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關(guān)于校園的作文

雨中校園作文

時(shí)間:2021-06-30 08:01:05 關(guān)于校園的作文 我要投稿

雨中校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的雨中校園作文,希望能夠幫助到大家。

雨中校園作文

雨中校園作文1

  抬頭看看窗外,春雨落在屋頂上,落在地上,像細(xì)絲、像花針,密密地斜織著。

  放學(xué)了,打起精神,撐著雨傘,漫步在校園,感到周圍一片春意盎然。寬闊的大操場(chǎng),四周滿是碧綠。小草伴隨著春雨,好奇地探出了小腦袋,在雨中歡快地左搖右擺。那雪松,雖然歷經(jīng)了嚴(yán)寒,卻仍就像哨兵似的,在還帶著絲絲寒意的雨中筆直地挺立著。草地上,似乎沒(méi)有一點(diǎn)花色,唯獨(dú)一些樹木和雜草。但這是錯(cuò)的,名人苑里的花已是數(shù)不勝數(shù)。

  乍一看,名人苑的石碑底下除了草還是草,花在哪兒呢?撥開草叢,花就奇跡般地呈現(xiàn)在你的眼前,你一定會(huì)吃驚得說(shuō)不出話來(lái)。雨珠落在上面,使花顯得更加?jì)善G欲滴。這兒的花真多啊,這兒一叢,那兒一簇,多得像天上的星星;這兒的花真香啊,幽幽的花香沁人心脾,讓你陶醉其中;這兒的花真艷啊,五顏六色,光彩奪目,直逼你的眼。

  你還可以去圖書館,找個(gè)靠窗的地方坐下來(lái),靜靜地看會(huì)兒書。雖然是雨天,來(lái)的人卻更多,擁擠一點(diǎn),位子畢竟是有的。這兒很安靜,伴著淅淅瀝瀝的雨聲,看書一定會(huì)更有味道。不管多么調(diào)皮的孩子,只一會(huì)兒,便可以完全沉浸在書香中……

雨中校園作文2

  今天,下來(lái)一場(chǎng)雨,一場(chǎng)非常大的雨?諝庵械乃屝@披上了一件輕紗,所有物體都變得朦朦朧朧,美麗極了。

  學(xué)校的足球場(chǎng)草坪上滿是積水,宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學(xué)跑到操場(chǎng)上、草坪上踩水,看著一朵朵濺起、落下的水花,開懷大笑。教學(xué)樓旁的魚池里,聰明的錦鯉紛紛潛到水底,躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上,雨滴落下,匯合在樹干上流下來(lái),像是一座瀑布。

  雨滴“沙沙沙”地響,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,像是在舉行一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。雨漸漸停了,打開窗戶,空氣清新,校園里的樹木花草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加青翠嫩綠了?蓻](méi)一會(huì),天又變暗了,雨“滴答滴答”地又開始下了,開始是毛毛細(xì)雨,一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學(xué)的鈴聲響了,家長(zhǎng)們撐著一把把雨傘來(lái)了,雨傘像一朵朵小花:有紅的、有黃的、有藍(lán)的……五顏六色,給雨中的校園帶來(lái)一道亮麗的風(fēng)景。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校,雨還在下,學(xué)校里安靜極了,安靜得很沒(méi)。

雨中校園作文3

  站在教室前的廊上,向上望,載著無(wú)數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠(yuǎn)的天邊飛去。突然,空氣變得混沌起來(lái),空中有細(xì)密的雨絲在飄飄飛,原來(lái)是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。

  隔著樓外的那濕漉漉的小道,對(duì)面的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茸茸的`,像一片天鵝絨的細(xì)綠毯。這綠其實(shí)是一塊草坪,它正在被細(xì)雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。

  而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色,在雨水的濕潤(rùn)下變得更加妖嬈,更加晶瑩。誰(shuí)的淚兒在飛?雨中的茶花已是落紅無(wú)數(shù),那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。

  天是灰蒙蒙的的,和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實(shí)驗(yàn)樓。

  實(shí)驗(yàn)樓的兩面都坐落在一個(gè)連著的小小的“花園”里;▓@是簡(jiǎn)樸的,但我們卻最愛。水泥石板的小路,被雨洗過(guò)后,有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進(jìn)去,又是濕漉漉的草地,一腳踩下去,被雨濕潤(rùn)的草地,是軟軟的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛,那些長(zhǎng)在草地里不知名的小野花,最普遍的黃色和粉色,水的濕潤(rùn),真是養(yǎng)眼。

  若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌,那么雨中的校園便是一副生動(dòng)又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過(guò)真正吸引我的,其實(shí)是校園本身,雨,只是渲染了它。

雨中校園作文4

  早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

  咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進(jìn)一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園!

  我愛校園,更愛那雨中的校園!

雨中校園作文5

  春天的使者降臨了!萬(wàn)物復(fù)蘇,小芽慢慢探出頭來(lái),天氣逐漸變暖了,校園里的春意也更濃了!

  早晨,一場(chǎng)如酥的小雨使我的心情變得愉快。走進(jìn)校園,映入眼簾的是門口的兩棵鐵樹,它們就像兩位昂首挺胸的士兵,看守著校園的門口。

  “踏踏踏踏……”咦?這是什么聲音?我循著聲音往前走著,就到了操場(chǎng)。哦!原來(lái)是一些學(xué)生在上體育課啊!他們個(gè)個(gè)精神十足,專心致志,手緊緊地貼著褲縫,眼睛注視著前方,那精神的樣子,真是校園里一道美麗的風(fēng)景線呀!操場(chǎng)是橢圓形的,外圈是紅色的塑膠跑道,里面是一塊長(zhǎng)方形草地,雨水濕潤(rùn)了小草,讓它們看起來(lái)更干凈,更精神,更綠,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

  再往左走,就到了一號(hào)樓和二號(hào)樓之間的小花園。瞧,多美啊!月季、梅花、茶花……還有一些不知名的小花小草,看得我眼花繚亂,目不接暇。我走到月季前面,它是大紅色的,花瓣里有幾根黃色的花蕊,旁邊還有一些花骨朵兒,是水滴狀的,紅花下面有一些綠葉襯托著,紅花配綠葉,真美!我又走到了梅樹前,枝干上有好多花,我找了一朵較大的花,湊近看了看,發(fā)現(xiàn)梅花的花瓣是在下面的,上面有幾根花蕊,好像一只手托著一個(gè)很寶貴的東西似的。我聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),突然,一滴雨滴落在了花上,我不想打破這美景,便走開了。風(fēng)把草吹得搖搖晃晃,好像在說(shuō):“小朋友,你好,你好!”我抬頭往上看,走廊上居然有一些草倒掛了下來(lái),挺漂亮的,老師說(shuō):“這叫滿天星,以后還會(huì)有黃色的小花開出來(lái)呢!”我又看了看,枝干上的葉子在我眼前好像真的變成了星星,好多好多,好多好多……

  蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)下著,眼前的景物若隱若現(xiàn),為校園錦上添花,我愛雨中的校園!

雨中校園作文6

  今天早上,我們這里下了一場(chǎng)蒙蒙的小雨,給學(xué)校一種很不一樣的感覺。

  黃老師讓我們出去感受這美妙的大自然,于是,我和農(nóng)喜越一起開始了這次觀察之旅。

  剛一走出教學(xué)樓,無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲便在教學(xué)樓外熱烈地歡迎我們倆,但歡迎過(guò)后,他們就在我們的頭上、手上、腳上、衣服上玩耍,弄得我渾身濕漉漉的、冷冷的,感覺好像在南極的海里一樣。不過(guò),這些小東西倒讓我淋了個(gè)透心涼,過(guò)了一把癮,讓我把剛才學(xué)習(xí)上的煩惱、問(wèn)題、壓力、不爽統(tǒng)統(tǒng)拋開了,讓這些東西在這一刻全部化為烏有。下雨天,爽啊!

  我和農(nóng)喜越觀察的第一個(gè)地方就是那草坪。小草的葉子上沾滿了露珠,在光的照耀下閃閃發(fā)光,銀光閃閃,漂亮極了。真好似鑲了水晶、鉆石一樣,不,甚至比那還要美麗。草坪里的其他花也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地開放著,看來(lái)他們不像輸給小草啊,畢竟愛美之心人皆有之嘛,植物也不例外。

  我們接下來(lái)要去的地方是,大榕樹那,我們近看,大榕樹的葉子似乎比以前更加綠了,枝干也比以前更加粗、更加年輕了,我用手摸了一下大榕樹,我感到我的手已經(jīng)和大榕樹融為一體了,我感到一股強(qiáng)烈的生命的力量在我靜脈里跳動(dòng),想不到這大榕樹還是那么有活力,難道他也想和那些小花小草比比?真是個(gè)老頑童啊!

  ……

  雨中的校園真是太奇妙了!

雨中校園作文7

  星期五的早晨,天空不作美,淅淅瀝瀝地下起了小雨,沉默了幾個(gè)星期的校園突然間熱鬧起來(lái)——我們非常高興,又可以在雨中盡情嬉戲了。

  開始下雨了,雨絲細(xì)細(xì)的,像松針一樣,接連不斷地直插入泥土里,又像無(wú)數(shù)串珍珠從天上撒下來(lái);近處的青枝綠葉,被雨水沖刷了一下,突然顯得更加青翠欲滴;操場(chǎng)上的人工草皮,在雨水的沖刷下更加鮮艷,;遠(yuǎn)處的房屋樹木,在淅淅瀝瀝的小雨中,像輕煙籠罩一般,迷迷蒙蒙,別有一番風(fēng)味,大地散發(fā)著清新的泥土氣息,清爽無(wú)比。

  我站在走廊上,透過(guò)雨霧向外望,只見遠(yuǎn)處的房屋已披上了白紗,樹木隱隱約約看得見,松針般得雨點(diǎn)跳入泥土里,小溝里。馬路上的行人急急忙忙往回趕,路上被車濺起得水花到處亂飛,任意跳躍。這時(shí),濕漉漉的校園操場(chǎng)上露出幾個(gè)“小水娃”,高興的你追我趕,完全忘記了是在雨中,是要淋濕衣襪,忘記了回家要“挨批”的。我深深吸了一口氣,一股新鮮的泥土氣息立馬穿透我的心扉,微風(fēng)吹著細(xì)雨,像一張透明的細(xì)網(wǎng)籠罩下來(lái),細(xì)細(xì)的雨絲,籠罩著整個(gè)校園。

  這時(shí),放學(xué)的鈴聲響起,校園里頓時(shí)開起了五顏六色的“鮮花”,美麗極了。我愛秋雨中的美景,更愛雨中的美麗校園。

雨中校園作文8

  沙!沙!沙!突然,下起了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。

  我撐著小傘走進(jìn)了校門,只見一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)接二連三的落下來(lái),校園里的花朵在使勁的搖頭,像是在和我打招呼,雨中的校園,灰白相間,好漂亮啊!

  我快速地跑進(jìn)了教室,沒(méi)想到教室里也正下著一場(chǎng)融融“細(xì)雨”,只見老師正在黑板上寫寫畫畫,這不正象是在為我們播灑著一場(chǎng)滋潤(rùn)我們心靈的雨露嗎?

  我喜歡雨中的校園。

雨中校園作文9

  雨落下來(lái)了,先是一滴滴的,如顆顆珠玉。雨滴落在操場(chǎng)上,滴嗒滴嗒;落在學(xué)校的樓頂上,淅瀝淅瀝;落在水面上,咚咚咚;灑在樹葉上,沙沙沙;像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉……

  雨霧彌漫,雨珠兒串成一大珠簾,如煙如云地籠罩了一切,雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠兒落在學(xué)校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人們的心頭上。一位老農(nóng)民站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上,哦,他笑了,仿佛在說(shuō):“小雨貴如油!”

  漸漸的,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z一絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個(gè)校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點(diǎn),再變?yōu)殇桡笥辍!岸×愣×恪狈艑W(xué)的鈴聲在雨中只能隱約可聞,同學(xué)們都一一拿起雨傘,走進(jìn)雨中,走出校園;有的沖入雨中,沖進(jìn)校車上,頭發(fā)和衣服都淋濕了。一位家長(zhǎng)拿著一把雨傘跑進(jìn)校園,焦急地尋找著。終于找到了,她臉上露出微笑,抹去女兒臉上流下來(lái)的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動(dòng)。

  大雨傾盆,雨聲,雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫成了一首美妙的交響曲。

  雨啊雨,你是春姑娘忠實(shí)的使者,你隨著春姑娘來(lái)到大地,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是樂(lè)師靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,使人們萌生出一種美好的希望。在校園中,你一來(lái)就會(huì)散發(fā)出生活的寧?kù)o和活潑的熱鬧,奏出一首美妙的樂(lè)章。令校園更美,更可愛。

  我愛雨中的校園。

雨中校園作文10

  風(fēng),呼呼地刮著,雨點(diǎn)像金豆子一樣從天上掉下來(lái)。一滴滴豆大的雨點(diǎn)落在我的傘上,又滑下,形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風(fēng)倒下,有的腰都折斷了。油菜苗因?yàn)楹苋彳洠挥兴鼈冊(cè)谟筒巳豪餁g快地?fù)u曳著。

  高大的樹木撐著巨大的華蓋,樹葉嘩啦啦地唱著歌,樹下干干的一點(diǎn)不濕,我想:“樹葉兒可能把雨點(diǎn)兒擋住了吧?樹邊的小草也許把雨點(diǎn)兒接住了吧?樹下的土也許把水吸干了吧?”

  學(xué)校操場(chǎng)被乳白色的霧浸泡在里面,輪擴(kuò)隱隱約約,讓人捉摸不透。

  遠(yuǎn)處的房屋被牛奶般的霧纏繞著,仿佛伸手就可以摘到,這樣的房屋總是令人神往,好像里邊住的是天上的神仙。

  望著這場(chǎng)傾盆而來(lái)的大雨,體育課又可以不上了,跑步多累呀,操場(chǎng)還浸著“牛奶”呢!

  大家關(guān)上了窗戶,不讓玩皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)來(lái),涼涼地貼上我們興奮的臉。

  校園不冷,它有一條雨毯;校園不傷心,雨停了小朋友會(huì)陪它玩;校園不寂寞,它有會(huì)笑的小花、堅(jiān)強(qiáng)的小草和粗壯的樹木做伴。

  打著傘的小朋友笑著跑向食堂,校園里有微笑的小朋友,再也不冷清了。

  雨停了,歡快的笑聲頓時(shí)充滿了整個(gè)校園,剛才的清冷,一下子不知道跑哪去了,被風(fēng)刮得四處飛的玉蘭花瓣,引來(lái)了一群可愛的小女生……

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