以鞋子為話題的小學(xué)生作文（精選40篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以鞋子為話題的小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇1
鞋子穿舊了對人們來說便沒有了任何的意義，人們一般會隨手把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運(yùn)。
不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天，一群小老鼠出來玩，他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴，可把他們樂壞了�？炜催@只靴子做咱們的無敵戰(zhàn)車正好，回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。
這天，看家狗出來溜達(dá)，小老鼠們從靴子的小孔里射出無數(shù)顆豌豆大的沙粒，把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收獲也不錯，找到了一只人造革的小童鞋。這個拿回去做艘輪船吧，讓咱們?nèi)页龊Ｂ糜我幌隆?/p>
最高興的得數(shù)小田鼠了，他們找到了一個漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個個輪流沿著梯子往上爬，然后吱溜一聲從上面滑了下來。大家玩得這么開心，蝸牜也不寂寞，可大家嫌他們滑得太慢了，于是，大伙一起出力為他們專門建了一個游樂場。
退休的鞋子的生話太豐富了，他們希望這樣的生活能一直繼續(xù)下去。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇2
未來的鞋子不會像我們現(xiàn)在的鞋子一樣了，它可以有很多功能。
我在想我們以后的鞋子會是什么樣子的？會不會能飛呢？它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會長出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪里就去哪里，自由自在，還可以收藏東西，隨時把你礙事的東西裝起來，還可以裝好吃的東西呢，在你饑餓的時候可以隨時隨地的把你的肚子填滿，鞋子最好的功能就數(shù)這個了，它可以變成帳篷讓你住進(jìn)去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好��！這就是未來的鞋子，多么先進(jìn)啊！真希望現(xiàn)在就有那種鞋了。
這就是蘊(yùn)含多種功能的未來新型鞋子，也是人類向往的鞋子。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇3
迷人的夏季就要到了，人們既高興又發(fā)愁，高興的是終于有時間出門旅游了，發(fā)愁的是很多風(fēng)景宜人的地方路程遙遠(yuǎn)，坐車甚至要幾天呢！所以，我發(fā)明了一雙神奇的“旅游鞋”。
看！那就是“旅游鞋”，它的鞋帶是紅色的，鞋身的標(biāo)志是一個可愛的小朋友，鞋底裝有兩排閃閃發(fā)光的輪子，晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的按鈕，它們功能各不相同。按下紅色按鈕，在屏幕上輸入想去的地方，最多1秒鐘就可以到達(dá)目的地，從珠海到武漢，現(xiàn)在最先進(jìn)的技術(shù)─高鐵也要3小時，穿上我的鞋就只要1秒鐘了。
黃、藍(lán)、綠鍵可以讓你游個痛快，如果旅游的時候正好要觀賞河邊兩岸的風(fēng)光，那么請按下綠鍵，鞋子馬上就變成一條小船，你就可以一邊高歌一邊欣賞一路的美景。如果你很想在藍(lán)天上翱翔，請按下藍(lán)鍵，鞋子立刻會變成一朵白云托著你四處游玩。如果你感到很疲憊，可以按下黃鍵，鞋子就會變成一間綠色的小房子讓你安靜入睡。
你們是不是都想擁有一雙這樣神奇的“旅游鞋”呢？可行萬里路必要先讀萬卷書，我要好好學(xué)習(xí)知識，也許有一天真的會穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你們呢！
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在的鞋子爛了要補(bǔ)，臟了要刷干凈，還要系上鞋帶，很費(fèi)勁，但是未來的鞋子卻不這樣，不信你就聽聽下面的故事吧！
未來的鞋子是用一種永不破壞的彩色橡皮泥布做成的，上面有四個按鈕，一個是長方形的，一個是正方形的，一個是三角形的，到了夏天干活，會把鞋子上弄上泥巴，你不用洗，因為一洗就會使橡皮泥布掉色，你只要按下長方形按鈕，里面的換布器就會開始換布，它一下子脫了那一層臟布，換上新布。
在夏天，你會覺得腳很熱，只要你按下正方形按鈕，吹風(fēng)氣就會按著你熱的地方向你吹冷風(fēng)，讓你的腳很涼快。
在某時，你的腳會感到別扭，會覺得不舒服，你只要按下三角型按鈕，里面的按摩器就會驅(qū)動，把你的腳揉一揉，搓一搓，你就不會感到又難受又別扭了。
還有一個菱形的按鈕，在干活時，你的鞋子里會有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按鈕，里面的除沙器就會快速除沙，也免得你脫下鞋子倒掉沙子了。
這就是未來的鞋子，怎么樣，神奇吧！
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了，它是什么樣子的呢？我們看看吧。
鞋子分藍(lán)色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式，粗粗一看，比別的鞋子并沒有什么不同，可細(xì)細(xì)一看，每個鞋子脖口上都有八個按鈕。
第一個按鈕是白色的，它的功能就是釋放冷空氣，可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個按鈕和第一個真是天壤之別，因為它是吸收熱量的，冬天腳就不會冷了。
第三個按鈕功能是可以飛。到了早上七點(diǎn)半，人群就有點(diǎn)擁擠了，大多數(shù)是孩子，這下就不用擔(dān)心了，因為鞋子可以飛，即使家再遠(yuǎn)，也可以十分鐘到學(xué)校。
第四個按鈕的功能是可以跳的，當(dāng)你路過擁擠的人群，一跳就可以跳到三米高，九米寬，所以，就不怕?lián)頂D的人群了。
第五個按鈕功能是放壞人，當(dāng)你遇到壞人，即使你自己膽子小，鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓，壞人醒過來了！怎么辦呢？飛錘只能一次次的��！這回，要用第六個按鈕了，他可以讓你隱身。
第七個按鈕可以改變顏色
第八個按鈕可以改變圖案。
怎么樣？是不是十全十美呢？第八個按鈕不但可以改變圖案，還可以改變貨色和大小哦！是不是很想要呢？
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇6
今天早上，我起床以后看到自己的鞋子臟了，就想到自己應(yīng)該給它清洗一次了。
吃好早飯，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子里。然后，我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。
開始清洗鞋子了，我先把鞋子弄濕了。然后，我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去，可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴在那里就是不愿意動一下身子。怎么辦？難道我能夠怕它嗎？我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開。這時，我想到媽媽平時刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿來肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著，我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的黑色變成了灰色，逐漸地淡了起來，慢慢地變成白色的了。我繼續(xù)擦著。又擦了一會兒，我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后，我拿起鞋子來看。呀，這鞋子真干凈。只是還有一點(diǎn)殘余的泡沫之類的東西附在上面。于是，我提著鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后，我拿著鞋子來到陽臺上，放在陽臺上面的邊框上面讓陽光曬。
等到下午，我回到家里，走到陽臺上看到鞋子已經(jīng)干了，而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動中，我體會到了勞動的好處。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇7
在未來，什么都是不一樣的，煥然一新的，鞋子也是。
有好用的電話鞋，這種鞋適合老人們穿，穿上后，不用擔(dān)心不會用電話了，想給誰打，就可以給誰打，可方便了。方便的燈光鞋，這種鞋給工人們穿，不用充電，只需要在太陽下放10分鐘，可以用20多天，穿上這個鞋就不用擔(dān)心在工地干活沒電了。還有便速鞋，給行動不便的人穿，穿上后想去哪，跟便速鞋說一聲就行了，眨眼的功夫就到了。飛行鞋更是神奇，可以讓夢想飛行的人圓了這個夢想，只要穿上它，按紫色的按鈕，就會從飛行鞋下長出一雙翅膀，帶你飛起來。這種感覺是非常不錯的哦！
還有自動刨土鞋，無敵鞋，好多好多的鞋，這些鞋讓我們未來大道生活變得更加方便，快樂！
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇8
“歐耶！成功了！”我激動得在“飛鞋”實(shí)驗室里高呼�！帮w”鞋子終于橫空出世了！
2035年，我已是一位世界著名的時尚鞋設(shè)計專家。一天，我在公園里散步，發(fā)現(xiàn)一只水黽（水蜘蛛）在水上自由自在的劃動著。“嗯?這家伙怎么會在水上漂呢？唔——捉一只研究研究�！蔽覍⒁恢凰w放在顯微鏡下觀察——頭部，沒什么；胸部，沒什么；腹部、腿部，也沒什么；足部，啊！發(fā)現(xiàn)了，原來藏著神奇的微納米結(jié)構(gòu)呢。
我立刻著手“飛鞋”實(shí)驗。經(jīng)過無數(shù)次的研究，無數(shù)次的失敗，終于獲得了成功。我在鞋子側(cè)面安裝了一個黃色摁鈕，一摁，鞋底就會伸出像水黽一樣的幾百億根同一方向的納米長度的鋼毛和螺旋狀納米溝槽。大家一定會想：這樣怎能浮在水面上呢？而且，腳也會打濕呀！大家別急，這些鋼毛和溝槽會將空氣有效地吸附在縫隙內(nèi)，在其表面形成一層穩(wěn)定的氣膜，既阻礙了水滴的浸潤，還使其能在水上自由的行走。穿上它，立刻就會像水黽一樣擁有了“水上輕功”。
不久，我又讓這種鞋子還能像壁虎一樣爬墻。站在墻邊，摁一下黑色的摁鈕，鞋底就會出現(xiàn)一張“壁虎膠帶”。這同樣是運(yùn)用了仿生學(xué)。所謂的“壁虎膠帶”，就是壁虎腳掌的模擬版。即在一個薄薄的塑料片上布滿了數(shù)以億計的納米級的絨毛，絨毛的分子與墻表面分子充分接觸時，形成了強(qiáng)大的吸附力。鞋底的細(xì)毛是可以調(diào)節(jié)的，當(dāng)細(xì)毛與物體表面的角度增加到30度時，兩者的作用力大大降低，我們便可以順利抬腳。這樣，我們就能像壁虎一
樣“飛檐走壁”了。
正因為“飛”鞋子具有“水上飛”和“墻上飛”的兩大奇特功能。所以一上市，人氣立刻暴漲，成為21世紀(jì)最受歡迎的時尚鞋。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇9
2032年，我已經(jīng)是成年人了，我設(shè)計了一種款式新穎、與眾不同、功能奇特的鞋子。
這種鞋子與普通的鞋子不一樣，未來的鞋子上面有許多五顏六色的按鈕：白色的、紅色的、綠色的……每種顏色代表著一種功能。白色的是清潔按鈕，如果寫字臟了，按一下它，寫字馬上變得干凈起來;紅色的按鈕是感應(yīng)器，如果盲人穿上它，萬一碰到擋路的東西，它就會嗡嗡作響，提醒盲人要小心。它還有一種特殊功能：如果你要遲到了，只要穿上它，按綠色按鈕，它就會“嗖”地一下飛起來，轉(zhuǎn)眼間就把你送到學(xué)校，保證不會遲到。哈哈，你說它神奇不神奇啊?
雖然現(xiàn)在這只是我的異想天開，但只要我努力學(xué)習(xí)，不斷接受新知識，刻苦鉆研，不久的將來，我一定會把它變成現(xiàn)實(shí)。不信，大家等著瞧!
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇10
未來的鞋子是我設(shè)計的，它的技能和特殊性都表現(xiàn)在某個地方。未來的鞋子也就像現(xiàn)在的鞋子一樣，但有一處是不一樣的，未來的鞋子可以隨著季節(jié)的變化改變顏色，從而讓鞋子變的五顏六色，很好看。
比如，春天的鞋子可以變成三種顏色：黃色，綠色，紫色；冬天變成黑色，粉色，白色；夏天變成紅色，黑白，灰色；秋天變成緑色，黑色，紅色等等，我想要鞋子隨著我的心情不停地變換顏色，這樣多有趣啊!
我設(shè)計的鞋子還可以隨著天氣的變化來變換顏色，比如：陰天可以變成紅色，晴天可以變成粉紅色，雨天又可以變成黑色。我設(shè)計的鞋子可以變化多端，五顏六色。 我設(shè)計的還有一種鞋是四季鞋，它可以幫助腳的血液循環(huán)，同時還能隨著季節(jié)變換功能，因為鞋底安裝上了一個小儀器，每走一步路,都能按摩。
這就是我設(shè)計的兩種鞋，這兩種都有自己的好處，還有特殊的地方，第一種鞋可以根據(jù)天氣季節(jié)從而改變顏色，這是一種好處。第二種鞋可以每走一步就按摩一下，同時還能接通血液，讓腳每走一步路都非常舒服，每一種鞋子呢，都有自己的好看之處和特殊之處，正是因為這兩種鞋子的特殊之處，他們才會被稱為“未來的鞋子”。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇11
今天下午，我做完了所有的作業(yè)后，覺得很無聊，忽然看見我剛換下來的鞋子很臟，就想到自己應(yīng)該給它清洗一下。
首先我拿了一個盆子，在盆子上倒?jié)M水，把鞋子放入水里浸泡一下。然后拿來了一把刷子把鞋子上的泥土洗去，可鞋子上的臟物就比較難以洗掉了，它們賴在那里就是不愿意動一下身子，怎么辦呢？我一定要想辦法把它們從我的鞋子上趕走。這時，我想起了媽媽平時洗東西什么的都會用上肥皂，于是，我找來了肥皂擦在鞋子上，接著，拿起刷子在鞋子上來回地刷，一會兒鞋子上刷出了許多肥皂泡泡，我注意到了泡泡由開始的黑色變成了灰色，又從灰色變成了白色，泡泡越刷越多，一陣微風(fēng)從窗口悄悄地吹進(jìn)來，身邊一下子飄起了許多泡泡，泡泡就像一只只美麗的花蝴蝶在我的身邊翩翩起舞，真是好看！我繼續(xù)刷著，發(fā)現(xiàn)鞋子上只剩下白色的泡泡了，我打開水龍頭，清水“嘩嘩嘩”地流了下來把鞋子上的泡泡沖得干干凈凈。最后，我把鞋子放到太陽底下哂，晚上的時候，鞋子已經(jīng)曬干了，而且非常干凈。
通過這次洗鞋子，我體會到了做什么事情都不難，只要有耐心，就一定能把事情做好。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇12
今天一從家里出來，媽媽就對我說，今天你要洗拖鞋，我啊了一聲后，只好接過這個重任。
一到店里，媽媽就把刷子，洗潔精和拖鞋就扔給我，讓我去洗。我將鞋子從紅色的大袋子里倒出來，然后用刷子沾點(diǎn)洗潔精，往拖鞋上刷，結(jié)果沒刷幾下，一大堆的污漬就順著我的手下來了，我在用自來水一沖，污漬就像潮水般涌了出來，我一刷，一沖，一雙拖鞋就洗完了。我又開心又是擔(dān)憂，我開心的是我終于將一雙拖鞋洗完了，而擔(dān)憂的是我什么時候才能將這些臟兮兮的拖鞋洗完。
沒辦法，誰叫這是我媽給我的任務(wù)呢，只能完成。于是我又繼續(xù)打起精神刷了起來。刷了一雙又一雙，臟的拖鞋也少了一雙又一雙。終于經(jīng)過我的不懈努力，拖鞋被我洗的只剩下幾雙了。
但是就在我快要將拖鞋洗完的時候，我卻遇到了一個不肯屈服的大塊頭。我定睛一看，竟然是我的小貓拖鞋。于是我又用刷子沾點(diǎn)洗潔精，用手抓住拖鞋用力刷，終于刷出了一點(diǎn)污漬，看到這些污漬，我就好像失明的人看到了陽光，繼續(xù)用力刷。終于，這個大塊頭在我的死纏濫打下，向我屈服了。
這次洗拖鞋可真是把我害慘了。唉，現(xiàn)在想起來，都很痛苦。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇13
最近，我爸爸出差去了，于是外婆從老家千里迢迢趕到這里來照顧我。
因為媽媽的腳是“正宗”的香港腳，外婆不能，也不敢穿媽媽的鞋子，只好打赤腳。我決定為外婆做一雙拖鞋。
我先比好外婆腳的大小，在紙上畫，畫完了，因為低太厚，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把兩片鞋墊剪下來。就在這時，我的好朋友——靚靚登門拜訪來了。當(dāng)她得知我在做鞋子時，興高采烈地喊著要幫我做。我同意了，于是，我們兩個“縫紉姑娘”便開工了。我們找來一塊漂亮的廢布，在上面畫上鞋墊的形狀，小心翼翼地剪下來，一共剪了四塊，然后我們每人一個鞋墊、二塊布，穿好線再打個結(jié)，便開始縫鞋底了。
縫了兩三個鐘頭，我的手不知被刺了多少次，正當(dāng)我想放棄時，耳邊忽然響起爸爸以前說過的那番語重心長的話：“做什么事都要有耐心，不能半途而廢，做什么事都要有耐心，受了挫折也要勇敢地站起來，只有這樣才能把每件事都做好。”我吹了吹被刺的地方，鼓起勇氣，依然縫下去。雖然總是被細(xì)小尖銳的針頭刺到手，但已經(jīng)開始做了，就不能半途而廢，再說了，我要是不做了，外婆穿什么呀？
縫了一個下午，我們終于縫好一雙拖鞋。當(dāng)外婆看到這雙拖鞋時，高興地手舞足蹈，直夸我們是好孩子。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇14
洗好了衣服寶寶，辛苦了幾個月的鞋子叔叔、鞋子阿姨們也該換一套漂亮的新衣裳啦！
我雙手提著三雙鞋，腳上穿著一雙鞋，“連拖帶拉”來到了陽臺上。“撲通撲通” 叔叔、阿姨們穿著“黑泳衣”，跳入了水中，歡快地游起了泳。我將一只鞋撈出水中，拿起肥皂，左涂涂，右涂涂，然后抓起刷子，一個勁地刷呀刷，直到鞋子上、板子上、墻壁上，都是泡沫了，我才停下來。放出水，讓它們鬧騰一會兒，便安安靜靜地讓鞋子下水了。鞋子叔叔阿姨們在水中有的在跟另一只鞋子嘮家常，有的在自由泳，還有的在研究微生物的繁殖……我一手抓住一只鞋，先用兩雙鞋的鞋底互相摩擦，“刺啦刺啦”，然后把鞋子當(dāng)作大勺子，舀了一大口“湯”，又將“湯”倒回“鍋里”，反復(fù)幾次，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒……我邊笑邊玩邊洗著。這時，媽媽被我的笑聲引來了，她看見了我，便問：“你是來玩水的，還是來洗澡的，還是來洗鞋的？”我低頭看了看，我的衣服全濕透了！這副“狼狽樣”，我都沒感覺到，真是樂在其中！
“哈哈哈哈哈”陽臺上又傳來了一陣陣歡樂的笑聲�。�！
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇15
2050年的清晨，“丁零零”“丁零零”鬧鐘響了，我迅速地起了床，洗臉?biāo)⒀�，吃早餐，穿上自己發(fā)明的一雙神奇的鞋子。
你們知不知道我這鞋子有什么功能呢？不知道？那我就告訴你們吧！
這雙鞋有紅、藍(lán)、綠這幾個按鈕，這幾個按鈕有什么作用呢？例如說：夏天烈日當(dāng)當(dāng)，人們會感到非常非常熱的時候，只要按一下我這雙鞋子紅色按鈕，自己感覺像開空調(diào)一樣涼爽，理所當(dāng)然就不用買這么多夏天的涼鞋了。
藍(lán)色按鈕是在冬天的時候使用的。天氣非常冷的時候，大家都穿著厚厚的衣服，我呢，只要按一下藍(lán)色的按鈕，馬上，我的身體就會覺得暖和暖和的。
我的鞋子還有一個很大的功能，那綠色的按鈕是速度。比如：我上班快遲到了，可我不怕。因為我只要按一下綠色按鈕，它就像火箭一樣向前飛行，幾分鐘，就可以帶我到達(dá)目的地。有了這樣的鞋子，我春夏秋冬，上班都不怕遲到了。
怎么樣？這就是我發(fā)明的新型神奇鞋子，你們應(yīng)該也想有這樣的鞋子吧？那就要讀好書，發(fā)明比我還要棒、還要神奇的鞋子哦！”
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇16
星期六下午，我和幾個小伙伴一起在玩貓抓老鼠的游戲。
該我抓了，由于那個小伙伴跑得可快了，我不敢跑得慢，緊緊地追著他。跑著跑著，只聽見“哧”的一聲，我的鞋子不知道怎么搞的撕了一條長長的口子。這可怎么辦？我的心在撲通撲通地跳，怕回家后挨罵。于是，我就從后門溜了進(jìn)去，悄悄地拿來針和線。我拿起鞋子開始犯愁了：破了這么一個大口子，怎么瞞過奶奶？怎么向父母交待？怎么把這口子補(bǔ)好呢？我仔細(xì)琢磨了一下，心想只要把破的口子補(bǔ)起來，不就行了嗎？于是，我就開始補(bǔ)了起來。生怕奶奶發(fā)現(xiàn)，我躲在里屋補(bǔ)。我心急想早一點(diǎn)補(bǔ)好，可是手不聽使喚，手指被針扎了一下，血立刻冒了出來。我急忙用嘴去吸。這時我才真正體會到“十指連心”這句話。我?guī)缀跤昧撕么蟮墓し虿虐研友a(bǔ)好。我拿起來一看，補(bǔ)得還可以，就是多出了一根線。我就拿來了一把剪刀把它剪齊。就這樣，我把鞋子補(bǔ)好了。
可是，到后來這雙鞋子的破綻還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。她不但不批評我，反而表揚(yáng)了我。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇17
最近，我的腳好像長大了，因為我每次穿鞋都非常費(fèi)勁。我就對媽媽說：“我的鞋好像小了，你再給我買一雙新鞋吧！”媽媽說：“沒問題！星期六就帶你去買鞋�！蔽揖团瓮叫瞧诹琰c(diǎn)到來。
星期五下午，放學(xué)后，媽媽說帶我去買鞋。我真是喜出望外，因為可以早一點(diǎn)和我這雙小鞋再見了。媽媽和我到保百超市，超市里熙熙攘攘，熱鬧非凡，媽媽和我來到旅游鞋專柜，這里的旅游鞋各式各樣，琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。突然，我看上了一雙藍(lán)色的旅游鞋，鞋里面是毛絨絨的，我試了試它，穿著非常暖和、舒適。我看了一下標(biāo)簽，７９元錢，我下了一跳，感覺太貴了，心想：“這么貴，媽媽舍得買嗎？”我猶豫不決地問：“媽媽，你看著這雙鞋行嗎？”媽媽很爽快地說：“行！就買這雙吧！”我高興得跳了起來。可是心里又一想：平時媽媽給自己買東西，總是買便宜的，從來不挑剔；而給我買卻總是買我喜歡的。哦！我感到了這就是媽媽最偉大、最無私的愛。
我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的期望，長大了要好好回報媽媽的愛。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇18
星期六下午，我和幾個小伙伴一起在玩貓抓老鼠得游戲。
該我抓了，由于那個小伙伴跑得可快了，我不敢跑得慢，緊緊地追著他。跑著跑著，只聽見“哧”得一聲，我的鞋子不知道怎么搞得撕了一條長長得口子。這可怎么辦？我的心在撲通撲通地跳，怕回家后挨罵。于是，我就從后門溜了進(jìn)去，悄悄地拿來針和線。我拿起鞋子開始犯愁了：破了這么一個大口子，怎么瞞過奶奶？怎么向父母交待？怎么把這口子補(bǔ)好呢？我仔細(xì)琢磨了一下，心想只要把破得口子補(bǔ)起來，不就行了嗎？于是，我就開始補(bǔ)了起來。生怕奶奶發(fā)現(xiàn)，我躲在里屋補(bǔ)。我心急想早一點(diǎn)補(bǔ)好，可是手不聽使喚，手指被針扎了一下，血立刻冒了出來。我急忙用嘴去吸。這時我才真正體會到“十指連心”這句話。我?guī)缀跤昧撕么蟮霉し虿虐研友a(bǔ)好。我拿起來一看，補(bǔ)得還可以，就是多出了一根線。我就拿來了一把剪刀把它剪齊。就這樣，我把鞋子補(bǔ)好了。
可是，到后來這雙鞋子得破綻還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。她不但不批評我，反而表揚(yáng)了我。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇19
今天，陽光明媚，萬里無云，天氣十分晴朗。爸爸媽媽一早起來，就開始給家里打掃衛(wèi)生。
“我能做些什么呢？”“你啊，就把自己的鞋子刷刷吧�！崩习中Σ[瞇地說�！昂玫�，老爸！”我愉快地答應(yīng)了�！拔襾斫o你示范一下”。老爸說完，先倒了一點(diǎn)洗衣粉出來，又拿來一把刷子，沾上水，把鞋子的外面打濕，又沾上洗衣粉刷了幾下，問道：“懂了嗎？”“嗯，知道了�！蔽艺f。
終于該我刷了，我把鞋子扔進(jìn)盆里，鞋子馬上就濕漉漉了，透過網(wǎng)眼，水漸漸浸入鞋里，就像船艙進(jìn)了水一樣。我拿起刷子，抹了點(diǎn)洗衣粉，開始刷鞋子，我使勁地刷，沒幾分鐘，一雙鞋子就刷好了�？墒沁吷线�有很多泡沫，我又用清水過了幾下，終于鞋子又干凈又清爽了。小靴子可比運(yùn)動鞋難刷多了，費(fèi)了我九牛二虎之力，才把它刷干凈。終于，刷完了我的四雙鞋子，可是，我才發(fā)現(xiàn)，每一雙鞋子從里到外都濕透了，這害得我沒鞋穿了，出門只能穿大棉鞋了。
“你真棒，可以做爸爸的小助手了�！崩习珠_心地說。“那是必須的，”我自豪地說。
通過今天的勞動，我知道爸爸媽媽平時很辛苦，以后我要幫助他們做一些力所能及的家務(wù)活。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇20
今天又有一雙鞋子“死”在我的腳下，媽媽便帶我去買鞋子。
我和媽媽先到了高樂福超市，我們先到了二樓的涼鞋區(qū)。一個阿姨走過來問：“買涼鞋嗎？”我媽媽說：“要買�！蹦莻�阿姨又問：“尺碼是多少？”“39”那個阿姨給我們帶到了成人涼鞋的地方。我媽媽說：“是給小孩買�！薄澳蔷蜎]有了�！蔽液蛬寢尡汶x開了高樂福超市。我們又到了新景天超市，在那里面逛了一下，沒有找到賣涼鞋的地方，只有賣拖鞋的地方。我和媽媽又到了一個鞋店，還是沒有我的腳這么大的尺碼。我們便見一家鞋店就去看，可是還是沒找著合適的鞋子。我和媽媽垂頭喪氣的走著，突然媽媽想起了一個鞋店，對我說：“那里的鞋子都很大，一定有適合你穿的�！蔽覀冃列量嗫嗟呐艿搅四羌倚�，那家鞋店竟然關(guān)門了。我和媽媽在回家的路上又瞧見了一家鞋店。我和媽媽走進(jìn)鞋店，服務(wù)員走過來，問我們買什么鞋子？媽媽說：“涼鞋，尺碼是39�！狈⻊�(wù)員拉了幾雙都是39的涼鞋，我挑了一雙白色的涼鞋。
在回家的路上我想了想：為什么我們找了半天才找著合適的鞋子？是因為現(xiàn)在的孩子過著幸福的生活，生長得很快。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇21
我有一雙漂亮的運(yùn)動鞋，這雙運(yùn)動鞋上面畫著超人佳亞大戰(zhàn)阿波羅，我非常喜愛它�？墒�，這雙心愛的運(yùn)動鞋太臟了，我決心自己把它洗干凈。
我打了一盆水，把鞋子放進(jìn)水里，用刷子刷，刷了一遍又一遍，可是怎么刷也洗不干凈，還把自己的衣服和兩個袖子都弄濕了，衛(wèi)生間滿地都是水。我看到了這一切，心想：算了，洗鞋子這么難，還不如不洗好呢�？墒牵瑡寢屢郧澳馨盐业男酉锤蓛�，為什么我不能不自己的鞋子洗干凈呢？于是，我就去問媽媽怎樣洗鞋子，媽媽對我說：“要洗干凈鞋子，第一道工序是先把鞋子放在有洗衣粉的水里，浸泡一會兒，再用刷子把鞋的里里外外統(tǒng)統(tǒng)刷幾遍，然后再把沒有洗干凈的臟地方用肥皂涂一下，用刷子刷幾遍，直到把鞋子上臟東西都洗掉，把盆子里臟水到掉。下一道工序是清洗鞋子上的肥皂沫，再打一盆清水，把鞋子放進(jìn)水里，用刷子反復(fù)刷除鞋子上的肥皂沫，直到把鞋子刷干凈為止�！蔽衣犃藡寢尩脑�，照著她說的去做。果然把鞋子洗干凈了。
望著自己洗干凈的鞋，我心里美滋滋的。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇22
我的同桌，他叫湯小胖，長著像西瓜一樣的大腦袋，可里面裝的全是漿糊，課堂內(nèi)容總搞不領(lǐng)情。他還有一個壞習(xí)慣，喜歡上課的時候脫鞋子，把腳放在桌子上，弄得教室里臭氣沖天。
一天中午吃好午飯，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，完成老師布置的作業(yè)。當(dāng)大家都在埋頭寫作業(yè)時，他呢？抱著腳，坐在座位上搖來晃去，弄得教室里雞犬不寧。我的好朋友韓欣妤在那看著他傻笑說；“湯小胖把鞋子脫了”。頓時，我真的聞到一股股臭氣撲鼻而來。我們不得不告訴陳老師，讓她來批評教育。
下午第一節(jié)是科學(xué)課，唐老師在上聲音這一單元，我的同桌湯小胖，又把鞋子脫了，把腳放在桌子上，被唐老師發(fā)現(xiàn)；拉出了教室。下課了，班主任陳老師把他”請“到辦公室。雖然他被老師批評教育了，但是他始終改不掉壞習(xí)慣。
有一次上課，他又脫鞋子了，這回我要給他點(diǎn)教訓(xùn)。于是，我一腳把他的臭鞋子踢飛了，踢到誰那，誰來一腳，不到一會功夫，這只鞋子已經(jīng)旅行了整個班級。就在這時，老師提問小胖回答問題，可是他呢？西瓜頭鉆在桌子下，找鞋子呢？老師問：你在找什么？他難為情的回答，找鞋子。頓時，全班爆笑如雷。
有了這次教訓(xùn)，從此以后他再也不脫鞋子了。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇23
早晨，我迷迷糊糊地從夢中醒來，穿上鞋子正準(zhǔn)備吃早餐，忽然地上卷起一陣風(fēng)，我一下子騰空而起。就在我驚慌失措的時神奇的鞋子——黃晟——日成一文——黃晟的多彩世界候，我的鞋子突然說話了：“別害怕，我是從二十八世紀(jì)來的新生物，你只要輕輕說一聲想去什么地方就可以到達(dá)！如果你不信，可以一試。”我半信半疑，心想：這么好玩的鞋子，為什么不試一試呢？于是我大聲說：“我想去吃早餐。”話音剛落，我就坐在了餐桌前，桌上擺滿了豐盛的食物，讓人口水直流。
我吃完了早餐，鞋子得意地說：“哈哈！這回你相信我了吧�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我還想去日本看櫻花�！闭Ｑ坶g，我們就來到了日本，��！放眼望去那美麗的櫻花猶如一片紅霞，引來了許多游客。我拍著手說：“我還要去夏威夷看海�！瘪R上，一片美得像幅畫的景色出現(xiàn)在我面前。大海在夕陽的映襯下顯得波光粼粼、金黃一片，海風(fēng)輕撫著臉頰，海浪聲在耳邊回蕩，我和鞋子坐在金黃的沙灘上看著浪花朵朵，笑聲在海面蕩漾。這時一陣大浪襲來，把我們卷進(jìn)了大海之中。
我害怕地睜開眼睛，踹著氣說：“幸好是一場夢。”這時我看見床邊多了一本書，名叫《神奇的鞋子》。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇24
現(xiàn)在的鞋子，雖然既時尚，又好看，但往往價格都很貴。我想發(fā)明一種未來的鞋子，你想知道它是什么樣的呢，那就和我一起往下看吧！
鞋子的特點(diǎn)之一：十分帥氣，好看。這點(diǎn)可不是騙人的，只要點(diǎn)一下隱形的按鈕，并同時說出你想要的顏色，鞋子立刻滿足你。你想要的顏色可以是許多種的，甚至是彩色的。
鞋子特點(diǎn)之二：調(diào)節(jié)溫度�，F(xiàn)代鞋子內(nèi)部的溫度，要不就是太熱了，要不就是太冷了，但是這種鞋子可以隨意調(diào)節(jié)溫度。例如冬天溫度過低，就把鞋內(nèi)部溫度調(diào)高。夏天溫度過高，就把鞋內(nèi)部溫度調(diào)低一點(diǎn)。
鞋子特點(diǎn)之三：不用走路。我們往往出遠(yuǎn)門的時候都要坐車，可有一些人會暈車。沒關(guān)系，只要你穿上我發(fā)明的這雙鞋子，所有問題就都解決了。你站在地上，說一聲要去的地方，鞋子底部就會出現(xiàn)四個小輪胎，并緩慢地往前走。如果你非常緊急，只要你說完目的地，后面再說聲"快"，那鞋子就會飛快地向目的地跑去，而且中途身體不會有任何晃動。
這就是我想發(fā)明的鞋子。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇25
我想擁有一雙神奇的鞋子，它具備一般鞋子沒有的特殊功能，例如：一般的鞋子在下雨天就會濕透，而這種神奇的鞋子不但不會濕，并且還能夠保護(hù)人們不會被雨淋濕身體，即使你不帶雨傘，也都不會被雨淋濕。
這種神奇的鞋子能夠根據(jù)自我的愛好隨心所欲地改變款式以及大小，并且還能穿出自我的個性。在冬天，無論多冷，只要穿上這種鞋子，就會變得十分暖和，還會把熱量傳到你的全身。
這種鞋子還能按摩，當(dāng)你感到疲勞的時候，它就會自動幫你按摩。
這種神奇的鞋子還能播放音樂，只要你想聽音樂，隨時隨地都能聽，只要說一聲“播放音樂”，它就會立刻播放音樂給你聽。
這種神奇的鞋子還能夠飛天，如果你去購物的時候遇到障礙，這種神奇的鞋子就會帶你飛上天空，越過障礙，并且這種神奇的鞋子里的平衡系統(tǒng)會讓你十分安全。
這種神奇的鞋子是不用洗的，臟了只要離開人的身體10小時，就會變得干干凈凈，煥然一新，即使是平時洗不掉的頑固油污，也都會消失，一點(diǎn)兒殘跡都不會留在上頭。
這種鞋子真是神奇，真的好想擁有這種神奇的鞋子！
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇26
轉(zhuǎn)眼就到了2100年，我意外地得到了一雙神奇的鞋。他能帶著我飛翔在天空中，還能隱形，還能夠讓我飛快地跑起來。
有一天，我換上鞋子，要去參加運(yùn)動會。裁判的哨聲一響，我就像離弦的箭一樣沖了出去。我感覺穿這雙神奇的鞋跑起來很簡便，便很簡便地超越了其他的對手，得了第一名。當(dāng)我站在臺上領(lǐng)獎時，突然一輛汽車疾馳而來，正開向一位小朋友。于是，我迅速按下鞋底的按鈕，我飛快地跑了起來，來到小朋友的面前，將他推著送到了安全的地方。此時，校長又頒給我了一枚樂于助人的獎?wù)拢遗d奮不已。
在回家的'路上，我發(fā)現(xiàn)交通擁堵，車子多得不得了。我就又按了一下鞋邊的按鈕，神奇的鞋將我?guī)У搅丝罩校绎w著回到了家。好簡便，好開心�。�
記得還有一次，我穿著這雙神奇的鞋走在路上，發(fā)現(xiàn)身后好像有人在跟蹤我，我有些害怕。突然我想到了我穿著神奇的鞋啊，于是我又按鈕一摁，此時我隱形了。我大搖大擺地走在了回家的路上。我回頭再看看那個跟蹤我的人，看見我突然不見了，一副茫然的樣貌，真是太搞笑了。
這真是一雙神奇的鞋�。�
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇27
我是一個喜歡奇思妙想的男孩�，F(xiàn)在，請大家追隨我的想象，坐上時光穿梭機(jī)來到20年后的一天，欣賞我發(fā)明的神奇鞋子吧！
這種鞋子表面上雖然和普通鞋子一樣，但是功能卻是普通鞋子無法相比的。這種鞋子采用的是納米技術(shù)材料，十分輕便，功能齊全。鞋子能伸能縮，可以隨著腳的實(shí)際大小，將鞋碼調(diào)到合適的尺寸，還自帶腳底按摩。
最厲害的還是這個，很多人都想像輕功大師一樣在水面上行走，而這種鞋子就可以完成你的這個心愿了。鞋面有納米涂層，可以防水，底部和后面各有10個渦輪推進(jìn)器，可以讓人在水面行走自如，還可以自動導(dǎo)航，幫助那些迷路的人。
這雙鞋子還有攀墻功能，可以像蜘蛛俠一樣在墻上跳躍，跑步。如果你行走的速度太慢了，還可以啟動風(fēng)火輪模式，可比汽車還快了。
這時，有人就問了：“怎么充電��？”這種鞋子是收集太陽能作為能源的，不必充電。這時，又有人會問了：“如果晚上也想穿咋辦呢？”很簡單，鞋底有一塊儲存卡，可以儲存太陽能，這樣晚上也能穿了。
“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘聲響起，我一下子驚醒了，原來是做夢�。‰m然這是個夢，但我暗下決心，長大以后一定要發(fā)明這種神奇的鞋子。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇28
我老覺得開汽車、騎摩托車，這樣的大家伙很不方便，所以我造出了一種方便而神奇的鞋！下面我就來介紹它吧。
這個鞋有收音功能，可以聽到人類發(fā)出的聲音，它還有的功能，可以變出各式各樣的東西，只要聽到指令，立刻就會變形，它還具有紋印測試功能，只有通過指紋校驗正確的人，這雙鞋才會聽從他的指揮，接下來我們就去看看他的方便和神奇吧！
假如說，我要去姥姥家，就穿上這雙神奇的鞋，然后通過指紋測試后它就會向姥姥家走去，要是我覺得走的很慢時，就發(fā)出指令說：“變汽車�！卑橹捯袈湎�，那雙鞋就變成了汽車，我坐在車?yán)锩�，汽車就飛快的跑起來，忽然下起了雨，風(fēng)和雨從車窗進(jìn)來，它會自動的把車窗關(guān)閉，雖然下著雨，可車窗外的景色很美，在汽車飛馳的同時，我坐在車?yán)锩姹M情的欣賞這迷人的景色。
過了一會，我看見前面的路面窄小，汽車無法通過，就把汽車變成了直升機(jī)，我坐在飛機(jī)里，愉快的唱著歌，不一會直升機(jī)平穩(wěn)的飛過又窄又小的路面，
��！前面就是姥姥家了，我就把直升機(jī)降落下來，變回原來的鞋子，走到姥姥家了！
怎么樣，夠神奇吧！有了一雙這樣神奇的鞋子，我們的社會一定有很大的進(jìn)步。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇29
嘿，我今天穿哪一雙鞋子呢?看著鞋架上的鞋子，我真不知道該怎么辦。如果有一種能隨心所欲的鞋子那該多好啊!下面我就向你介紹我心目中未來的鞋。
這鞋子和普通鞋子沒有什么區(qū)別，可是你如果仔細(xì)看的話，你就會發(fā)現(xiàn)，在鞋的上面有五顆桃心形按鈕：
第一顆按鈕是調(diào)冷熱的，如果冬天你想保暖，夏天能涼爽，你就可以按這個紅色按鈕。
第二顆粉色按鈕是調(diào)用途的，如果今天你想穿系帶的足球鞋，你就可以按這個按鈕，它就會由普通鞋變?yōu)閷Ｓ眯�，為你球場上的好的表現(xiàn)提供幫助。
第三顆按鈕是按摩的，它在你體育課后，腳有酸痛的話，幫你解除病痛，你，不妨試一試這個藍(lán)色按鈕。
第四顆黃色是清洗和故障判斷鈕，如果你的鞋出問題啦，只要按一下，它就知道是該清洗還是該維修啦。
第五顆綠色按鈕是調(diào)行走方式的，如果你走累啦，你就可以按此按鈕，鞋下輪子就可以代步行走，減少疲乏。
聽了我的介紹你一定非常喜歡這種神奇的鞋了吧!雖然它現(xiàn)在只是我的設(shè)想，但在科技發(fā)達(dá)的將來，它一定會被研制出來的。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇30
我要發(fā)明一種未來的鞋子，叫快速跑鞋，能快速達(dá)到目的地。這鞋子非常神奇。這雙鞋子，前面方方的，左右兩邊有一對羽翼，鞋子在左邊還有7個按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
在運(yùn)動會里，如果你感覺你自己實(shí)在是跑得太慢了的話，你可以按一下紅色按鈕，100米對你簡直是小菜一碟，你可以在幾分鐘內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)，大家都大吃一驚。對于跳繩，你只要按一下橙色按鈕就可以，一分鐘跳1000個左右，如果你怕上學(xué)遲的話，你可以按一下黃色按鈕就可以快速到達(dá)學(xué)校門口，如果前面有一條小河你過不去，就可以按一下綠色按鈕，鞋下面就會吹起兩個游泳圈，你就可以過河了，如果比賽跳遠(yuǎn)，只需要按一下青色按鈕，就可以得冠軍，如果你爬不上山，你可以按一下藍(lán)色按鈕，鞋子下面就會突出來幾個釘子，馬上就可以爬上去，如果你修房子，你爬不上去，用釘子怕把房子釘壞，你可以按一下紫色按鈕，就可以幾秒內(nèi)小心地爬上房頂。這鞋子多神奇呀!
我相信，隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，這雙奇特的鞋子一定會在我們這代人的手里。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇31
光陰似箭，日月如梭，時間來到了二〇三六年。這時候，人們都穿上了新型智能飛鞋，走起路來，健步如飛，登山、跑步輕松自如。
飛鞋形狀和普通的鞋子一樣，但是它的鞋底比較厚，鞋底是黑色的，鞋面的顏色可以通過自己的喜好智能調(diào)節(jié)。飛鞋有一個配套的智能控制器，可以像手表一樣戴在手腕上，通過它可以用來控制飛鞋的各種模式。飛鞋的鞋面有一個太陽能轉(zhuǎn)換裝置，為飛鞋提供動能，底部還有一個步行充電裝置，通過步行就可以為飛鞋貯存電能。
飛鞋穿起來感覺非常舒適，它有空調(diào)裝置，冬暖夏涼；它還利用了高科技的納米除菌技術(shù)，鞋子不再有腳臭味。飛鞋有三種模式，第一種是步行模式，走起路來輕松自如；第二種是登山模式，攀援時好像有人把你往上推一樣，同時還可以幫你按摩腳步；第三種是飛行模式，人在行走的時候，只要輕輕一跳，就會騰空而起，飛向前方，而且能自動識別目標(biāo)，躲開障礙物。
飛鞋還有一些輔助功能，它晚上會自動發(fā)光。走夜路的人，再也不用擔(dān)心看不見路了；它還可以播放美妙的音樂，讓你在運(yùn)動疲勞時，能愉悅心情。
飛鞋給我們的生活帶來了許多便利和樂趣，我真想乘坐時光機(jī)穿越到二〇三六年��！
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇32
在未來，我們的鞋子是可以具有百變功能的，你相信嗎？
有了這樣的鞋子，你以后再也不用擔(dān)心買鞋子的問題了，因為這雙鞋子可以隨意調(diào)節(jié)大小，并且隨著季節(jié)自行調(diào)節(jié)溫度。夏天穿比穿涼鞋還涼快，冬天穿比穿棉鞋還暖和，春秋兩季穿上它則不冷不熱，舒服極了。
這雙鞋子還可以按主人的想法變換顏色呢！你想換一種自己喜歡的顏色，就按一下“彩色”這個按鈕，再直接喊出紅、黃、白、綠、藍(lán)……顏色中的一種就行了，它就會根據(jù)你的需要而及時更換顏色。
有了這雙鞋子，你也不用擔(dān)心鞋子臟了，濕了，因為這雙鞋子具有防水、防滑、自動升高降低的功能，它還有一層透明的保護(hù)膜。無論是踩到污泥還是臟水，你只需抖抖腳，鞋子就會變得一塵不染，光亮如新。
這些只是這雙鞋子功能的一小部分啦，其實(shí)它還有更多的功能。比如這雙鞋子還可以變速度，如果你上學(xué)快遲到了，按一下鞋子上面的助跑鍵，它就會以每秒三十米的速度前進(jìn)，你就不會遲到了。你累了，只要按下按摩鍵，它就會放出優(yōu)美的音樂，并給你做腳底按摩，讓你解除一天的疲勞。
怎么樣，你是不是也想擁有這雙神奇百變的鞋子呢？
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇33
我們每天都要穿鞋子，可是鞋子臟了要清洗，鞋子壞了要扔掉，一年四季還要穿不同的鞋子。我要發(fā)明一種既不會臟也不會壞，而且一年四季都不要換的鞋子。
未來的鞋子是萬能鞋。它看起來和現(xiàn)在的鞋子沒啥兩樣。它的款式多種多樣，既美觀又輕便，怎樣穿都合腳。這鞋的功能應(yīng)有盡有。
鞋子具有加速功能。比如你想去迪士尼或北京天安門的話，只要按下一個按鈕，你想去哪兒它就帶你去哪兒。
鞋子有自動清洗功能。要是鞋子臟了，只要按下藍(lán)色的按鈕，它就會發(fā)出一道藍(lán)光。幾分鐘后，鞋子會變得煥然一新。
鞋子有調(diào)溫功能。在冬天，你冷得直打哆嗦時，只要按下紅色按鈕，你的鞋就會變得暖和。在夏天，如果你覺得很熱的話，你可以按下一個白色的按鈕，鞋子里就會變得非常涼爽。
鞋子還有照明功能。鞋子的前端有兩個隱形的小燈泡，只要說一聲“開燈”，它就會照亮前方幾十米的路程。
最受人們歡迎的就是這雙鞋的納米醫(yī)療保健功能了。只要你穿上這雙鞋，就會有納米粒子時刻來按摩你腳底的穴位，讓你的身體更健康。
這就是我要發(fā)明的鞋子，你總有一天會穿上的。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇34
20年后，我會成為一位鞋子設(shè)計師，我將開發(fā)一種多功能鞋子，最起碼要有以下三種功能。
第一種功能：加速滑輪。假如你上學(xué)、上班快要遲到了，只要按一下綠色的按鍵，那么腳底猶如哪吒的風(fēng)火輪，迅速飛馳，穿行在車水馬龍之間，避免堵車的煩惱，迅速到達(dá)目的地。這樣上學(xué)再也不用爸爸媽媽接送，省去不少人力物力，這樣的鞋子我想是人人都喜歡的。
第二種功能：變色功能和變大功能。我們都喜歡新鮮感，每天穿一樣顏色的鞋子很乏味，再說穿不同的衣服需要不同的顏色的鞋子來搭配，那么只需按一下紅色建，那一切就搞定了。我們小孩子的腳長得飛快，自然這個鞋子還有一種變大的功能，不至于浪費(fèi)資源，這樣一雙鞋子可以頂很多雙鞋子的使用，非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
第三種功能：自動清理功能。如果鞋子臟了，那好，請按金色按鈕，鞋子很快自動清潔，鞋外面的污垢，鞋里的汗臭都很快處理得干干凈凈，你的腳天天舒適又衛(wèi)生。
大家就等著穿我設(shè)計的鞋子吧，你們是不是很期待呀！
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇35
我老覺得開汽車、騎摩托車，這樣的大家伙很不方便，所以我造出了一種方便而神奇的鞋！下頭我就來介紹它吧。
這個鞋有收音功能，能夠聽到人類發(fā)出的聲音，它還有的功能，能夠變出各式各樣的東西，只要聽到指令，立刻就會變形，它還具有紋印測試功能，僅有經(jīng)過指紋校驗正確的人，這雙鞋才會聽從他的指揮，接下來我們就去看看他的方便和神奇吧！
假如說，我要去姥姥家，就穿上這雙神奇的鞋，然后經(jīng)過指紋測試后它就會向姥姥家走去，要是我覺得走的很慢時，就發(fā)出指令說：“變汽車�！卑橹捯袈湎�，那雙鞋就變成了汽車，我坐在車?yán)锩�，汽車就飛快的跑起來，忽然下起了雨，風(fēng)和雨從車窗進(jìn)來，它會自動的把車窗關(guān)掉，雖然下著雨，可車窗外的景色很美，在汽車飛馳的同時，我坐在車?yán)锩姹M情的欣賞這迷人的景色。
過了一會，我看見前面的路面窄小，汽車無法經(jīng)過，就把汽車變成了直升機(jī)，我坐在飛機(jī)里，愉快的唱著歌，不一會直升機(jī)平穩(wěn)的飛過又窄又小的路面，
��！前面就是姥姥家了，我就把直升機(jī)降落下來，變回原先的鞋子，走到姥姥家了！
怎樣樣，夠神奇吧！有了一雙這樣神奇的鞋子，我們的社會必須有很大的提高。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇36
我想發(fā)現(xiàn)一雙神奇的鞋子，下頭我就給你介紹介紹，讓你們也大開眼界。
我發(fā)明的鞋子十分神奇，它能夠自動調(diào)節(jié)顏色，比如你把鞋子放到綠油油地草坪上，鞋子也會變成草一樣的鞋子綠色，它不但能夠調(diào)節(jié)顏色還能夠防雨防雪，變成夏天和冬天的鞋子，如果下雪了，它就會變成冬天的大靴子，如果下雨了，它就會把你腳下的涼鞋子全部封閉，這樣就不會被雨水澆灌了。
如果你的腳長大了，它也會自動變大變小了。如果你穿這種樣貌的鞋不怎樣太好看，還能夠調(diào)別的樣貌，比如高鞋、平底鞋真是應(yīng)有盡有！還能夠自動擦鞋子，如果你的鞋子十分的臟，只要你喊一聲擦，它就會擦，并且擦得十分干凈。如果你想飛的話它按上一個黃色的按鈕，它就會自動出來了一個螺旋槳，這樣就能夠飛了，這不是也為你省了一份機(jī)票嗎？如果你害怕了，鞋子就會自動能夠下降，十分好玩！
哈哈！我發(fā)明的鞋子神奇吧！我也期望我的想象，也能成為現(xiàn)實(shí)吧！這樣就會給每一個人、一個國家?guī)碓S多的方便和樂趣吧！
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇37
在22世紀(jì)初，科學(xué)家們發(fā)明了一種智能的鞋子，這種鞋子有什么神奇之處呢？讓我?guī)Т蠹胰コ俗鴷r空火車，來到22世紀(jì)，去看看這智能的鞋子吧。
這種鞋子最大的好處就是能夠根據(jù)主人腳的大小，來調(diào)整鞋子的大小。這樣，一雙鞋子就能夠穿好幾年了，為主人省下了一筆錢。并且，鞋子還能夠轉(zhuǎn)換許多顏色，只要主人跟鞋子說一下，鞋子就會立刻按主人說的那種顏色來轉(zhuǎn)換。喜新厭舊這方面，也隨之被解決了。僅有上頭兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，鞋子必須還得有耐熱、耐寒的功能。如果天氣熱，鞋子會根據(jù)室外平均溫度來散熱，如果天氣冷，鞋子也會根據(jù)室外的平均溫度來加溫。不僅僅如此，這種鞋子還具有防滑、防水的特點(diǎn)。只要穿上這種鞋子，再滑的地方也能夠走，水再多的地方也能夠走。那是因為鞋底裝有鐵釘，能夠深深地釘入土里，不用的時候，主人便能夠按一下鞋上的按鈕，釘子便會伸縮進(jìn)去。防水是因為鞋子的全身都包著一層特殊物質(zhì)，水是進(jìn)不去的。
未來的鞋子真是方便呀，還很節(jié)儉錢。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇38
在未來的某個城市的一家服裝店里，有一雙未來高科技的鞋子，這一雙鞋子里安裝了一切先進(jìn)的科技，一切都由科技主宰。你必須很好奇它如何的神奇吧，讓我慢慢向你介紹吧。
“哎呀！不好了�！蔽乙豢幢恚丝潭计唿c(diǎn)半了，上學(xué)要遲到了�？墒菦]關(guān)系，這雙鞋子里安裝了火力噴射器，能夠讓你像超人一樣在短短幾秒鐘之內(nèi)飛到你想去的地方。不僅僅如此，鞋子上還安裝了微型風(fēng)向標(biāo)，能夠自動測量室外的風(fēng)度、溫度和濕度來調(diào)鞋子里的溫度。它還能夠隨意調(diào)換不一樣的式樣和顏色，只要你想把它換成什么樣的顏色和款式，它就能夠變成什么樣的。
如果你來到一條小溪邊擔(dān)心過不去，只要你穿上這雙鞋，就會沒有問題。它的鞋跟處安裝有一個超音速渦輪，一秒鐘就能夠轉(zhuǎn)幾萬次，幾秒鐘就能夠帶你開劈重重波浪，來到小溪對岸，瞬間便完成了一次神奇的“輕功水上漂”之旅。
在你覺得無聊的時候只要按一下鞋上的一個開關(guān)，就能夠聽到優(yōu)美的音樂，你能夠按你的喜好隨意挑選自我喜歡的音樂。
同學(xué)們，你們喜歡這雙鞋子嗎？我相信隨著高科技的迅猛發(fā)展，這一切很快就會成為現(xiàn)實(shí)。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇39
我想在本世紀(jì)里，發(fā)明一種鞋子。
它是一個清潔機(jī)器人，不但自身干凈衛(wèi)生，還能保護(hù)自然界呢！不管我走到哪兒，它能一直掃描空氣的污染程度，如果污染程度偏高，它就能自動將污染空氣吸入體內(nèi)，把新鮮空氣排出，使人神清氣爽；如果地面上有垃圾，鞋子就能自動將它吸入，壓縮成原來的數(shù)千萬分之一，裝在一個“集裝箱”里；它還能掃描江河湖海的水質(zhì)，如果有污染，它就會投入一個球，讓一部分的水煥然一新。
我發(fā)明的鞋子不但能清潔，還能探測室外的溫度。如果到了驕陽似火的炎夏，它就自動調(diào)節(jié)溫度，讓人仿佛在冰雪世界，使人感到?jīng)鏊巳耍蝗绻搅讼掠曛暗膼灍崽�，它就能把外面的空氣吸入，讓人感覺不到悶熱；如果到了天寒地凍的冬天，它也能調(diào)節(jié)溫度，把冬天變成春暖花開的春天。
雨天是我最討厭的天氣，如果前面有個大水灘，一不小心，水就會滲入鞋子，讓鞋襪濕透非常難受。但有了我發(fā)明的鞋子，你在雨天不論怎么走都不用擔(dān)心，因為它能防止水的滲入。
我的鞋子還能飛上天，在天空中自由翱翔。我真想飛上天去看看云海啊！
只要一穿鞋子人就能以每秒40米的速度行駛，無論跑多久鞋子都不會磨損。
這就是未來的鞋子，真想馬上擁有一雙。
以鞋子為話題的小學(xué)生作文 篇40
這些是兩代情的鞋子嗎？不，不。這是我新設(shè)計的鞋子。這雙鞋造型奇特，會變魔術(shù)！過了一會兒，就變成了一雙裹著蕾絲，鑲嵌著DIA的靴子；一會兒穿著閃亮的皮鞋；過了一會兒就可愛活潑又卡通的童鞋了。
這雙鞋好時尚，但是穿久了會發(fā)臭嗎？不用小心，我設(shè)計的鞋子不會臭，因為我采用了負(fù)離子殺菌技術(shù)，可以保證鞋子永遠(yuǎn)不會臭。鞋子又臟又破怎么辦？我的鞋子再臟也洗不掉，因為是透明纖維做的。既然是用透明纖維做的，當(dāng)然不能破。
你見過帶按摩器的鞋子嗎？肯定不是。但是我設(shè)計的鞋子打破了吉尼斯世界紀(jì)錄，成為世界第九大奇跡。只要你的腳走累了，鞋內(nèi)安裝的超神微波系統(tǒng)就會感應(yīng)到，按摩器會自動出來和你一起按摩，讓你的腳有一段時間的放松感，走遠(yuǎn)了也不會累。
還有更神奇的！如果你穿上我的鞋子，你就可以在天空自由飛翔。切，一定是騙人的，大白天的，夢話。你醒醒！女士們先生們，我以我的頭發(fā)誓，你真的可以穿著我的鞋子飛。當(dāng)你看到有人穿著我的鞋子飛過被車堵的馬路，不要驚訝你的下巴。
噓，別讓女巫聽到你，否則她會想到這雙鞋的。
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