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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)和總的自我調(diào)節(jié)作文

時(shí)間:2021-06-29 12:00:27 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)和總的自我調(diào)節(jié)作文

  一、學(xué)會(huì)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

成長(zhǎng)和總的自我調(diào)節(jié)作文

  無(wú)論在生活和職場(chǎng)工作中,總會(huì)遇到各種各樣不如意的事,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)自已的心態(tài)和情緒,積極的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)很重要。生活中數(shù)不清的各種壓力如果不學(xué)會(huì)處理就很容易積壓使人產(chǎn)生消極的情緒。沒(méi)人喜歡會(huì)失敗,但不喜歡并不代表不會(huì)失敗,沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)的成功,失敗與成功永遠(yuǎn)是相伴而行。如果一直不喜歡卻再而三的失敗受挫的話(huà),人就會(huì)對(duì)再去嘗試產(chǎn)生厭煩恐懼變得消極。自身消極的情緒又會(huì)不斷的影響我們對(duì)整個(gè)人生的態(tài)度,使人不停的陷入消極中。這樣長(zhǎng)此以往人就會(huì)走入消極的惡性循環(huán)中越陷越深,越來(lái)越覺(jué)得黑暗,最后淪為生活的奴隸,在煩惱憂(yōu)愁中喘息的過(guò)活。太多的人不是被一兩次挫折打倒的,而是被多次的積壓的消極情緒給壓垮的。

  同樣的事情不同的人去處理會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,其中差異產(chǎn)生的原因有諸多方面的,性格因素是其中最重要的原因之一。一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的人處理事情也會(huì)保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去做事,不論結(jié)果如何也同樣能以最樂(lè)觀(guān)的微笑的面對(duì)。而消極心態(tài)的人去做結(jié)果如果達(dá)不到他的美好預(yù)期更或是與其期望大相徑庭,那就可能會(huì)進(jìn)一步加重他的消極心理。消極了的人一遇到不如意不順心的事情就產(chǎn)生消極悲觀(guān)的心態(tài),而且因?yàn)槿艘呀?jīng)消極了,做起事來(lái)不自覺(jué)的就給事情加注了消極情緒,這樣就很可能產(chǎn)生不良的結(jié)果。相反,擁有積極樂(lè)觀(guān)的人生心態(tài)的人遇到不如意的事情也會(huì)積極的去處理和面對(duì),并會(huì)想方設(shè)法去努力去改善。

  積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)是一個(gè)人生活下去獲取快樂(lè)的源泉。積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)不是天生而來(lái)的,消極心理也不一塵不變的。它是隨著人的性格和環(huán)境而變化的,是走向消極還是邁向樂(lè)觀(guān)積極都取決于這個(gè)人的一念之間。是一個(gè)人的思想和意念影響著自身做出選擇,他的選擇導(dǎo)致了兩種不同的處世心態(tài)。同人的思想是可以改變的,樂(lè)觀(guān)積極和悲觀(guān)消極也是可以重新選擇的。只要你愿意,隨時(shí)隨地都可以隨性地重新刷新。面對(duì)挫折困難時(shí)別選擇消極,不要被挫折所左右,唯有一如既往的積極面對(duì)才有可能更快地掙脫出困境,積極的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)是很重要。

  依賴(lài),正慢慢吞噬著你的自我

  生活上的偶爾依賴(lài),并不可怕?膳碌氖,心理上對(duì)別人產(chǎn)生了深深的依賴(lài)。一旦別人走開(kāi),焦慮抑郁等心理問(wèn)題很容易出現(xiàn)。

  依賴(lài)別人,意味著放棄對(duì)自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨(dú)立的人格。他們?nèi)菀资プ晕,遇到?wèn)題時(shí),自己不關(guān)于動(dòng)腦筋,往往人云亦云,趕時(shí)髦,隨幫唱影易產(chǎn)生從眾心理。 依賴(lài)心理主要表現(xiàn)為缺乏信心,放棄了對(duì)自己大腦的支配權(quán)。往往表現(xiàn)出沒(méi)有主見(jiàn),缺乏自信,總覺(jué)得自己能力不足,甘愿置身于從屬地位?傉J(rèn)為個(gè)人難以獨(dú)立,時(shí)常祈求他人的幫助,處事優(yōu)柔寡斷,遇事希望父母或師長(zhǎng)為自己作個(gè)決定。

  依賴(lài)性強(qiáng)的學(xué)生喜歡和獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)交朋友,希望在他們那里找到依靠,找到寄托。學(xué)習(xí)上,喜歡讓老師給予細(xì)心指導(dǎo), 時(shí)時(shí)提出要求,否則,他們就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,沒(méi)有著落,茫然不知所措。在家里, 一切都聽(tīng)父母擺布,甚至連穿什么衣服都沒(méi)有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴(lài)的人,他們會(huì)常常不知所措。依賴(lài)性過(guò)強(qiáng)的人需要獨(dú)立時(shí),可能對(duì)正常的生活、工作都感到很吃力,內(nèi)心缺乏安全感,時(shí)常感到恐懼、焦慮、擔(dān)心,很容易產(chǎn)生焦慮和抑郁等情緒反應(yīng),影響心身健康。

  要克服依賴(lài)心理,可從以下幾個(gè)方面著手,

  1.要充分認(rèn)識(shí)到依賴(lài)心理的危害。要糾正平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,提高自己的動(dòng)手能力,多向獨(dú)立性強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí),不要什么事情都指望別人,遇到問(wèn)題要做出屬于自己的選擇和判斷,加強(qiáng)自主性和創(chuàng)造性。學(xué)會(huì)獨(dú)立地思考問(wèn)題獨(dú)立的人格要求獨(dú)立的思維能力,

  2.要在生活中樹(shù)立行動(dòng)的勇氣,恢復(fù)自信心。自己能做的事一定要自己做,自己沒(méi)做過(guò)的事要鍛煉做。正確地評(píng)價(jià)自己。

  3.豐富自己的生活內(nèi)容,培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力

  在學(xué)校中主動(dòng)要求擔(dān)任一些班級(jí)工作,以增強(qiáng)主人翁的意識(shí)。使我們有機(jī)會(huì)去面對(duì)問(wèn)題,能夠獨(dú)立地拿主意,想辦法,增強(qiáng)自己獨(dú)立的信心。在家里,自己該干的事要自己去干,如穿衣、洗碗、打掃衛(wèi)生等, 不要什么都推給爸爸媽媽?zhuān)鰝(gè)“小地主”。在學(xué)校,除了學(xué)習(xí)好外,要多參加集體活動(dòng),學(xué)會(huì)去幫助他人。

  4.多向獨(dú)立性強(qiáng)的朋友學(xué)習(xí)。

  多與獨(dú)立性較強(qiáng)的朋友交往,觀(guān)察他們是如何獨(dú)立處理自己的一些問(wèn)題的,向他們學(xué)習(xí)。同伴良好的榜樣作用可以激發(fā)我們的獨(dú)立意識(shí),改掉依賴(lài)這一不良性格。

  注定不會(huì)是朋友的人

  人生在世,總有許多事是注定結(jié)果的,也有許多人,是注定跟你不合拍的。

  二、尋找友誼碰壁的孩子

  晚飯后,一群小朋友在小廣場(chǎng)玩。有個(gè)四、五歲的小女孩手里抱著只白色絨毛狗,桐姑娘見(jiàn)了很眼饞,上去跟小女孩和她媽媽說(shuō),可不可以給她抱一下。小女孩不肯,她媽媽在一旁勸說(shuō),也行不通。桐姑娘不放棄,一直默默跟在她后面。

  期間,桐姑娘還把正玩著的秋千讓給小女孩。小女孩把小狗放在一旁,桐姑娘鼓起勇氣,我可以抱一下嗎?小女孩說(shuō),不行。她又站在一旁等待!懊妹枚及亚锴ё屇阃媪耍悴灰@么小氣了。”小女孩媽媽試著勸說(shuō),無(wú)果。

  “畢竟是別人的東西,你這樣老跟著人家,小姐姐會(huì)煩的,”我喊過(guò)桐姑娘,“那是她的玩具,如果她不喜歡跟你分享,就不要勉強(qiáng)人家了。你可以玩秋千,玩別的東西吸引她啊。”她不聽(tīng),“我就想抱抱小狗!

  孩子就是這樣,平時(shí)扔家里一堆的玩具,隨便抱出來(lái)大家都會(huì)當(dāng)著寶。勸說(shuō)無(wú)效,且隨她去,其實(shí)我也想看看最后她能否成功抱到小狗。

  過(guò)一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩抱著一只帶繩子的'黑絨毛狗。她和抱白狗的小女孩是幼兒園同學(xué),兩人一人抱著一只狗玩得很high。桐姑娘愈發(fā)羨慕,又籌劃,如果抱不了小白狗,牽牽小黑狗也是好的。

  別人在前面跑,她在后面跟著,小黑狗牽歪了,她趕緊上去扶正;小黑狗被扔在一邊了,她趕緊上去幫忙牽繩子,但很快就被奪了去:小狗是我們的,你不許玩。

  桐姑娘依然不退卻,靜靜地站在一旁。她姨看不下去:“我看不下她這么卑微地跟在人家后面,討好別人。小女孩跟男孩就是不一樣,容易有團(tuán)體,排擠另外一個(gè)。下次出來(lái)帶點(diǎn)零食刺激她們。”

  她忘了,我們也是這么長(zhǎng)大的啊。而且我們肯定也排擠過(guò)別的女孩加入自己的小圈子,她忘了自己曾是雷厲風(fēng)行“橫行霸道”的女班長(zhǎng)。這是桐姑娘自己要走的路,我們都得接受。

  有些幼兒園,就是大小孩子放養(yǎng)在一起的。小孩子很自然地跟在大孩子后面瘋,這就是他們相處的方式。再說(shuō),如果她現(xiàn)在進(jìn)了幼兒園,說(shuō)不定這是這么找朋友,跟別人相處的。只是我們看不到罷了。難受也沒(méi)有辦法,在我們心里是寶,在同齡人面前得重新定位。

  我當(dāng)然會(huì)不舍,也知道她會(huì)碰壁的,以大人的眼光明顯看出那倆女孩鐵了心不跟她玩。兩個(gè)人的友誼最堅(jiān)固,三人次之。她們已是極好的朋友,不需要額外闖入的第三者,何況還是個(gè)沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的小丫頭。

  但是我既然已提醒幾次,就沒(méi)法再讓她放棄。有些事得嘗試放手,讓她自己經(jīng)歷。眼睜睜看她,有時(shí)候?qū)幵高x擇傷痛不放手。

  三、有些人就是沒(méi)法成為你的朋友

  不過(guò),最后當(dāng)她再次摸扔在地上的小黑狗的繩子被小女孩呵斥后,我想,是時(shí)候結(jié)束這場(chǎng)虐戲了。

  我把她拉走了。她很不甘心,哭了。

  “媽媽看到了,知道你在努力想跟她們交朋友一起玩是不是?”我先是采取了共情策略,“可是,你那么努力了,她們?cè)敢庖黄鹜媪藛?”她抽抽搭搭,“沒(méi)有。”

  你看,你特別想跟她們一起玩,做了那么多努力還沒(méi)用。我安慰她,因?yàn)樗齻円呀?jīng)是好朋友了,不想再跟別的人玩。這也說(shuō)明她們不是你要找的人。你得明白有些人就是沒(méi)法成為你的朋友,無(wú)論你多么努力討好她們。

  我想說(shuō)友誼和玩具不是討好乞求來(lái)的,但終于沒(méi)有說(shuō)出口,也許在她看來(lái),那根本不是討好,是真心對(duì)別人好。

  很多時(shí)候就是這樣,不是你不夠好,只是沒(méi)找對(duì)人吧。“你是個(gè)很棒的小女孩,有一天,你一定會(huì)找到同樣喜歡你的,也值得你追趕的朋友!彼拗c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。

  “比如像潤(rùn)潤(rùn)那樣的(她經(jīng)常玩耍的小女孩),如果你跟潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)了很久,讓她把小狗給你抱抱,她會(huì)同意嗎?”她說(shuō),“會(huì)!蔽艺f(shuō),“你看,那樣的女孩就可能成為你的朋友。你還會(huì)遇到很多那樣的女孩,像你一樣好的女孩!

  我講了那么多,她一定沒(méi)法全懂。但走到家門(mén)口,她已經(jīng)不哭了,上了樓,已經(jīng)很開(kāi)心地吃起水果了。只是跑到沙發(fā)上玩時(shí),會(huì)嘀咕一句:我以后長(zhǎng)大了會(huì)碰到很多一起玩的小朋友。

  我沒(méi)有說(shuō)的是,媽媽和很多成人也都是這么過(guò)來(lái)的。

  皖南宏村南湖書(shū)院的匾上寫(xiě)的是“志道堂”,取一起讀書(shū),志同道合之意。

  我們成長(zhǎng)的路,也是尋找志同道合的朋友的路。有些人很好玩,有些很優(yōu)秀,有些很吸引人,但不是每個(gè)都能成為我們的朋友。但,總有人會(huì)是我們的朋友。

  有些注定錯(cuò)過(guò),有些輕易走進(jìn)心里

  有個(gè)朋友在公眾號(hào)后臺(tái)問(wèn)過(guò)我:有一個(gè)朋友我覺(jué)得挺好的,人漂亮,為人處事也不錯(cuò)。我們挺合得來(lái),但是為什么她好像不太欣賞我的樣子,喜歡說(shuō)我這不好,那不好,走路姿態(tài)不好,買(mǎi)的新衣服不好看,反正沒(méi)聽(tīng)她夸過(guò)我什么。好像我在她眼里很不堪,完全是拿來(lái)比較的。

  你看即使我們已經(jīng)長(zhǎng)到很大了,還是不夠自信。還是會(huì)在“朋友”二字上磕磕碰碰,放不下。只是我們已經(jīng)沒(méi)法像三歲孩子那樣,抽抽搭搭地哭著要玩具要友誼。

  我回復(fù)她,也許你的那個(gè)朋友,是個(gè)直性子,真的把你當(dāng)朋友才會(huì)像對(duì)待愛(ài)人一樣苛求你,希望你更好。她可以選擇什么都不說(shuō),說(shuō)了是對(duì)你的看重吧。

  當(dāng)然,這建立在你能感受到誠(chéng)意的基礎(chǔ)上。如果只是一味指摘,也許她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的真正價(jià)值而已。若是這樣,你就更不用介意了,犯不著因?yàn)檫@個(gè)懷疑自己不值得獲得友誼。

  沒(méi)辦法,我們都得接受,有些人就是沒(méi)法成為你的朋友。而有些人很自然就能走進(jìn)你的心里。

  有個(gè)姑娘經(jīng)常深更半夜扔給我一個(gè)鏈接:這個(gè)話(huà)題你也可以寫(xiě)。我說(shuō),你怎么這么抬舉我,像極了約稿編輯。她也不否認(rèn):嗯~不給稿費(fèi)的編輯。

  這是經(jīng)常推動(dòng)你,能讓你變得更好的朋友,她能穿越你的皮囊看到自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。

  有的朋友,一路走來(lái)靜靜守望,像空氣,像涼風(fēng);有的風(fēng)趣機(jī)智,看到她就開(kāi)心;有的溫柔仗義,不經(jīng)意就能撥動(dòng)你心底的漣漪;有的勵(lì)志,看到她就能量滿(mǎn)滿(mǎn),不再傷春悲秋疑惑路在何方……

  五、勿忘初心,且行且珍惜。

  風(fēng)華正茂的你理應(yīng)活得年輕

  公交車(chē)上跳上來(lái)幾個(gè)初中生,對(duì)的,是跳,不是走上來(lái)的,他們嘰嘰喳喳地說(shuō)著學(xué)校里的趣事,說(shuō)這次的考試真簡(jiǎn)單,女孩子貼在另一個(gè)女孩子耳邊說(shuō)別人聽(tīng)不到的秘密,男孩子們笑著談?wù)撉驁?chǎng)上的精彩。

  嘉嘉拿下耳機(jī),把頭靠在我肩上,說(shuō),你看,他們多青春,我真羨慕。

  我知道嘉嘉熬了一個(gè)星期的夜做的方案又被她老板給斃了,理由是達(dá)不到客戶(hù)要求的“花哨”標(biāo)準(zhǔn)。剛剛還在電話(huà)里把她狠狠地罵了一頓,嘉嘉忍著沒(méi)有哭,這些年里她或者我早就練就了一身不為領(lǐng)導(dǎo)和客戶(hù)任何一句言辭上的責(zé)難動(dòng)一絲心酸的本領(lǐng)。

  她用眼神拒絕了我想要安慰她的沖動(dòng),默默地拿出耳機(jī)帶上,打開(kāi)永遠(yuǎn)只有十首歌的播放器,呆呆地望著車(chē)窗外閃過(guò)的風(fēng)景,眼神里疲憊而落寞。

  她最后一條朋友圈停留在畢業(yè)工作一年之后:我?guī)隙鷻C(jī)打開(kāi)手機(jī)好像全世界都與我沒(méi)有了關(guān)系,卻又好像全世界都與我有關(guān)。

  越來(lái)越忙,越來(lái)越疏遠(yuǎn)表達(dá),喜歡的拼了命也想要去得到,這必然都要付出代價(jià),比如沒(méi)玩沒(méi)了的加班,比如發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí),比如違心去迎合老板與客戶(hù)的需求,再比如天大的委屈也不再去想把它說(shuō)出來(lái)寫(xiě)下來(lái),歌曲是唯一的最舒心的陪伴。

  下了公交車(chē),在一個(gè)地下通道的入口看到一群大學(xué)生在做表演,紅紅的橫幅上寫(xiě)著“大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)街頭表演”,戴著鴨舌帽的男孩子正在唱《南山南》,聲音很青澀,有時(shí)候不記得歌詞還要低下頭看看手機(jī),再抬起頭的時(shí)候臉上就有了羞赧的色彩。我們停下來(lái),靜靜地聽(tīng)他斷斷續(xù)續(xù)把一首歌唱完,然后我拉著嘉嘉走,她迷惑地問(wèn)我干嘛,我沒(méi)好氣地答“買(mǎi)菜”。嘉嘉嘆了口氣隨我走,在超市里看到一冰柜一冰柜的肉類(lèi)說(shuō),他們還在青春洋溢,我們卻已經(jīng)是柴米油鹽,可是我那樣恣意揮灑青春的日子也才過(guò)去了三年,我也才24歲而已,怎么就好像歷經(jīng)了滄桑。

  是啊,嘉嘉,你才24歲,我們都才24歲。

  工作里的那些不順那些煩惱像蜘蛛網(wǎng)攀滿(mǎn)了我們當(dāng)下的生活,想逃,被死死地黏住了腳。

  有時(shí)候我們會(huì)想要去到遠(yuǎn)方躲避一下生活的喧囂,金錢(qián),時(shí)間,成了不能同時(shí)成全的枷鎖。好不容易去成了又發(fā)現(xiàn)所謂的遠(yuǎn)方已過(guò)于商業(yè)化,想象的凈土在塵世里正慢慢變臟,不復(fù)原來(lái)清麗脫俗的面容。

  生活好像很糟糕,房租又漲了,廁所被堵了,欠費(fèi)停水停電了,廚房里蟑螂出沒(méi),樓道里又被對(duì)門(mén)的丟滿(mǎn)了好久不扔的垃圾,一場(chǎng)雨落下來(lái)樓下的積水淹壞了我們心愛(ài)的鞋子。

  總有人旁敲側(cè)擊著問(wèn)我們工資多少,工作幾年給家里貢獻(xiàn)了多少,有沒(méi)有可以結(jié)婚的對(duì)象,什么時(shí)候買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)。

  可是,你看,我們也才只有24歲。

  我們的父母都還健在,還沒(méi)有經(jīng)歷重要親人辭世的悲痛。我們可以每個(gè)星期給他們打幾通電話(huà),父母催婚就讓他們催去吧,也不會(huì)真的逼著我們?nèi)ジ粋(gè)你不愛(ài)的人結(jié)婚過(guò)一輩子。父母或者旁人的嘮叨都不可避免,我們可以假裝聽(tīng)得很認(rèn)真,轉(zhuǎn)身就把它們都忘掉,雖然這很難。

  愛(ài)情是奢侈品,卻也并不是必需品,他來(lái),就熱烈地相愛(ài),他不來(lái),就靜靜地等待,等待的時(shí)候,讓自己變得更好,去配得上一個(gè)更好的人。

  工作忙到?jīng)]有時(shí)間娛樂(lè),沒(méi)有時(shí)間維系朋友,那又怎樣呢?真正的朋友即使我們不說(shuō)也能理解我們的難處,許久不見(jiàn)面也依然可以無(wú)話(huà)不說(shuō)。被領(lǐng)導(dǎo)壓著看不到希望,那又怎樣呢?我們所做的事情所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將來(lái)都有可能在我們?nèi)松穆臍v上加上重重的分?jǐn)?shù),希望也終將會(huì)在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里到來(lái)。

  我們偶爾能夠抽出時(shí)間去到一個(gè)的地方,坐一輛環(huán)城公交,在陌生的城市里,從這頭晃悠到那頭,去吃一點(diǎn)特色小吃,看一些不一樣的風(fēng)景,沒(méi)有人認(rèn)識(shí),也不認(rèn)識(shí)任何人,哪管它商業(yè)不商業(yè)化,自個(gè)兒能隨意放縱釋放壓力就足夠。沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有關(guān)系,我們可以去到KTV,大聲地吶喊歌唱,嘶吼出情緒,并不會(huì)有人在意有沒(méi)有跑調(diào)。

  而充滿(mǎn)了柴米油鹽的生活其實(shí)也是一種詩(shī)意,被規(guī)規(guī)矩矩?cái)[在菜市場(chǎng)上的菜本來(lái)已經(jīng)失去了生命,做菜人憑借著一雙巧手,幾種調(diào)料,又賦予了它們另外一種生命,這多么神奇。

  我們彼此做一個(gè)約定,不說(shuō)生命里的不好,只說(shuō)那些開(kāi)心的事,被子曬了聞一聞都是暖暖的氣味,月光透過(guò)窗子外的大樹(shù)照進(jìn)來(lái)明晃晃地?fù)u動(dòng),公交上碰到一個(gè)小孩子憨憨地笑著,養(yǎng)的植物終于開(kāi)花了,會(huì)做一道大菜了,去附近的城市旅游了,學(xué)到了一點(diǎn)新技能,領(lǐng)導(dǎo)終于認(rèn)可了我們的能力。

  很簡(jiǎn)單的生活著,這樣是不是其實(shí)就已經(jīng)很好。

  誰(shuí)都在向往著自由與海闊天空,不然也不會(huì)有那么多前赴后繼奔向自由之路的人,只是我們還不能忽略這自由的路上必須要承受的艱辛,現(xiàn)在說(shuō)起的“滄!,也許在若干年后就只是閑來(lái)的一點(diǎn)談資,畢竟,人生很長(zhǎng),還有很多路要走,很多難關(guān)要過(guò),等我們垂垂老矣坐在搖椅上的時(shí)候,再來(lái)說(shuō)這滿(mǎn)身的滄桑。

  最后,大鵬歌里唱的,自由,是因?yàn)檎娴挠蟹较颉?/strong>

  如果再回到童年

  如果再回到童年,我會(huì)做事更有毅力,絕不會(huì)放棄因?yàn)樗y或者麻煩。如果我們想要光明,就必須戰(zhàn)勝黑暗。堅(jiān)持在結(jié)果上有時(shí)能同天才相比!爸挥袃煞N生物,”一個(gè)諺語(yǔ)所說(shuō);“可以登上金字塔——鷹和蝸牛。”

  如果再回到童年,我會(huì)養(yǎng)成專(zhuān)心致志的習(xí)慣。一旦手頭有事,決不讓任何事使我分心。我會(huì)記。阂粋(gè)優(yōu)秀的滑冰手從不試圖同時(shí)滑向兩個(gè)方向。如果早早養(yǎng)成專(zhuān)心致志的習(xí)慣,它就會(huì)成為我們生命的一部分。

  我經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō):“雖然我希望自己能夠集中注意力聽(tīng)課或看書(shū),但我仍然不能做到!痹蛟谟谀贻p時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成這種習(xí)慣。

  如果我能重新開(kāi)始我的生命,我會(huì)更加注意培養(yǎng)我的記憶力。我會(huì)盡一切可能的方法,在每一個(gè)可能的場(chǎng)合,去強(qiáng)化我的記憶力。起初確實(shí)需要不少的努力去記住東西,但是很快記憶本身就會(huì)起作用,使它不太困難。只要及早培養(yǎng),記憶自會(huì)成為一種才能。

  如果再回到童年,我會(huì)培養(yǎng)勇氣。一位明智的作家曾說(shuō):“世界上沒(méi)有什么比勇氣溫文爾雅,也沒(méi)有什么比怯懦更殘酷無(wú)情”。我們常常過(guò)多的自尋煩惱,杞人憂(yōu)天。對(duì)恐懼的害怕超過(guò)了恐懼本身。凡事都有危險(xiǎn),但震驚往往能克服最嚴(yán)重的危險(xiǎn)。勇敢面對(duì)各種命運(yùn),你就不會(huì)對(duì)傷害恐懼。

  如果再回到童年,我會(huì)找尋生活中快樂(lè)的一面。生活像一面鏡子:如果你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;但如果你朝它皺眉,用懷疑的眼光看待它,它也對(duì)你報(bào)以同樣的表情。內(nèi)心的陽(yáng)光不僅溫暖自己的心,同時(shí)也能夠溫暖周?chē)说男摹?/p>

  誰(shuí)拒愛(ài)于門(mén)外,也將被愛(ài)拒之門(mén)外。

  如果再回到童年,我會(huì)經(jīng)常養(yǎng)成說(shuō)“不”的習(xí)慣。一個(gè)少年要能挺直腰桿,拒絕做不值得的事,就因?yàn)檫@事不值得做。我可以寫(xiě)上好幾頁(yè),談?wù)勗缙谂囵B(yǎng)這一點(diǎn)的重要性。

  如果再回到童年,我會(huì)要求自己對(duì)自己的同伴和朋友更加有禮貌,對(duì)陌生人亦如此。在坎坷的人生道路上,那最細(xì)小的禮貌就如同漫長(zhǎng)的冬季為我們歌唱的小鳥(niǎo),使得冰天雪地的嚴(yán)冬變得較易忍受。最后,如果再回到童年,我會(huì)更努力的讓他人快樂(lè),而不是努力的讓自己去快樂(lè),仿佛這是人生的唯一目標(biāo)。

  為何總控制不住情緒

  當(dāng)人的內(nèi)心積累了太多的負(fù)面情緒時(shí),“點(diǎn)火就著”的情緒表現(xiàn)并不陌生。特別是現(xiàn)在,大城市生活以及長(zhǎng)期的高壓力下的工作,讓負(fù)面情緒的來(lái)源更多,產(chǎn)出也更多。當(dāng)我們圍繞生存努力拼搏的時(shí)候,很少有人去注意這些負(fù)面情緒,更不用說(shuō)用合理的方法來(lái)宣泄情緒。因而心理情緒問(wèn)題成了一個(gè)隱匿已久的健康問(wèn)題,“一點(diǎn)即著”的脾氣只是一種表現(xiàn)方式罷了。

  所謂“禍患常積于忽微”,生活中我們常常會(huì)遇到一些“轟轟烈烈”的大事,其實(shí)都是因?yàn)橐恍安恢档谩钡男∈潞托∶芤鸬。譬如地鐵上、公車(chē)上,這些公共場(chǎng)合總讓人感覺(jué)“氣性大”、“點(diǎn)火就著”的人越來(lái)越多,即便這人可能平時(shí)是位紳士。為什么現(xiàn)在的我們?cè)絹?lái)越容易“變臉”了呢?

  其實(shí),當(dāng)人的內(nèi)心積累了太多的負(fù)面情緒時(shí),“點(diǎn)火就著”的情緒表現(xiàn)并不陌生。特別是現(xiàn)在,大城市生活以及長(zhǎng)期的高壓力下的工作,讓負(fù)面情緒的來(lái)源更多,產(chǎn)出也更多。當(dāng)我們圍繞生存努力拼搏的時(shí)候,很少有人去注意這些負(fù)面情緒,更不用說(shuō)用合理的方法來(lái)宣泄情緒。因而心理情緒問(wèn)題成了一個(gè)隱匿已久的健康問(wèn)題,“一點(diǎn)即著”的脾氣只是一種表現(xiàn)方式罷了。

  當(dāng)然,還有一個(gè)原因就是——情緒會(huì)“傳染”,特別是壞情緒。就是當(dāng)你遇到一個(gè)火大的人,可能你會(huì)更火大,于是,你們便各自變成了對(duì)方壞情緒的“替罪羊”或“出氣筒”。

  也許你會(huì)問(wèn),為什么在直接領(lǐng)導(dǎo)、家人或孩子面前我們能克制自己,不會(huì)放脾氣太過(guò)于泛濫,而在公共場(chǎng)合就控制不住了呢,即使事后會(huì)后悔。那是因?yàn)槟銦o(wú)法處理放縱情緒以后可能出現(xiàn)的不利后果。人們處事會(huì)遵循“趨利避害,避簡(jiǎn)避繁”的原則,我們會(huì)選擇一個(gè)自己認(rèn)為合適的地方去宣泄負(fù)面情緒,所以,在超市、地鐵、餐廳、馬路等環(huán)境中,陌生的人常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∧Σ炼c(diǎn)燃了心里的怨氣,與陌生人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)付出的代價(jià)會(huì)更小,很可能我們老死不會(huì)再遇見(jiàn),后果相對(duì)也是可控的。但當(dāng)憤怒迅速膨脹,“克己”沒(méi)能及時(shí)發(fā)揮作用,人就會(huì)被憤怒牽制,做出很多極端行為而傷害他人。

  所以,在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣是“不智慧”的表現(xiàn)。當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí),最好能就事論事解決事,例如開(kāi)車(chē)時(shí)與人發(fā)生剮蹭,爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)很沒(méi)有意義,如果雙方都是“較真兒”的人,這件小事可能會(huì)不斷升級(jí),但是事情已經(jīng)發(fā)生了,如何解決雙方都滿(mǎn)意才是關(guān)鍵,無(wú)法自行解決還可以找交警協(xié)助,怎樣都不至于非要拳腳相加。

  當(dāng)然,生活中控制壞脾氣,你還可以這樣做:

  情緒疏通:壞脾氣的爆發(fā)總有一個(gè)“幕后推手”,即情緒源。壓力過(guò)大,負(fù)面情緒過(guò)多,積壓在內(nèi)心太久而沒(méi)有合理的宣泄渠道都會(huì)“引爆”你的情緒,你需要了解自己到底是因?yàn)楹畏N原因,并及時(shí)“疏通”。

  意識(shí)控制:當(dāng)憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí),要用意識(shí)控制自己,提醒自己應(yīng)當(dāng)保持理性,還可進(jìn)行自我暗示“別發(fā)火,發(fā)火會(huì)傷身體,有涵養(yǎng)的人一般能做到控制。

  承認(rèn)自我:勇于承認(rèn)自己愛(ài)發(fā)脾氣,以求得他人幫助。如果周?chē)私?jīng)常提醒、監(jiān)督你,那么你的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。

  反應(yīng)得體:當(dāng)遇不平之事時(shí),任何正常人都會(huì)怒火中燒,但是無(wú)論遇到什么事,都應(yīng)該心平氣和,冷靜地、不抱成見(jiàn)地讓對(duì)方明白他的言行之所借,而不應(yīng)該迅速地做出不恰當(dāng)?shù)幕負(fù)簟?/strong>

  推己及人:凡事要將心比心,就事論事,如果任何亨倩,你都能站在對(duì)方的角度來(lái)看問(wèn)題,那么,很多時(shí)候,你會(huì)黨得沒(méi)有理由遷怒于他人,自己的氣自然也就消失了。

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