jīng)感覺(jué)不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā)，吹暖了我的臉頰，甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚，避免被父親看到。
隨著我們踏上那回家的路，我看見(jiàn)了父親那蒼老的白發(fā)，蒼老的布滿整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了，他已經(jīng)沒(méi)有力氣來(lái)罵我了。我看見(jiàn)他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著，不可以彎曲，我的心就像被針扎了一般。通過(guò)倒車(chē)鏡，我看見(jiàn)父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。
愛(ài)隱藏在內(nèi)心，不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無(wú)情”，其實(shí)飽含父親深深的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)藏在深處。
高中寫(xiě)人的作文 篇14
她沒(méi)有名字，或許是我不知道吧，她是那樣的神圣，好像問(wèn)個(gè)名字都是對(duì)她的不尊敬。她的家或在路上，因?yàn)槲抑荒茉诼飞嫌龅剿Ｈ裟銢](méi)見(jiàn)過(guò)，那紅中帶黃的工作服，以及那手上的袋子和長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，便是她了。
她身上的衣服不是多么華麗，更沒(méi)有什么首飾，項(xiàng)鏈，戒指就連手表對(duì)她恐怕也是個(gè)奢侈品�？墒牵蔷砭淼亩贪l(fā)，不太清晰的眉毛，還有那比較臟的衣服。在我內(nèi)心里，她永遠(yuǎn)那么神圣，永遠(yuǎn)不在乎那些修飾。我想我的文學(xué)水平不足以議論她，只能夠給予評(píng)價(jià)和我對(duì)她的尊敬與崇拜。
或許，她總穿著那臟臟的衣服，徘徊在那落葉的街道；或許，她不喜歡寵物，總用掃帚輕輕的趕走它們；或許，她喜歡化妝，也喜歡首飾，只是，她不能……
她的穿著打扮一打眼著實(shí)令人厭惡，而那笨拙的動(dòng)作仿佛又充滿了對(duì)這街道的愛(ài)意。我總是悄悄地從她身旁溜過(guò)，怕打擾這一片和諧，更怕她像趕寵物樣的趕走我。但是，她終究看見(jiàn)了我，我的焦慮與不安在內(nèi)心中掙扎，總不得釋放，而她，只是微笑著，嫣然地如含苞待放，蘊(yùn)含著幾絲委婉，我的心被那樸素刺動(dòng)了。她在我眼中，不再是那臟臟的清潔工，早已成了神圣的、不可觸犯的人。我崇敬她、尊敬她、不敢再怠慢她。
而她，仍沒(méi)察覺(jué)什么，一如既往的微笑著，她嘴角的上揚(yáng)，觸動(dòng)了我心海的漣漪，她的笑，蕩漾在我心中。直到……
我升學(xué)到了高一，換了條道路前行，不再能遇到她。而她，仍舊清掃那堆堆落葉，但我還是想盡力靠著那條路，去面對(duì)她的微笑。
那條落葉的街，隱藏在我心中的悸動(dòng)毫不保留的被揭示出來(lái)，同樣，還有街上神圣的清潔工。
盡管她沒(méi)對(duì)我說(shuō)一句話；盡管她沒(méi)有穿著潔凈的衣服；盡管她不喜歡寵物。仍無(wú)法改變她在我心中的神圣，和那至高無(wú)上的地位。
尊敬的清潔工們，你們和她一樣神圣，尤其在那條落葉的街。
高中寫(xiě)人的作文 篇15
又病了，難受死我了！迷迷糊糊的睡了一下午，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)夢(mèng)到什么了?夢(mèng)到我奶奶嘍！哎！好想她哦！夢(mèng)到她在沈陽(yáng)的家了，她在沈河區(qū)的那個(gè)家，出門(mén)就是五愛(ài)市場(chǎng)，好熟悉哦！熟悉的三樓平臺(tái)，熟悉的老七樓，熟悉的大車(chē)棚，一堆老頭老太太在里面打麻將，修車(chē)鋪就算是收破爛的大爺?shù)慕匈u(mài)聲也是那么親切，金色的黃昏，照在臭烘烘的垃圾堆上，連那一處都無(wú)法忘記。
我在那個(gè)地方長(zhǎng)大，冬天穿厚厚的棉襖，夏天批發(fā)一堆冰棍，真親切哦！屋子里的布局在我的腦海也沒(méi)變，還是奶奶住在哪里的布局，有些簡(jiǎn)陋，但是被我奶奶都收拾的干干凈凈的。早上爺爺騎車(chē)送我上學(xué)，那時(shí)我坐在車(chē)上，腿都?jí)虿坏降啬�！放學(xué)回家都會(huì)吃到我喜歡的飯，不是滿漢全席，但我就是喜歡。周末就背著畫(huà)夾子去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，思念哦！
這么多年過(guò)去了，奶奶的變化在我的眼里不是很大，依然那么慈祥，現(xiàn)在我離開(kāi)她了，北漂了！她也離開(kāi)這個(gè)家，搬到渾南了，我爸爸買(mǎi)的房子，很大，很寬敞！但是怎么感覺(jué)就是沒(méi)有以前的好呢?感覺(jué)少了點(diǎn)什么?少了晚上大貨車(chē)上貨的噪音、小商小販的叫賣(mài)聲、老年活動(dòng)站我想是吧！
具體我也說(shuō)不出來(lái)，總之那個(gè)地方少了奶奶的味道了，我想她！想她的蛋炒飯、想她的嘮叨、想她那熟悉的味道！真的不知道等她真的永遠(yuǎn)離開(kāi)我的時(shí)候我會(huì)多難受，不敢想，好恐怖！
當(dāng)我得知她來(lái)北京過(guò)年的時(shí)候，我真的好興奮！我平時(shí)不說(shuō)出口，大人們也認(rèn)為我很少給她打電話，我真的有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，奶奶很疼我，每次要離開(kāi)她時(shí)，她都會(huì)流淚，其實(shí)我也會(huì)，一個(gè)人偷偷的哭，一打電話，心里就不好受！
奶你要好好活著！看你大孫子上大學(xué)，娶媳婦，給你買(mǎi)房子，媽呀，難受死我了！想吃奶奶的炒飯，永遠(yuǎn)忘不了奶奶的愛(ài)！
高中寫(xiě)人的作文 篇16
我的爸爸為人和善，胖乎乎的手腳，圓圓的頭，圓圓的肚子，肚皮里仿佛包了一個(gè)圓滾滾的皮球，我真擔(dān)心下一秒他的腰帶就會(huì)繃掉。因此，我的爸爸便多了一個(gè)雅稱：“皮球”爸爸。
爸爸的肚子為什么會(huì)那么胖那么大呢？難道真是裝了一個(gè)大皮球在里面？不，不，不！經(jīng)過(guò)我的用心觀察和冥思苦想，發(fā)現(xiàn)和爸爸的不愛(ài)運(yùn)動(dòng)有著很大的關(guān)系。
一個(gè)冬天的早晨，吃早飯的時(shí)候，媽媽笑里藏刀地問(wèn)爸爸：“彭先生，你都準(zhǔn)備好了一切運(yùn)動(dòng)的裝備了，請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)早晨去樓下跑步��？”爸爸正享受著他的早餐，不緊不慢地說(shuō)：“等天氣暖和點(diǎn)先吧，現(xiàn)在太冷了，出個(gè)汗就很容易生病。”媽媽搖了搖頭，而爸爸卻偷著樂(lè)！
冬天很快過(guò)去了，天氣一天天暖和，萬(wàn)物也漸漸復(fù)蘇。窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，碧水藍(lán)天，太陽(yáng)爺爺也起了床，朝我和藹的打招呼。嗯，今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子。在吃早飯時(shí)，媽媽又笑著問(wèn)爸爸：“彭先生，今天天氣可不錯(cuò)，你也應(yīng)該下樓去跑步了？”，爸爸停止了咀嚼，望了望外面，太陽(yáng)也正好朝他微笑著，他立刻說(shuō)：“不行哦，今天太曬了，會(huì)把我給烤焦的！”媽媽嘆了口氣，爸爸松了口氣。
一個(gè)周末，天公作美，陽(yáng)光明媚。我和媽媽要去騎單車(chē)，看見(jiàn)了坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的爸爸，媽媽笑瞇瞇的望著爸爸說(shuō)：“你去順?lè)迳焦珗@騎單車(chē)嗎？今天天氣好，公園的風(fēng)景應(yīng)該不錯(cuò)的，你也那么久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了，一起去騎單車(chē)吧？”如果我是爸爸，也會(huì)被媽媽的這番話給打動(dòng)的，便期待地望著爸爸，附和著媽媽的話點(diǎn)頭。
可他畢竟是爸爸呀，勸他運(yùn)動(dòng)比勸唐僧師徒別去西天取經(jīng)還難。他把手機(jī)收了起來(lái)，手搖得比風(fēng)扇轉(zhuǎn)的還快，嘴上還著急的說(shuō)著：“今天就算了吧，我想呆在家里。哦，對(duì)了，彭程的作業(yè)我還沒(méi)檢查呢！我就留下來(lái)檢查吧！”爸爸似乎為找到了這個(gè)理由而高興得意，媽媽欲言又止。
爸爸啊爸爸，難道去運(yùn)動(dòng)真的要你的命嗎？如果你想把肚中的皮球取出來(lái)，運(yùn)動(dòng)才是最好的方法哦。哎，我這個(gè)可愛(ài)卻又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“皮球”爸爸，我該說(shuō)什么好？！
高中寫(xiě)人的作文 篇17
父親是愛(ài)我的嗎？有時(shí)候我會(huì)在心里暗暗的想。他到底是出于我與他的血緣之情而不得不盡的義務(wù)，還是有大海一樣寬廣的愛(ài)而不喜歡表現(xiàn)出來(lái)的嗎？我不知道。
我總是覺(jué)得父親很封建，文化也低，但是作為生意人他還是有一點(diǎn)小小的成就的。只不過(guò)，父親渴望的是金錢(qián)還是榮譽(yù)。世俗之人喜歡的他都喜歡，父親沒(méi)有多大的理想，他只想掙更多錢(qián)，心里不知道有沒(méi)有我。我也不懂得他心里有沒(méi)有我。
從小到大，父親對(duì)我是嚴(yán)格的，他對(duì)我做的任何事都會(huì)考慮的很周全，但是有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵得天翻地覆，而且每次吵完我都會(huì)躲到角落里大哭。我也會(huì)想我是不是他生的，胡思亂想一番后我和父親又和好了。父親總是這樣，她和我一樣，就是倔了一點(diǎn)。
小時(shí)候父親把我當(dāng)成寶，長(zhǎng)大后我卻發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛(ài)減少了許多，這是因?yàn)槭裁丛蚰�？難不成是時(shí)間的推移？有一次我和父親斗嘴結(jié)果父親一氣之下打了我，當(dāng)然我也不能對(duì)父親怎么樣，我只是委屈的回到房間收拾東西，準(zhǔn)備離家出走，父親沒(méi)有在大廳，我悄悄的走著，生怕驚動(dòng)了父親走不成又要被軟禁在家，在出門(mén)的那一霎那我沒(méi)有半點(diǎn)留戀，甚至有點(diǎn)痛恨這個(gè)家，離開(kāi)家后我便有些許成就感，心里的怨恨都已九霄云散了。我暗暗地想著父親沒(méi)有我會(huì)怎么樣，看他會(huì)不會(huì)后悔打我。不過(guò)我才剛出門(mén)一會(huì)就被父親找到了，當(dāng)時(shí)的父親滿頭大汗，我看到了父親焦急的眼神，還感覺(jué)到了父親心里其實(shí)是有我的，我的心情好的很快，一下子抱住了父親，聽(tīng)著父親對(duì)我說(shuō)著對(duì)不起，在父親的懷里我看到了父親額頭上又多了許多皺紋，頭發(fā)不知道在什么時(shí)候多了許多白發(fā)，我真的后悔死了，我不該對(duì)父親那樣。于是我給父親寫(xiě)了一封懺悔書(shū)，保證以后再也不惹他生氣了，父親頓時(shí)笑了。
父親的愛(ài)是鞭策的愛(ài)，沒(méi)有父親那像陽(yáng)光一樣的愛(ài)，我怎么會(huì)長(zhǎng)這么大呢。父親，您的愛(ài)是倔強(qiáng)的溫柔。
高中寫(xiě)人的作文 篇18
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，他待人和善。身高170厘米，年過(guò)七旬，滿頭銀發(fā)，臉上布滿了皺紋，身子卻很硬朗。
每當(dāng)農(nóng)耕時(shí)節(jié)，爺爺總是不到六年半就起來(lái)干活，一干起來(lái)就是大半天。早上回來(lái)，爺爺匆匆忙忙的吃完早飯，又去地里干活了。在我眼里，爺爺總有干不完的活兒。耕種結(jié)束后，我說(shuō)：“爺爺，您該歇歇了！”可爺爺卻說(shuō)：“當(dāng)農(nóng)民歇著，身體就不舒服�！闭f(shuō)完他又去田里轉(zhuǎn)悠，拔雜草、施肥、澆水等，一刻也不閑著，爺爺真是個(gè)勤勞的農(nóng)民。
炎熱的夏天，我和爺爺去田里拔草。我才拔了幾分鐘草就熱得直冒汗，趕緊到田邊的樹(shù)下歇一會(huì)再拔。爺爺卻一刻也不歇，頂著驕陽(yáng)干活。等拔了一背籃草，爺爺才到田邊歇一會(huì)。我看到爺爺臉上的汗珠順著臉頰往下滑落，背上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了一大片。爺爺歇了一會(huì)，背著滿滿的一籃青草回去。把草掏出來(lái)，丟給牛吃。牛大口大口地嚼著青草，搖著尾巴，不時(shí)扇扇蒲扇似的耳朵，似乎在感激爺爺給它帶來(lái)了美味佳肴。爺爺掏完籃子里的草，又背著籃子出去了。我卻坐在家里看電視。
晚上，我問(wèn)爺爺：“爺爺，看您忙碌里忙外的，不累嗎？”“傻孩子，人哪有不累的？我不做事閑著不習(xí)慣�！薄芭�，爺爺您老了，活兒讓我爸爸媽媽做呀！”“我是為了減輕他們的負(fù)擔(dān)啊”爺爺摸著我的頭說(shuō)。“爺爺，我懂了，以后我也要學(xué)著做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)�！薄斑@才是我的好孫女。”爺爺笑了，滿臉的皺紋形成一條條小溝。
秋天到了，爺爺望著金燦燦的稻谷，眉開(kāi)眼笑。收獲的時(shí)候，爺爺一大早就起床和爸爸媽媽去田里割稻子。我在家里做飯。到中午11點(diǎn)多鐘，他們才回來(lái)�？粗麄兠β档纳碛�，我由衷的感激，就是有了像爺爺這樣不辭勞苦的農(nóng)民，我們才不愁吃的。我們還有什么理由再說(shuō)讀書(shū)苦和累？還有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
爺爺，你是我敬重的人，是我最欽佩的人。
高中寫(xiě)人的作文 篇19
在我的身邊有這樣一個(gè)人，她一直陪伴著我，還教了我許多有用的知識(shí)。在我心中，她就像一位慈祥的母親撫摸著我。你想知道她是誰(shuí)嗎？那就來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧：她有著一雙寶石似的眼睛，中間夾著一顆黑葡萄。她有著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，可甜了，她還有一頭金黃的卷發(fā)，高高的鼻子上還架著一副眼鏡呢！猜猜她是誰(shuí)？哈哈！答對(duì)啦！她就是我的老師——胡老師。
她是一位和藹的數(shù)學(xué)老師，為什么呢？請(qǐng)你繼續(xù)看下去吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我校開(kāi)展了大課間活動(dòng)，我們班統(tǒng)一跳長(zhǎng)繩，我閑著無(wú)聊，就踩著大操場(chǎng)的草去玩兒，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“踩草坪！可是要罰黃牌警告的！”我卻滿不在乎地說(shuō)：“切，有什么關(guān)系，上次體育老師不也踩了草坪?jiǎn)�？再說(shuō)了，這里又沒(méi)有監(jiān)督員，又不會(huì)被罰�！彼麄兟�(tīng)了，好像非常生氣，便把這事告訴了胡老師。胡老師向我走來(lái)，這時(shí)，我的心怦怦地跳著，心想老師一定會(huì)把我罵個(gè)半死，我簡(jiǎn)直不敢想下去，可是沒(méi)有，她蹲下來(lái)，摸摸我的頭，和顏悅色地說(shuō)：“一個(gè)人，如果不認(rèn)真地去學(xué)一樣事情，是沒(méi)有任何用處的�！崩蠋煹脑捑拖褚豢|陽(yáng)光，直射我的心田，從那以后，我再也不敢調(diào)皮了。
還有一次，我們上數(shù)學(xué)課，我以為我都會(huì)了，不用那么認(rèn)真地學(xué)了，就想：就稍微不認(rèn)真一節(jié)課，應(yīng)該可以的吧？于是，我便在抽屜里折著飛機(jī)，我小小的動(dòng)作似乎被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，而我還抱著僥幸的心理：應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧，我一直都很小心的呀！我忍不住抬頭望了一下胡老師，��！完了！被發(fā)現(xiàn)了！我嚇得膽戰(zhàn)心驚，臉變得紅撲撲的，以為數(shù)學(xué)老師要打我呢！可胡老師卻耐心地對(duì)我們說(shuō)：“上課不認(rèn)真，關(guān)系到的是你沒(méi)有學(xué)到新知識(shí)，哪怕你只有學(xué)到一點(diǎn)，那上課也要認(rèn)認(rèn)真真的！”說(shuō)完，胡老師瞥了我一眼，就又開(kāi)始講課了。
你瞧！這就是我的老師，一位善良、和藹又會(huì)寬容他人的數(shù)學(xué)老師。
高中寫(xiě)人的作文 篇20
“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”，我的爸爸在我上大學(xué)的第一學(xué)期就離開(kāi)了我，他們都說(shuō)“我爸爸去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，再也不會(huì)回來(lái)”。
是否你們還在埋怨您的爸爸不夠有錢(qián)，是否你還在埋怨您的爸爸不是什么市長(zhǎng)，是否你還在埋怨您的爸爸不是帥哥。我想跟你們說(shuō)：“請(qǐng)珍惜你們的爸爸，因?yàn)樗鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的爸爸，沒(méi)有誰(shuí)可以代替他對(duì)你們的愛(ài)，唯有他能夠給你們無(wú)私的愛(ài)”。我之前也曾埋怨過(guò)我的爸爸，我常常在想為什么我的爸爸跟其他孩子的爸爸怎么不同的，為什么我的爸爸就是那么的沒(méi)用呢？有的時(shí)候我也在幻想為什么我不是孫悟空呢？那樣我就會(huì)用七十二變，我要變出一個(gè)既有錢(qián)又帥的爸爸�？涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣，我還是要感激他，因?yàn)槭冀K他都沒(méi)有把我拋棄，還是他把我樣大的，養(yǎng)育這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，誰(shuí)會(huì)有這么大的耐心呢？——只有愛(ài)我們的父母。
我爸爸是一位喜歡喝酒的男人，只要他想喝，他都會(huì)去買(mǎi)，有時(shí)他也會(huì)叫我去幫他買(mǎi)。每次都會(huì)喝得酩酊大醉的，然后就睡覺(jué)，啥事情也不干我媽受不了他了，只好去外面工作。媽媽離開(kāi)了家，晚上只有我一個(gè)人睡覺(jué)，小孩子都會(huì)害怕的，爸爸聽(tīng)到我的哭聲就進(jìn)我的房間來(lái)安慰我，讓我慢慢的睡著，每晚都是這樣子，爸爸的眼睛都像熊貓的眼了。時(shí)間像海綿一樣只要你肯擠都會(huì)有時(shí)間的，爸爸白天有時(shí)候工作也很辛苦，晚上還要陪我，其實(shí)我那時(shí)很想對(duì)他說(shuō)爸爸“我愛(ài)你”，但我始終都沒(méi)有說(shuō)出口，現(xiàn)在我很后悔。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？當(dāng)我感覺(jué)到幸福的大門(mén)正要打開(kāi)的時(shí)候，幸福的大門(mén)就關(guān)起來(lái)了，爸爸的離開(kāi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。本來(lái)一切都是那么的美好，突然之間一切都改變了，但我依然要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，微笑面對(duì)人生。
有爸媽的地方就是一個(gè)完整的家，爸爸不管做錯(cuò)什么他都是我們的父親，要珍惜爸爸，因?yàn)樗娴暮懿蝗菀祝湎О职纸o我們的語(yǔ)重心長(zhǎng)，因?yàn)樗麗?ài)我們。
高中寫(xiě)人的作文 篇21
媽媽在鐵路橋下開(kāi)了個(gè)小食肆，業(yè)務(wù)興隆，看著媽媽忙前忙后的身影，不免想起零五年的那場(chǎng)大火后，家里破敗的情景。
我那時(shí)也算命大，從熊熊大火中逃生，是媽媽將我從陽(yáng)臺(tái)救下。本來(lái)殷實(shí)的家景日也因這場(chǎng)大火而黯淡無(wú)光。媽媽為了給受傷工人支付醫(yī)藥費(fèi)四處奔波籌錢(qián)，必不可少姑子們的白眼。后來(lái)便是掙錢(qián)還債，她常常在冬天里坐在機(jī)器邊做活，說(shuō)如此暖和，她穿著便宜的保暖鞋和一條被洗的發(fā)白的圍裙，我心里總不大好受。她常常在冷風(fēng)中載著我去買(mǎi)菜，額邊的頭發(fā)微微卷起被風(fēng)吹亂。她好像從來(lái)沒(méi)好好為自己活過(guò)，她為一家人計(jì)劃，自己省吃儉用，這讓我也要掌握勤儉，可我本性太懶，沒(méi)能幫她什么。
她雖是如此苦，可所有苦，她都往心里咽。那幾年里，她只穿舊衣物，甚少見(jiàn)媽媽為自己添置新衣。
每逢春節(jié)和什么節(jié)日，她一直招呼親友來(lái)家吃酒，擺的菜是這年里最豐盛的。她也是養(yǎng)動(dòng)物的，記得她養(yǎng)的那只小黑母雞是最會(huì)下蛋的，她將那些新鮮個(gè)大的雞蛋留給家人，剩余的賣(mài)給鄰居，最后要?dú)⒛切┬∧鸽u時(shí)，她是不忍心看，將雞湯端上桌來(lái)，她也沒(méi)吃一口。
初中年代，她送我上學(xué)時(shí)，都不忘囑咐一句：“上課認(rèn)真聽(tīng)，好好念書(shū)”我雖聽(tīng)了，但還是辜負(fù)了她的期望，好在哥哥入了銀行工作，當(dāng)了員工。媽媽身上少了點(diǎn)擔(dān)子，可是日前里她又要為哥哥的婚事犯愁。于是她終日像如此忙里忙出，到了晚上才可以好好歇一歇。
她常在夜晚落淚，嘆自己一生勤儉目前卻不可以讓她真的享清福。我的媽媽她已年過(guò)半百。卻終日如此辛苦勞作。在這個(gè)社會(huì)里，靠一個(gè)婦女支撐家的生活是多么不容易。我知曉，在我未懂事的那幾年里，媽媽吃了什么樣的哭，她的皸裂粗糙的雙手從來(lái)沒(méi)停下來(lái)過(guò)。愿我勤儉樸實(shí)的媽媽，再塑我生命的媽媽，在以后可以安享晚年。
時(shí)光如梭，這部分回憶在我腦海中沉淀。偶爾想起，激起心中一層又一層的浪花。媽媽教了我很多東西，她雖然不曾言語(yǔ)，但這十幾年來(lái)滿滿的愛(ài)，又豈是只言片語(yǔ)可替代的？
高中寫(xiě)人的作文 篇22
世上最美麗、最值得你敬仰的人就是你的媽媽——題記
田埂上的媽媽，更加的年輕，田埂上的媽媽，更加的堅(jiān)強(qiáng)，田埂上的媽媽，更加偉大。
爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)家里就有一間小屋和許多外債，但媽媽還是嫁給了爸爸，之后媽媽就每天忙碌的工作，記得小時(shí)候很少能睜開(kāi)眼就看見(jiàn)她，每天都是天還不亮就走了，每天都和奶奶呆在一起，對(duì)媽媽我感覺(jué)太模糊了，在大一點(diǎn)我就上幼兒園了，我最怕上、下學(xué)了，因?yàn)閯e的小朋友都有爸爸媽媽送這上學(xué)，而我就自己一人，她犧牲了我的童年換來(lái)了現(xiàn)在衣食無(wú)憂的生活，有時(shí)候也挺恨她的，漸漸地我長(zhǎng)大了也慢慢懂事了，就把恨轉(zhuǎn)變成愛(ài)了，每次面對(duì)她的時(shí)候就感覺(jué)內(nèi)疚。
媽媽一生儉樸，她很少刻意的打扮自己，除非參加什么活動(dòng)的時(shí)候也就是畫(huà)個(gè)淡妝，我媽媽這一輩子沒(méi)呆過(guò)幾天、除了過(guò)年，她就像一個(gè)大機(jī)器好像永遠(yuǎn)不知道疲憊，可是歲月無(wú)情的在她的額頭上畫(huà)下了皺紋，一晃幾十年過(guò)去了，我的媽媽不在年輕了，而我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，可以這么說(shuō)我的成長(zhǎng)都是媽媽的蒼老換來(lái)的，又是一個(gè)國(guó)慶節(jié)，放下沉重的書(shū)包和媽媽來(lái)到田間，看那一顆顆禾苗都已經(jīng)枯黃了，是啊，到秋天了、是收獲的季節(jié)了，也是她最繁忙的季節(jié)、每每一到這個(gè)季節(jié)她就好像老了好幾十歲、而臉上的笑容卻是平時(shí)的好幾十倍。
到地里爸爸已經(jīng)把玉米秧割倒了，看著那一行一行像長(zhǎng)龍似的玉米秧我的信心立馬瓦解了，沮喪的看了看媽媽，媽媽已經(jīng)扒上了，沒(méi)辦法，我也就在媽媽后面扒，她總是比我扒的快，她的手就像有魔法一樣不一會(huì)就扒一袋了，我也不甘示弱啊但是真的很手疼，正想開(kāi)口說(shuō)不管的時(shí)候，她突然說(shuō)：‘你上一邊裝玉米去吧，這不用你管了’，心想還真是善解人意啊，用我最快的速度裝玉米，看著媽媽那雙帶著魔力的手，真的很心疼、說(shuō)不出的滋味，平日里媽媽就教育我就算在有錢(qián)也不能忘了自己是農(nóng)民，不能忘了艱苦奮斗，不能忘本��！
想想媽媽的背變駝了、皺紋變多了、嘮叨的話變多了，不是她變磨嘰了而是她越來(lái)越愛(ài)你了！
心里的媽媽，我愛(ài)她，心里的媽媽，我敬她，心里永遠(yuǎn)有一個(gè)美麗的媽媽！
我愛(ài)你變駝的背、愛(ài)你增加的皺紋！
高中寫(xiě)人的作文 篇23
在我爺爺?shù)臅?shū)柜里放著很多書(shū)，有人生哲理的，有百科小知識(shí)的，有生活小竅門(mén)的，還有古今中外的著名文學(xué)，如，《簡(jiǎn)？愛(ài)》、《水滸傳》，簡(jiǎn)直一個(gè)裝著無(wú)窮奧秘的地方！正因?yàn)槿绱耍覠o(wú)聊的時(shí)候總是打開(kāi)這扇通往知識(shí)海洋的大門(mén)，在里面盡情的邀游。
有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本雜志中的—頁(yè)被減去了一小塊。我好奇地問(wèn)爺爺這是為什么，爺爺笑了笑，說(shuō)：“我在這里面看到了一篇關(guān)于教育孩子的文章寫(xiě)得很好，就剪下來(lái)貼到我的本子上了�！闭f(shuō)完，就拿來(lái)一本厚厚的筆記本。讓我要仔細(xì)的閱讀。在這本包羅萬(wàn)象的筆記本，貼滿了從報(bào)上雜志上剪下來(lái)的小塊塊，也有些是手抄上去的，好多原來(lái)貼的紙都已乏黃，—看就知道這本筆記已有幾十年了，可內(nèi)容真是豐富極了！有教育類的，有人生哲理的，有生活小竅門(mén)的，甚至還有經(jīng)典謎語(yǔ)呢。這本筆記本簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū)！真是棒極了！
看完這本筆記本我很驚訝。我的爺爺是一位知識(shí)豐富的中學(xué)教師，而且現(xiàn)在年過(guò)60歲了，為什么還要花很多時(shí)間，來(lái)摘錄和剪貼文章呢？正在我疑惑不解的時(shí)候，我想起了爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔译m然是一位中學(xué)老師，但是我的知識(shí)在無(wú)窮的知識(shí)的海洋里，根本不算什么，說(shuō)不定連一千萬(wàn)分之一都沒(méi)有。一個(gè)人，即使他一生都在讀書(shū)，都在不斷的學(xué)習(xí)，我們只能說(shuō)他比別人厲害。因?yàn)椤畬W(xué)無(wú)止境’�！�
沒(méi)錯(cuò)學(xué)習(xí)應(yīng)該是這樣。不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)達(dá)到了某個(gè)階段而自我滿足，應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己“學(xué)無(wú)止境”。上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)—個(gè)優(yōu)美的句子，我們首先應(yīng)該做的是享受它。把它作為一個(gè)藝術(shù)品來(lái)細(xì)細(xì)享受。就像品嘗一道美味的菜肴。而記住它，應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過(guò)程中的自然發(fā)生的結(jié)果。決不能囫圇吞棗。
看著這厚厚的本子，我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀，為何爺爺生活得總是如此坦然踏實(shí)，只因爺爺熱愛(ài)生活而擁有了—顆善良而奉獻(xiàn)的心。因?yàn)闊釔?ài)生活，所以他處處留心美好的東西；因?yàn)闊釔?ài)生活，所以他用這些美好的東西不斷改善自己的人生態(tài)度。
我們要做一個(gè)和爺爺一樣的人，無(wú)論是在順境，還是在逆境中，都要熱愛(ài)生活，感受到生活的意義，生活的快樂(lè)。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，創(chuàng)造更美好的生活。
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