四年級(jí)上冊(cè)作文內(nèi)榮介紹
第一單元(景物描寫(xiě))
世界上并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一處自然景觀,寫(xiě)一篇習(xí)作?梢詫(xiě)著名旅游景點(diǎn),也可以寫(xiě)身邊的景物。寫(xiě)之前要想想主要突出哪一點(diǎn)奇特之處,大概按什么順序?qū)。希望通過(guò)你的習(xí)作,讀者能夠想象出畫(huà)面,感受到大自然的奇妙。
1、按一定的順序介紹自己的校園
2、有順序地寫(xiě)一處平時(shí)觀察到的景物
3、有順序地介紹校園的一處景物
第二單元 (觀察事物)
近來(lái),你留心觀察了什么事物?是怎么樣觀察的?有什么新發(fā)現(xiàn)?在觀察的'過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情呢?仔細(xì)回憶一下,把你最想告訴別人的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。
如果你在進(jìn)行連續(xù)的觀察時(shí),堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記,可以選擇幾則自己覺(jué)得滿意的日記,進(jìn)行修改加工,寫(xiě)成一篇習(xí)作,題目可以用《觀察日記x則》,要注意日記的格式。
爬山虎的生長(zhǎng),腳觸著墻,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻...... 爸爸的打鼾聲......
自己選擇幾種動(dòng)物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯,想象一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,編寫(xiě)成一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。也可以續(xù)篇小木偶的故事。
第四單元(動(dòng)物習(xí)作)
你最想說(shuō)的動(dòng)物是什么?說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物的特點(diǎn),可以講它們的外形、脾氣、也可以講它們?cè)趺催M(jìn)食、怎么嬉戲、怎么休息等。
第五單元(著名景觀的導(dǎo)游詞)
先確定自己介紹的哪一處“世界遺產(chǎn)”,選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹?梢灾v景點(diǎn)風(fēng)光,也可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說(shuō),還要提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。
第六單元《勝似親人》之看圖or描寫(xiě)事件
注意圖中人物的服飾、想一想他們可能是誰(shuí),他們之間發(fā)生了什么事。再把你想到的寫(xiě)下來(lái),內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順?梢杂谩皠偎朴H人”為題,亦可以根據(jù)習(xí)作內(nèi)容自擬題目。
或者,也可以寫(xiě)生活中真實(shí)的事件,自己親身經(jīng)歷或者聽(tīng)到、見(jiàn)到的。要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,最好是還能寫(xiě)出自己的感受。
回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,請(qǐng)寫(xiě)一篇自己或者別人的成長(zhǎng)故事,要寫(xiě)的清楚具體。
第七單元(想象作文)
可以寫(xiě)自己的奇思妙想,也可以寫(xiě)受到別人啟發(fā)二想到的內(nèi)容,還可以寫(xiě)科幻故事。想象豐富,內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、題目自擬。
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