拈花灣五年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的拈花灣五年級作文，希望對大家有所幫助。

拈花灣五年級作文1

　　靈山也是個很美麗的地方，有靈山小鎮(zhèn)、靈山大佛、拈花灣……我們游的地方就是靈山小鎮(zhèn)中的拈花灣。

　　我們一家早早地來到了游客中心，到售票窗去買票，買完票我沖了進去，我們走過童心橋，來到了香月花街。雖然進的看去又窄又短，卻長的很呢!站在石頭上遠遠望去簡直就像人山人海，我情不自禁的對媽媽說：“哇!人好多好多啊。”媽媽點了點頭，與我一起來到了拈花塔旁，拈花塔上有許多風鈴，風一吹，“叮鈴叮鈴”的聲音響了起來。我們還游覽了紫砂博物館，工藝師現(xiàn)場制作和指導，讓每位游客都能感受中國紫砂獨特的魅力和文化內(nèi)涵。

　　此時，我們的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，不得不停下吃點東西，吃飽后，我們發(fā)現(xiàn)一個奇怪的房間，原來是寫著每個人在新的一年里想干什么，比如說：心想事成、財源廣進、年年有余……最熱愛學習的同學在上面寫了“逢考過”。

　　爸爸看了看手表，著急的說：“三點鐘了，快走吧，待會要堵車的。”在爸爸的勸說下，我們喝了一杯果汁，才戀戀不舍的離開了這里。

　　這次旅行讓我看到了中國紫砂獨特的魅力和文化內(nèi)涵。還讓我看見了各種各樣、琳瑯滿目的小巧玲瓏各種工藝品。

拈花灣五年級作文2

　　它，坐落在無錫馬山國家風景名勝區(qū)。與靈山大佛相依為鄰，加上三面環(huán)水，整體看起來就像一朵美麗的五葉蓮花，因而得名“拈花灣”。都說來這兒的人能感受到“清風徐徐來，我自拈花笑”的意境。于是，今年十一小長假期間我和爸媽便一起去體驗了一番。

　　清早，我們就坐車到了靈山腳下。一路上，循著路邊的喇叭里傳來的梵音往前探尋，遠遠地看見一座牌坊上“拈花一笑”四個大字十分醒目。我們知道——拈花灣到了。

　　進門后，我和爸媽沿著古色古香的'石子路邊走邊看：路邊的水道里，溪水潺潺，煙霧繚繞，我們好像置身于仙境一般。透過層層霧氣，一尊尊憨態(tài)可掬的“小沙彌”雕像擺放在路邊的草叢里、花壇邊，與周圍蔥蘢的佳木相映成趣。美麗的花朵成了飛舞的精靈，散發(fā)出陣陣清香夾雜的霧氣中沁人心脾。

　　繞過香月花街，我們來到了“梵天花�！�。這兒橘黃色的波斯菊開得正旺，遠遠望去，整個山坡上一大片一大片滿是的。我們走在步行棧道上，欣賞著身邊隨處可見的波斯菊。這小小的花朵靜靜地開放，沒有濃烈的香味，卻在風中搖曳，留給人們一片燦爛的“海洋”。這時，耳邊傳來陣陣悠揚的樂曲。定睛望去，花叢中一位白衣少女撥動著箏弦演奏著《彝族舞曲》。美麗的波斯菊在樂聲中好像天真的孩子，快樂地舞動著……真正讓人體會到了“一花一世界”“我自拈花笑”的美。

　　拈花灣，一個充滿詩情畫意的地方。在離開的那一刻，我又一次深深回望著這個地方，這個美麗的地方。

【拈花灣五年級作文】相關(guān)文章：

美麗的拈花灣作文06-07

美麗的拈花灣三年級優(yōu)秀作文07-15

拈花微笑散文08-06

秋游太子灣五年級作文03-19

美麗的珍珠灣五年級作文04-02

月亮灣作文08-10

楓樹灣作文08-07

月亮灣的作文08-20

拈花把酒，好夢如舊優(yōu)美散文05-19