學(xué)會(huì)放棄中學(xué)作文
我們經(jīng)常需要抉擇，比如“堅(jiān)持”與“放棄”。人們往往贊美選擇“堅(jiān)持”，但是，有時(shí)候選擇“放棄”，也是值的。
——題記
期中之后，長期緊繃著的心終于懸了下來，但學(xué)習(xí)任務(wù)依然是很緊張的，為了放松心情，就只有去外面打籃球了。
“喂，在哪？”
“在家呢！”
“出去打籃球吧！在學(xué)校讀了多長時(shí)間的.書了，該出去放松放松了。”
同學(xué)沒猶豫就答應(yīng)。學(xué)習(xí)任務(wù)太重，出去打打球，換換腦子也是好的。
我們很快就來到了相約的球場，這里不乏有許多和我們志趣相投的球友。有的是老師，甚至還有許多是高中的。一來到球場上，就熱血沸騰，把學(xué)習(xí)中、考場上的失敗，全都融化在汗液中，流出體外。
我們分成兩隊(duì)，想打?qū)官�。由于平均分�?duì)，實(shí)力相當(dāng)，打得是難分難解，一時(shí)之間很難分出勝負(fù)。離比賽只剩1分鐘時(shí)，每個(gè)人都全力以赴，我隊(duì)與對手只差3分了。在最后的幾秒鐘里，我隊(duì)的一個(gè)大齡隊(duì)員像打了雞血，忘命飛奔，一個(gè)箭步從對手中奪了一個(gè)球，用吃奶的力將球砸了出去。那一個(gè)完美的弧線在天空還沒劃完，卻沒想到一下飛到了對面住房的陽臺上，將別人的花盤打了下來。
一見如此，那幾個(gè)大人連忙收拾好了東西，像老鼠一樣竄了出去，喊到：“小伙子，你還不快跑，等別人發(fā)現(xiàn)，你們就走不脫了”。我“嗯”了一聲，但我并沒有跟他們離去。在我的身邊，還有一個(gè)球友。這件事，我覺得總得有人承擔(dān)。打球的人都跑了，那就只能由我來承擔(dān)。我當(dāng)然也可以走掉，但我想我那樣永遠(yuǎn)不會(huì)心安。
我看了看是哪一層樓，就走上去準(zhǔn)備向主人道歉。我敲了半天門，但沒有人應(yīng)我。主人沒在家，我只好在外面等。與我一道的球友看沒有人就要回去，我就讓他先回去了，我一個(gè)人靜靜地等在外面。過了很久，但仍未見到那家主人的身影。
我來到街上，照著打碎的花盆的樣子，買了一個(gè)新的花盆�；貋頃r(shí)，那家人也回來了，我連忙進(jìn)去，講明原委，真誠地道了歉。
事后，球友問我買個(gè)花盆花了多少錢，我說不管多少錢，都值！
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