以發(fā)現什么真好為題的作文（通用6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的以發(fā)現什么真好為題的作文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
以發(fā)現什么真好為題的作文1
家是一個溫暖的字詞，它會帶給我們很多很多，它會在我們受到傷害的時候替我們療傷，所以說回家真好。
記得我好在家時已經是三年前的事了，那時每天晚上放學，我都和同學出去玩很晚才回家，爸爸會問我：“怎么這么晚才回來。”我只是敷衍的回答；“學校有鼓號隊，鼓號隊的人要留下�！逼鋵嵨倚睦锉日l都清楚我到底干了什么，只是為了避免爸爸生氣而騙了他，他當然知道，只是不好揭穿我，用嚴厲的口氣說：“下次別回來這么晚了�！�
準確地說，也許那時我連“家”這個詞都不太懂，我只知道這是我家，我可以隨進隨去，也因此我每次周末都出去玩。媽媽爸爸對我的愛我根本就不知道，家給我?guī)淼臏嘏哺径紱]有感受到。像我這樣天天跑出去的孩子怎么會想家呢！心里只會想媽媽整天就知道嘮叨我，真想去我朋友的家里，她父母多溫柔，而且他們還住樓房，我是多么想住樓房�。�
這種想法不只一次在我腦海里浮現，我好希望自己也有一個這樣的家。
可是，后來，我回了老家，就我一個人來到了我從未見過的老家。那些親戚我根本都不認識，表面對我微笑，可是當你有困難時誰都不來幫你，父母又在遙遠的地方，我平生第一次感到了寂寞，我討厭這種感覺，我討厭這個地方，我此時好想家，好想回家，好想見見我的爸爸媽媽，但是不管我怎樣地想，怎樣地思念，始終呆在這個小村莊。不知幾次我從夢中醒來，我夢到爸爸媽媽就在我身邊，我就在家里，可是當我醒來時，卻看到依然是那破舊的房子，空無一人。
我的眼淚不止一次因此流下，那種感覺就像是你被拋棄了一樣沒人照顧。
我時常坐在窗邊看星星，好亮好亮的星星，爸爸曾給我說過：“天上最亮的兩顆星，你們看到我了嗎？”其實，我知道那是騙小孩的，但我寧肯相信。
今天我終于回到家了。我看到了我三年沒見的家，還是那樣的小，還是那樣的破舊，但它卻是最溫暖的地方，因為那里有我愛的人，所以即使很小，卻充滿了愛的芳香，因為它是親情最匯集的地方。
此時我望向天空，呆呆地看著星星，我真希望時間能夠停留在這一刻，因為這一刻我發(fā)現回家真好！
以發(fā)現什么真好為題的作文2
眼觀陸地，仰望天空，存在于最多的無非就是——生命體，一切因生命而精彩。
——題記
早晨，在睡夢中醒來，看見一縷陽光透過窗戶照在了我的床上。我的嘴角不自覺地上揚了。又是一個好天氣，不出去走走實在可惜。想到這里，起床穿衣出門。
走出屋子，清新的空氣迎面撲來，冬天已是過去，春天已經來到，看那草兒、樹枝，無不參透著那頑強的生命力。盡管只是爆青了，可是那抹綠色，依舊在向人們宣示著：春天來了，生命之路要重新起航�？吹竭@些，我不禁贊嘆：生命真好。
走上街道，耳邊立刻響起來了人們的逗樂聲，靠近一看，原來是在和一個剛出生幾個月的嬰兒在玩，看著那稚嫩的臉頰上的笑容，我也不自覺地笑了。再轉移目光，我又看到了幾個小孩在一起噴跑玩耍，發(fā)出的那銀鈴般的笑聲讓人感覺心情舒暢，他們身上散發(fā)著活力的光芒，我不禁感嘆：生命真好！(66作文網)
我仍繼續(xù)我的旅途，耳邊傳來了鳥兒的叫聲，不僅抬頭望去，看見那樹上的鳥巢中，鳥媽媽正在暖自己的孩子，我停下腳步，靜靜地看著這一幕，鳥媽媽把自己捕捉來的食物，一個個地送進小鳥兒的嘴中，直到他們不在爭先恐后地區(qū)挖它嘴中的食物，鳥兒們就在這中精心照顧下漸漸長大，直到有一天，離開枝頭，去享受那天空的廣闊與自由。想到這里，我不禁感嘆：生命真好！
陽光普灑在我的身上，頓時覺得暖洋洋的，慵懶地舒展了下身子，環(huán)顧四周，想起剛才的所見所聞，我真感謝我有一雙眼睛可也讓我看到，真感謝我有一雙腿可也讓我走到，真感謝我有一雙耳朵可也讓我聽到，更感謝我活在這個世界上，我還擁有生命。明天，我還可也醒來，再看這者美的世界，在聆聽這美麗的聲音，在享受這大自然的一切……我由哀地贊嘆：生命真好！
在這人生的旅途中，不免會碰到許多讓我們手足無措的困難，也有人會喪失繼續(xù)活下去的勇氣。但是，生命只有一次，失去不會重來。其實，如果用心，你會發(fā)現，這個世界處處都是美好的，我們應該用我們的生命，來領悟這個世界。
擁有生命，不能讓它虛度，我們應該用實際行動讓生命變得充實，這次旅行我發(fā)現生命真的挺好！
生命是獨一無二的，人人都該珍惜！
以發(fā)現什么真好為題的作文3
若人的年輪如那金黃沙灘，拿15歲的我便是廣闊沙灘上的唯美貝克，享受美好……
——題記
15歲的我喜歡照鏡子，把衣服放在胸前比摸了一遍又一遍，看著鏡子中的我做著各種各樣的姿勢，最后走在床邊，穿著一身隨衣，把裙子扔的滿床都是，在笑哈哈的對鏡子說道：“自信一點，自然產生美嘛！”說著還時不時給自己豎起大拇指。
15歲的我心里有時空蕩蕩的，作業(yè)寫完后就不想再看那一堆資料，而是望著天空傻笑這發(fā)呆，其實是想起了小時候的丑事，和自己無邪的面容，不知不覺中戀上了回憶，喜歡自己偷偷地笑自己。
15歲的我喜歡寫起了日記，心中有了好多不想說的小秘密，心理很詭異，害怕別人看到笑話我，所以總是撕撕記記，可現在連一句自己以前的心語也不想不起。
15歲的我喜歡聽流行歌曲，聽的不是旋律，而是歌詞的眷意，總感覺他唱的好像自己自己，幫眼睛閉上，不在想升學的壓力，而是用手打這桌子，個這節(jié)奏，讓自己沉浸在音韻里。
15歲的我喜歡網上聊天，因為網友看不到我的面容，我的過去，對于他們我是一個全新的生命體。
15歲的我喜歡上了孤獨，喜歡上了抑郁，喜歡自己的壓力自己背的獨立，在家長面前滔滔不絕的講著大道理，來到學校后就懂得要回到正題。
15歲的我喜歡梧桐花落的場景，把它印在我的腦海里，命名為“詩意”。
15歲的我喜歡秋天的氣息，因為秋天象征著結果，意味著成熟。
收筆，看著這篇文章，嘴上又揚起了弧度，這句話在心中默念：15歲，真好！
以發(fā)現什么真好為題的作文4
我對秋天有著一種濃烈的向往，想聽秋的聲音，想看秋的風景�？墒�，秋天總是令我琢磨不透。每當踏秋之時，秋便無處可尋。所以，我經常抱怨秋天的短暫與無情，直到那一天，我改變了自己的觀點。
那是一個普通的周末，倚在沙發(fā)，望著窗外，無事可干，未免有些許空虛。許久不曾出門的我，在這個周末忽有興趣。簡單收拾，便踏出家門，撲進大自然的懷抱。
院子中有一個花園，是我最愿行走的地方。不僅因為那里的景色是清新、美麗的，還因那里有我美好的回憶。走過小白橋，便稍覺異樣，陽光依舊暖洋洋，但在平日熱鬧的花園，今天卻略顯寂寥，清冷了許多。這使我驚訝又疑惑，繼續(xù)向前走去。
隨著輕風拂面，草地上的小草沙沙地發(fā)出聲響，落葉又多了幾片。站在小路中央，環(huán)顧四周，一個人也沒有，只有樹枝在向我打招呼問好。再往前，突然看見松鼠從頭頂枝丫掠過，飛快地跳躍，拿上松子，一溜煙便無了蹤影。沒想到，樹葉已翩翩落下，松子也熟了，秋天好似已悄然到來。
小池塘的沙洲上，沒有了鴨子鳧水。夏天在沙洲上玩耍的五只小鴨，竟一只也找不見。池塘中的魚兒也無往日的生機，只是靜靜地潛游于水中。花園中的萬物都在告訴我，秋來了�？墒俏疫@無知的人，卻還在遲疑地環(huán)繞花園。
兩三步后，我便立刻就醒了。園中一棵棵的銀杏樹，葉已透黃，金色的葉子簌簌而下。燦爛的陽光打在葉上，就如同童話場景般夢幻。面對滿地堆積的'銀杏葉，我一時語塞，不知怎樣表達心中的震驚，只是伸手捧了一大把，向空中拋去，置身于其中，享受于其中。仔細觀察地下的小草，雖還有點點綠色，但草尖已經泛黃，白楊樹上的鳥巢已無鳥兒棲息。落葉飄下，北雁南飛，就是秋天的風景；大風一吹，那有力度的長呼就是秋天的聲音！發(fā)現秋，真好！
原來我對秋天的短淺認識，都是因我不曾親身去體會。其實，秋天并不短暫，也并非無情。在平凡的生活中，我們如果能用心去感受，用心去體驗，就能發(fā)現各種我們不曾發(fā)現的美！發(fā)現秋，讓我感受美好，反省自我。發(fā)現秋，真好！
以發(fā)現什么真好為題的作文5
經常會聽到好多人抱怨“活著，真是太辛苦了……”，這個時候，我多么想要告訴你們，活著，很幸�！�
記得小時候聽奶奶講了一個故事：閻羅王會讓一個上輩子做了好事的一個人投胎做為一個人。做了壞事的人就會懲罰他做貓做狗。我現在雖然知道了，這只是一個童話，不符實際的。但是，我還是愿意相信這個故事。因為，我一直跟我講：“你很幸福，因為你上輩子是個好人。所以，你這輩子也要做好人！”所以，我努力在我自私時往好處想。在我傷心時往開心想…在我累壞的時候，我會想：“我真幸福，我能美美地睡上一覺�！�；在我傷心時，我會想“我真幸福，我又過了一關傷痛……�！毕嗬^，總結起來，就是一句——活著……真好！
做人不容易，做個好人更加不容易。因為，好人需要做的實在太多了，例如“包容”，“體諒”，“見義勇為”等等。
今天，在上學路上。聽見各種各樣的聲音在抱怨：”真倒霉！今天上班又遲到了！“這是一個年齡較大的叔叔講的。而我想對他說：你很幸運，因為你又睡了一會兒！又一句”真倒霉！孩子今天又發(fā)燒了！“這是一個婦女抱怨的。而我又想對她說：你很幸運。因為你和你的孩子又一起度過了一天！
放學，我真的很納悶。為什么，他們怎么都不往樂觀的方向想呢？其實，你們大家都很幸運。只是你們沒發(fā)覺，生活多么美好。世界多么美好！
不知道，現在在讀這篇文章的”你"，有沒有抱怨過什么事呢？那么，那個時候，你有向樂觀前進嗎？
以發(fā)現什么真好為題的作文6
人為什么活著？人應該怎樣活著？生命怎樣度過才有意義？這是常談常新的問題�？茖W家伽利略說：“生命有如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！睉騽〖沂挷{說：“人生有兩出悲劇——一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。”大詩人艾青說：“即使我們是一支蠟燭，也應該蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒�！�
人，最寶貴的東西莫過于生命，但偏偏有人不懂得愛惜它。每天翻開報紙、打開電視，映入眼簾的便是一則則不幸的消息：醉酒駕車、自殺、開快車、吸毒、賣淫等等，不勝枚舉。為何他們要如此糟蹋自己的生命？還不僅如此，甚至有時連一些無辜的生命也被扯進。這些輕視生命人真的枉稱為人��！英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學會充分的安排時間來學習：語法，在上課時在課本上標出，每天瀏覽一次，如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞，不要等考試前再去記憶，那樣效率不搞些容易混淆，我建議大家準備一些細長的紙條，不要用大本子，那樣不方便攜帶，在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼，上樓上課時瞄一眼，去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間，單詞也很快就記住了。這就是我的學習方法，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
上天為何如此不公平？有些人非常愛惜生命，但卻因種種原因，如癌癥、腫瘤等貳不得不與世長辭，甚至有些還只是兒童、青少年。他們還沒享受到生命的美好、生活的斑斕，就被迫與死神同伴。他們是多么的不甘愿啊！
“只有我們這樣N看透了，也能看明白生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會，就不能放棄生活�！眾W斯特洛夫斯基的這句話不久像一盞指路的明燈�？梢越o予那些輕生的人們照亮生命的延伸之路嗎？
一個努力爭取多活了十多年的小男孩，在臨死前，發(fā)出了他對生命的熱愛的呼喊——“活著，真好”。
的確，活著有多好！
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