尋找春天作文欣賞

　　春天在哪里？

　　在溪水的潺潺聲中，在小鳥的啾啾啼中，在春雨的淅淅瀝瀝中？

　　在小草的青青色中，在柳樹的翠翠葉中，在百花的五彩斑斕中？

　　或許在歌聲中，你聽見過答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

　　可是，孩子們卻說：“春天來了嗎？”

　　是呀！這些孩子們，每天清晨出發(fā)，黃昏歸來，背著沉重的包袱，走著單調(diào)的兩點(diǎn)一線。

　　這些孩子們眼里，只有數(shù)理化，沒有春天！

　　哲人說，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我卻說：春天已經(jīng)來了，可孩子們看不見。

　　春風(fēng)頑皮地跟孩子們開玩笑，把書本翻得亂七八糟。孩子們皺著眉，把鉛筆盒架在書上，把春風(fēng)鎮(zhèn)壓。

　　春雨興奮得跟孩子們捉迷藏，淋在枝頭或掛在樹梢。孩子們托著腮，小嘴里咕咕噥噥，把春雨悶壞。

　　春草高興地跟孩子們打招呼，招著小手又扭著小腰。孩子們低著頭，把步子邁得飛快，把小草嚇呆。

　　春花溫柔地跟孩子們敘個(gè)舊，嬌羞了兩頰漲紅了臉。孩子們發(fā)著呆，滿腦子abc和xyz，讓小花無奈。……

　　春天說，沒有了孩子們，就像寒冬還沒有過去一樣，這里我沒法停留。

　　當(dāng)春天消失無蹤，當(dāng)人們只生活在寒冬，我們的心里還有什么可以涌動(dòng)？

　　來，讓我們把春天還給孩子們，讓他們知道，春天已經(jīng)來了。

　　去，聽聽春風(fēng)的吟唱，賞賞春雨的歌喉，看看春草的舞蹈，聞聞春花的芳香……

　　孩子們快樂地跑進(jìn)春天，帶著生機(jī)勃勃，帶著美好與希望。

　　他們恣意地評(píng)論風(fēng)云，縱情地談吐天地……

　　他們撅起屁股，抱住雙腿，大頭朝下去看春天，把一切顛倒�？蛇@又有什么要緊呢？

　　他們卷一個(gè)紙筒，閉上一只眼睛，在夾縫里看春天，把一切看扁�？蛇@又有什么關(guān)系呢？

　　換個(gè)角度，換種方法，都是無關(guān)緊要的。只要他們看見了春天，春天在他們眼里了，他們就會(huì)有自己的'發(fā)現(xiàn)。

　　然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們不僅發(fā)現(xiàn)了春天，他們還發(fā)現(xiàn)了美，他們還擁有了一雙能發(fā)現(xiàn)一切真相的慧眼。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們和春天的花一樣，在春風(fēng)中綻放；他們和春天的草一樣，在春雨中瘋長；他們和春天的樹一樣，在陽光下茁壯。

　　春天，在孩子們的眼睛里。

　　哲人說，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　或許，現(xiàn)在我可以說：孩子們來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

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