與校園訪友有關(guān)的作文
【篇一：校園訪友】
早晨，帶著滿懷的好心情，踏著快樂的腳步，走向我多日不見的校園。微風(fēng)輕撫著我的臉，早晨，讓人心曠神怡！
不帶煩惱，不帶憂愁，就帶滿懷的快樂，拜訪你們——我的校園老朋友。
那棵大雪松，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。�。⊙┧蔂敔�！您如一位慈祥的老人，在這塊土地上站了幾十年了吧？您給多少人帶來涼爽，花開花落，唯有你依然如舊。
踏一條小徑往后走，鳥兒為我唱起歌，露珠為我跳起舞，木瓜樹落下的葉子，都是我的知己，每一片葉子都在望著我。撿起一片葉子，輕輕撫摸，仿佛自己也是一片落葉，我的身體全變成了樹葉，血液變成了葉子的汁液。
這校中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我親切地跟它們打招呼：你好，瑪瑙似的葡萄，你不停搖晃著身體，是要我嘗嘗你有多甜嗎？你好，高高的教學(xué)樓，你還是那么挺拔，你想我們了么？你好，美麗的小花、小草，你們微笑著望著我們，是在看我們長高了沒有嗎？喂！淘氣的小鳥，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，一定是為又能聽到我們朗朗的讀書聲而高興吧！
上課了，我輕輕的揮手，告別校園里的朋友，帶著滿懷的好心情、好記憶，迎來新一天的課程。
【篇二：校園訪友】
嗨，老樹爺爺，鐵門哥哥，小花妹妹……我又來看你們了，不知你們最近可好？
那棵老樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老樹，你如一位無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老人。夏天，我們在你的樹蔭下乘涼，到了冬天，讓我們來幫你保暖。
孔子，你拱著手，是在拜訪老子嗎？您那雙炯炯有神的眼睛，是在看我們學(xué)習(xí)嗎？您那雙靈敏的耳朵，是在聆聽我們誦讀嗎？
告別了孔子，我來到了校門口，門前的兩塊巨石，你是在提醒我們要領(lǐng)悟人生的道理，更要以一個(gè)和平的心態(tài)看世界嗎？
慢慢地，我走到了魯迅面前，您那一根根頭發(fā)仿佛都是一把帶刺的刀，一根頭發(fā)就可以刺死一個(gè)人。您仰望著天空，是對今天的中國感到欣慰嗎？
這校園的一切，那個(gè)都是我的朋友，我熱切的跟他們打招呼：你好，鮮嫩的小花兒！你比去年更漂亮了。你好，高大的樓梯！你那挺拔的身軀，是在歡迎我的到來嗎？你好，花色斑斕的小圓蟲！你振動(dòng)著翅膀，是邀我與你唱和嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空變得更加湛藍(lán)。嗨，嗡嗡作響的蒼蠅，你們津津有味的在吃些什么呢？我猜你們一定是在享受美食呢！
“鈴鈴鈴”，不知不覺下課了，我依依不舍地告別這校園里的朋友：“再見，我下次再回來看你們！”
【篇三：校園訪友作文】
炎熱的夏天過去了，暑假也過去了，新的學(xué)期跟著秋姑娘的腳步到來了。
走出門，涼爽的秋風(fēng)就與我撞了個(gè)滿懷。早晨，好清爽！
走進(jìn)校門，迎面而來的是那棟教學(xué)樓。啊！老樓，你在這里站了幾十年了吧！你送走了一批批學(xué)業(yè)有成的學(xué)子，有笑臉迎接一批批新的學(xué)子。歲月悠悠，唯有你依然如舊。
向前走，我看見了大柳樹。你在這里是最粗壯、挺拔的一棵樹。你長長地、柔軟的枝條像長長地頭發(fā)一樣飄了起來。你為我們遮風(fēng)擋雨，為我們撐起了一把綠色的巨傘，擋住了刺眼的陽光。
這校園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，文化墻！你把知識全部都拿出來，是要我們與你一起去知識的海洋遨游嗎？你好，國旗！高高的旗桿把你舉起，你是我們中國人民的驕傲，更是我的驕傲！你好，柿子樹！你把一個(gè)個(gè)色紅味美的柿子放了下來，是要我共同品嘗它的味道嗎？喂，小魚！你在躲誰呢？是不是我的突然來到嚇到你們了？
我輕輕的揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一片片美麗的晚霞。
【篇四：校園訪友】
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花的氣息。今天是學(xué)校開學(xué)的第一天，我哼著小兒歌，高興的來到了學(xué)校。
那條石子路，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。�。∈勇�，你如一位的高望重的老人！人們脫下鞋子踩著石子跑。你幫他們按摩，還在那高聲大喊：“快來呀！”你無私的精，真可貴。
美麗的花壇，你如一位年輕的少女，在學(xué)校的舞臺(tái)上扭動(dòng)身軀，美麗動(dòng)人，各種小花小草為你伴舞。
來到花壇邊，我熱情的跟周圍的朋友打招呼：你好高大的教學(xué)樓，你的身體好比一個(gè)戰(zhàn)士。你好清香的桂花樹，你一打哈欠，滿校園都想起來了！你好堅(jiān)固的大門，你的寶劍美極了。你好溫馨的教室，你和同學(xué)們一起上課，讓我們有了第二個(gè)家。你好，無私的黑板，你用自己的身體，換來了人們的知識。
校園的一切都是無私的，你讓我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們有了第二個(gè)家。
【篇五：校園訪友】
走出門，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中帶著秋姑娘的氣息。我要帶著滿懷的好心情獨(dú)自去訪問我的朋友。
那個(gè)教室，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，教室，我在你的懷里待了五年半，我們也算是老朋友了吧？你把多少同學(xué)送進(jìn)初中，可你依然在這里幫助新一批的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果沒有你的支持，同學(xué)們還不知道在哪里學(xué)習(xí)呢！
走進(jìn)體育樂園，秋千向我招手，雙杠對我微笑。每一個(gè)器材都是我的知己，他們都在望著我。我靠在器材上，慢慢的，仿佛自己也是器材，和他們面對面地交流。
這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，高大的教學(xué)樓！你雪白的皮膚真漂亮。你好，寬闊的操場！你騰出那么大一塊地方，是想讓我在你的身體上休息休息嗎？你好，光滑的滑梯！你把皮膚弄得那么光滑，是準(zhǔn)備好和我一起玩耍嗎？你好，孤獨(dú)的清潔區(qū)，兩個(gè)月了，你身上一定有許多污漬吧，我們一定會(huì)來幫你清理的。
時(shí)間到了，我要回家了。我輕輕的揮揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了朋友的笑聲。
【篇六：校園訪友】
踏著清晨的鐘聲，唱著優(yōu)雅的樂曲。早晨，一天的開始。
帶著一縷陽光，伴著一陣清風(fēng)。騎著單車，獨(dú)自去訪問我的老朋友。
走進(jìn)校園，那高高聳立的`國旗是我要訪問的第一位朋友。啊，國旗你如一位永不低朽的壯年，高高的站立了許許多多年了吧，在這期間，有多少人仰望你，崇拜你。因?yàn)槟闶俏覀冎袊南笳鳌?/p>
踏著紅紅的跑道，蝴蝶邀請我的到來，看著那鮮艷的紅色，我想起了曾經(jīng)在這賽道上苦苦拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，他們面淌汗水，咬住牙根。像一支離弦之箭那樣沖過一個(gè)又一個(gè)的對手，最后獲得勝利爭取到了榮譽(yù)。
這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱情的跟他們打招呼：你好！碧綠的小草，你跳動(dòng)那優(yōu)美的舞姿，是邀請我加入你們的團(tuán)隊(duì)嗎？你好！挺拔的大樹！你唱著沙啞的歌曲，是歡迎我的到來嗎？你好！芬芳撲鼻的桂花，你發(fā)出那誘人的香氣。是為新學(xué)期的我感到驚嘆嗎？喂！高高的教學(xué)樓，你變的更加漂亮了。我猜在這個(gè)暑假你去化妝了吧？
細(xì)雨綿綿，從天空上飄飄灑灑的落下，我靠在墻壁上，仰望天空逐漸變暗，雨悄無聲息的停了。我也該回家了
月亮已經(jīng)探出了頭，星星也睜開了眼睛。時(shí)間不早了，我心滿意足的離開了校園。
【篇七：校園訪友】
開學(xué)的第一天，我就去學(xué)校拜訪我的朋友，不帶禮物沒也不邀請其他人，獨(dú)自一個(gè)人，踏進(jìn)校門。
第一個(gè)拜訪的是孔子像，孔子，你如一位慈祥的老師，站在操場前方的草地上。您看著我們做早操，上體育課，我們快樂的奔跑，聽到我們悅耳的笑聲，我相信您也會(huì)和我們一樣快樂。
告別了孔子像，我想博學(xué)樓走去，拜訪一位我為學(xué)校爭光的老朋友。
走進(jìn)音樂教師，我看見了它。陪伴了我多年的鋼琴，每當(dāng)參加鋼琴比賽的時(shí)候，我們倆總是默契的合作，在比賽中拿了一等獎(jiǎng)。
我走進(jìn)了樂學(xué)樓，也就是大家一起上課的地方。我走進(jìn)了我們的新教室，坐到了我的座位上，桌子是新的，椅子也是新的，地面上干凈、整潔，這個(gè)新教室，就是我的新朋友。
下課了，我奔向操場，痛痛快快地跑了一圈，很久沒有這么放松的跑過了。跑完步后，我坐在操場中間的草坪里，抬頭仰望天空，白云像在和我招手天空像在對我微笑，我吸著空氣，空氣中帶有淡淡的花香，我坐在這美麗的校園中，癡迷的發(fā)了呆……這一切的一切，都是我的朋友。
“喂，你在發(fā)什么呆呢，和我們一起玩吧�！边@句話讓我嚇了一大跳，回頭一看，原來是周晨薇，“好啊，去玩吧。”我高興地答應(yīng)了。
校園里的朋友真多，我喜歡他們。
【篇八：校園訪友】
清晨，天空就飄起蒙蒙細(xì)雨。我踏著輕盈的步子走進(jìn)校門，就被道路邊的花骨朵吸引了，它們搖曳在雨中，那么凸顯，那么嬌艷，那么柔弱，仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹沒，徐徐微風(fēng)就能把它吹落。
視線離開嬌柔的小花，快步走向前處，操場上已經(jīng)沒有了以往的活躍與喧鬧，只留下干渴的草地，安靜地允吸著上天的“恩賜”，想要快點(diǎn)找回春天的茂盛。畢竟它承載了我們學(xué)校太多的美麗。
告別草地，走進(jìn)熱鬧的教學(xué)大樓，看見了那片不大卻很美麗的后花園。院子里只有臘梅迎風(fēng)綻放。顯得那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。他美好的品質(zhì)讓我贊賞。
對這些無言的朋友表示感謝，他們點(diǎn)綴了我們沉悶的學(xué)習(xí)生活，讓我們變得更有活力。
因?yàn)橛辛诵@門口那些為我們領(lǐng)路的花朵，讓我們一進(jìn)校園就會(huì)有一種快樂的心情。它是一位讓我們尊敬的朋友，有了它的點(diǎn)綴，讓寬敞的道路更加美麗。
因?yàn)橛辛诵@里那片寬廣的草地，讓校園更美，讓校園里回蕩著更多的歡聲笑語，讓學(xué)校充滿活力……
因?yàn)橛辛撕蠡▓@，在春夏秋冬的陪伴，才會(huì)讓我們不會(huì)“孤獨(dú)”。春天，院子里的花草樹木長的郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。夏天。這里成了乘涼勝地。秋天，園子里的楓葉生了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒起來似的。冬天，松樹依然陪伴著你。是個(gè)真誠的朋友。
校園里，因?yàn)橛辛诉@些朋友共同“建設(shè)”才會(huì)這樣美麗。
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