小學(xué)生作文:秋天
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文:秋天,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文:秋天1
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗,小學(xué)五年級(jí)作文題?墒,它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多獨(dú)特之處。
到了秋天,植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢!
到了秋天,桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來(lái)。
秋天,是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿(mǎn)的稻谷,更幸福了我心中的世界。
小學(xué)生作文:秋天2
炎熱的夏天慢慢地離開(kāi)了,天氣很涼爽。藍(lán)藍(lán)的天空像大海一樣。白云像軟棉棉的棉花。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,把樹(shù)葉落下來(lái)了。
公園里,百日紅花欣然怒放,五片花瓣圍在一起,就像一張張可愛(ài)的笑臉,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在請(qǐng)我們一起跳舞。菊花仙子到了秋天,顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的、橙紅的、淡綠的……美麗的菊花在陽(yáng)光里頻頻點(diǎn)頭,好像在對(duì)我們打招呼。
果園里,圓圓的蘋(píng)果穿著一件紅紅的衣服,高高地掛在樹(shù)上,你擠我碰,散發(fā)著香甜的氣味,把小朋友的腳給勾住了。摘下一個(gè)蘋(píng)果,大口咬下去,啊!真甜!
秋天有漂亮的花朵,有香甜的果實(shí),秋天多么美麗!
小學(xué)生作文:秋天3
金秋十月,大雁南飛,我漫步在不遠(yuǎn)處的楓林間。秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,我輕輕拾起一片,放在耳邊,聽(tīng)她喃喃細(xì)語(yǔ):“我告訴你哦,秋天其實(shí)是多變的!”
秋天是羞澀的。每當(dāng)夏末秋初、季節(jié)交替的時(shí)候,秋天總會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,任夏天急急催促,任農(nóng)民苦苦期盼,卻遲遲不肯來(lái)接夏天的班,惹得夏天大發(fā)雷霆,令太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,就像一只暴怒的老虎不斷地咆哮,令人們猝不及防。結(jié)果人們不住地扇著扇子,在樹(shù)蔭下躲避陽(yáng)光,并說(shuō)這是秋天的見(jiàn)面禮,叫做“秋老虎”。這下,秋天可坐不住啦,終于來(lái)到了人間,把夏天攆走后,終于帶來(lái)了涼爽,帶來(lái)了金黃,帶來(lái)了豐收。不過(guò)每年總要上演一次這樣的戲,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫秋天多變呢?
秋天是頑皮的。在夏天走后,這個(gè)急性子就會(huì)立刻把大雁趕走,不讓它們妨礙自己的“大計(jì)”;然后又會(huì)讓秋風(fēng)去搖撼大樹(shù),把那些不爭(zhēng)氣的、沒(méi)用的“老弱病殘”樹(shù)葉“請(qǐng)”下來(lái),讓它們化作大樹(shù)腳下的肥料,同時(shí)也不讓它們白白占著年輕樹(shù)葉的地方,擋著它們,不讓他們汲取陽(yáng)光。不過(guò)這么幾番折騰下來(lái),真正能在樹(shù)枝上巨撼不動(dòng)的樹(shù)葉啊,其實(shí)早就剰不了幾片嘍,不過(guò)秋天可不管這些,莽突莽撞、做事不計(jì)后果是他的特點(diǎn);他還給小草們發(fā)去通知,讓它們用最快的速度收拾行囊,回到土地里頭去,等春天來(lái)了再出來(lái)。這誰(shuí)愿意?土里又濕又悶,只有蚯蚓作伴,無(wú)聊死了!但大家懾于秋風(fēng)的威風(fēng),還是先先后后地搬了家,只有那么幾個(gè)強(qiáng)壯的還傲立在秋風(fēng)中。秋天每年總要這么胡鬧一次,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫秋天多變呢?
秋天是溫柔的。當(dāng)八月即將結(jié)束之際,守時(shí)的秋天總會(huì)匆匆趕來(lái),她在揮淚送別夏天后,就開(kāi)始精心布置屬于自己的三個(gè)月了。秋天是一位浪漫的文雅女子,她喜歡優(yōu)雅的詩(shī)香情懷,于是,她令秋葉變?yōu)榻鹕,緩緩飄落,漫步于葉雨中,美麗而不失優(yōu)雅,由此便有了《金粉世家》中那凄美而燦爛的楓葉雨;秋日的午后本是悶熱而又無(wú)聊的,而秋天施展自己的華麗魔法,讓陽(yáng)光優(yōu)雅地灑落在葉片上,將樹(shù)葉鍍上了金邊,又投射在地上,像一把把碎金。將一切都布置好后,秋天便悄然離開(kāi)了,只有那美景靜靜地迎接著冬天妹妹的到來(lái)。這樣的美景,一年只能看到一次啊,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫秋天多變呢?
思緒漸漸從金色的落葉中褪去,信手一揮,那五角形的楓葉隨著秋風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去。是啊,這秋天確實(shí)很多變呢。不過(guò),正是因?yàn)樗亩嘧,才使得秋天?dú)具色彩呵。
小學(xué)生作文:秋天4
秋天到了,大地伯伯給他的孩子們換上了一身金色的衣服。
池塘邊有許多樹(shù),黃黃的樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢地飄下來(lái),落進(jìn)了小河里。小河邊的菊花五顏六色的開(kāi)著,真好看呀!
小朋友們?cè)诖髽?shù)下玩游戲,玩的真開(kāi)心呀!這時(shí)天空中的大雁兒們向南方飛去,嘰嘰地叫著,好像在對(duì)小朋友們說(shuō)“我們明年再來(lái)!”
秋天真美啊!
小學(xué)生作文:秋天5
秋天到了,葉子也發(fā)黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),除了青松,其他樹(shù)上的葉子都紛紛飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞。
藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云,這些白云有時(shí)變成小狗,有時(shí)變成小豬,它們正隨著微風(fēng)去旅行呢!
山坡上,花兒都謝了,只有菊花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開(kāi)放。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,唱著歡快的歌曲。
一條小溪從山林中蜿蜒而來(lái),小溪里的魚(yú)兒正在做游戲,它們嘴里吐著氣泡,在水中靈巧地游動(dòng),你追我趕,不一會(huì)兒就游到遠(yuǎn)方去了。
我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,抬頭一看,幾只小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋,好像在向我問(wèn)好。我向它們揮揮手,它們就往林子里飛去了。
秋天的原野一片金黃,真像是一幅美麗的畫(huà)呀!
小學(xué)生作文:秋天6
秋,一個(gè)代表浪漫、豐收的季節(jié)。它雖沒(méi)有春的生機(jī)勃勃、夏季的赤日炎炎、冬季的銀光素裹。但,我偏愛(ài)那楓林盡染的秋。
秋,宛如一位美麗的天使,乘著薄薄的秋葉翩翩而來(lái),她舞動(dòng)著魔棒,將絢麗的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫巧妙的融合,噴灑于大自然中。出生的朝陽(yáng)送來(lái)了第一抹晨曦,而它卻發(fā)現(xiàn):迎接它的不是叢林間五顏六色,竟是一派金黃!秋風(fēng)瑟瑟,層林盡染,陽(yáng)光下,走在透著絲絲陽(yáng)光的密林之中卻有一番別樣味道!
樹(shù)下,似乎有成群的黃、紅蝴蝶在飛舞,原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的腳步歡喜而又依戀地投向大地的懷抱!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”天氣漸漸變涼,變成了秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。
站在一望無(wú)際的稻田邊,展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫(huà)卷,一陣秋風(fēng)吹過(guò),飽滿(mǎn)而肥大的果實(shí)都?jí)簭澚搜,像海水的波浪一樣,此起彼伏。在?yáng)光的照射下,金黃色的稻谷就像一粒粒晶瑩的珍珠鋪滿(mǎn)了田野,小孩子們?cè)谔镆、江邊嬉戲,一陣涼爽而又愜意的秋風(fēng)拂面而過(guò),就像一條又薄又輕又柔的絲巾,撩撥著你的臉龐。樹(shù)上那一個(gè)個(gè)果實(shí)搖搖欲墜,一只只大雁從天際呈“一”字形、“人”字形排列而過(guò),雖覺(jué)有些凄涼,但絕不是冷寒、荒蕪。
秋天悟秋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成海洋直流到我的心里,我不禁要感嘆:秋,像畫(huà)家,給大地漆上一件黃色的新衣;似仙女,給大地掛滿(mǎn)一串串沉甸甸的果實(shí);如指揮家,為秋天演奏出一首美妙的樂(lè)章。
那令我陶醉的天籟般的秋歌!
小學(xué)生作文:秋天7
秋天,一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。我漫步在秋天的校園,迷人的秋色盡收眼底。
校門(mén)口,矗立著一座紅色的心型標(biāo)志,氣派無(wú)比,愛(ài)心上綴滿(mǎn)了紅色小花,漂亮極了。還有那“心語(yǔ)”兩個(gè)字,高高地掛在愛(ài)心的頂端,預(yù)示著美好的未來(lái)。愛(ài)心下是一片草坪,襯著巨大的愛(ài)心,美好又和諧。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓:知遠(yuǎn)樓、尚學(xué)樓,追景樓……鱗次櫛比。教學(xué)樓下面有許多盆景。菊花、鐵樹(shù)、月季……品種繁多。我最?lèi)?ài)的還是菊花。瞧,有的含苞待放,有的亭亭玉立……有金黃的,粉紅的,雪白的……千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷?纯催@朵,很美,看看那朵,也很美。哇,這朵花的花瓣卷卷的,像小姑娘的卷發(fā)。再看看粉紅色的這朵,外層花瓣向外卷,里層的花瓣則向里卷。湊近仔細(xì)聞一聞,清香、醇香、濃香……香氣都把我給熏醉了。
我依依不舍地離開(kāi)了花壇,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道向前走,那翠綠的人工草坪,勾起我往日的回憶。操場(chǎng)旁種著幾棵香樟樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下,已開(kāi)始落葉。金色的葉子在空中飄飄悠悠,宛如千萬(wàn)只蝴蝶在空中起舞,煞是好看。我看著這無(wú)比浪漫的`情景,不由地轉(zhuǎn)著圈,隨手接過(guò)一片落葉,出神地望著,忽然覺(jué)得這金色的落葉,正變大,變成一艘船,裝著我的夢(mèng),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……我又踏上這金黃的落葉地,“沙沙”的聲音可好聽(tīng)了。
再向前走,便是一片夾竹桃樹(shù)。那葉子很像竹葉,花兒是粉紅色的,一片片花瓣緊挨在一起,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)小喇叭在“滴滴答答”地吹著,有意思極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),哇,好香!那香氣直沁入我心里。蝴蝶也聞香飛來(lái),在花間穿梭,似乎在與花共舞。那場(chǎng)景是多么柔美和諧!
啊,秋天,多么美好的季節(jié)!你用五彩的畫(huà)筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——秋天的校園。
小學(xué)生作文:秋天8
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),秋姑娘來(lái)到大地,給大地穿上了一層金色的棉衣。讓大地變成了一片金色的海洋。我們躺在金色的海洋里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道,濃濃的,濃濃的,糊在心頭。
我們等待著秋天,一天,兩天……終于,秋天來(lái)了,我們立即奔向田野,奔向那田野的一棵棵柑橘樹(shù),我們捏捏這個(gè)橘子,捏捏那個(gè)橘子,那些金黃的橘子看 者我們,立刻害羞起來(lái)。“那些橘子好象一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭,閃爍著耀眼的光芒,美麗極了!弊屓艘豢粗绷骺谒锾斓娘L(fēng)和雨總是結(jié)伴而行,它們是那么的 美,那么的自然,風(fēng)像一位瀟灑的詩(shī)人在半空吟詩(shī)頌詞,像一位美麗,慈祥的母親,輕輕的撫摸著大地,雨輕輕的拍打著大地,田野里的高粱,被雨點(diǎn)給壓彎了露出 了得意的笑容。
雨過(guò)天晴,不遠(yuǎn)處傳來(lái)農(nóng)民伯伯們收割時(shí)喜悅的笑聲,農(nóng)民伯伯在喜收稻谷,在板桶里板谷,發(fā)出異常清脆的音響,再加上農(nóng)民伯伯的喜悅和他們嘴里哼出來(lái)的小曲兒,真是天外佳音。那金黃色的稻谷一粒粒的堆在一起,慢慢的……好象堆成一座小金山。
日落黃昏的時(shí)候,我回過(guò)頭來(lái),許多只小鳥(niǎo)們正在田野里吃者落在田里的稻谷,一邊吃,一辯嘰嘰喳喳,我想:它們是不是也在贊美秋天的到來(lái)呢!
小學(xué)生作文:秋天9
秋天到了,一個(gè)晴朗的周末,我和媽媽決定去附近的公園度過(guò)美好的一天。
清晨的公園里已經(jīng)是人們歡樂(lè)的海洋,很多爺爺、奶奶已經(jīng)在鍛煉身體了。他們有的打太極,有的跳舞,有的玩健身器材,每個(gè)人都活力四射。
我們經(jīng)過(guò)草坪時(shí),原先厚厚的,像綠色地毯似的草地好像變薄了,現(xiàn)在的小草才剛沒(méi)腳脖兒,而且小草的顏色也各不相同,有深綠的,有淺綠的,還有淡黃的,甚至有枯黃的,加上一些形狀各異,顏色也不同的落葉,真像一幅美麗的油畫(huà)!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,我相信當(dāng)春天到來(lái)時(shí),那些枯黃的草仍會(huì)變得嫩綠,變得生機(jī)勃勃。
我們路過(guò)花圃,一朵朵的菊花競(jìng)相開(kāi)放,它們五顏六色,形態(tài)各異,紅得像火,粉得像霞,黃得像金……有的花瓣像荷花,有的花瓣像蘿卜絲,還有的像細(xì)針……有的花瓣兒很多、較厚,緊緊地圍在一起,有的花瓣兒向四面散開(kāi)著,它們?cè)谠绯课龅那镲L(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷,不少的花瓣上還帶著晶瑩的寒霜,這讓我想到了陳毅爺爺贊美秋菊的詩(shī),“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”菊花的這種精神真值得我們尊敬和學(xué)習(xí)!
花圃一角的桂花樹(shù)上,米粒大的金黃色花兒正在盛開(kāi),濃濃的香味直向我們撲來(lái),連媽媽都不禁贊嘆道:“真是‘桂子開(kāi)花,十里飄香’。 蔽腋吲d地說(shuō):“是啊,是啊。我上次在投票選市樹(shù)市花時(shí),就選了桂花作為市花呢!”我和媽媽還哼唱起了《八月桂花遍地開(kāi)》。
我們走進(jìn)樹(shù)林,一排排高大挺拔的梧桐樹(shù)上,很多樹(shù)葉已經(jīng)變黃,不時(shí)還會(huì)掉下個(gè)小毛球,我們坐在樹(shù)下,有時(shí)驚起草叢里的螞蚱,但小小的蝴蝶卻不怕,仍然繞著我們飛來(lái)飛去,好像在說(shuō)“歡迎你們到我家作客!”不遠(yuǎn)處還有些我叫不出名字來(lái)的樹(shù)木,有的被修剪成了球型,有的被弄成了一排排的,還有的高低交錯(cuò),加上它們的枝葉色彩不同,葉片的大小、形狀也都不同,美麗的景色讓我只會(huì)說(shuō):“小樹(shù)林真美,真美!”
我們來(lái)到河邊,河水清澈,緩緩流動(dòng),有大人在釣魚(yú),也有小朋友在寫(xiě)生,他的身旁還有一只小狗跑來(lái)跑去,好像在看小主人畫(huà)的好不好。
傍晚的公園寧?kù)o多啦,涼爽宜人的秋風(fēng)輕輕地吹著,紅彤彤的太陽(yáng)慢慢落下,又彎又亮的月亮慢慢升起,皎潔的月光灑滿(mǎn)大地。直到這時(shí),我們才依依不舍地聽(tīng)著秋風(fēng)姐姐的歌聲,聞著香氣襲人的花香踏上了回家的路。
秋天的公園真美啊!我的家鄉(xiāng)多美啊!
小學(xué)生作文:秋天10
秋天的風(fēng),其實(shí),就是一支五顏六色的彩筆,趁你不留意時(shí),它畫(huà)出了一幅秋天的畫(huà)。
秋風(fēng)吹啊吹,吹進(jìn)了果園,吹得蘋(píng)果笑紅了臉,像一輪紅紅的太陽(yáng);吹得鴨梨點(diǎn)點(diǎn)頭,像一個(gè)個(gè)黃色的小葫蘆;吹得葡萄閃起來(lái),像一雙雙水靈靈的大眼睛。
秋風(fēng)吹啊吹,吹到了田野,吹的棉花擺擺手,像一朵朵潔白雪絨花;吹得大豆跳起來(lái),像一顆顆均勻的子彈;吹得小米擺起形狀來(lái),像一只只可愛(ài)的小螞蟻。
被秋風(fēng)吹過(guò)的地方還有很多很多,只要你仔細(xì)觀察,一定能找到秋天的腳步!
小學(xué)生作文:秋天11
有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而卻我喜歡果實(shí)累累的秋天。
有些人問(wèn)我為什么喜歡秋天,我都是回答說(shuō):“因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),到處都是呈現(xiàn)出一派金黃的美景!庇幸淮挝以跓o(wú)意間竟看到了我們家門(mén)前院子里的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了好多紅彤彤的蘋(píng)果,熟透了的蘋(píng)果掛在枝頭輕輕一搖便落在了地上。
秋天果園里成熟了的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩的臉,石榴也裂開(kāi)了嘴,露出一顆顆火紅的小籽。
秋天山林里,火紅的楓葉像一枚枚郵票,秋天的銀杏葉像一把把小扇子,秋天的三坡像金色的海洋。
秋天的田野里黃的稻谷在微風(fēng)中掀起陣陣?yán)嘶,農(nóng)民伯伯轟開(kāi)著收割機(jī)隆隆地在田間收割稻子,額頭上流血豆大的汗珠,臉上卻洋溢著豐收的喜悅,后面還跟著一群拾稻谷的孩子,有說(shuō)有笑的呈現(xiàn)出幅熱鬧的景象來(lái)。
我愛(ài)秋天,不僅愛(ài)他那香甜的果實(shí),而且還愛(ài)他那優(yōu)美的景色。
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