做更優(yōu)秀的自己演講稿
老師們、同學(xué)們：
下午好！我是某某，我演講的題目是《做更優(yōu)秀的自己》。
小時(shí)候，爸爸常常告訴我，要做，就要做更優(yōu)秀的自己。我問(wèn)爸爸，什么是更優(yōu)秀的自己？爸爸笑著對(duì)我說(shuō)，盡自己的努力，你就會(huì)更優(yōu)秀！后來(lái)，我慢慢認(rèn)識(shí)到，做更優(yōu)秀的自己包括遠(yuǎn)大的理想、良好的習(xí)慣、突出的能力和健康的身體。
做更優(yōu)秀的自己，要有遠(yuǎn)大的理想。我的愛(ài)好和特長(zhǎng)是口頭表達(dá)，希望自己長(zhǎng)大以后，能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)報(bào)效祖國(guó)。在班里，只要有演講和講故事活動(dòng)，我總是最積極的一個(gè)。隨著口頭表達(dá)能力的提高，我開(kāi)始主持學(xué)校的活動(dòng)，并參加一些比賽。三年級(jí)的時(shí)候，我參加街道舉行的迎大運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)演講比賽，從30多名參賽選手中脫穎而出，獲得了第五名。記憶最深刻的是上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行迎國(guó)慶美文朗誦比賽，我是美文朗誦的領(lǐng)讀，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，一字一句的練，一遍又一遍，吃了不少苦，以致嗓子都沙啞了。令人高興的是我們班獲得全校的第一名，證明了我的組織能力和朗誦能力。
做更優(yōu)秀的自己，要有良好的習(xí)慣。作為學(xué)習(xí)委員，我各科成績(jī)優(yōu)秀。上課的時(shí)候，我專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，踴躍發(fā)言。對(duì)待作業(yè)一絲不茍，總要寫得工工整整，準(zhǔn)確無(wú)誤。班主任某老師這樣評(píng)價(jià)我，“某某，你是我們班的.一面旗幟，你用自己好學(xué)上進(jìn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度帶領(lǐng)同學(xué)們奮勇向前！”
做更優(yōu)秀的自己，要有突出的能力。作為值日班長(zhǎng)，我摸索出有效的管理班級(jí)的辦法。要求同學(xué)做到的，首先自己做到；自己解決不了的，與其他班干部合作；遇到同學(xué)們有困難，主動(dòng)相助。為了班級(jí)的榮譽(yù)，再苦再累，我也沒(méi)有怨言；為了幫助同學(xué)，犧牲自己的時(shí)間和精力，我也不后悔。漸漸地，某老師把更多的事情交給我處理，同學(xué)們也越來(lái)越信任我了。
做更優(yōu)秀的自己，要有健康的身體。我是一個(gè)胖子，體重嚴(yán)重超標(biāo)。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“某某，看你的身材，形勢(shì)不妙啊！”“怎么辦？”我期盼著爸爸媽媽有靈丹妙藥。爸爸說(shuō)：“一節(jié)食，二鍛煉，三堅(jiān)持�！蔽艺罩职值脑捜プ�，既要忍饑挨餓，又要腰酸背痛，好幾次都想到放棄。爸爸對(duì)我說(shuō):“什么事情都怕堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功�！痹傧氲椒逝职Y可能給自己帶來(lái)的疾病和不便，我終于堅(jiān)持下來(lái)了。
有道是：“欲窮千里目，更上一層樓。”我時(shí)刻告誡自己，沒(méi)有最優(yōu)秀，只有更優(yōu)秀，要做，就做更優(yōu)秀的自己。我要牢記胡爺爺?shù)脑挘瑺?zhēng)當(dāng)四好少年，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國(guó)的理想。
我的演講完了，謝謝大家！
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